蘇教版扇形統(tǒng)計(jì)圖第三課時(shí)_第1頁(yè)
蘇教版扇形統(tǒng)計(jì)圖第三課時(shí)_第2頁(yè)
蘇教版扇形統(tǒng)計(jì)圖第三課時(shí)_第3頁(yè)
蘇教版扇形統(tǒng)計(jì)圖第三課時(shí)_第4頁(yè)
蘇教版扇形統(tǒng)計(jì)圖第三課時(shí)_第5頁(yè)
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坂中中心小學(xué)六(1)班扇形統(tǒng)計(jì)圖35.王阿姨在一塊蔬菜地里種植了4種不同的蔬菜,各種蔬菜的種植面積分布如右圖。其中黃瓜的種植面積是80平方米,你能把下表填寫完整嗎?

黃瓜面積占總面積的20%,總面積未知。20%χ=80

χ=40040080400×21%=84(m2)84400×35%=140(m2)140400×24%=96(m2)966.顧英收集了本班20名女生50米跑的測(cè)試成績(jī)和自己四年級(jí)以來(lái)五個(gè)學(xué)期50米跑的測(cè)試成績(jī),制成如下統(tǒng)計(jì)圖。

上面的數(shù)據(jù)還可以用什么統(tǒng)計(jì)圖表示?算一算,畫一畫。優(yōu)秀20×25%=5(人)良好20×40%=8(人)及格20×30%=6(人)不及格20×5%=1(人)20153586120153●●●●●9.79.59.29.08.9表示同一組數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)圖各有什么特點(diǎn)?從中各能獲得哪些信息?

某班學(xué)生參加“動(dòng)手做”的測(cè)試成績(jī)統(tǒng)計(jì)表和扇形統(tǒng)計(jì)圖如下,先算出相關(guān)數(shù)據(jù),再把統(tǒng)計(jì)表和統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整。成績(jī)合計(jì)優(yōu)秀良好合格不合格人數(shù)122合格()%良好40%優(yōu)秀()%不合格4%4%χ=2解:χ=2÷0.04

χ=505050×40%201612÷50=24%2416÷50=32%327.你們班同學(xué)的課外閱讀習(xí)慣怎么樣?你準(zhǔn)備通過(guò)什么方式來(lái)了解?

(1)參考下面的問(wèn)題,確定一項(xiàng)調(diào)查內(nèi)容,并設(shè)計(jì)調(diào)查表。(2)收集、整理數(shù)據(jù),在第112頁(yè)的方格紙上制成統(tǒng)計(jì)表或統(tǒng)計(jì)圖。

(3)根據(jù)統(tǒng)計(jì)結(jié)果,你怎樣評(píng)價(jià)自己班同學(xué)的課外閱讀習(xí)慣?

(4)如果要比較不同班級(jí)或不同年級(jí)同學(xué)的課外閱讀習(xí)慣,可以怎樣開(kāi)展調(diào)查?

4人一組開(kāi)展下面的活動(dòng),每人輪流做6次,記錄活動(dòng)數(shù)據(jù),并在第112頁(yè)的方格紙上制成

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