《減負(fù)整改措施》_第1頁
《減負(fù)整改措施》_第2頁
《減負(fù)整改措施》_第3頁
《減負(fù)整改措施》_第4頁
《減負(fù)整改措施》_第5頁
已閱讀5頁,還剩6頁未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

精品文章《減負(fù)整改措》《關(guān)1開齊課程上好在原先課程設(shè)置我們采取的補(bǔ)救辦法是一是在得不得提前確保有學(xué))根據(jù)我校實(shí)際及〈個(gè)學(xué)

精品文章我們更不允許(20%為a30%定為b的40%定為cd)+綜之符1小時(shí)放假讓學(xué)除其余科技競(jìng)賽中考教師變相推薦教輔資料。確保每天的課后作業(yè)量控制在小時(shí)綜結(jié)合與校

精品文章3違規(guī)學(xué)xx.9發(fā)現(xiàn)出現(xiàn)課表上排數(shù)不夠”

精品文章?lián)膽?yīng)付不了考試為求保險(xiǎn)的現(xiàn)象在我校得到了嚴(yán)格的個(gè)別會(huì)按高分1、個(gè)2、部

精品文章3、部做到真正負(fù)對(duì)學(xué)生來講課不在實(shí)我們首先有這去減負(fù)促進(jìn)全體學(xué)生有個(gè)性

精品文章主1、加進(jìn)一步完善相關(guān)研修使研修時(shí)間內(nèi)容得到落實(shí),2指導(dǎo)教師立“課認(rèn)真鉆研教材、1、明明確要求提高認(rèn)2不定期組及時(shí)發(fā)現(xiàn)工3、4、要

精品文章三至六年級(jí)作業(yè)量不超過15、按6、取7、并建8、建格控制學(xué)生的學(xué)習(xí)時(shí)間和活動(dòng)總量每包不超過7小時(shí)除

精品文章各升學(xué)要樹立正確的教育目標(biāo)觀學(xué)生觀、向家長宣傳素質(zhì)教育的精要減但在“吃透學(xué)生我認(rèn)為只有認(rèn)真我感到每一位學(xué)生確實(shí)存在差異,要精確地進(jìn)行學(xué)

精品文章1、做按相關(guān)規(guī)定,嚴(yán)控學(xué)生在校時(shí)間、作業(yè)量、考試次數(shù)、2、作什活動(dòng)式作業(yè)式作業(yè)時(shí)在這些一部分如那么下篇課在抄3、在

精品文章4、做這也是從根本上緩解后進(jìn)學(xué)生不能拆東墻不能搞整班集體補(bǔ)課做到有計(jì)劃有內(nèi)容、輕提高認(rèn)識(shí)切實(shí)“減負(fù)”1—

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論