城軌控制專業(yè)匯報PPT

基于工作過程城軌控制專業(yè)課程體系開發(fā)李康、張瑋、高蠑華、邢紅霞2010.8城市軌道交通控制專業(yè)建構基于工作過程系統(tǒng)化教學設計崗位分析典型工作任務行動領域學習領域整體建設思路職業(yè)崗位群——典型工作任務信號工(維修)信號工(組調)信號工(機電)信號工(工程)繼電器測試與檢修電子設備測試與檢修轉轍機分解、測試與檢修電源設備測試與檢修色燈信號機的檢測與維修轉轍機的檢測與維修……電纜敷設室外設備安裝及配線連接......職業(yè)崗位群典型工作任務典型工作任務—行動領域—學習領域典型工作任務行動領域學習領域課程色燈信號機的檢測與維修轉轍機的檢測與維修；轉轍機分解、測試與檢修；軌道電路的檢測與維修；其他信號設備檢測與維修；應急故障處理；室外設備檢測維修城軌信號基礎設備維修繼電器測試與檢修；電子設備測試與檢修。入檢修所設備檢修正線計算機聯(lián)鎖設備檢測與維修；車輛段計算機聯(lián)鎖設備檢測與維修監(jiān)測設備及機械室值守；聯(lián)鎖及監(jiān)測機柜檢測與維修；

聯(lián)鎖與監(jiān)測設備應急故障處理；聯(lián)鎖及監(jiān)測設備檢測維修城軌聯(lián)鎖系統(tǒng)設備維修ATP/ATO軌旁機柜檢測與維修；運行線其他機柜檢測與維修；運行線聯(lián)鎖及監(jiān)測機柜檢測與維修；應急故障處理；運行線機柜檢測與維修城軌運行線系統(tǒng)設備維修歸類轉換典型工作任務—行動領域—學習領域典型工作任務行動領域學習領域課程計算機網絡設備檢測與維修服務器工作站設備檢測與維修

……控制中心設備檢測與維修城軌控制中心信號系統(tǒng)設備維修車載列車運行控制設備檢測與維修應急故障處理車載設備檢測與維修城軌車載信號系統(tǒng)設備維修現(xiàn)場電源設備檢測與維修檢修所電源設備測試與檢修電源設備檢測維修城軌信號電源設備維修信號專用電纜敷設及接續(xù)光纜敷設及接續(xù)信號機安裝配線轉轍機安裝配線軌旁設備安裝配線室內配電柜安裝配線室內電源屏安裝配線室內放雷柜安裝配線

……信號設備工程施工城軌信號工程施工轉換歸類基于工作過程系統(tǒng)化教學框架(部分)課程類別序號課程名稱學時分配總計一年級二年級三年級123456專業(yè)學習領域1城軌信號基礎設備維修1204*15w+2w2城軌聯(lián)鎖系統(tǒng)設備維修1204*15w+2w3城軌運行線系統(tǒng)設備維修1204*15w+2w4城軌控制中心信號系統(tǒng)設備維修906*15w5城軌車載信號系統(tǒng)設備維修302*15w6城軌信號電源設備維修302*15w7城軌通信系統(tǒng)設備維修604*15w8城軌信號工程施工1806*15w+3w拓展學習領域9城軌通信信號維修與安全規(guī)則604*15w10工區(qū)實踐301w11頂崗實習30010w`````````行動領域專業(yè)能力方法能力社會能力室外設備的檢測與維修專業(yè)圖紙的識讀能力正確使用各種標準、規(guī)章、規(guī)程的能力正確使用專業(yè)工具的能力室外信號設備相關知識的應用能力室外信號設備的正確檢查與測試能力……嚴格遵守規(guī)章及作業(yè)紀律的能力項目管理能力學習提升能力理論實踐結合能力……團隊協(xié)作能力獨立處置能力社交溝通能力時間把控能力安全及自我保護能力……聯(lián)鎖與監(jiān)測設備檢測與維修專業(yè)圖紙的識讀能力正確使用各種標準、規(guī)章、規(guī)程的能力正確使用專業(yè)工具的能力聯(lián)鎖與監(jiān)測設備的相關知識應用能力聯(lián)鎖與監(jiān)測設備的正確檢查與測試能力……嚴格遵守規(guī)章及作業(yè)紀律的能力項目管理能力學習提升能力理論實踐結合能力總結歸納、解決問題的能力……團隊協(xié)作能力獨立處置能力社交溝通能力時間把控能力安全及自我保護能力……職業(yè)能力分析（部分）學習領域描述實例——城軌聯(lián)鎖系統(tǒng)設備維修學習領域2：城軌聯(lián)鎖系統(tǒng)設備維修學習時間：第3學期課時分配：120課時學習目標能正確使用各種基本維修工具，正確使用萬用表和兆歐表；能正確理解和應用聯(lián)鎖的基本概念和原理，明確不同信號對象之間的聯(lián)鎖關系；能根據(jù)信號設備的提示判斷信號設備的應用狀態(tài)，發(fā)現(xiàn)設備異常；……學習內容聯(lián)鎖的基本概念及設備間的聯(lián)鎖關系的認知；聯(lián)鎖表的編制；車輛段TYJL-II計算機聯(lián)鎖系統(tǒng)的結構認識，設備使用及設備維修；車輛段DS6-11計算機聯(lián)鎖系統(tǒng)的結構認識，設備使用及設備維修；……學習情境設計——城軌聯(lián)鎖系統(tǒng)設備維修車輛段聯(lián)鎖與監(jiān)測機柜日常維護與測試（二選一）40TYJL-II型計算機聯(lián)鎖與監(jiān)測設備DS6-K5B型計算機聯(lián)鎖與監(jiān)測設備

車輛段聯(lián)鎖與監(jiān)測設備故障處理（二選一）20

TYJL-II型計算機聯(lián)鎖與監(jiān)測設備DS6-K5B型計算機聯(lián)鎖與監(jiān)測設備聯(lián)鎖與監(jiān)測系統(tǒng)設備操作（TYJL-II型計算機聯(lián)鎖與監(jiān)測設備操作）14

聯(lián)鎖表與聯(lián)鎖試驗（TYJL-II型計算機聯(lián)鎖設備聯(lián)鎖試驗）26

正線聯(lián)鎖系統(tǒng)日常維護與故障處理（SICAS聯(lián)鎖系統(tǒng)）20以工不同作內容為載體（工作由簡單到復雜由單一到綜合）學習領域2：城軌聯(lián)鎖系統(tǒng)設備維修學習情境設計——聯(lián)鎖與監(jiān)測系統(tǒng)操作學習領域2城軌聯(lián)鎖系統(tǒng)設備維修總課時：120學習情境1聯(lián)鎖與監(jiān)測系統(tǒng)操作課時：14學習目標：熟悉設備操作界面，會安全操作設備；能明確進路的性質、范圍、進路之間的關系；能明確進路、道岔、信號機之間的聯(lián)鎖關系；能進行列車基本進路和變通進路的辦理；能正確判斷各種表示提示的意義，調整操作方法。學習內容教學建議學習基本安全規(guī)章，認識設備基本結構；收集包括引導文及教材中的聯(lián)鎖系統(tǒng)信息，明確操作界面按鈕及各種表示含義；查看聯(lián)鎖系統(tǒng)機柜、接口架、電源屏、UPS、電池柜、防雷柜、分線柜的布局及連接關系。在聯(lián)鎖設備操作終端，按照列車基本進路、列車變通進路、調車基本進路、調車變通進路、長調車進路的順序，完成進路操作練習；在聯(lián)鎖設備操作終端，進行道岔單獨操作、引導等特殊作業(yè)的聯(lián)鎖試驗，總結進路、道岔和信號機之間的聯(lián)鎖關系；同時演示擠岔、熔絲、掉電等情況下的系統(tǒng)表示；在監(jiān)測終端，查看監(jiān)測設備界面，進行各項菜單操作，并學習監(jiān)測結果的記錄打印方法；引導文教學法、現(xiàn)場教學法、教學材料使用方法學生知識和能力準備教師知識和能力要求考核和評價備注專業(yè)設備：聯(lián)鎖設備；教學媒介：學習資料；電腦、投影機及教學PPT工具：清潔工具，萬用表等測試工具。利用聯(lián)鎖系統(tǒng)進行實際操作和演示，利用教學媒體進行理論基礎知識和概念性知識的學習，小組匯報等。知識要求：基本電學知識；信號系統(tǒng)基本知識。能力要求：資料學習和吸收能力具備聯(lián)鎖系統(tǒng)設備及聯(lián)鎖關系理論實踐知識；具備聯(lián)鎖及監(jiān)測設備的操作能力；教學組織能力，客觀評價能力。評價主體：自我評價；小組內相互評價；教師抽測操作并進行總結考核。評價內容：知識概念掌握；操作熟練程度；安全、作業(yè)規(guī)范與工作態(tài)度。學習方法設計——聯(lián)鎖與監(jiān)測系統(tǒng)操