平等的權(quán)利和義務(wù)

第七課法律面前人人平等第一站平等的權(quán)利和義務(wù)導(dǎo)入新課：講故事：課本70頁(yè)2000年發(fā)生在美國(guó)一次有趣的世紀(jì)之字評(píng)選活動(dòng)。學(xué)生想一想上面材料說(shuō)明了什么？P70“思想驛站”想一想：上面的材料說(shuō)明了什么？從中國(guó)漢語(yǔ)中“她”的出現(xiàn)，到被入選“世紀(jì)之字”的過(guò)程，一方面說(shuō)明了女性不再是兩性中無(wú)足輕重的一方，而是和男性一樣平等地享有公民的權(quán)利，并將在21世紀(jì)發(fā)揮更重要的作用；另一方面也說(shuō)明了公民在法律面前權(quán)利的平等，是歷史進(jìn)步的結(jié)果，是社會(huì)文明的標(biāo)志。自主預(yù)習(xí)（一）教師出示預(yù)習(xí)題目（二）學(xué)生根據(jù)預(yù)習(xí)提示看課本70頁(yè)到75頁(yè)的內(nèi)容，整體感知預(yù)習(xí)課本內(nèi)容。（三）學(xué)生把找到的問(wèn)題和知識(shí)點(diǎn)總結(jié)出來(lái)披在書(shū)上，把疑惑記下來(lái)。

1、法律面前人人平等，是-------進(jìn)步的標(biāo)志

2、法律面前人人平等，是我國(guó)_________法制的一條基本原則。

3、在我國(guó)，公民權(quán)利的平等是______。

4、任何公民享有憲法和法律規(guī)定的權(quán)利，同時(shí)必須履行-------和-----規(guī)定的義務(wù)。

1、法律面前人人平等，是社會(huì)文明進(jìn)步的標(biāo)志法律面前人人平等的意義：1215年“人人平等”作為一項(xiàng)法律原則被寫(xiě)進(jìn)英國(guó)的《大憲章》中《大憲章》，1215年6月15日英王約翰被迫簽署的憲法性的文件，在歷史上第一次限制了封建君主的權(quán)力，日后成為了英國(guó)君主立憲制的法律基石。但在當(dāng)時(shí)并未起重大作用，不久教皇應(yīng)約翰請(qǐng)求宣告作廢，于是內(nèi)戰(zhàn)又起。因?yàn)樗兄拗仆鯔?quán)的作用，后來(lái)封建貴族在和國(guó)王的斗爭(zhēng)中曾一再?gòu)?qiáng)迫國(guó)王重新頒布《大憲章》。15、16世紀(jì)時(shí)英國(guó)王權(quán)強(qiáng)化，《大憲章》無(wú)人提及。法律面前人人平等，是社會(huì)文明進(jìn)步的標(biāo)志

1928年，英國(guó)婦女終于取得了和男子完全相等的選舉權(quán)。法律面前人人平等，是社會(huì)文明進(jìn)步的標(biāo)志法律面前人人平等，是社會(huì)文明進(jìn)步的標(biāo)志美國(guó)黑人反對(duì)種族歧視大游行。法律面前人人平等，是社會(huì)文明進(jìn)步的標(biāo)志1957年黑人女學(xué)生多羅茜.考茨勇敢地走進(jìn)了白人學(xué)校法律面前人人平等，是社會(huì)文明進(jìn)步的標(biāo)志NBA黑人球星邁克爾.喬丹。黑人奧巴馬當(dāng)選美國(guó)總統(tǒng)了解國(guó)情資料一：1931年通過(guò)的《中華蘇維埃共和國(guó)憲法大綱》規(guī)定：勞動(dòng)人民在法律面前，一律平等。資料二：1954年通過(guò)的《中華人民共和國(guó)憲法》規(guī)定：中華人民共和國(guó)公民在法律上一律平等。資料三：1982年的憲法對(duì)該原則從表述上作了適當(dāng)?shù)男薷?，改為：公民在法律面前一律平等?、法律面前人人平等，是我國(guó)社會(huì)主義法制的一條基本原則。法律面前人人平等的意義：權(quán)利平等我國(guó)公民，不分民族、種族、性別、職業(yè)、家庭出身、宗教信仰、教育程度、財(cái)產(chǎn)狀況、居住期限等的限制，平等地享有憲法和法律所賦予的各項(xiàng)權(quán)利，并在行使權(quán)利時(shí)享受同等待遇。我們可以從哪些方面理解權(quán)利平等？平等的：即我國(guó)公民在享受權(quán)利方面，不分民族、種族、性別、職業(yè)、家庭出身、宗教信仰、教育程度、財(cái)產(chǎn)狀況、居住期限等的限制。權(quán)利平等憲法和法律所賦予的：也就是說(shuō)每個(gè)公民的權(quán)利是憲法和法律所明確規(guī)定的，并受到憲法和法律的保護(hù)。這就使公民權(quán)利的實(shí)現(xiàn)有了法律方面的保障。權(quán)利平等你知道我們享有哪些權(quán)利？生命健康權(quán)權(quán)利平等各項(xiàng)權(quán)利：說(shuō)明了公民平等享受的各項(xiàng)權(quán)利內(nèi)容的廣泛性，它包括了政治權(quán)利、人身權(quán)利、經(jīng)濟(jì)權(quán)利、社會(huì)權(quán)利、文化權(quán)利等。權(quán)利平等享有同等待遇：法律不僅保證公民在享有權(quán)利方面的平等性，而且還保證公民在具體行使權(quán)利時(shí)享受的待遇相同。有自己的名字，體現(xiàn)享有__________權(quán)父母的撫育，體現(xiàn)享有__________權(quán)在美好的環(huán)境中成長(zhǎng)，體現(xiàn)享有__________權(quán)按時(shí)入學(xué)，到學(xué)校學(xué)習(xí)，體現(xiàn)享有__________權(quán)畫(huà)作出版，體現(xiàn)享有__________權(quán)獲得榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)，體現(xiàn)享有__________權(quán)向工商局提出建議，體現(xiàn)享有__________權(quán)獲得勞動(dòng)收入，體現(xiàn)享有__________權(quán)參加選舉，體現(xiàn)享有__________權(quán)姓名受撫養(yǎng)生存發(fā)展受教育著作出版榮譽(yù)建議獲得報(bào)酬選舉

各抒己見(jiàn)P72有人認(rèn)為：我們現(xiàn)在還不滿18周歲，不享有選舉權(quán)和被選舉權(quán)，這與法律面前人人平等的原則不相符。你如何看待這個(gè)問(wèn)題？公民在法律面前人人平等，是指法律實(shí)施上的平等，不是指立法上的平等。在執(zhí)法中所有公民一律平等。不是絕對(duì)的平均主義。各抒己見(jiàn)P74關(guān)于父親的做法：第一，根據(jù)當(dāng)?shù)卣南嚓P(guān)規(guī)定來(lái)決定是否交雜費(fèi)，而不應(yīng)該以任何借口拒絕；第二，義務(wù)教育法的第五條明確規(guī)定：“適齡兒童、少年的父母或者其他法定監(jiān)護(hù)人應(yīng)當(dāng)依法保證其按時(shí)入學(xué)接受并完成義務(wù)教育。”所以父親的做法是錯(cuò)誤的。

關(guān)于兒子的說(shuō)法：第一，他認(rèn)為父親應(yīng)該保證其完成學(xué)業(yè)，是父親的義務(wù)，這一看法是正確的；第二，他認(rèn)為未成年人不用承擔(dān)任何義務(wù)，這一看法是錯(cuò)誤的。因?yàn)槲覈?guó)法律的基本原則是“法律面前人人平等”，其表現(xiàn)之一，就是“義務(wù)平等”。作為中華人民共和國(guó)的公民，我們每個(gè)人都平等地承擔(dān)著維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié)的義務(wù)、遵守憲法和法律的義務(wù)、依法納稅的義務(wù)、服兵役的義務(wù)等，這些義務(wù)都針對(duì)所有公民提出來(lái)的，在履行這些義務(wù)時(shí)不能有任何特權(quán)。義務(wù)平等A、爸爸勞動(dòng)累了，小明為他捶背。B、小明答應(yīng)同學(xué)，把書(shū)送到他家。C、今天小明值日，把玻璃擦干凈。D、小明真想把公園的這枝花插在自己的花瓶里，但他沒(méi)摘，讓大家都能欣賞。付出的根據(jù)付出的好處不這樣做的后果AB

C

D

小明的上述活動(dòng)，分別履行了哪方面的義務(wù)？哪項(xiàng)是法定義務(wù)？把有關(guān)內(nèi)容填入下表。能贏得別人的信任和尊敬。換來(lái)舒適、溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境，增強(qiáng)了集體榮譽(yù)感、責(zé)任心。能讓其他人參觀欣賞，帶來(lái)美的享受。

導(dǎo)致親人間關(guān)系冷淡、得不到親人間的溫暖和關(guān)懷。得不到別人的信任和幫助，害人害己。使集體失去親和力和凝聚力，使個(gè)人失去責(zé)任心。破壞環(huán)境、自私自利，把自己的享受建立在他人、社會(huì)的損失之上。

班級(jí)紀(jì)律法律規(guī)范家庭親情對(duì)人承諾有利于增進(jìn)父子之間的感情。我國(guó)憲法明確規(guī)定，公民有依法納稅的義務(wù)，小珊雖是未成年人，但是我國(guó)公民，因此，她的合法收入要按法律規(guī)定納稅，納稅是光榮的，是具有公民意識(shí)的表現(xiàn)。小珊是未成年人，到底該不該納稅？2、學(xué)生討論回答自己所了解的公民的基本義務(wù)還有哪些？

★維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一和全國(guó)各民族團(tuán)結(jié)；★保守國(guó)家秘密，維護(hù)祖國(guó)的安全、榮譽(yù)和利益；★愛(ài)護(hù)公共財(cái)物，遵守勞動(dòng)紀(jì)律，遵守公共秩序，尊重社會(huì)公德；★依法服兵役和參加民兵組織；★依法納稅憲法規(guī)定的公民基本義務(wù)（法定義務(wù)

）哪些既是公民權(quán)利又是義務(wù)？受教育.勞動(dòng)既是公民權(quán)利又是義務(wù).

我們每個(gè)人既是享受權(quán)利的主體，又是履行義務(wù)的主體。公民的權(quán)利和義務(wù)具有一致性。因此，我們不僅要增強(qiáng)權(quán)利觀念，依法行使權(quán)利、維護(hù)權(quán)利，而且要增強(qiáng)義務(wù)觀念，依法履行義務(wù)。我們每個(gè)人都要以主人翁的責(zé)任感，自覺(jué)履行應(yīng)盡的義務(wù)。

怎樣理解權(quán)利和義務(wù)具有一致性？沒(méi)有無(wú)義務(wù)的權(quán)利，也沒(méi)有無(wú)權(quán)利的義務(wù)。

——馬克思權(quán)利和義務(wù)的關(guān)系：1、任何公民享有憲法和法律規(guī)定的權(quán)利，同時(shí)必須履行憲法和法律規(guī)定的義務(wù)。2、履行義務(wù)，是每個(gè)公民對(duì)國(guó)家、社會(huì)和其他公民應(yīng)盡的責(zé)任。3、決不允許任何人只享受權(quán)利而拒絕履行義務(wù)，或者少履行義務(wù)。4、我們既是權(quán)利的享有者，也是義務(wù)的承擔(dān)者。5、權(quán)利與義務(wù)的關(guān)系，是相輔相成、缺一不可的。平等的權(quán)利和義務(wù)1、是

的標(biāo)志。2、是我國(guó)社會(huì)主義法制的

。

知識(shí)回顧社會(huì)文明進(jìn)步一條基本原則1、

平等。

2、

平等。

一、法律面前人人平等的意義二、法律面前人人平等的表現(xiàn)權(quán)利義務(wù)想一想:1法律面前人人平等，任何人都不應(yīng)該享受特權(quán)，應(yīng)該平等地適用法律，請(qǐng)你簡(jiǎn)要談?wù)勅绾巫龅狡降鹊剡m用法律？2李旭上學(xué)不好好讀書(shū)，經(jīng)常出入網(wǎng)吧，很少到學(xué)校上課，老師批評(píng)了他，他還理直氣壯地說(shuō)：我現(xiàn)在還是學(xué)生，不用承擔(dān)任何義務(wù)。你認(rèn)為李旭的說(shuō)法對(duì)嗎？為什么？

辨析題甲：法律面前人人平等，就是公民平等的享有憲法和法律所賦予的各項(xiàng)權(quán)利。乙：法律面前人人平等，就是公民平等的享有憲法和法律所賦予的各項(xiàng)義務(wù)。1.我國(guó)憲法和法律明確規(guī)定，法律面臆人人平等，每個(gè)公民都享有平等的權(quán)利和義務(wù)。既權(quán)利平等和義務(wù)平等。2.我國(guó)憲法和法律規(guī)定，我國(guó)公民平等地享有憲法和法律所賦予的各項(xiàng)權(quán)利，并在行使權(quán)利時(shí)享受同等待遇；同時(shí)，我們每個(gè)公民都平等地承擔(dān)著遵守憲法和法律規(guī)定的義務(wù)，在履行義務(wù)時(shí)不能有任何特權(quán)。3我們要學(xué)會(huì)珍惜自己