在強軍進程中培養(yǎng)軍人職業(yè)道德情操(鄭茂驍)

在強軍進程中培養(yǎng)軍人職業(yè)道德情操授課時間：XXXX年X月X日授課人：XXX授課地點：XXXXXXXX授課目的：通過開展軍人職業(yè)道德教育，正確引導(dǎo)官兵

立足崗位、愛崗敬業(yè)。教育方法：集中授課授課課時：2個課時授課要點一、加強軍人職業(yè)道德意識的原因。二、新形勢對消防職業(yè)道德的基本要求。三、新形勢下消防職業(yè)道德面臨的挑戰(zhàn)。四、樹德強隊促進消防事業(yè)健康發(fā)展。五、加強軍人職業(yè)道德意識的對策。

消防部隊作為一支特殊的公安現(xiàn)役部隊，擔負著執(zhí)法監(jiān)督和滅火救援的重要任務(wù)，是保衛(wèi)社會主義經(jīng)濟建設(shè)和人民群眾生命財產(chǎn)安全的“守護神”，履行著人民賦予的神圣使命，是任何人和團體都不能取代的。

前言一是服役態(tài)度的問題。

二是認識偏差的問題。

職業(yè)道德建設(shè)，對于每一項事業(yè)來說，都具有極大的現(xiàn)實意義和深刻的歷史意義。古今中外，歷代的統(tǒng)治階級都十分重視職業(yè)道德建設(shè)。職業(yè)道德，顧名思義，就是從事某一職業(yè)所必須的道德規(guī)范和道德準則。對于消防事業(yè)來說，在新時期加強職業(yè)道德建設(shè)，就顯得尤為重要。在新的歷史時期中，廣大消防官兵更需要具有凸現(xiàn)具有時代特征的職業(yè)道德，只有具有時代特征職業(yè)道德的消防官兵，才能更好地保衛(wèi)黨和國家的利益以及人民群眾的生命財產(chǎn)安全，才能更加不折不扣地執(zhí)行黨的路線、方針、政策，才能為人民群眾作出更大的貢獻。

一是服役態(tài)度的問題。

一是把參軍入伍當作人生的一種經(jīng)歷和財富，期望通過參軍入伍尋求更大的發(fā)展空間。

二是為了學(xué)技術(shù)、找出路，把部隊作為一種跳板。三是為盡義務(wù)接受部隊教育鍛煉，服役期滿就走人。四是參軍服役不是本人的意愿，是家庭強制送入部隊進行教育改造，以避免其偏離人生的航線。二是認識偏差的問題。一、加強軍人職業(yè)道德意識的原因

﹙一﹚是培養(yǎng)官兵扎根部隊的思想，提高為民服務(wù)水平需要。相對地方來說，部隊比較穩(wěn)定，特別是軍隊調(diào)資后工資也有保障，所以培養(yǎng)軍人的職業(yè)觀念，就是教育官兵把當兵當做一種職業(yè)，當做一種崇高的人生追求，樹立官兵扎根部隊的思想，促使官兵兢兢業(yè)業(yè)、努力工作，爭取不被部隊所淘汰。一、加強軍人職業(yè)道德意識的原因﹙二﹚是提高官兵愛崗敬業(yè)的精神，增強整體素質(zhì)的需要。職業(yè)道德教育是提高官兵職業(yè)精神和整體素質(zhì)的重要內(nèi)容、關(guān)鍵環(huán)節(jié)。加強職業(yè)道德教育，也就增強了官兵的使命感和責任感，官兵才會從思想上真正重視起來，才會明確自身的職業(yè)發(fā)展目標和發(fā)展方向，合理規(guī)劃好自己的職業(yè)生涯，并在工作中根據(jù)發(fā)展趨勢不斷提高自身的主人翁意識，在本職崗位上努力奉獻、建功立業(yè)。一、加強軍人職業(yè)道德意識的原因﹙三﹚是增強官兵主人翁責任感，提高思想覺悟和道德水平的需要。在全面推進三項建設(shè)工程、建設(shè)和諧警營、構(gòu)建社會主義和諧社會等大環(huán)境下，只有不斷加強官兵職業(yè)道德教育，通過學(xué)習(xí)和灌輸，啟發(fā)官兵的思想覺悟，幫助官兵提高對消防事業(yè)和提高為民服務(wù)水平重要性的認識，懂得“為誰當兵、為誰服務(wù)、為誰執(zhí)法、為誰掌權(quán)”等道理，使官兵牢固樹立起正確的世界觀、人生觀和價值觀，自覺抵制各種錯誤思想和消極因素的影響，進而最大限度地調(diào)動廣大官兵的積極性、主動性、創(chuàng)造性，增強其使命感和責任感，并使其自覺踐行崇高的忠誠可靠、勤奮夯實、進取奉獻的消防職業(yè)精神。為誰當兵、為誰服務(wù)、為誰執(zhí)法、為誰掌權(quán)二、新形勢對消防職業(yè)道德的基本要求

隨著社會的發(fā)展和進步，在新時期、新形勢下，對消防工作的基本要求也隨之發(fā)生變化。從單一的防滅火到消防工作的各項綜合職能，這就要求我們每一位消防官兵具有更高的素質(zhì)和處理綜合性事務(wù)的能力。那么，對于現(xiàn)代的消防官兵來說，消防職業(yè)道德的內(nèi)容和基本內(nèi)涵是什么呢？忠誠奉獻敬業(yè)效率二、新形勢對消防職業(yè)道德的基本要求忠誠

它是做好每一項工作的最基本的要求，對任何人從事任何職業(yè)都應(yīng)該具備的職業(yè)道德，縱觀古今中外，無論是封建社會的統(tǒng)治者，還是資本主義國家的執(zhí)政黨，都要求他們的工作人員，或是他們的官員具有忠誠之心。但對于消防官兵來說，則是必須時刻遵守的職業(yè)道德，忠誠是最基本的政治品質(zhì)，也是黨和國家對他們最基本的政治要求。其內(nèi)涵是要求我們每一位消防官兵都必須忠于黨，忠于國家，忠于人民，時刻牢記黨的利益至上、人民利益至上、憲法法律至上；時刻牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨。江蘇省蘇州市公安消防支隊特勤大隊三中隊班長孫茂輝，被公安部授予“新時期消防勇士”榮譽稱號。二、新形勢對消防職業(yè)道德的基本要求二、新形勢對消防職業(yè)道德的基本要求

它是一種自我犧牲行為，是為了吸納某一事業(yè)或理想，不顧個人得失，拋棄自己的一切利益，甚至犧牲生命力的行為。不同時期，它有著不同的內(nèi)容和表現(xiàn)形式。奉獻是對消防官兵的最基本的前提，也是廣大消防官兵的內(nèi)在追求。我們要把竭誠奉獻作為一種崇高的精神境界去追求、去踐行，要大力表彰獎勵部隊中涌現(xiàn)出的奉獻一生的模范，引導(dǎo)官兵樹立竭誠奉獻光榮的思想，營造奉獻死消防事業(yè)的良好氛圍。只有甘于奉獻，才能立警為公、執(zhí)法為民；只有樂于奉獻，才能熱忱服務(wù)，清正廉潔；只有善于奉獻，才能恪盡職守，開拓創(chuàng)新。奉獻

雷鋒（1940-1962）同志是中國家喻戶曉的全心全意為人民服務(wù)的楷模，共產(chǎn)主義戰(zhàn)士；他作為一名普通的中國人民解放軍戰(zhàn)士，在他短暫的一生中卻助人無數(shù)，偉大領(lǐng)袖毛澤東主席于1963年3月5日親筆為他題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”，并把3月5日定為學(xué)雷鋒紀念日；一部可歌可泣的《雷鋒日記》令讀者無不為之動容?！袄卒h精神”激勵著一代又一代人學(xué)習(xí)。二、新形勢對消防職業(yè)道德的基本要求二、新形勢對消防職業(yè)道德的基本要求

樹立良好的敬業(yè)觀是任何人都必須從參加工作開始就應(yīng)該具備的，而且良好的敬業(yè)觀無論是對個人的發(fā)展，還是個人所從事的工作都有著積極的推動作用。作為一名消防事業(yè)者，更應(yīng)當具備敬業(yè)精神，在工作中不畏艱苦、任勞任怨、不惜以鮮血和生命努力維護消防部隊的形象、榮譽，把自己畢生的精力獻給消防事業(yè)。敬業(yè)楚雄州公安消防支隊楚雄市中隊戰(zhàn)斗班班長陳章亮二、新形勢對消防職業(yè)道德的基本要求二、新形勢對消防職業(yè)道德的基本要求

它是從一般意義上講，是人的一種活動屬性，對消防部隊來講，是服務(wù)人民工作的質(zhì)量。要求我們不斷提高自身的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)，更好地為人名服務(wù)，提高工作效率。效率三、新形勢下消防職業(yè)道德面臨的挑戰(zhàn)

隨著社會經(jīng)濟的發(fā)展，個人主義、拜金主義，享樂主義等腐朽思想對消防職業(yè)道德形成了一種不可回避的挑戰(zhàn)，同時社會上形形式式的腐敗現(xiàn)象也對消防官兵和消防職業(yè)道德產(chǎn)生了沖擊波。具體表現(xiàn)在：自我發(fā)展、個人主義與忠誠黨的消防事業(yè)之間的矛盾。拜金主義、享樂主義與奉獻、敬業(yè)消防工作之間的矛盾。腐敗現(xiàn)象與忠誠、敬業(yè)消防事業(yè)之間的矛盾。三、新形勢下消防職業(yè)道德面臨的挑戰(zhàn)自我發(fā)展、個人主義與忠誠黨的消防事業(yè)之間的矛盾。

忠誠黨的消防事業(yè)要求我們每一位消防官兵將自己溶于整個集體之中，將一切工作的出發(fā)點和立足點都放在發(fā)展我們消防事業(yè)上來。而自我發(fā)展和個人英雄主義則強調(diào)以自我為中心，強調(diào)個人的發(fā)展，當個人的發(fā)展遇到這樣那樣的挫折，或者在個人的升遷上不盡如意時，就會產(chǎn)生抱怨心理。三、新形勢下消防職業(yè)道德面臨的挑戰(zhàn)拜金主義、享樂主義與奉獻、敬業(yè)消防工作之間的矛盾。

拜金主義和享樂主義奉行的是金錢至上、享受至上的準則，他們把金錢和享受作為人生追求的唯一或者是重要的目標。與拜金主義、享樂主義相反的奉獻和敬業(yè)精神則要求我們不唯名、不唯利，為發(fā)展我國的消防事業(yè)奉獻自己青春和聰明才智。

當然我們不反對為自己的勞動和付出獲取一定的報酬，我們反對的是將獲取報酬作為我們工作的唯一目的。

三、新形勢下消防職業(yè)道德面臨的挑戰(zhàn)腐敗現(xiàn)象與忠誠、敬業(yè)消防事業(yè)之間的矛盾。

隨著腐敗之風的蔓延，腐敗已經(jīng)到了無處不在的地步。從貪污賄賂到瀆職侵權(quán)犯罪，人民群眾對腐敗問題已經(jīng)到了深惡痛極的地步。產(chǎn)生腐敗的原因是多方面的，有政治制度上的原因，也有經(jīng)濟體制上的原因，但更重要的是腐敗者本人思想根源上的原因。消防部門也不是一方凈土，從歷年來被查處的案例來看，消防官兵也是被拉攏、被腐蝕的對象，甚至出現(xiàn)了查一個端一窩的情況。有極少數(shù)消防官兵為了自己的利益，搞權(quán)錢交易，走上了犯罪的道路，也有少數(shù)消防官兵該作時不作為，不該作為時亂作為，損害了人民群眾的利益，也損害了消防官兵在人民群眾心目中的形象。而忠誠與敬業(yè)要求我們每一位消防官兵自覺維護黨的形象和消防部隊的形象，明明白白做事，清清白白做人，自覺抵制來自各方面的誘惑，清正廉潔，保持一名共產(chǎn)黨員和革命軍人的崇高品質(zhì)。三、新形勢下消防職業(yè)道德面臨的挑戰(zhàn)腐敗現(xiàn)象與忠誠、敬業(yè)消防事業(yè)之間的矛盾。四、樹德強隊促進消防事業(yè)健康發(fā)展

加強消防職業(yè)道德建設(shè)，是新形勢下消防部隊的一項基礎(chǔ)性工作，我們必須始終牢記習(xí)近平總書記“聽黨指揮、能打勝仗、作風優(yōu)良”的總要求，認真履行好公安消防部隊的職責使命，以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)部隊建設(shè)和各項工作，為構(gòu)建和諧社會創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境做出我們積極的貢獻。﹙一﹚是以提高政治文化素養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力素質(zhì)相結(jié)合，加強職業(yè)道德的教育。

﹙二﹚是以加強廉政文化教育與制度監(jiān)督機制相結(jié)合，構(gòu)筑反腐倡廉的防線。

﹙三﹚是以強化職業(yè)道德與忠誠消防事業(yè)相結(jié)合，促進消防事業(yè)健康發(fā)展。四、樹德強隊促進消防事業(yè)健康發(fā)展﹙一﹚是以提高政治文化素養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力素質(zhì)相結(jié)合，加強職業(yè)道德的教育。

消防職業(yè)道德教育要適應(yīng)新形勢對消防工作的新要求，盡量避免說教式的教育方式。在進行消防職業(yè)道德教育的同時，要為每一位消防官兵提供一個自我發(fā)展的空間，使每一位官兵在提高職業(yè)道德素養(yǎng)的同時，找到一條自我發(fā)展的道路，讓每一位官兵都成為消防事業(yè)發(fā)展的尖兵和杰出人才。在消防職業(yè)道德教育中，要更加注重理想教育、宗旨教育和革命英雄主義教育，使每一位官兵自覺置身于黨的絕對領(lǐng)導(dǎo)之下，自覺將黨的利益、國家的利益和人民的利益放在自己的利益之上，自覺地忠誠于黨和國家的消防事業(yè)，在提高政治素質(zhì)的同時，自覺地將推動消防事業(yè)的發(fā)展作為自己的精神動力，將提高消防技能作為自己的主觀要求。四、樹德強隊促進消防事業(yè)健康發(fā)展

﹙二﹚是以加強廉政文化教育與制度監(jiān)督機制相結(jié)合，構(gòu)筑反腐倡廉的防線。

腐敗的原因除了腐敗者本身的主觀因素以外，還有制度和機制方面的因素。在進行反腐倡廉教育的同時，還應(yīng)抓好制度建設(shè)，營造“不愿為、不能為、不敢為”的氛圍。首先是形成長效的教育機制，用身邊的人和事教育廣大消防官兵，同時更加注重用正反二方面的人和事對官兵進行教育和引導(dǎo)，強調(diào)腐敗的成本及腐敗對家庭、對社會所產(chǎn)生的危害性，通過教育，在廣大官兵中形成一種不想腐敗，不愿腐敗的氛圍，切實做到干干凈凈做事，清清白白做人。四、樹德強隊促進消防事業(yè)健康發(fā)展

﹙二﹚是以加強廉政文化教育與制度監(jiān)督機制相結(jié)合，構(gòu)筑反腐倡廉的防線。

其次是建立長效的管理機制，制定切實可行的規(guī)章制度，形成制度管人、管事機制。這方面的制度應(yīng)包括各項工作的操作流程，各個崗位的工作職責，八小時以內(nèi)和八小時以外應(yīng)遵守的各項制度等。從而使每一位消防官兵都十分明確自己該做什么，不該做什么，從制度上制約可能發(fā)生的腐敗，形成一種不能為的制約機制。同時建立獎懲機制，大張旗鼓地宣傳清正廉潔、干凈干事的消防官兵的典型事例。并嚴歷懲處腐敗行為和腐敗犯罪，對于那些行政不作為、行政亂作為的人要嚴歷批評，構(gòu)成犯罪的要堅決打擊，絕不手軟，通過加大對腐敗的打擊力度使廣大官兵對制度和法律產(chǎn)生一種敬畏，從而形成一種不敢為的氛圍。四、樹德強隊促進消防事業(yè)健康發(fā)展

﹙三﹚是以強化職業(yè)道德與忠誠消防事業(yè)相結(jié)合，促進消防事業(yè)健康發(fā)。

做好消防工作是每一位消防官兵的職責所在，從入伍的第一天起就立志為黨和國家的消防事業(yè)貢獻自己的青春。消防工作所面臨的危險和挑戰(zhàn)也時刻提醒我們，堅持消防職業(yè)道德教育，強化消防職業(yè)道德意識，是新時期消防政治工作中一項非常重要而且也是十分必要的內(nèi)容。從新時期消防工作的特點來看，我們所肩負的不僅僅是滅火搶險這么一項單純的任務(wù)，我們的消防工作任務(wù)繁多，從消防基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)中的管理到公共場所的消防安全，這些都要求我們消防官兵一絲不茍地工作，要求我們以向黨、向國家、向人民負責的精神去做好這些工作。同時隨著社會經(jīng)濟的不斷發(fā)展，消防工作的危險性也越來越凸現(xiàn)出來。因救火致傷甚至獻出生命也時有發(fā)生。正因如此，我們更要加強消防職業(yè)道德教育，強化職業(yè)道德意識，使每一位消防官兵更加忠誠消防事業(yè)，用我們的忠誠推動消防事業(yè)的健康發(fā)展。

五、加強軍人職業(yè)道德意識的對策。

統(tǒng)觀消防工作的實際，職業(yè)精神是提高服務(wù)水平的基礎(chǔ)和保證，而道德是精神的前提和先驅(qū)，只有在官兵心中樹立科學(xué)的職業(yè)道德，形成崇高的消防職業(yè)精神，服務(wù)理念才能提升，專業(yè)素質(zhì)才能增強，服務(wù)水平才能收到實效。

﹙一﹚是提高認識，擺正位置。

﹙二﹚是從優(yōu)待警，關(guān)愛成長。

﹙三﹚是常抓不懈，典型引路。

﹙四﹚是量化考核，促進提高。

五、加強軍人職業(yè)道德意識的對策。﹙一﹚是提高認識，擺正位置。

如果一味的強調(diào)提高官兵的消防專業(yè)素質(zhì)，而忽視了的職業(yè)道德和職業(yè)精神的指導(dǎo)作用，那么官兵們就很難正確認識到提高為民服務(wù)水平的重要性，就很難以極大的熱情對待工作以及創(chuàng)新便民利民的工作方式方法和措施，也就不利于消防工作的發(fā)展，所以要培養(yǎng)教育官兵適應(yīng)新時期的“忠誠可靠、勤奮夯實、進取奉獻”的消防職業(yè)精神，只有通過職業(yè)道德教育來強化職業(yè)精神，才能使官兵更好地認識到自己所從事的消防工作是有意義有價值的，才會積極轉(zhuǎn)變服務(wù)意識和理念，帶著發(fā)自內(nèi)心的敬畏之心，以良好的精神風貌投入到工作中，從而提高服務(wù)質(zhì)量。

五、加強軍人職業(yè)道德意識的對策。

在構(gòu)建社會主義和諧社會、建設(shè)和諧警營這個大環(huán)境下，應(yīng)尊重官兵的主體地位，發(fā)揮其主體作用，維護他們的正當權(quán)益，落實從優(yōu)待警的措施，堅持力量往基層使，人力、物力、財力向基層執(zhí)勤一線傾斜，建立一線執(zhí)勤人員獎勵津貼，改善一線執(zhí)勤條件。在基層隊伍管理中，要建立健全獎懲制度，做到賞不虛施，罰不妄加。還可以通過定期組織官兵體檢，為官兵建立健康檔案；完善的官兵生活文化設(shè)施，進一步改善官兵生活環(huán)境，提高警營文化氛圍；積極開展心理健康教育活動，緩解官兵的心理壓力，保證身心健康等措施來實現(xiàn)官兵從“表情服務(wù)”向“用心服務(wù)”的轉(zhuǎn)變、從“滯后服務(wù)”向“超前服務(wù)”的轉(zhuǎn)變、從“被動服務(wù)”向“主動服務(wù)”的轉(zhuǎn)變。﹙二﹚是從優(yōu)待警，關(guān)愛成長。

五、加強軍人職業(yè)道德意識的對策。

發(fā)揮先進典型的示范作用，是我軍思