《鏡頭語言應(yīng)用問題研究開題報(bào)告（含提綱）》

表10—3PAGE開題報(bào)告院系：日期：年月日專業(yè)數(shù)字媒體藝術(shù)學(xué)生姓名學(xué)號(hào)指導(dǎo)教師職稱論文題目鏡頭語言在微電影中的應(yīng)用開題報(bào)告簡(jiǎn)介介紹畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）選題的研究現(xiàn)狀和意義、研究方法和內(nèi)容體現(xiàn)、主要?jiǎng)?chuàng)新點(diǎn)、進(jìn)度安排、參考文獻(xiàn)等，有實(shí)踐考核項(xiàng)目的需介紹創(chuàng)作實(shí)踐的主題、內(nèi)容、類型、規(guī)格、表現(xiàn)語言與形式、實(shí)踐意義等。研究現(xiàn)狀隨著人們生活水平的提高，他們的精神需求也在增加。微電影電影作為現(xiàn)階段最便捷、最實(shí)惠的娛樂方式，在創(chuàng)作過程中越來越注重鏡頭的使用。鏡頭語言就是用鏡頭來表達(dá)我們的意思，就像語言一樣。通常，攝影師的意圖可以從照相機(jī)拍攝的照片中看出。鏡頭是微電影中試聽語言的要素。通過不同鏡頭之間的聯(lián)系，微電影片段與蒙太奇的藝術(shù)手法相結(jié)合，形成一個(gè)有序、起伏的完整故事。鏡頭語言通俗的說就是“用鏡頭去說話”。對(duì)大多數(shù)剛剛步入微電影制作的人來說可能還是處于叩呀學(xué)話的初級(jí)階段，還不能將情感更為準(zhǔn)確的用言語來表達(dá)，常常出現(xiàn)用詞不當(dāng)、詞不達(dá)意，語無倫次的現(xiàn)象，讓欣賞者一頭霧水，摸不到頭緒，所以就要把鏡頭語言分析表達(dá)準(zhǔn)確，使微電影做到能夠輕松暢快的記錄，并具有實(shí)質(zhì)內(nèi)容。鏡頭語言能更直接地讓觀眾在短時(shí)間內(nèi)理解作品的全部?jī)?nèi)容，且印象深刻。微電影鏡頭是微電影拍攝的基本構(gòu)成要素，主要以攝像機(jī)從開機(jī)至?xí)和?或停機(jī))期間進(jìn)行拍攝的連續(xù)畫面作為基本衡量標(biāo)準(zhǔn)。微電影的畫面景別、構(gòu)圖、鏡頭長(zhǎng)短及畫面銜接都具有重要的意義。研究意義隨著電影業(yè)的發(fā)展，微電影也在新媒體時(shí)代下隨之產(chǎn)生，不管是完整的電影還是微型電影，都是一種視覺藝術(shù)的表現(xiàn)。鏡頭語言作為電影表述的重要渠道也隨著時(shí)代的發(fā)展推陳出新。在微電影中能運(yùn)用到的，是電影的鏡頭語言中最為基礎(chǔ)的?？梢哉f，鏡頭調(diào)度本質(zhì)上是相機(jī)拍照時(shí)的活動(dòng)。更準(zhǔn)確地說，指導(dǎo)觀眾和觀眾的行動(dòng)也是導(dǎo)演的活動(dòng)。只有充分了解鏡頭的表現(xiàn)形式、畫面效果、鏡頭應(yīng)用和內(nèi)聚力，才能在未來的微電影創(chuàng)作中更加注重瞬間變化與色彩元素的結(jié)合，并運(yùn)用鏡頭的畫面語言為我們的微電影服務(wù)。電影與文學(xué)、戲劇、繪畫、音樂一樣同屬社會(huì)上層建筑的一部分，同時(shí)又與他們有著密不可分的關(guān)聯(lián)。這種關(guān)聯(lián)度對(duì)微電影則更為緊密。要在有限的播出時(shí)間內(nèi)表現(xiàn)全面的預(yù)置內(nèi)容，這就要求制作者綜合運(yùn)用鏡頭語言的把控能力和精煉能力，將各種不同的藝術(shù)形式融會(huì)貫通，并滲透在創(chuàng)作過程中的。微電影的鏡頭語言與它們一起服務(wù)作于者的創(chuàng)作，并且貫穿始終。鏡頭語言在微電影中的作用貫穿于微電影制作的前、中、后期。通過這次對(duì)鏡頭語言景別的淺析學(xué)習(xí)，深入了解鏡頭語言的魅力，我還需要更加完善自己的知識(shí)體系才能做出更好的作品。研究方法1、文獻(xiàn)調(diào)查法。多次搜索紙質(zhì)圖書、電子文獻(xiàn)以及其他文獻(xiàn)，撰寫文獻(xiàn)綜述和相關(guān)筆記；2、資料分析法。對(duì)相關(guān)的數(shù)據(jù)和資料所含的信息進(jìn)行分析和整理；3、觀察法?；谧陨碚J(rèn)識(shí)和判斷對(duì)研究現(xiàn)象進(jìn)行觀察和總結(jié)；4、模型法。建立問題相似模型，進(jìn)行充分分析。內(nèi)容體現(xiàn)鏡頭的意義鳥瞰鏡頭俯視鏡頭平視鏡頭仰視鏡頭景別的分類遠(yuǎn)景畫面全景畫面近景畫面特寫鏡頭語言在微電影中的應(yīng)用鏡頭語言表現(xiàn)出構(gòu)圖鏡頭語言表現(xiàn)出光線和色彩鏡頭語言中的移動(dòng)鏡頭主要?jiǎng)?chuàng)新點(diǎn)本文以微電影鏡頭語言的基本定義為初始點(diǎn)，闡述了微電影鏡頭的畫面、景別、拍攝角度、鏡頭運(yùn)動(dòng)、鏡頭長(zhǎng)度及其聲音畫面等要素構(gòu)成，并對(duì)微電影鏡頭構(gòu)成基本要素運(yùn)用中的情感傳遞進(jìn)行深入分析。參考文獻(xiàn)[1]閆素平.淺談電視人物專題節(jié)目的鏡頭語言[J].中國(guó)報(bào)業(yè),2020(01):82-83.[2]宋宇瑩.數(shù)字球幕科普電影的鏡頭語言與敘事策略分析[J].科普研究,2019,14(06):91-96+116.[3]劉明雪.鏡頭語言在動(dòng)畫電影中的應(yīng)用分析——以新海誠(chéng)動(dòng)畫電影為例[J].傳媒論壇,2019,2(20):124.[4]高鵬.電視新聞攝像中鏡頭語言運(yùn)用存在的問題及優(yōu)化路徑[J].傳播力研究,2019,3(29):110-111.[5]徐敬東.電視記者對(duì)鏡頭語言的駕馭[J].衛(wèi)星電視與寬帶多媒體,2019(19):93-94.[6]吳長(zhǎng)佳.論長(zhǎng)鏡頭在電視報(bào)道中的運(yùn)用和價(jià)值[J].中國(guó)廣播電視學(xué)刊,2019(08):75-77.[7]高郢蔚,李夢(mèng)蕊.淺談女性題材影視動(dòng)畫中鏡頭語言的運(yùn)用——以動(dòng)畫短片ShowMeLikeaGirl為例[J].藝術(shù)科技,2019,32(09):103-104.[8]甄楨,張葦.論動(dòng)畫電影鏡頭角度的心理暗示作用[J].藝術(shù)與設(shè)計(jì)(理論),2019,2(07):122-124.[9]沈紫嫣怡.淺談鏡頭語言中景別的功能[J].西部廣播電視,2019(09):81-82.[10]馬建.鏡頭語言在電視新聞攝像中的運(yùn)用研究[J].衛(wèi)星電視與寬帶多媒體,2019(09):5-6.研究工作總體安排及具體進(jìn)度2019年11月15日-11月30日確定選題2019年12月1日-12月31日查閱相關(guān)文獻(xiàn)資料，撰寫論文開題2020年1月1日-1月31日撰寫論文初稿2020年2月1日-3月15日修改論文中稿2020年3月16日-4月15日確定論文終稿指導(dǎo)教師意見【需對(duì)開題報(bào)告簡(jiǎn)介逐一作出評(píng)價(jià)；此欄由指導(dǎo)教師手寫】

指導(dǎo)教師簽名：年月日開題小組意見評(píng)議意見【需做出具體評(píng)定，此欄由開題小組組長(zhǎng)手寫。不可簡(jiǎn)單簽署“同意”二字】評(píng)議結(jié)果開題報(bào)告評(píng)議結(jié)論：□通過□不通過（在對(duì)應(yīng)的方框內(nèi)打“√”）組長(zhǎng)簽名：組員簽名：