綠山墻的安妮讀后感

———綠山墻的安妮讀后感綠山墻的安妮讀后感（通用46篇）

當細細地品讀完一本名著后，信任大家都積累了屬于自己的讀書感悟，需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀后感了。那么讀后感究竟應當怎么寫呢？以下是我整理的綠山墻的安妮讀后感，歡迎大家共享。

綠山墻的安妮讀后感篇1

“知恩圖報”這是一個很平常的詞，但是卻沒有多少人可以做到。在我讀完《綠山墻的安妮》，合上書的那一剎那，我的腦海里面就涌現(xiàn)出了“知恩圖報”這個成語。

安妮——本文中的仆人公。一開頭，馬修和馬瑞拉兄妹收養(yǎng)了這個可憐的小女孩。安妮由于小時長相丑陋而不被人都喜愛，馬修兄妹不嫌棄安妮收養(yǎng)了她，安妮在綠山墻歡樂地和馬修兄妹生活在了一起。后來，安妮上了女王學院，馬修去世了，只剩下馬瑞拉一個人生活在了綠山墻。安妮為了陪馬瑞拉，放棄了上高校，選擇自學，并且教書。

這本書的內容很簡潔，但是在這同時，又可以觸發(fā)我們的多種情感。

11歲的女童安妮，滿頭紅發(fā)，滿臉雀斑，而且會常常沉迷于幻想之中。但是，安妮心地和善，心靈純凈?？墒?，雷切爾。林德太太卻說安妮長得特別特別的丑。這讓我很生氣。由于雷切爾太太說安妮長得特別的丑，她并沒有顧及到安妮的自尊心，損害了安妮。

安妮一開頭的時候，總是給馬瑞拉惹禍。到了后來，學習就變得特殊努力，有兩個緣由：

第一，是由于安妮知道馬瑞拉和馬修對自己的期望，所以，自己肯定要好好學習，要為馬瑞拉和馬修來爭光。

其次，是由于安妮在學習上面決心要超過吉爾伯特，所以，只有好好學習才能超過吉爾伯特。正是由于這樣，安妮努力學習。最終，安妮沒有辜負馬修和馬瑞拉對她的期望，考上了女王學院。但是由于后來，馬修突然去世，馬瑞拉的眼睛也花了，并且，馬瑞拉要賣掉綠山墻。由于馬瑞拉和馬修收養(yǎng)了安妮，把安妮養(yǎng)大，對安妮有了哺育之恩，而且，在安妮的眼睛里面，綠山墻——這個漂亮的地方，也早已成為了安妮的家，所以，安妮打算放棄考高校，留在家里面一邊照看馬瑞拉，一邊自學，還可以去教書。讀到這里，讓我很感動，一抹眼淚流了下來，滴到了書上。

《綠山墻的安妮》，這是一本有著多種情感的書，非常的吸引人。讀完后，讓我感到非常的慚愧。父母和家人對我那么好，我卻還總是惹他們生氣。我以后肯定也要像仆人公安妮一樣，做一個知恩圖報的人！

綠山墻的安妮讀后感篇2

《綠山墻的安妮》是加拿大作假露西·莫德·蒙哥馬利寫的。

《綠山墻的安妮》講了這樣一個故事：住在綠山墻的馬修兄妹倆本想收養(yǎng)一個男孩，幫馬修干活。但陰差陽錯來的卻是個滿臉雀斑的女孩。好心的兄妹倆還是收養(yǎng)了可憐的安妮。安妮此前命運悲苦，但她靠著樂觀的性格和豐富的想象始終堅韌地生活著。安妮來到綠山墻后，就像到了天堂，非常珍惜這里的生活，也很感謝馬修兄妹倆收留了她。在兄妹倆的教育和安妮自己的不斷努力下，安妮最終成了一個優(yōu)秀、成熟的孩子，成了家里不行缺少的一員。

安妮有著豐富的想象力和夸張的言辭。她原名為安?雪利，是一個完全靠想象力生活的孤兒：她把一般的小河比作“閃亮的湖水”，櫻花樹在她的眼里成了美不勝收的“白雪女王”，“情人道”、“紫丁香谷”等悅耳的名字也在安妮和好伴侶戴安娜的眼中相繼而生。

為了更好地教育安妮，馬利亞將安妮送進了學校，和戴安娜在同一個班。一天，班里來了個叫吉爾巴特的男生。據(jù)說他有一個壞毛病，就是愛欺侮女生。有一次上阿拉文課，菲力浦老師正在指導同學，安妮掃視了一下教室，發(fā)覺吉爾巴特正在搞惡作劇，他把前桌露比的頭發(fā)夾在鐵夾上。這時菲力浦老師叫露比到黑板上寫演算。露比慘叫一聲，又跌在椅子上。菲力浦老師并沒有發(fā)覺什么，由于吉爾巴特早把鐵夾偷偷地藏了起來。下午，又發(fā)生了一件大事：那一節(jié)是菲力浦老師的代數(shù)課，吉爾巴特想逗一下安妮，而安妮沒留意到吉爾巴特的怪異動作，于是，吉爾巴特趁老師不留意時抓起安妮的頭發(fā)，輕聲叫到“紅蘿卜!紅蘿卜!”安妮生氣極了，順手抓起桌上的石板就朝吉爾巴特砸去，這一下砸得可不輕。安妮從今恨透了吉爾巴特，總是不原諒他。直到有一次吉爾巴特救了安妮，這個恨才徹底消退。后來，他倆還成為了伴侶。

安妮身上有很多優(yōu)點，比如：樂觀、頑強、開朗、和善、大方、上進、愛學習、珍惜友情、有責任心、肯自我犧牲等等。這些都是值得我學習的。當然，金無赤足，人無完人，安妮也有些小毛病，比如太在意自己的外表(尤其是頭發(fā)的顏色)、有些貪玩兒、有時會發(fā)脾氣、不簡單原諒人等，這些是我該留意的地方。

我特別喜愛安妮這個人物，也通過她的成長經(jīng)受學到了很多道理。

綠山墻的安妮讀后感篇3

在今日這個崇拜財寶的時代，我們該自問，我們是否丟失了那些最重要的財寶？例如對生活的驚異感是否使生活煥發(fā)詩意般的想象力？以及那些煞風景的事物，是否讓你耿耿于懷？……《綠山墻的安妮》這本書將會幫你解開全部謎團。

安妮是一個11歲的孤兒，一頭紅發(fā)，滿臉雀斑，成天在做白日夢，還不斷闖些小禍。假如允許你收養(yǎng)一個孩子，你會選擇她嗎也許不會，馬修和馬瑞拉是上了年紀的兄妹，他們也不想收養(yǎng)安妮的，但由于誤會，收養(yǎng)安妮成了令人圓滿的事實，之后，安妮住在一個叫綠山墻的農舍里，安妮的故事從這就開頭了。

讀完之后，安妮深深地觸動了我，在安妮身上，最令我寵愛的是那種富有靈氣的生活，她的生命力如此健康蓬勃，處處開放了愛和幻想的花朵。幾乎到了浪費的地步，安妮擁有兩種極其珍貴的財寶，一是對生活的驚異感，二是布滿樂觀精神的想象力。對于她來說，每一天都有新的希望、新的驚異。她不怕希望落空，由于她已經(jīng)從希望中享受到了一半的喜悅，她生活在用想象力制造的魅力世界中。觀察五月花，她覺得自我身在天堂，觀察了去年枯萎花朵的靈魂。請不要說安妮虛無縹緲，她的幻想之花確的確實結出了果實。使她四周的人在和從前一樣的現(xiàn)實生活中品嘗到了從前未曾發(fā)覺的甜蜜味道。還有安妮的誠懇樂觀，每當犯錯，都會立馬跟仆人賠禮，盡管被罵，但她一點也不生氣，反而笑嘻嘻地跟仆人做個鬼臉，就跑出去玩了。安妮的和善也讓我深受感動，她的和善是純凈的、純潔的。她的和善包含著：感恩、天真、祈禱。她善待一切幫忙過她乃至損害她的人，也善待大自然中的一草一木。和憐憫、慈愛、修養(yǎng)相比，這種和善是一種更為本真的和善，并且也是更加令自我和別人開心的。所以，她總說：幫忙別人，也就是讓自我活得更歡快。這些不正是我們值得學習的精神嗎？

安妮常常向那些從來不想象與現(xiàn)實不一樣事情的人驚呼：“你錯過了多少東西？”是的，我們該自問：我們錯過了多少金錢、豪宅、地位、名聲更珍貴的東西？

綠山墻的安妮讀后感篇4

書中的仆人公——安妮是個紅頭發(fā)、滿臉雀班的孤兒，被住在綠山墻農舍里的馬修和馬瑞拉兄妹收養(yǎng)。她以陽光絢爛般美妙的性格，在愛德華王子島上度過了很多開心的時間，給兄妹倆帶來了春天般的生氣。她的行為令全部人為之傲慢。

安妮具有活潑可愛，天真和善，頑強英勇，聰慧好學的性格特點。但令我印象最深的，也是最鄙視的是安妮樂觀向上的精神品質。她雖然是個孤兒，但并沒有因得不到親情而自暴自棄將自己覆蓋在陰影之下，也沒有因自己的凄慘命運而向困難低頭，她樂觀地面對生活中的挑戰(zhàn)，迎難而上。雖然她在綠山墻里犯下許多過錯，闖下許多大禍：她曾把馬瑞拉寶貴的紫水晶胸針處處亂丟，險些找不到；她馬虎大意，往蛋糕里加止痛藥；她虛榮心很強，把自己的頭發(fā)染了顏色；她貪圖浪漫，差點掉進河里被淹死……但她并沒有氣餒，而是努力地去知錯就改。她的學習成果名列前茅，與男孩吉爾伯特相互競爭第一名，特殊是當學習幾何方面處于劣勢時，她從不灰心，在哪里跌倒就從哪里爬起。

聯(lián)系到自己，雖然親情環(huán)繞，跟安妮比起來我缺少了樂觀向上、樂觀面對生活的士氣。每每遇到一點困難、受到一些挫折時，我就像只泄了氣的皮球一樣，從今一蹶不振，不愿再爬起，不愿再從頭開頭。記得五上班級有段時間我像中了魔似的，接連四次語文、數(shù)學、英語都只考了94分，成果很不抱負，在學校我強忍著，回到家后就忍不住號啕大哭。更糟糕的是我始終把這事放在心上，一連幾星期都愁眉不展，對身邊的人脾氣急躁，一副怨天尤人的樣子，還認為老天對我特不公正。爸媽急躁地開導我：“幾次考差沒有關系，別總是放在心上，重要的是擅長總結考差的緣由，以后不要再犯錯就行了?！笨晌胰苑挪幌?。平常做作業(yè)時，遇到難題我就灰心喪氣，從不想方設法自己解決，而是毫不遲疑地求助于爸爸媽媽。而安妮呢，總是仔細思索問題，失敗了并不氣餒，頑強、英勇、樂觀地面對生活中的挫折，處處都能聽到她銀鈴般的笑聲，處處都能看到她花兒似的小臉。

從現(xiàn)在開頭，我要像安妮一樣，去捕獲生活中每一絲明媚的陽光，對生活綻開絢爛的笑容，用一顆樂觀的心去面對生活，用陽光的心態(tài)去迎接成長道路上的風風雨雨。

綠山墻的安妮讀后感篇5

安妮成天喋喋不休，肯定是個骨灰級話癆。她一出場便對著不善言辭的馬修滔滔不絕地講了一通，在去綠山墻的路上，更是把能說會道發(fā)揮到極致。

不管是對安妮嚴峻的瑪莉拉，還是對安妮布滿了慈祥和關懷的馬修，兩兄妹總是急躁地傾聽她的長篇大論，默許她全部不切實際的幻想。傾聽讓安妮的天性得到釋放，尤其是幻想方面，簡直發(fā)揮的淋漓盡致。在安妮的眼中，綴滿潔白蘋果花的林蔭道是“喜悅雪路”，巴里家四周的池塘是“陽光水湖”，帶有蘋果香味的天竺葵叫“美麗愛人”，櫻花樹叫“白雪皇后”……她喜愛給各種東西取名字，身邊的景物，哪怕是一棵草，亦傾注非常的熱忱，對安妮來說，一切都是非常美妙而又布滿靈性的。

在同齡人中，安妮是那顆閃爍的明星，她的與眾不同和滿腦子的熱忱幻想吸引著安維利的小伙伴們。在她的影響下，他們成立故事俱樂部、自導自演童話劇。無法想象，假如安妮的話總是被打斷、想象總被無情打擊，還會有后來那個文學造詣高、學業(yè)優(yōu)秀的安妮嗎？

看到這，我不禁臉紅，或許我也曾有像安妮一樣的同學，但他們的熱忱與幻想很可能在我一次次強調紀律的時候被抹殺，慢慢的，他們學著低下頭寧靜地坐在教室里，不惹禍但也不醒目。課上提出的問題經(jīng)常石沉大海，上課越來越像是我一人的獨角戲。剛入學時，他們千奇百怪的問題讓課堂失控、讓人頭疼；如今則是苦惱同學們沒有任何想法。一方面是愛護孩子的求知欲和想象力，一方面是班級授課制下的規(guī)范與高效，我該如何平衡兩者？值得深究。

我亦想到我的兒子，他也是位骨灰級話癆，有回答不完的為什么，每天都像小麻雀一樣嘰嘰喳喳，許多時候我會打斷他，盼望他寧靜一會?，F(xiàn)在想來，我應當像瑪莉拉他們學習，容忍他的口若懸河，盡可能地回答他。

綠山墻的安妮讀后感篇6

一個寧靜的午后，沖一杯綠茶，順手拿起一本好書。安妮，就這樣與你相遇……

安妮是一個十一歲的孤兒，一頭紅頭發(fā)，滿臉雀斑，成天沉迷于幻想中，嘴巴喋喋不休。然而，就是這樣一個女孩，陰差陽錯地被綠山墻農舍的一對老兄妹收養(yǎng)，從今開頭全新的生活。

在安妮身上有太多我們的影子。她幻想自我有一頭美麗的黑頭發(fā)，在茶會中誤把知心伴侶戴安娜灌醉，由于爭強好勝從房頂上摔下來……她不斷的闖禍，卻也在不斷的改正，不斷的蛻變。回想我們自我的成長旅程，不也是這樣的嗎？她不屈服于命運的支配，努力學習，永久懷著一顆感恩之心。想想自我真是慚愧，每一天生活在親人的關懷、父母的呵護之下，我們有什么理由不努力學習、奮勉向上呢？

文章中最令我感動的情節(jié)是，在馬修去世、馬瑞拉近乎失明、綠山墻面臨被賣的境況時，安妮毅然地放棄了上高校的機會，打算不管怎樣都必需要陪伴在馬瑞拉的身邊，陪她一齊經(jīng)受以后的風風雨雨，陪她漸漸變老。掩卷深思，我們的父母為了我們寧愿付出一切，歲月在父母臉上無情的留下痕跡，而他們都不在不在乎，只要我們生活的幸福、歡快，他們就心滿足足。而我們卻不懂，不理解。和安妮相比，真是渺小。爸爸媽媽，原諒我的年少無知，從今刻起，就讓我陪你們一齊享受生活中的每一份歡快。你陪我長大，我陪你變老！

每一天都是新的開頭，每一天都有新的期望。就像安妮一樣，永久對生活布滿驚異感，樂觀生活并且有豐富的想象力，生活也會因你的想象和努力而變得豐富多彩！

不管腳下的路有多狹窄，幸福的花兒總會舒適的開放。遠大的幻想、不懈的追求，還有志同道合的友情，這一切都屬于我們，什么也不會奪走你對生命的珍惜，對生活的喜愛。學會笑對生活吧！

但愿你會感慨：幸好我還沒有錯過人生中太多的完善！

綠山墻的安妮讀后感篇7

書中自有顏如玉，書中自有黃金屋。本學期以來我讀了好多書，可印象最深的，卻僅有《綠山墻的安妮》。

安妮·雪莉自幼失去父母，一向住在孤兒院內。直到有一天，十一歲的安妮最終被一戶人家領走了——馬修兄妹。一開頭馬修的妹妹莉拉不一樣意，但之后同意了。小安妮共性鮮亮，喜愛幻想。她自尊心強，有一次，同桌馬斯特稱贊安妮的紅頭發(fā)，說安妮是“紅發(fā)魔女”，所以，安妮和他冷戰(zhàn)了好久。安妮還交到一個知心伴侶戴安娜，冬天她們用蠟燭在窗臺上傳遞信號，差點兒把窗簾燒著。安妮還邀請戴安娜來參與她的茶會，把葡萄酒當成蜂蜜茶，灌醉了戴安娜，令人哭笑不得。經(jīng)過七年的努力學習，安妮最終考上女王高校，可是馬修去世了，莉拉也已年老，體弱多病，不太能照看自我了，于是，孝順的安妮打算，不上女王高校啦！她要留在那里，在這四周的教書，一能夠賺錢養(yǎng)家，二照看莉拉也不遠……

我喜愛安妮，不只是由于她的孝順。還由于她的自強，她的頑強，她的自尊心！在我們生活當中，有多少人遇到一點點挫折，就放棄？這值得嗎？說不定下一次嘗試就勝利了呢！

俗話說得好，金無赤足，人無完人，安妮也不是沒有缺點，只是她的缺點比較少而已。安妮有個缺點，那就是有點馬虎。有一次，她參與了學校里的文藝展演，報名時，一馬虎，把自我的名字擠到前面的艾莎黎哪兒去了，以至于主持人報幕時，報成：“艾莎黎·安妮”……

其實想想，安妮就和自我的性格一樣，有時活潑，有時霸道，還很有自我的看法。有時也會發(fā)脾氣，撒小謊，有時做起事來無比仔細?！毒G山墻的安妮》這本書讓我懂得了許多道理，比如說：遇到困難不要輕易放棄……

讓我們像安妮那樣，樂觀向上，用進取的心態(tài)微笑著迎接生活中的每一次挑戰(zhàn)，越過一個又一個障礙，沖破一個又一個難關，朝著我們的完善幻想奮進吧！

綠山墻的安妮讀后感篇8

窗外的櫻樹累累地開滿了花朵，白如雪，樹叢下面擴散著一大片蒲公英，四周紫丁香包圍著，那種幽邃的香氣，隨著晨風，載著露水，飄到了小院里，多么漂亮的景色??！這就是安妮居住的地方-——綠山墻！

露西·M·蒙哥瑪利以生動而又幽默的話語，向我們勾畫出安妮純真和善，喜愛生活的形象，在被生活在綠山墻的馬修和瑪麗娜兄妹倆收養(yǎng)后，克服困難，樂觀生活的感人故事。

小安妮雖自幼失去父母，但卻仍舊保持這對生活的熱忱和盼望，她滿腦子都是浪漫好玩的想象——瞧！頑皮的小溪在冰雪掩蓋下與她歡樂，嬌艷欲滴的玫瑰會說話，給她講很多生動好玩的故事，自己的影子和回聲就像兩個知心伴侶，向它們傾訴自己的心事……多么令人沉醉呀！

酷愛幻想的安妮就像是我生活中的一個影子一樣，我也曾像安妮一樣闖過禍，做錯過事。有一次，媽媽在做蛋撻，讓我在一旁幫助她，在拿白砂糖的時候，我好像太心急了些，竟把鹽當做糖來拿了，結果，做出來的蛋撻雖然模樣并無大致，但那味道卻實在不敢恭維！好不簡單再做一次，我又不當心失手將一大勺的糖倒里面了，造成了蛋撻甜的膩人，經(jīng)過了那次的教育后，我知道了：凡事都要當心謹慎，不得馬虎大意，否則就只似乎我那樣闖大禍嘍！

雖然做錯過事，但只要改正錯誤，就會像純真和善的安妮一樣受到大家的關愛，戰(zhàn)勝生活中的重重困難。

她的可愛，她的樂觀，她無暇的想象和她的容貌都深深地讓我著迷。每一次她的歡快我都同樣喜悅，每一次，她的哀痛我也一同難受，我的心情隨她的喜怒歡快一齊變化。安妮的那奇怪瑰麗的幻想，在逆境中堅守本質的精神，她那喜愛生活，樂觀向上的樂觀態(tài)度，無不讓我迫切地去熟悉她，喜愛她！

淚水伴著歡樂，困難陪著堅持，翻到書本的最終一頁，我望向天空，仿佛看到安妮在戀人小徑中昂揚著頭頸，在野薔薇的伴同下獨自翩翩起舞，眼里閃爍著對將來盼望的美妙向往。

綠山墻的安妮讀后感篇9

這本是敘述了綠山墻的兄妹倆打算領養(yǎng)一個男孩，幫著做田里的農活。不料，陰差陽錯，孤兒院送來了一個愛幻想、喋喋不休的紅發(fā)孩。性格嚴厲?冷淡的瑪麗拉原本準備把安妮送回孤兒院，但經(jīng)過一天的短暫相處后，她發(fā)覺這個紅頭發(fā)的孩子性格樂觀向上，討人喜愛，于是打算收留她。而極端內向的馬修，內心是個堅持自我的人，他一見到安妮就深深地被安妮吸引住了。安妮愛生活、喜愛大自然。她對大自然的一花一草，一樹一木，都布滿了愛心。她對親人，伴侶，同學，師長，都懷揣著一顆和善，純凈，熱忱的心。她對學問和學習都有一股狂熱的勁頭，那種樂觀向上，拼搏奮斗的精神令人感動，她轉變了性格嚴厲?冷淡的瑪麗拉，轉變了極端內向的馬修，牽動著他們兩個人的愛心。

安妮聰慧、勤奮，靠著自己的努力考取了高校，但為了照看瑪莉拉，她又放棄了學業(yè)。這本書讓我看到了安妮的樂觀、樂觀，但更多的是她的頑強與感恩。了安妮的樂觀、樂觀，但更多的是她的頑強。

在都靈冬奧會花樣滑冰雙人滑競賽中依靠堅韌的意志力奪得銀牌的中國年輕組合張丹/張昊。雖然他們未能獲得冠軍，可是張丹堅韌的意志力和英勇的精神打動了世界。兩人在接受采訪的時候對于當時受傷的那一幕還歷歷在目，對于將來他們布滿了信念，對于4年后的奧運會他們的目標就是金牌。

當被問到當時的狀況詳細如何的時候，張昊表示：“當時我看著她已經(jīng)遺忘了全部的動作，我當時就只想著扶起來她。當時我就問她能不能連續(xù)，她當時沒有回答。也許過了一分多鐘，她表示將重返賽場，我們重新回到了冰面，完成了競賽?！?/p>

問到張丹當時的傷勢狀況時，她堅決的表示始終覺得自己能夠堅持下去，于是挺住完成了最終的競賽：“當時受傷之后覺得自己還能堅持，就重新回到賽場。其實重新競賽的時候已經(jīng)感覺不到痛苦了，只是在賽場上充分發(fā)揮自己的水平。”

綠山墻的安妮讀后感篇10

在今日這個崇拜財寶的時代，我們該自問，我們是否丟失了那些最重要的財寶，列如對生活的驚異感使生活煥發(fā)詩意般的想象力，以及那些煞它風景的事物，是否讓你耿耿于懷……《綠山墻的安妮》這本書將會幫你解開全部謎團。

安妮是一個11歲的孤兒，一頭紅發(fā)，滿臉雀斑，成天都在做白日夢，還不斷闖些小禍，假如允許你收養(yǎng)一個孩子，你會選擇她嗎？也許不會，馬修和馬瑞拉是上了年紀的兄妹，她們也不想收養(yǎng)思念你的，但由于誤會，收養(yǎng)成了令人圓滿的事實，之后，安妮住在一個叫綠山墻的農舍里，安妮的故事從這就開頭了。

讀完以后，安妮深深地觸動了我，在安妮身上，最令我寵愛的是那種富有靈氣的生命活力，她的生命力如此健康蓬勃，處處開放了愛和幻想的花朵。幾乎到了浪費的地步，安妮擁有兩種及其珍貴的財寶，一是對生活的驚異感，二是布滿樂觀精神的想象力。對于她來說，每一天都有新的希望，新的驚喜。她不怕希望落空，由于她已從希望中享受到了一半的喜悅，她生活在用想象力制造的魅力世界中，觀察五月花，她覺得自我身在天堂。觀察了去年枯萎花朵的靈魂。請不要說安妮虛無縹緲，她的幻想之花確的確實結出了果實。使她四周的人在和從前一樣的現(xiàn)實生活中品嘗到了從前未曾發(fā)覺的甜蜜味道。還有安妮的誠懇樂觀，每當犯錯，都會立馬跟仆人賠禮，盡管被罵，但她一點兒也不生氣，反而笑嘻嘻地跟仆人做個鬼臉，就跑出去玩了。安妮的和善也讓我深受感動，她的和善是純凈的，純潔的。她的和善包含著；感恩、天真、祈禱。她善待一切幫忙過她乃至損害她的人，也善待大自然中的一草一木。和憐憫、慈愛、修養(yǎng)相比，這種和善是一種更為本真的和善，并且也是更加令自我和別人開心的。所以，她總說；幫組別人，也就是讓自我活得更歡快。這些不正是我值得學習的精神嗎？

安妮在露西？莫德？蒙哥馬利的筆下顯得淋淋盡致，安妮的一言一行都深深地印在我們的腦海中，我們要學習她的聰慧、自信、和善、樂觀。安妮常常向那些從來不想象和現(xiàn)實不一樣的事情的人驚呼；“你錯過了多少東西？”是的，我們該自問；我們錯過了多少比金錢、豪宅、地位、名聲更珍貴的東西？

綠山墻的安妮讀后感篇11

《綠山墻的安妮》是加拿大聞名女作家露西·莫德·蒙哥瑪麗的成名作。

綠山墻，是一個農莊名字，書中的仆人公安妮被領養(yǎng)后就生活在這里。至于安妮呢？她是一個很有共性的女孩子，長著一頭紅發(fā)，滿臉的雀斑，自幼失去了父母雙親，是一個沒有任何親戚的孤女。但經(jīng)過她自己的努力，擁有了很多伴侶，并擁有了幸福的生活。

安妮非常喜愛幻想，幻想使她喜愛生活，無論多么糟糕。喜愛生活使她歡樂地度過了每一天。

安妮非常勤勞，她每天都從學習的時間中擠出一小部分時間幫養(yǎng)母瑪瑞拉干活。學習上也很勤勞，經(jīng)常一成天都在看書，成果突飛猛進，最終她以優(yōu)異的成果考上了女王學院。

安妮敬重每個人，這也使她交到了一個個忠心的伴侶，那些伴侶給她帶來了歡樂與幸福。在安妮難過時，她們勸慰她；在安妮失敗時，她們激勵她；在安妮興奮時，她們也跟著她歡樂。安妮一半的歡樂是那些好伴侶們給的。

為了報答瑪瑞拉與馬修，她立下了遠大的目標：考上女王學院并獲得埃伯利頓獎學金。為此，她發(fā)奮學習，考完試后，她心情還忐忑擔心，不過功夫不負有心人，安妮的愿望成真，成了瑪瑞拉與馬修的傲慢，當然也是整個愛維麗村的傲慢。安妮再次開放了她那自信而又迷人的笑容。

懂事的安妮知道在馬修逝世后瑪瑞拉會非常孤獨，做出了一個令人驚訝的打算，她打算留在愛維麗！安妮不再離開瑪瑞拉，不再離開愛維麗村。安妮的面前曾經(jīng)是一條寬廣而筆直的大道，她可以沿著它沿著它始終走到鮮花盛開的地方，可現(xiàn)在大道變成了一條曲折的小道，它的終點是什么？沒誰知道?？蓪λ齺碚f，曲折小路才更有誘惑力。

幸福是什么？從安妮的經(jīng)受我找到了答案。一個人只有勤奮學習，仔細工作，才會覺得充實；擁有志趣相投的伴侶，才會玩得歡樂；只有志向遠大，才會時刻想著奮勉向上。我們要學會對每一天都有新的期盼，新的驚喜。這樣我們就會沉醉在幸福中。

綠山墻的安妮讀后感篇12

傍晚，閑逛在幽靜的山林石徑間，仰視天空，繁茂的的枝葉放縱地纏圍著厚厚的云層，天空如同嬌艷的新娘子，羞怯地把臉頰藏進了紅蓋頭。漸漸的，西邊那最終一片紅霞僅存的斑斑點點也投不進來了。在這奇異的夜色里，這片山林仿佛于世隔絕，白樺搖動著枝葉，象對我招手，小鳥撲棱著翅膀，好像唱著一首悠揚的“歸巢之歌”。一切都是富有生命力的，這時，我的幻想也仿佛插上了一對隱形的翅膀，在風中自由飛行……說起想象力，我不由地想起“安妮？雪莉”這位愛幻想的孩子來。

安妮？雪莉是加拿大作家西？馬德？蒙哥瑪麗寫的《綠山墻的安妮》這部小說中的仆人公。小說主要寫了：在一個偏僻的農村阿豐利的一所叫綠山墻的農家。女仆人瑪麗拉和男仆人馬修由于年事已高，因此想從孤兒院收養(yǎng)一名男孩，既可為這孤獨?????的農家增加生活的樂趣，也可以多個幫手，以減輕負擔?？申庡e陽差，孤兒院給他們帶來的卻是一個小姑娘——安妮。安妮長著一頭紅發(fā)，滿臉雀斑。她雖然從小失去了父母，卻活潑開朗，和善率真，大家都很喜愛她。最終，她靠著自己不懈的努力，順當考取了女王學院。一年后取得了一級老師證，并獲得了高校獎學金。原來她可以有很好的進展，但她不忍心離開朝夕相處溫馨親切的綠山墻，和為自己付出心血而影只形單的瑪麗拉，她毅然決然放棄了連續(xù)深造的大好機會。

安妮·雪莉和我們少年兒童一樣都有著相同的特點，那就是愛想象。她擅長從平淡的生活中吸取無窮的樂趣，幻想制造了美與歡樂。一個一般的湖，在她眼里就成了“閃光的湖”，一方小池塘被她稱為“柳池”，一株開花的果樹，被她那愛想象的雙眼“浸泡”后，就成了一位亭亭玉立的“白雪皇后”……

我也是個愛幻想的女孩，每當我的想象力又飛出我的身體去溜達的時候，我準會呆呆地坐著，雙眼直勾勾地瞪得老大老大?；孟肴缤粋€奇妙的隱形人，從誕生的那一刻起，就在心靈深處安了家，就像一位“忠實的知音”，總是形影不離地陪伴著我，讓我感受世界的美妙與歡樂。

夜色越來越濃，夏蟲低鳴著悠揚的樂曲，訴說著秋的來臨。路邊水塘里有幾聲蛙叫，好像在說：“快回家，呱呱?！蔽肄D過神來，對著媽媽說：“我們回家?！?/p>

綠山墻的安妮讀后感篇13

這個寒假，我看完了《綠山墻的安妮》這本書，讓我感受到了親情純真為主的安妮在綠山墻的幸福生活。

這本書講了：馬修去接他和馬瑞拉托人從孤兒院領養(yǎng)的孩子?？墒?，他們帶來的是一個女孩，就是安妮，而馬修和馬瑞拉想要一個男孩。馬修最終還是把安妮帶回了家。馬瑞拉見到馬修一個又丑又小的女孩，心里很生氣。馬瑞拉雖然生氣、絕望，可是馬瑞拉是一個心地和善的人，并且安妮見到她后一點不害怕，讓我感受到安妮非常的樂觀，可愛。

從今以后，安妮喜愛上了綠山墻的生活，馬瑞拉也喜愛上了安妮，預備把她教育成一個有教養(yǎng)的女孩。有一天，好事的林德太太去馬修家看安妮，羞辱了安妮的外貌，安妮生氣的予以反擊，最終斗過了她，讓林德太太感到非常的震動。

安妮非常愛美，將花插在帽子上，結果被馬瑞拉批判了一頓，可是，她在綠山墻結識了一個最重要的伙伴——戴安娜。她們倆建立了深厚的友情?？墒前材輩s犯了一個嚴峻的錯誤。安妮請戴安娜喝酒，錯把葡萄酒當做紫梅甜酒讓戴安娜喝，結果她一醉不醒。安妮被巴里太太責罵，并組織兩人來往?？墒?，天無絕人之路，她們開頭用信件來溝通，并且也沒人發(fā)覺。

有一天，明妮。梅得了喉頭炎緊急情景需要安妮冷靜的拿出應對的方法。還好，安妮依靠過去的照看小孩的閱歷，治好了她的病，還贏得了大人的夸獎。雖然安妮在綠山墻生活得很歡快，可是她的容貌卻一向沒有轉變。于是，她不細心買了一個假冒的染發(fā)劑把紅頭發(fā)染成了驚奇的顏色，安妮哀思的哭了起來。

隨后，安妮慢慢的長大了，遭受了人生的大喜悲。在學業(yè)上，她拿到了獎學金；然而當馬修說：“你是我驕傲的女兒后，卻由于銀行破產突然去世。安妮為了回報馬修和馬瑞拉的愛，也為了布滿愛的綠山墻，不上高校，而是邊工作邊照看馬瑞拉。愛讓安妮成熟了，并且成熟的擔起人生的職責。

讀完這本書，我深深的感動了，這是一篇關于友情、職責和愛的故事。安妮聰慧，勤奮，靠自我的努力考上高校，贏取獎學金。雖然她的身世很凄慘，可是她樂觀向上，憑借自我的努力，讓一個個幻想成為了現(xiàn)實，戰(zhàn)勝了一個個攔路虎，是自我的生活很充實。

最終，我期望大家都是像安妮一樣純真和善、喜愛生活，矜持樂觀的人！

綠山墻的安妮讀后感篇14

暑假里，我讀了一本書，叫《綠山墻的安妮》。這本書的是加拿大的露西。蒙哥瑪麗。它特別吸引我，這是一部甜美的描寫兒童生活的小說。

這本書敘述了：綠山墻農舍的卡思伯特兄妹打算領養(yǎng)一個男孩，幫著做田里的農活。令人大吃一驚的是，孤兒院送來了一個愛幻想、喋喋不休的紅發(fā)孩，一個小精靈這個紅發(fā)小精靈般的女孩叫安妮，天性活潑樂觀，想像力極為豐富。她的天真和幻想使她鬧了不少笑話，但她的和善和直率也使她贏得了友情和真摯的愛。她愛生活、愛自然、愛四周的每一個人。這種愛使她隨時得到回報，因而生活得歡樂充實、生氣蓬勃。

安妮最拿手的就是幻想，她幻想遠大的勝利，也幻想隱秘的白馬王子。但她不像別人，長大了就把幻想丟進垃圾筒里，而是將它變成了對平凡現(xiàn)實的包涵和超越。她聰慧而勤奮，她靠著自己堅持不懈的努力，以優(yōu)秀的成果考上了夏洛科鎮(zhèn)“女王學院”，可是為了照看她的養(yǎng)母——失去了馬修的孤身的瑪麗拉，毅然放棄自己的高校夢。令人非常感動。

安妮長得并不美麗——紅頭發(fā)、還有滿臉的雀斑，但是安妮有著一顆純凈和善的心，她愛幻想，一切平凡的事物在她眼中都是妙趣橫生。雖然她在1歲的時候就失去了父母，雖然她在孤兒院里沒有伴侶，雖然她生來并不美……但是上帝很公正，賜予了安妮生性樂觀、愛幻想……在她的想象中，櫻花是她的白雪皇后，蘋果是她的紅衣姑娘；頑皮的小溪在冰雪掩蓋下歡樂；她還把自己的影子和回聲想象成兩個知心伴侶，向她們訴說心事……

這本書主要讓我體會到做人要有自信，不能放棄自己的抱負，要刻苦勤奮，才能獲得別人的敬重和友情，沒有我們不能做到的事情，就怕自己不專心去做，我們肯定會成為自己的仆人。

讓我們向安妮那樣，樂觀向上，用樂觀的心態(tài)微笑著迎接生活中的每一次挑戰(zhàn)，越過一個又一個障礙，沖破一個又一個難關，朝著我們美妙的幻想奮進吧！

綠山墻的安妮讀后感篇15

“安妮，安妮”，看完《綠山墻的安妮》，我仍思緒萬千，嘴上呢喃著“安妮”的名字，久久不能自拔，或許這就是加拿大蒙哥馬利的筆觸魅力。

綠山墻的馬修與馬莉拉兄妹倆想找個幫手，準備從孤兒院收養(yǎng)一個男孩，不料陰差陽錯，孤兒院送來的竟是一個滿頭紅發(fā)、喋喋不休的十一歲女孩安妮。小安妮天真熱忱，滿腦子都是純真浪漫的思想。然而，由于酷愛想象以及“愛美之心”，安妮給自我惹來了一連串的麻煩，她不斷得闖禍，同時也不斷得在改正錯誤。在伴侶、家人和老師的關愛中，安妮慢慢變成了綠山墻里歡快成長的小仆人。

馬克·吐溫曾高度評價這部小說，聲稱“安妮是繼不朽的艾麗絲之后最令人感動和寵愛的形象”。的確，安妮這種樂觀向上、追求幸福、渴望完善能使人從內心境不自禁得發(fā)出一種寵愛。尤其是她用樂觀應對生活的態(tài)度，令我感慨不已。她的樂觀讓我不由得想到了這么一則小故事：

兩個推銷員被派到非洲去推銷賣鞋。其中一個推銷員很悲觀，在拍回公司的電報上寫道：“馬上回到。那里沒有人穿鞋?！绷硪粋€則樂觀的寫道：“絕佳機會。將能賣出一百萬雙，由于這兒還沒有人穿過鞋子?！?/p>

每件事都有兩面性，有好有壞，我們應當向好的方面去想，要豁達樂觀。蕭伯納曾說過：“人生有兩個杯具：一個是萬念俱灰，另一個是躊躇滿志?！比f念俱灰往往在逆境中產生。人生在世，誰都會遇到挫折，挫折是任何人都無法避開的。這時候，我們應當把握好自我的心態(tài)，選擇樂觀的生活態(tài)度。再給自我一次機會，經(jīng)常會有意想不到的收獲。“心若在，夢就在，只可是是從頭再來……”聞名唱歌家劉歡的《從頭再來》中就有那么一段歌詞。失敗了大不了就從頭再來。

生命并不是一條直線，當身處逆境的時候，不妨用“塞翁失馬”的故事來開導自我，往好的方面想。要懂得看到自我的優(yōu)點，告知自我一切還有期望。像安妮一樣，樂觀向上，便能“柳暗花明又一村”。

許多時候，在人生的道路上，我們焦急趕路的時候，不妨坐下來隨時倒出鞋子里的沙子，僅有丟掉包袱，輕裝上陣，我們才能走的更快、更穩(wěn)。禍兮，福之所倚，用曠達向上的精神去應對生活，展望將來吧！

綠山墻的安妮讀后感篇16

我不知道已經(jīng)讀了多少遍，它是我最喜愛的課外書之一。我特別喜愛書中的仆人公安妮。她是一個11歲的孤兒，滿臉雀斑，成天耽于幻想，嘴巴喋喋不休。這樣一個女孩被綠山墻農舍的一對老兄妹收養(yǎng)，從今安妮開頭了美妙，嶄新的生活。她的想象力特別豐富，時不時就走進一個幻想的泡泡中，她幻想她不是紅頭發(fā)，而是漂亮的黑頭發(fā)；她幻想有一個帶有泡泡袖的白紗裙；她幻想她是勇士，正在大森林里探險；她幻想這個世界上有鬼。

她的故事讓人忍俊不禁，卻又不得不對她另眼相看。安妮是個特別陽光，自信的女孩。她對生活和大自然始終保持一顆喜愛的心。雖然她總是闖禍，但生活在她的想象和努力中變得更加豐富多彩。她以她獨特的生命活力，給綠山墻農舍和整個亞芬里村莊帶來無盡的歡快和朝陽般的青春氣息。她也特別的努力靠著自己的刻苦、勤奮考取了女王學校，還獲得了艾費里獎學金，她憑借自己的努力，讓幻想一個個變成現(xiàn)實。想想我自己，每次遇到數(shù)學難題，我都想退縮，不情愿多思索，所以這些“攔路虎”也攔住了我前進的道路。

安妮確定不情愿和這樣的人交伴侶，所以，我以后要像安妮一樣，不怕困難，戰(zhàn)勝這些“攔路虎”，讓我的幻想早日成真。安妮就像一盞明燈，照亮了我努力的方向，點亮了我的心靈！安妮，讓我們做好伴侶吧!

綠山墻的安妮讀后感篇17

老師推舉給我們一本書――《綠山墻的安妮》。

安妮是個孤兒，她的身世和遭受都很不幸，但是她沒有被這不幸和苦痛打倒，她樂觀、樂觀向上。

讀完這本書，我就被深深地感動了，覺得這是一個關于友情和愛的故事。書中的綠山墻兄妹：馬修和瑪利亞打算領養(yǎng)一個男孩，不料陰差陽錯，孤兒院送來了一個愛幻想、愛說話的紅發(fā)女孩――安妮。她獨特的共性使她頻頻闖禍又令人忍俊不禁，轉變了兄妹倆，牽動著倆人的愛心。安妮聰慧、勤奮，靠著自己的努力考取了高校，但為了照看瑪利亞，她又放棄了學業(yè)。

當你在人生的分岔口，一條是走出家門實現(xiàn)人生抱負的大道，另一條是止步于照看養(yǎng)母的偏僻小徑，你會選擇哪一條？

安妮，這個活潑可愛的女孩兒，為了報答養(yǎng)母瑪麗拉，義無反顧地選擇了后一條！這是多么震撼人心的打算！

暑假的一天，午后微醺的陽光拂過我的身體，坐在窗邊，感受充滿于心扉的暖和，合上《綠山墻的安妮》，心中感慨萬千！

綠山墻的安妮讀后感篇18

《綠山墻的安妮》是露西·蒙哥馬利寫的，這是一本兒童小說。讀完這本書就像進入了一個豐富多彩的世界，又似乎是一個完整奇妙的心靈世界。讀一本時，就像進行一次人生奇幻之旅。在旅途中有歡快與盼望，也有憂愁與哀痛；有陽光與鮮花，有黑夜與風暴。

主要講了：安妮自幼失去父母，十一歲時被馬修和瑪麗拉兄妹領養(yǎng)。他們本想從孤兒院收養(yǎng)一個男孩，但由于陰差陽錯的緣由，送來的卻是一個名叫安妮的女孩。在生活中安妮一次又一次地犯新錯誤，每次都不同；然后她一次又一次地改正錯誤。在學校里她和吉爾巴特·布萊斯的成果不分上下，最終考上了抱負的高校，贏得了老師的好評和同學們的欣賞。

書中的安妮樂觀，誠懇，向上；像暖和的陽光一樣，去克服困難。這本書就像一盞指路的明燈。照亮了我們前進的方向，指示我要像安妮那樣。

綠山墻的安妮讀后感篇19

我讀了《綠山墻的安妮》這本書，這本書讓我明白了一個道理?，F(xiàn)在我就想大家推舉一下這本書吧！

這本書敘述的是：綠山墻農舍的馬修和瑪瑞拉要領養(yǎng)一個男孩，幫著他們在農田里干活。但是他們從孤兒院里領來了一個女孩，名叫安妮，長了一頭紅色的頭發(fā)。這個女孩喋喋不休，布滿了幻想。由于她的天真和幻想在村子里鬧了許多的笑話。但是她的和善和直率使她得到了很多伴侶真摯的愛。她愛生活，愛自然，愛身邊的一切，讓生活有了樂趣，布滿了歡樂。后來安妮努力學習，勤學苦練，考上了皇后學院，得到了上雷多蒙高校的機會，但是她卻放棄了，由于她要照看眼瞎的瑪瑞拉。由于這，她的一生轉變了。最終，她以教書來陪伴自己。

只要你用一顆寬容，和善的心來對待每一個人，你就會發(fā)覺，生活是多么歡樂，我們要像安妮一樣，快樂的度過每一天，勇于克服每一個困難。同時我也要像安妮一樣，用一顆寬容的心去面對每個人。假如我們每個人都想安妮一樣，那么世界會是多么美妙！

這本書讓我懂得每一個人都要自信，要努力，要獲得別人的敬重！慶，只要你女里，就會做到。

綠山墻的安妮讀后感篇20

車站旁邊，坐著一個十歲的小女孩，穿著一身短小可笑的絨布衣裳，熱切的眼睛希望著來接她的人，一頭濃密的紅頭發(fā)梳成辮子拖在背后。當她乘上馬車飛速前進，到達綠山墻農舍時，我才知道她叫安妮·雪莉；在她去斯潘塞家的路上，我才了解她是個孤兒，父母死于熱病。多么可憐的女孩！從這一刻開頭，我已經(jīng)把她——露西·莫德·蒙哥瑪利筆下的安妮，這個和我同年的小姑娘，當成了好伴侶。

安妮是一個富有想象力的孩子！這是她給我印象最深的一點。她天真熱忱，滿腦子都是浪漫的想象。在她的想象中，她既是一只海鷗，也是一只蜜蜂；把林蔭道稱作“白色的歡快之路”，把池塘叫成“閃光的小湖”；把房前的小路當是“情人的小徑”；并且把天竺葵取名叫“邦妮”并在她的想象中給樹支配了個漂亮的名字——“白雪皇后”；她還交到了一個好伴侶叫黛安娜，她們形影不離。她的到來使刻板的瑪麗拉也透出了愛心。安妮救活了三歲的小孩，還英勇地與說她紅頭發(fā)的林德太太爭辯不休……由于酷愛想象和她的虛榮心，安妮也給自己惹來了一連串的麻煩，她不斷地闖禍，也不斷地改正錯誤。漸漸的，她變成了一個無比歡樂的人。

安妮還是一個喜愛生活的孩子，她對四周的一花一草、一樹一木都布滿了愛心。她的想象力有時會出些毛病，但她還是一如既往地想象著那些不著邊際的東西。

安妮上學后，被一個全校公認為最帥的男孩子——吉爾伯特·布萊斯叫做“紅毛鬼”，這可嚴峻地傷了她的自尊心！從今，安妮就打定辦法不再理吉爾伯特了。擁有大大自尊心的安妮接受了喬西，一個搗蛋鬼的挑戰(zhàn)，到屋脊上走一走，結果跌落下來，摔壞了腳踝。圣誕節(jié)的時候，馬修做了件美麗的裙子給安妮，令她興奮不已。最終，安妮靠著刻苦努力的學習，在考試中取得了好成果，得到了一份“艾弗里獎學金”，并開頭了新的生活。

這本書，我一口氣就把它全部看完了，而不理睬媽媽讓我休息一下的建議。合上書，我思緒萬千。書中有一大半是安妮的想象，我卻不覺得煩瑣，這是為什么？莫非我也開頭喜愛安妮的想象了嗎？看到平常所見的小樹林，我會覺得那是有魔力的森林，樹木會放出奇妙的音樂，小動物在樹叢間開辦游樂場；看到小區(qū)里的千年古樹，我知道里面肯定藏著一個老神仙，花白的胡須長長地垂到地面，和氣的笑容會讓人覺得暖和；公園里滿地的`小草就是我眼中的“士氣醫(yī)院”，只要找到我需要的草藥，我們就把它用石頭搗碎，擠出汁，熬成藥，那獨特的味道肯定會讓英勇的小伴侶寵愛……

多么有意思的安妮！假如，我能和她交談一次，她肯定會把我當做是她最好最好的伴侶，由于，我也是個愛想象的女孩！

綠山墻的安妮讀后感篇21

傾讀《綠山墻的安妮》，會讓你感受到安妮的愛幻想，率真。傾聽安妮的心聲，會讓你覺得非常感動。比如說某一處：安妮有些哀痛地說：“假如我的臉不好看，我會想成如花瓣般嬌嫩的臉;假如我的身材不苗條，我會把它看成安琪兒的身材。可是，唯獨我這一頭紅頭發(fā)!它使全部的人卑視我。噢。我多么盼望這是一頭烏黑柔順的頭發(fā)!看到這兒，我的眼前立刻出現(xiàn)出安妮正在懊惱的對這一頭紅頭發(fā)的事發(fā)愁的景象。我仿佛感受到了安妮對人們對他的紅頭發(fā)稱贊而生氣的心情。由于安妮她沒有一頭黑頭發(fā)而是有一頭紅頭發(fā)，她幻想著有一頭黑頭發(fā)的一天。

我在兒童時代經(jīng)?；孟胍恍┫∑嫫婀值臇|西。有一次，我想看一看會唱歌的芭比是怎樣唱歌的，我自以為把這些零件拆了還可以裝回去，我討論了許久，還是什么思緒也沒有，我絕望得把這些零件裝回去，可是發(fā)覺遲了—裝不回去了!我又絕望又生氣，硬是把這些零件裝的七零八亂的。

我有些難過和難受，沒讓眼淚掉下來。究竟這是我的第一個幻想，我的第一個夢。雖然幻想在大多數(shù)人眼中是白日作夢，不切實際。可我仍舊堅信幻想肯定不是壞事。聰慧的你想想，若是沒有幻想，這些作家妙筆生花的文章從何而來?愛幻想，生活才好玩味。讓我們和安妮一起懷著幻想，去綠山墻那去查找幻想吧!

綠山墻的安妮讀后感篇22

在這個暑假，我讀了一本震撼我心靈的書——《綠山墻的安妮》。

安妮是一個身世凄涼的11歲的孤兒，一頭紅發(fā)，滿臉雀斑，成天沉醉在自己的幻想世界當中，不斷地給人家闖禍。假如你要去領養(yǎng)一個孤兒，你會選擇她嗎?我想應當不會，誰會要一個長得不好看，又會給自己闖禍，成天在那里胡思亂想的小姑娘呢?馬修和馬瑞拉是一對上了年紀的單身兄妹，由于一場誤會，他們陰差陽錯地領養(yǎng)了安妮，故事就從這里開頭了。

安妮住進了漂亮的綠山墻。她天性活潑樂觀，由于天真鬧了不少的笑話，卻又由于和善和直率贏得了友情和真摯的愛。安妮用自身的生命熱忱化解了小鎮(zhèn)上各種敵意，給綠山墻甚至整個小鎮(zhèn)帶來了丟失已久的歡聲笑語和春意。當安妮憑借著自己的努力考上了高校時，由于要照看生病的馬瑞拉而放棄了這個難得的機會，讀到這兒，信任大家都和我一樣喜愛上了安妮，喜愛上了她身上那種富有靈氣的生命活力。

安妮的生命力如此朝氣蓬勃，處處開放幻想和生命力的花朵。她有著兩種極其珍貴的精神財寶，一是對生活的驚異感;二是布滿樂觀精神的想象力。對于她來說，每一天都會有驚喜和飽足感，她的幻想之花的的確確開出了果實，讓全部人都嘗到了在以前的現(xiàn)實生活中從未品嘗過的的甜蜜味道。

安妮的心就像是一條清亮見底的河水，從未受到過污染。在今日這個財寶至上的時代里，我們應當摸著良心問問自己，我們究竟錯過了什么生命中不能錯過的東西，丟失了什么最重要的財寶?安妮曾經(jīng)向那些從來不想像、成天碌碌無為的人驚呼——“你錯過了多少東西!”我們自己也應當想想：我們究竟錯過了多少比金錢、地位更珍貴、更重要的東西?

綠山墻的安妮讀后感篇23

《綠山墻的安妮》是我很喜愛的一本書，這本書給了我許多啟發(fā)，安妮知錯就改，樂觀樂觀的優(yōu)點對我影響很大。

《綠山墻的安妮》的是露西蒙哥馬利，講的是安妮成長的故事。安妮是一個孤兒，馬修兄妹收養(yǎng)了她，并讓她去上學。安妮有豐富的想象力，并且很健談，這讓馬修覺得他很好玩。安妮跟鄰居家的女孩成為了最好的伴侶，每天她們一起上學、放學。安妮的成果很好，和班上的同學相互競爭，最終考上了女王?？茖W校，并獲得了獎學金。由于瑪麗拉眼睛不好，馬修又不幸去世，安妮放棄了上高校的機會，留在綠山墻照看馬麗拉。留下來的安妮在當?shù)禺斄艘幻蠋煛?/p>

我喜愛這本書中的安妮，她活潑樂觀，想象力豐富，這使她在特別糟糕的環(huán)境下也能感受到歡樂。綠山墻四周全部的景物，安妮都認為它們有無限的美，并且一一給起了奇妙的名字。安妮在綠山墻的生活中，即使遇到困難她也不會放棄。我也要像安妮那樣樂觀樂觀的面對生活和學習，擅長發(fā)覺美妙的事物，遇到困難也不放棄。

安妮以前有許多缺點，她之前過度在意自己的紅頭發(fā)和外貌，做事總是不太用心，可是安妮之后把這些缺點都改了，這說明安妮知錯就改。

讀了這本書后，在我的學習和生活中，每當發(fā)覺不足時，我會想到安妮，想到她知錯就改的優(yōu)點，我就立刻改正我的不足之處。我以前回家寫作業(yè)總是很磨蹭，一會兒吃東西，一會兒上廁所，效率不高。我意識到了問題后，就抓緊想出應對的方法，每天回家后先預估每項作業(yè)要用的時間，然后定時完成，我發(fā)覺這種方法很有效，我能夠自由的支配時間了。

這就是我讀《綠山墻的安妮》的感受，這本書引導我仔細的思索，讓我意識到不管遇到怎樣的困難，都要保持樂觀向上、樂觀進取的心態(tài)。讓我在發(fā)覺不足時準時改正，讓自己變得更好。

綠山墻的安妮讀后感篇24

在暑假里我看了一本書，叫《綠山墻的安妮》，你可能會想“綠山墻”是一堵墻，那面墻后面住著一個人，她，叫安妮，他或許很貧困，或許被人拋棄，或許她一個人生活著?；蛟S跟另一個家庭生活著?；蛟S敘述的是美麗的安妮一帆風順、幸福的一生，或許是相貌丑陋的安妮跌跌撞撞，坎坷，還又酸甜苦辣的一生。她最終或許會有一個美滿的結局，或許會有一個凄慘的結局……

這本書是蒙哥馬利寫的《綠山墻的安妮》蒙哥馬利是否和安妮有同樣的經(jīng)受?安妮是個身世凄涼的小女孩，出身不久，父母雙亡，好心的鄰居把她養(yǎng)到六歲，她開頭到一戶人家看孩子，后來被送到了孤兒院，住在綠山墻這個農莊的馬修和瑪麗拉收養(yǎng)了她。安妮天性開朗，她的天真和愛幻想使她鬧出了不少笑話，又由于和善和直率贏得了友情和真摯的愛，她靠著自己的努力考取了高校，但由于要照看生病的瑪麗拉，她只好放棄學業(yè)，留在家鄉(xiāng)當學校老師的故事。

安妮活潑可愛，淘氣和善，是一個布滿之后的小女孩。安妮雖然長得不是很好看，但她想象出來的東西卻都特別美，她的心靈更是極其的美。真正的美不是看外表，外貌的美不代表人和善，但安妮是一個特別和善，單純，天真浪漫的人。雖然她的想象力讓她惹出的事也不少，但對于她這個從小缺愛的孩子來說想象會讓她的生活更好玩，她可以想象出別人有而她卻沒有的東西，以此來勸慰自己，他對生活的憧憬，對生活的喜愛，讓我對她非常鄙視。

我們的生活是多么的幸福美妙，有吃的有穿的還有父母的寵愛，從來不需要用自己的雙手去得到想要東西。而安妮那樣的生活她還能過得如此有滋有味，我們不更應當向她學習，喜愛生活，好好學習，孝敬父母。不要等到失去了才懂得珍惜。要像安妮一樣，遇到了挫折要自己爬起來，經(jīng)受了風雨以后才會變得更強大……

這本書也告知我們要多發(fā)揮想象力，這樣會發(fā)覺身邊不同的風景，還會給生活增加一些情趣，再難過難受的時候想象一些美妙的事情，會讓心情好點。

不知不覺，我就這樣看完了這本書，合上書，閉上眼睛。哇!綠山墻真美啊!

綠山墻的安妮讀后感篇25

人生有很多分岔路口，一條是走出家門實現(xiàn)自己的人生大道，另一條是止步于照看母親的偏僻小路，你會選著那一條?

暑假的一天，午后的陽光拂過我的身體，坐在窗戶邊，感受充滿于心扉的暖和，合上《綠山墻的安妮》，心中感慨萬分!

安妮，這個活潑可愛的女孩，為了報答養(yǎng)母瑪麗拉，義無反顧的選擇了后面的那一條路，這是多么震撼人心的打算!

書中的安妮是個孤兒，她長得并不美麗，最令人厭煩的是她滿臉的雀斑，和一頭自己也不喜愛的紅頭發(fā)。一年，她陰差陽錯被一位夫婦領養(yǎng)，來到了綠上墻農舍，但是農舍的女仆人并不喜愛她，由于她喜愛男孩，只有男仆人馬修喜愛她。安妮天真活潑，非常愛幻想，她剛來綠上墻時，被這里的一切都吸引了。給自己喜愛的地方都取了名字，他跟著馬修騎馬車時，路邊的幾顆開滿花的櫻桃樹都能讓她喋喋不休的幻想著。

安妮經(jīng)過很大的努力考上了高校，但是當馬修去世時她竟義無反顧的退了學，放棄了自己上高校的方案與幻想，在家照看瑪麗拉，一個瘦小滿臉祛斑的小女孩，是那么的頑強樂觀，懂得感恩。相比之下，我們這代的小孩差的很遠。我們現(xiàn)代的小孩在當代父母的嬌寵下，變得無比脆弱，自私。一旦遇到難題，就會措手不及，在沒有思索下就向父母求助，依靠大人。而在感恩上我們和安妮也是天壤之別!假如從現(xiàn)在起，我們也像書中的安妮一樣，對學習有樂觀、上進之心;向生活微笑，擁有樂觀之心。在面對困難失敗抱著一顆頑強之心;對待親人懷著感恩之心，那我們這個社會就會人才濟濟，到處有暖和。

這一本書已是我的讀物之舊了。雖然已經(jīng)讀完好久了，但是每當我翻開這些灰塵皚皚的舊書堆時，我總是感動不已!

綠山墻的安妮讀后感篇26

安妮是一個自幼失去父母的可憐孩子，陰差陽錯地來到了本想領養(yǎng)一個男孩的馬歇兄妹家。自從她來到綠山墻農舍后，這個活潑可愛的小女孩為了報答養(yǎng)母瑪里拉，義無反顧的做了一個震撼人的打算。

在加拿大的綠山墻農舍里，有一個長滿紅頭發(fā)，并且長得并不美麗的話勞小女孩——安妮，由于安妮酷愛想象假如自己還有“愛美之心”，惹了一連串的麻煩，在這個過程中也不斷改正錯誤，用熱忱、和善和開朗的性格換來了鄰居、老師、伴侶、同學以及家人的認可。在馬歇和瑪里拉兄妹發(fā)自肺腑的疼愛和無私的付出下，讓安妮長得亭亭玉立，并在學業(yè)上取得了很大的成就。上好的高校，安妮將前途無量，但是安妮那顆純凈的感恩之心，驅使安妮決好的機會，義無反顧的去照看她的養(yǎng)母！雖然瑪里拉并不是她的親生母親，但她們之間的感情勝似親生的。安妮夢寐以求的高校和獎學金近在咫尺，但是她毅然決然地放棄了。就在考試的前幾天，安妮還在廢寢忘食的瘋狂學習，想象著漂亮的校內，可愛的同學，美妙的校內生活，但是好還簡單美夢成真了，看著孤苦伶仃的瑪里拉，安妮又實在不忍心，所以和善的她打算放棄上高校的機會，來回報養(yǎng)母對她的哺育之恩！

感恩之心在安妮身上得到了最好的回應，這種做法，完善地折射出人性最美妙的一面———感恩！

綠山墻的安妮讀后感篇27

這個暑期，我讀了一本能感動萬千心靈的著作《綠山墻的安妮》。這本書很有意思，簡潔好玩卻又富有哲理。書中的仆人公安妮更有意思，她是一個與眾不同的女孩兒，經(jīng)常做出令人啼笑皆非的事。

當我雙手輕輕合上這本書時，那一段段精彩的部分便在我的腦海中漂移著：安妮被馬修收養(yǎng)，從孤兒院帶到綠山墻；安妮勤奮學習，贏得了艾費里獎學金；安妮放棄學業(yè)照看瑪麗拉，上天讓安妮失去了父母，缺泯滅不了她那顆布滿童貞的心，不管再多困難，安妮都頑強地挺了過來，即使再苦痛，可在她那顆小小的心中，只希望有家人的關愛、伴侶的關懷，她執(zhí)著地認為這個世界是美妙的，這個大自然是美妙的，她天真、活潑又倔強，她可以堅持不為自己的失言給冒犯自己的琳達夫人賠禮，卻又可以為了伴侶黛安娜匆忙跑去向約瑟芬姑婆解釋關于“跳床風波”的事。為了保住她成長的地方，也為了照看撫養(yǎng)她的瑪麗拉，毅然放棄了去高校深造的好機會，留在這片歡樂的土地上教書。而我的身邊也有一個樂于助人的“安妮”。她叫秦羽，是我的好伴侶。還記得書中安妮鎮(zhèn)靜地營救梅的一幕嗎？她也做過類似的事情。鄰居王大爺已有八十歲高齡，他每天都出去撿些塑料瓶以補貼家用。有一天下午，王大爺在一處高坡上推著裝瓶子的車。但由于剛下過大雨，坡道特別泥濘，王大爺推了好幾次都沒勝利。這時，秦羽消失了，她看到滿頭大汗、著急不已的王大爺，又看了看又高又陡的土坡，聰慧的她，立刻明白是什么狀況了。她二話不說，雙手扶著車把，用勁把比自己重三倍的車推過坡。王大爺感謝地說：“秦羽，這次真得感謝你了，不然就憑我這把老骨頭可真推不上去?！鼻赜鹇勓裕[擺手，一個勁地說：不客氣、不客氣”秦羽受不了王大爺一再道謝，竟一溜煙，跑了！

我應當像安妮學習，學習安妮的和善；學習安妮的純凈；學習安妮的樂于助人，像安妮一樣擁有一顆純凈無瑕的心靈。

綠山墻的安妮讀后感篇28

在暑假里，我閱讀了一本讓我愛不釋手的好書——《綠山墻安妮》。

《綠山墻安妮》主要講了一個喜愛生活，樂觀向上的小姑娘安妮的故事。安妮是有著一頭濃密紅發(fā)的女孩，瘦小蒼白的臉上鑲嵌著一雙大大的眼睛，臉上還有一個明顯的特征，那就是雀斑，不但如此她的身體還又瘦小，她就是這樣的一個小姑娘。

安妮自幼失去父母，從小就歷經(jīng)挫折，但是她總是努力地去克服。經(jīng)過了這樣的成長磨練，安妮最終如愿以償當了一名老師。她不僅喜愛生活，富有想象力，還把每一個困難平凡的生活過成了一個個歡樂美妙的日子。她勇于承認錯誤并樂觀地改正;她把自己的愛心傳給同學、老師、伴侶及身邊的每一個人;她雖然在逆境中生活，卻仍舊體會著生活的美妙，享受著人生中的各種喜悅，這種樂觀向上的精神讓我感動不已，更讓我鄙視。

安妮的精彩人生和精神，更讓我明白，生活中無論面臨什么樣的困難險阻都不要放棄，而要具有樂觀開朗，樂觀向上的精神，并且要擁有一顆感恩的心，去報答對自己有恩情的人。我喜愛《綠山墻安妮》這本書。

綠山墻的安妮讀后感篇29

《綠山墻的安妮》這本書，始終被我放在書柜的一角，放了足足好幾年。也不知道是不是被我遺忘了。始終到要寫一篇讀后感時，我才想起有這么一本書。

這個暑假，我已經(jīng)不知道是第幾次打開這本書了。前面幾篇，我都睜一只眼閉一只眼地讀過去。始終到現(xiàn)在，我才被這本書的仆人公安妮所感動。

這本書講的是安妮被瑪利拉領養(yǎng)回來，最終她從學校畢業(yè)，做上了一名一般的鄉(xiāng)村老師。中間有黛安娜、簡等伴侶、同學和她一起讀過的歡樂時間，還有自己辛苦努力，得到艾費爾獎學金的學校過程。從十歲的小女孩一下子變成了十三歲的大姑娘。在這短短的三年中安妮學會了許多，也熟悉了許多新伴侶。比如要懷有一顆寬懷的心啦，要英勇的承認自己的錯誤啦，要學會和人友好相處啦等等。當然，在安妮學到的同時，我也懂得了很多道理。

我們會驚異，安妮是怎么從一個喜愛說話、布滿幻想的女孩子變成了一個彬彬有禮，文章寫得奇妙動人的大姑娘的呢？這一切的一切都離不開安妮自己的努力和馬修、瑪利拉對她的關懷和愛惜。才使她今日走上了勝利的旅程。

讀完了這本書，我不僅安妮所感動，也被蒙哥馬利所感動。在生活中不僅要做一個好妻子，還要做一個牧師的好妻子，每天都要去教堂，參與洗禮、聽圣經(jīng)等活動。在這樣的狀況下，每天還依舊擠出4、5個小時的時間來寫作。課件，她是多么喜愛寫作?；蛟S我們比她更空。假如我們也能像她一樣堅持下來，那么，寫作將不會是一件令人頭疼的事情了。

從不熟悉到熟悉，可以說我真是越來越喜愛安妮了。把安妮作為我的榜樣，堅持自己所愛的。或許，我也能像她那樣勝利。加油！

綠山墻的安妮讀后感篇30

在這個暑假里我讀了一本叫《綠山墻的安妮》這本書，頗有感受。故事里的情節(jié)生動活潑、引人入勝。仆人妮她是一個愛幻想、愛大自然的一個女孩兒。

純真和善而又喜愛生活的安妮自幼失去了父母，十一歲時被馬修和瑪瑞拉領養(yǎng)。雖然瑪瑞拉一開頭不同意安妮住下，可后來也被安妮的純真感動了，留下了安妮。在第一夜的時候，安妮第一次做禱告。雖然做的很離譜，到那布滿幻想。

兩周后，林德太太來到安妮的家，不當心說了安妮的壞話，結果安妮大發(fā)脾氣。最終，在馬修的勸告下去林德太太家賠禮。安妮還有一個好伴侶，叫戴安娜。她在學校念書，卻老是惹麻煩。安妮由于“胡蘿卜”這個和班上最美麗的男孩兒鬧別扭。在伴侶、家人和老師的關愛中，小孤女安妮慢慢變成了綠山墻里歡樂成長的小仆人。

在現(xiàn)實中，我們也應當向安妮一樣樂觀、愛幻想，遇到困難不要怕。記得有一次，我們跑400米，有人告知我開頭不用跑第一，在最終一圈時可以盡全力沖刺?？墒呛臀遗艿檬莾擅飶疥牭摹Ｎ乙婚_頭就用完全力跑在第三名，始終沒超上陳潔。

在其次圈的時候我有些體力不支了，腳步明顯小了，速度也慢了，身上就像背了千斤重的東西。慢慢，我和陳潔差開的距離又大了不少。最終半圈了，我咬咬牙向前跑。腳已經(jīng)麻木了，它仿佛不是我的了。

最終，我到達了終點。我口干舌燥，氣喘吁吁，喘不過氣來，但我戰(zhàn)勝了自己。只要你時刻用一顆樂觀的心去看待世界，去面對世界，就會發(fā)覺天空是那樣寬闊，陽光是那樣絢爛。讓我們一起用樂觀的心看世界，微笑無處不在。

綠山墻的安妮讀后感篇31

在這一個假期里，多姿多彩，而讀書也成為了我閑暇時消遣的家常便飯。今日，我看了一本書，受益匪淺。這本書叫《綠山墻的安妮》。

這本書主要講了一位長著滿頭特殊的紅頭發(fā)，一雙大大的眼睛，小臉蛋上長滿了雀斑，身體瘦小的小姑娘——安妮·雪梨，來到了綠山墻之家。她以她的和善，純真，熱衷幻想和喋喋不休的語言打動了瑪麗娜，讓她留了下來。而且正是這一次，紅發(fā)女孩開頭了自己的成長經(jīng)受和生活的磨練，最終安妮同樣用她的美如愿以償?shù)漠斄艘幻蠋煛?/p>

讀了這本書，我嫉妒安妮，由于她的生活里有一對和善，樸實的兄妹，可親可愛的鄰居老師，共度難關的知心伴侶。這些都很稀有的。而我又憐憫她，由于我是一個生活在布滿暖和，布滿愛的家庭里，而她卻沒有，她從小沒有父母，親戚，雖然有很多在她很好，可是母親和父親的愛是全部人都給不了的，沒有了父母，是多么苦痛呀。

這本書也讓我明白了，一個和善的人的人，他會永久的幸福，他擁有一切財寶；而一個樸實的人，他會永久快樂，他會擁有很多人都沒有的踏實；而一個狠心的人，他會永久可怕，他擁有一個黑心的心；一個惡毒的人，他會永久恐驚，他擁有很多人沒有的可怕，可怕自己被抓住，在他的世界里，只會有躲避。讀了這本書，我學會了英勇，正直，機智，和善……更加重要的是我明白了：好人一生平安。

綠山墻的安妮讀后感篇32

在暑假里，我讀了《綠山墻的安妮》這本書，感受很深。我仿佛與故事中的安妮一起成長，安妮的成長經(jīng)受，是會讓人微微地笑起來，繼而感受到幸福的。

“樸實的文字，淡淡的幸福”，我想這是對《綠山墻的安妮》最貼切的評價了。這本書是加拿大聞名作家露西·莫德·蒙哥瑪利的作品。仆人妮是個頑強、活潑、和善的女孩子，她長著一頭紅色的頭發(fā)，常常受到別人的稱贊，但她并沒有自卑，而是樂觀樂觀。

安妮從1歲時就失去了父母，十一歲時被一位好心人領養(yǎng)了。她的相貌并不美貌，臉蛋上生滿了雀斑，可是上天對她詩平的，贈予了她那喜愛生活、喜愛大自然的心。她的天真可愛，和聰慧開朗收到了人們的寵愛。但是由于她的天真鬧了不少笑話，又由于她的和善和直率友情和真正的愛。她靠著自己的努力考上了高校，卻為了照看生病的瑪麗拉，在家鄉(xiāng)當了學校老師。

安妮并不漂亮，但她對人生布滿了盼望。我們應當記住安妮的話：“多好的早晨，它從來不叫人絕望，我也從來不在早晨絕望。這樣的早晨我們經(jīng)常擁有，不是很奇妙嗎?”

是呀，只要我們樂觀面對生活，樂觀面對人生，那么再大的困難我們都能迎刃而解，美妙的明天就會呈現(xiàn)在我們面前。你信任生活有陽光，它就有陽光。只要你有一顆樂觀的心去面對世界，擁抱世界，你就會發(fā)覺原來陽光是那么絢爛。

綠山墻的安妮讀后感篇33

一棟安靜，綠樹環(huán)繞的房子，一個熱衷幻想，喋喋不休的紅發(fā)女孩，一對不善交際，和善樸實的兄妹，再加上許很多多和氣可親的鄰居、伴侶、老師這些純樸而和善的人們演繹了一個個動人心弦的故事，這便構成了一部甜美的兒童小說——《綠山墻的安妮》。仆人公安妮的天真和幻想使她鬧了不少笑話，但她的和善和直率也使她贏得了長期的友情和真摯的愛。她愛生活、愛自然、愛四周的每一個人。這種愛使她隨時得到回報，因而生活得歡樂充實、生氣蓬勃。安妮最拿手的就是幻想，她不像別人，長大了就把幻想丟進垃圾筒里，而是將它變成了對平凡現(xiàn)實的包涵和超越。她聰慧而勤奮，靠著自己的努力考取了高校，但為了照看瑪莉拉，她又放棄了學業(yè)。令我非常感動。我肯定要像安妮學習，學習她那種執(zhí)著，那種純凈，那種不被困難打倒的精神。

安妮面對不幸的身世和遭受，她沒有絲毫的埋怨，而是總是微笑以對。瑪麗拉曾經(jīng)問過安妮：““你的身世如此可憐，可你為什么還這么快樂呢？””安妮嚴厲?地回答：““生活就像一面鏡子，只有你笑著對它，它才會笑著面對你，與其每天愁眉苦臉地，還不如開快樂心地過好每一天，這樣我也可以讓在天堂的父母安心。””這是多么精辟的見解??！我們的生活的確如此！

小女孩安妮渺小的身體里隱藏著巨大的熱忱，讓每一個人為她的共性所感染；被她的言詞所吸引，被她綺麗的幻想而動容！

綠山墻的安妮讀后感篇34

最近，我看了一本好書，叫《綠山墻的安妮》。我覺得這本書很適合同學們看。

這本書主要講的是：有一個叫做安妮的孤兒，被馬修和瑪利亞兄妹從孤兒院領悟。他們本想領回一個男孩關心農場干活兒，卻陰陽差錯地領回了一個瘦骨如柴、一頭紅發(fā)、滿臉雀斑、父母雙亡的女孩。她差一點就被退回去了，但又憑她豐富的想象力把兄妹迷住了，留了下來。安妮給綠山墻的全部景點都起了美麗的名字，如：閃光的小湖；白色的歡快之路等；她還與一位名叫戴安娜的黑發(fā)小姑娘結成了知心伴侶。安妮在伴侶、老師、馬修、和瑪利亞的愛和關懷中幸福地生活著，直到馬修的凄慘死亡。但是她還是頑強地活了下去，成了一名鄉(xiāng)村老師。

讀完這本書后，我很佩服安妮的超常的想象力。她能把通常人們能觀察的景物，如：櫻花、湖水、樹木……通過她豐富的想象，給它們取各自的名字，像富于它們生氣似的，變得更加生動了。我還佩服她的樂觀的心態(tài)，讓是孤兒的她考取了女王學院，并取了一級老師證書，還獲得高校獎學金。但她為了不離開綠山墻和收養(yǎng)自己的瑪麗拉，放棄了高校深造的好機會，而留下來當了鄉(xiāng)村老師。

這樣一本好書，這樣一個值得學習的好榜樣。能不去看嗎？

綠山墻的安妮讀后感篇35

暑假里，我讀了一本名叫《綠山墻的安妮》的書。這本書由加拿大的蒙哥馬利所著，特別好看，讓我受益匪淺。

書中的仆人公——安妮是個紅頭發(fā)、滿臉雀班的孤兒，被住在綠山墻農舍里的馬修和馬瑞拉兄妹收養(yǎng)。她以陽光絢爛般美妙的性格，在愛德華王子島上度過了很多開心的時間，給兄妹倆帶來了春天般的生氣。她的行為令全部人為之傲慢。

安妮具有活潑可愛，天真和善，頑強英勇，聰慧好學的性格特點。但令我印象最深的，也是最鄙視的是安妮樂觀向上的精神品質。她雖然是個孤兒，但并沒有因得不到親情而自暴自棄將自己覆蓋在陰影之下，也沒有因自己的凄慘命運而向困難低頭，她樂觀地面對生活中的挑戰(zhàn)，迎難而上。雖然她在綠山墻里犯下許多過錯，闖下許多大禍：她曾把馬瑞拉寶貴的紫水晶胸針處處亂丟，險些找不到;她馬虎大意，往蛋糕里加止痛藥;她虛榮心很強，把自己的頭發(fā)染了顏色;她貪圖浪漫，差點掉進河里被淹死……但她并沒有氣餒，而是努力地去知錯就改。她的學習成果名列前茅，與男孩吉爾伯特相互競爭第一名，特殊是當學習幾何方面處于劣勢時，她從不灰心，在哪里跌倒就從哪里爬起。

聯(lián)系到自己，雖然親情環(huán)繞，跟安妮比起來我缺少了樂觀向上、樂觀面對生活的士氣。每每遇到一點困難、受到一些挫折時，我就像只泄了氣的皮球一樣，從今一蹶不振，不愿再爬起，不愿再從頭開頭。記得五上班級有段時間我像中了魔似的，接連四次語文、數(shù)學、英語都只考了94分，成果很不抱負，在學校我強忍著，回到家后就忍不住號啕大哭。更糟糕的是我始終把這事放在心上，一連幾星期都愁眉不展，對身邊的人脾氣急躁，一副怨天尤人的樣子，還認為老天對我特不公正。爸媽急躁地開導我：“幾次考差沒有關系，別總是放在心上，重要的是擅長總結考差的緣由，以后不要再犯錯就行了?！笨晌胰苑挪幌?。平常做作業(yè)時，遇到難題我就灰心喪氣，從不想方設法自己解決，而是毫不遲疑地求助于爸爸媽媽。而安妮呢，總是仔細思索問題，失敗了并不氣餒，頑強、英勇、樂觀地面對生活中的挫折，處處都能聽到她銀鈴般的笑聲，處處都能看到她花兒似的小臉。

從現(xiàn)在開頭，我要像安妮一樣，去捕獲生活中每一絲明媚的陽光，對生活綻開絢爛的笑容，用一顆樂觀的心去面對生活，用陽光的心態(tài)去迎接成長道路上的風風雨雨。

綠山墻的安妮讀后感篇36

早晨，陽光射進窗簾，映在墻上光影斑駁，輕輕推開窗戶，露水滋潤我的臉頰，突然耳邊傳來一陣笑聲，豎耳細聽，原來是院里的小姑娘在與蝴蝶玩耍。她的大眼睛里透著白紙般純潔的思想，追著蝴蝶跑來跑去，發(fā)出悅耳的笑聲。那笑聲非常動聽，聽著聽著，我也笑了。在這歡快的氣氛里，我依靠在窗邊翻看著昨天買來的書，其中一本《綠山墻的安妮》，深深地吸引了我。

書中的安妮是個從小在福利院長大的孤兒，生性活潑，純真和善，被原原來領養(yǎng)男孩的馬修和瑪瑞拉錯領走，住在了綠山墻農莊。安妮非常愛說話，而且喜愛幻想，常常待在小屋里幻想上一成天，那幻想里全是粉紅色的公主房、樹伯伯、穿婚紗的新娘子……她能與一朵花溝通半天，能與昆蟲玩耍，內心全被歡樂填滿，煩心事過去了就忘得一干二凈。

后來，安妮慢慢長大，馬修因病去世，瑪瑞拉也得了重病，她不得不放棄了學業(yè)，找了一份一般的老師工作，擔當起照看家庭的責任。在重壓之下，勞碌之余，她照舊懷著一顆童心，沒有放棄對美妙事物的幻想，也因此才讓她的生活抹上了一層歡快的顏色。可是，在我們的真實生活中，能像安妮一樣面對困難曲折始終保持頑強和微笑的人并不多，他們?yōu)樯娑床?，在追趕名利、金錢地位的過程中耗費了青春，卻很少感到歡樂。所以，假如能把無謂的苦惱拋置腦后，多一些感動和滿意，少一些渴望和貪戀，那么就會感受到物質之外的幸福感。

我們已慢慢長大，我們的臉龐漸漸褪去青澀，我們可能會遇到越來越多的困難險阻，但只要保持一顆純真的心，生活中的一切困難都將被我們無所畏懼的力氣沖破，就像一只小船，雖然力氣非常微弱，但還是拼盡全力，迎著風兒，沖著逆流到達我們的抱負之嶼！

綠山墻的安妮讀后感篇37

這一個假期里，多姿多彩，而讀書也成為了我閑暇時消遣的家常便飯。今日，我看了一本書，受益匪淺。這本書叫——《綠山墻的安妮》。

這本書中的綠山墻農舍兄妹馬修和瑪莉拉打算領養(yǎng)一個男孩，不料陰差陽錯，孤兒院送來了一一位長著滿頭特殊的紅頭發(fā)，一雙大大的眼睛，小臉蛋上長滿了雀斑，愛幻想、喋喋不休的紅發(fā)女孩——安妮·雪梨。

讀了這本書，我嫉妒安妮，由于他的生活里有和氣可親的鄰居老師，共度難關的知心伴侶黛安娜。這些都很稀有的。而我又憐憫她，由于我是個生活在布滿暖和，布滿愛的家庭里，而她卻沒有沒有父母，親戚，雖然她現(xiàn)在的生活過的特別好，可是母親和父親的愛是全部人都給不了的，沒有了父母，是多么苦痛呀。

這本書也讓我明白了，一個和善的人的人，他會永久的幸福。他擁有一切財寶，而一個樸實的人，他會永久快樂。他會擁有很多人都沒有的踏實。而一個狠心的人，他會永久可怕，它擁有一個黑暗的心，一個惡毒的人，她會永久恐驚，它擁有很多人沒有的可怕，可怕自己被抓住。在他的世界里，只會有躲避。讀了這本書，我學會了英勇，正直，機智，和善。

綠山墻的安妮讀后感篇38

今日打開書櫥找書，不經(jīng)意間發(fā)覺了躺在角落的《綠山墻的安妮》咦！才發(fā)覺我好久沒看這本書了，便立刻把它捧起來，津津有味地“啃”起來。

《綠山墻的安妮》這本書介紹的是在陰差陽錯中，孤兒院的安妮被送到了綠山墻農舍瑪麗拉家中，由于一時的憐憫和喜愛，瑪麗拉收留了她。在生活中，安妮卻是一個非常愛美和富有想象力的女孩，因此闖出了一系列后果不堪設想的麻煩?？勺罱K卻獲得了親人、老師、伴侶的諒解，并改正了錯誤，從中吸取了教訓，不斷改善自己成為王子島一顆閃亮的星星。

我真實地感受到人與人之間的關愛、友情、寬容是多么的重要，特殊是瑪麗拉一家對安妮無微不至的照看，急躁的關心，發(fā)自內心的疼愛。作為安妮自己也非常努力，在學業(yè)上取得了很大的成就。雖然，她最終放棄了講學金，卻得到了更珍貴的親情。

這本書令我收益非淺！聯(lián)系生活實際，同樣的，到處發(fā)生著這么感人、溫馨的事情：四川大地震、舟曲泥石流、隔壁班同學身患白血病……

一方有難，八方支援！在自然災難和疾病面前大家團結在一起，心連心、手拉手，共同抗擊。人與人之間的距離變得更近，國與國之間的界限變得模糊，共同譜寫了一曲動人的篇章！