天津政治特級教師朱愛武2015經(jīng)濟政治文化模塊串講

2015經(jīng)濟政治文化模塊串講南開中學朱愛武

經(jīng)濟生活重難點分析

第一單元

（生活與消費）考點與知識體系考點：區(qū)分貨幣的職能作用關(guān)鍵詞價值尺度：表現(xiàn)商品價值；“標價、價格”。流通手段：充當商品交換媒介；“購買、買賣、現(xiàn)金交易”。貯藏手段：儲藏財富；“保存”。支付手段：償還或支付債務(wù)、賦稅、利息、工資等；“賒銷賒購、還債、地租、利息、稅款、工資等”。世界貨幣：在世界市場充當一般等價物；“購買外國貨、國際收支”。理解“商品--貨幣”的驚險一跳。（1）在商品流通過程中，“商品-貨幣”階段的變化即重要又困難，“是商品驚險的跳躍”。如果不成功，摔壞的不是商品，而是商品生產(chǎn)者。（2）要實現(xiàn)跳躍的原因：商品生產(chǎn)者只有把商品賣出去，并且賣個好價錢，才能生存發(fā)展下去，相反就白白付出勞動，他的生產(chǎn)也不能繼續(xù)。（3）怎樣實現(xiàn)“跳躍”：要是自己的商品能夠賣出去，并賣個好價錢，商品生產(chǎn)者就要為購買者著想，生產(chǎn)適銷對路的產(chǎn)品；注重使用價值，生產(chǎn)質(zhì)量上乘的產(chǎn)品。把握紙幣的職能及流通規(guī)律（1）在“金本位”時代紙幣只有一個職能，就是代替金屬貨幣充當流通手段。在現(xiàn)行貨幣制即“紙幣本位制”下，紙幣同樣執(zhí)行貨幣的五個職能。紙幣的這些職能，是從它取代黃金的流通手段職能開始，逐漸發(fā)展起來的，并不是一開始就具有金屬貨幣的所有職能。但是不能說任何紙幣都完全具有金屬貨幣所有基本職能，有些國家的紙幣不能直接與別國進行國際貿(mào)易結(jié)算，它就不具備世界貨幣的職能。人民幣正在走向國際市場，但目前還不是完全意義上的世界貨幣。把握紙幣的職能及流通規(guī)律（2）紙幣發(fā)行權(quán)屬于國家，國家規(guī)定紙幣面額、每種面額的紙幣各印多少，國家有權(quán)發(fā)行紙幣，但不可任意發(fā)行紙幣，也無權(quán)規(guī)定紙幣實際購買力。紙幣發(fā)行量必需以流通中所需要貨幣量為限度。如果紙幣發(fā)行量超過這個限度，就會引起物價上漲，影響人們生活和社會的經(jīng)濟秩序；如果紙幣發(fā)行量小于這個限度，會使商品銷售困難，直接阻礙商品流通。把握紙幣的職能及流通規(guī)律（3）貨幣流通規(guī)律是一定時期內(nèi)，流通中所需要的貨幣量同商品價格總額成正比，同貨幣流通速度成反比。紙幣發(fā)行量必需以流通中所需要貨幣量為限度。在其他條件不變的條件下，紙幣幣值（購買力）與流通中所需要的貨幣量成正比，與紙幣發(fā)行量成反比，與物價成正比。正確認識外匯（1）外匯是用外幣表示的用于國際間結(jié)算的支付手段。外幣和外匯既相聯(lián)系、又有區(qū)別的范疇。首先外匯包含外幣，但外匯不等于就是外幣。并不是所有外幣都能成為外匯。通常情況下，只有可以自由兌換的外幣才是外匯，因為外匯的實質(zhì)是國際支付手段。持有外匯意味著對外匯發(fā)行國擁有債權(quán)。持有外匯過多，一方面意味著國際支付能力強和有可能對外匯發(fā)行國施加影響，另一方面意味著大量該有本國享受的資源，被借給外國利用，并要承擔外匯貶值的風險。正確認識外匯（2）外匯是一種一外幣表示的金融資產(chǎn)，既可用于國際支付，還能兌換成其他形式外幣資產(chǎn)。外匯是一個國家寶貴的戰(zhàn)略資源，它對于保障進口，應(yīng)對國際金融危機都有重大作用。外匯儲備是一個國家國際儲備的重要組成部分，用于平衡國際支出、穩(wěn)定匯率、償還對外債務(wù)。全面理解匯率（1）匯率表示方法：本幣匯率是以外國匯幣表示的本國貨幣的價格，外匯匯率就是用本國貨幣表示外國貨幣的價格。如：1美元=6.626元人民幣，人民幣匯率就是1元人民幣=兌換1/6.626美元，美元匯率就是1美元兌換6.626元人民幣。（2）匯率與幣值的變化：如果用100單位外幣可以兌換成更多的人民幣，說明外匯匯率升高；反之，則說明外幣匯率跌落。全面理解匯率（3）影響外匯變動的因素：外匯的供給與需求（即供求關(guān)系）、通貨膨脹（或緊縮)率的差異、經(jīng)濟增長率、利率水平、國家貨幣當局的干預(yù)和管制、市場預(yù)期、外匯投機活動等。（4）外匯變化對經(jīng)濟的影響：①外匯變化影響進出口貿(mào)易。一國貨幣匯率下跌（貨幣對外貶值），該國商品在國外市場上價格降低，外國商品在該國市場上價格上漲，通常會引起出口擴大和進口減少，反之，一國貨幣匯率上漲（即貨幣對外升值），則通常會引起出口下降和進口增加。全面理解匯率②匯率變化影響資金流向。一國貨幣匯率下跌，吸引外資流入，一國貨幣匯率上漲，資金外流。③匯率變化影響留學、旅游人員的流向。一國貨幣匯率下跌，有利于外國人到該國留學、旅游；一國貨幣匯率上升，有利于該國人到外國留學、旅游。全面理解匯率（5）人民幣幣值變化的影響：人民幣升值，兌換外幣增多，有利于對外投資、出國旅游、商品進口、償還外債。人民幣貶值，兌換外幣減少，不利于出國旅游、商品進口、償還外債。人民幣升值，出口商品價格上漲，不利于引進外資、商品出口。人民幣貶值，出口商品價格降低，有利于引進外資、商品出口?？荚嚽闆r回顧多年來，本課考查的主要知識：商品基本屬性、貨幣本質(zhì)及職能、貨幣種類及形式、紙幣的職能及發(fā)行規(guī)律、通脹與緊縮、匯率的變化及意義。今后的高考，商品基本屬性、紙幣的職能及發(fā)行規(guī)律、通脹與緊縮、匯率等仍然是主要高考考查的對象?？荚囶愋椭饕赃x擇題類型呈現(xiàn)。其中常計算題形式考查貨幣的流通、通脹與緊縮、匯率的變化及其意義。考試情況回顧規(guī)律方法：高考政治一些命題不是一味機械考查教材知識，往往是以時政材料為依托，從某個切點設(shè)問來考查對教材知識的拓展和延伸。主要考查考生提取信息并運用相關(guān)知識的能力，這也是以后高考命題的發(fā)展趨勢?？荚嚽闆r回顧（例題）例：2014年4月10日起，人民幣與澳大利亞元可以在銀行間外匯市場之間兌換交易，無需再通過美元這一中介實現(xiàn)兌換，至此，澳大利亞元成為繼美元、日元以后，第三個與人民幣直接兌換的西方國家主權(quán)貨幣。中澳匯幣直接兌換能夠①降低金融交易費用，促進雙邊貿(mào)易②客觀反映人民幣供求，穩(wěn)定人民幣幣值③增進人民幣自由流通，加快其國際化④提高人民幣匯率，吸引中國人赴澳旅游A.①②B.①③C.②④D.③④考試情況回顧（例題）思路：本題考查人民幣和外幣直接兌換的意義。中澳貨幣直接兌換，無需再通過美元這一中介實現(xiàn)，這可以降低金融交易的中間費用，促進中澳雙邊貿(mào)易和人民幣自由流通，加快其國際化。因此①③符合題意。此題只涉及人民幣與澳元可以直接兌換結(jié)算，沒有涉及兩種貨幣間的幣值、匯率變化問題，因此②④不合題意。故選B項。思維阻點：不清楚本題設(shè)問的真實意圖。誤認為是人民幣升值或人民幣匯率升高問題。（閱讀）考試情況回顧（例題）總結(jié)：該題以“人民幣與澳大利亞元可以在銀行間外匯市場之間兌換交易”為背景，考查考生對中澳貨幣直接兌換意義作用認識，而沒有直接考查匯率、外匯的知識。作答此題關(guān)鍵在審清題意，而審題的重點就是在于明確設(shè)問要求，不能想當然地認為材料人民幣和外幣問題就是要考查人民幣升值或人民幣匯率變動問題，否則，會導(dǎo)致答案的錯選。正確理解影響價格變動的因素（1）供求影響商品價格。供不應(yīng)求，價格上升；相反，價格下跌。氣候、時間、地域、生產(chǎn)、宗教信仰、風俗習慣等間接因素都是通過供求關(guān)系來影響商品價格的。圖示（P為價格，Q為數(shù)量、D代表需求曲線，S代表供給曲線）正確理解影響價格變動的因素（2）價值決定商品價格。價值是價格的基礎(chǔ)。當某商品社會勞動生產(chǎn)率提高，社會必要勞動時間就會減少，價值量就會降低，其他因素不變的情況下，價格就會降低，反之亦然。（3）紙幣發(fā)行量影響商品價格。當紙幣發(fā)行量超過流通中所需要貨幣量時，會引起物價上漲；如果紙幣發(fā)行量小于流通中所需要貨幣量，就會引起物價下跌。正確理解影響價格變動的因素（4）國家對物價的調(diào)控影響著商品的價格。國家宏調(diào)政策主要是通過控制市場流通領(lǐng)域的貨幣量及財政支出的數(shù)量調(diào)控物價，從而平衡社會總供給與總需求。與價值量相關(guān)的六對關(guān)系（1）單位商品的價值量與生產(chǎn)該商品的社會必要勞動時間成正比。（2）單位商品的價值量與生產(chǎn)該商品的社會勞動率成反比。（3）在社會勞動生產(chǎn)率不變的情況下，個別勞動生產(chǎn)率，個別勞動時間與單位商品價值量無關(guān)。（除非個別勞動生產(chǎn)率的變化最終單位商品價值量的變化）與價值量相關(guān)的六對關(guān)系（4）社會勞動生產(chǎn)率無論如何變化，同一勞動在同一時間內(nèi)所創(chuàng)造的價值總量是不變的，社會勞動創(chuàng)造的價值總量與社會勞動生產(chǎn)率無關(guān)。（5）商品的價值總量與個別勞動生產(chǎn)率成正比。（6）使用價值的數(shù)量與個別勞動生產(chǎn)率、社會勞動生產(chǎn)率都成正比。企業(yè)率先提高勞動生產(chǎn)率的意義（1）商品的價值量是不是由各個商品生產(chǎn)者所消耗的個別勞動時間決定的，而是由生產(chǎn)商品的社會必要勞動時間決定的，每個商品生產(chǎn)者用高于或低于社會必要勞動時間生產(chǎn)的商品，都只能按社會必要勞動時間決定的價值量出售。因此，個別勞動時間低于社會必要勞動時間的，處于有利的地位；高于社會必要勞動時間的，則處于不利地位。企業(yè)率先提高勞動生產(chǎn)率的意義（2）同一商品生產(chǎn)者，如果率先提高個別勞動生產(chǎn)率，其個別勞動時間低于社會必要勞動時間，在單位時間內(nèi)生產(chǎn)的商品數(shù)量增多，意味著單位商品的生產(chǎn)成本低于社會平均成本，商品生產(chǎn)者可獲得額外效益。在競爭中處于有利于地位；反之，在競爭中會處于不利地位。全面理解價值規(guī)律（1）基本內(nèi)容：商品的價值量是由社會必要勞動時間決定的，商品交換要以價值量為基礎(chǔ)，實行等價交換。（2）表現(xiàn)形式：（3）主要作用：（價格變動對生產(chǎn)的影響）調(diào)節(jié)產(chǎn)量；調(diào)節(jié)生產(chǎn)要素的投入。價格變動對人民生活的影響（1）一般來說，在人們的收入和其他條件不變的情況下，商品價格上升，購買減少；價格下跌，購買增加。這對人們的生活質(zhì)量和水平有直接的影響：商品價格上升，會使消費者的生活水平下降，商品價格下降，會使消費者生活水平提高。用圖像表示：需求曲線圖：縱軸價格是自變量，橫軸需求是因變量。圖1價格變動對人民生活的影響（2）價格變動對生活必需品需求量的影響比較?。╠2彈性需求小），對高檔耐用消費品需求量的影響比較大（d1彈性需求大）。用圖表示：價格變動對人民生活的影響（3）在互為替代品中，一種商品價格上升，對其替代品的需求量增加；反之則減少（正相關(guān)）；在互補商品中，一種商品價格上升，會使另一種商品的需求量減少；反之，一種商品價格下降，會引起另一種商品的需求量增加。（負相關(guān)）價格變動對生產(chǎn)的影響（1）調(diào)節(jié)產(chǎn)量。傳導(dǎo)路徑和函數(shù)圖像（縱軸價格P是自變量，橫軸Q供給是因變量）:價格下降-獲利減少-規(guī)模減少-供不應(yīng)求-價格上漲-獲利增加-規(guī)模擴大-供過于求-價格下降。價格變動對生產(chǎn)的影響（2）調(diào)節(jié)生產(chǎn)要素的投入。一些生產(chǎn)要素是可以相互替代的，為了降低成本，哪種生產(chǎn)要素的價格下降，生產(chǎn)者會增加哪種生產(chǎn)要素的使用量，反之依然?？荚嚽闆r回顧近年來，考查知識有：供求影響（均衡）價格、價值決定價格、價格變動對需求的影響，價格變動對供求（生產(chǎn)）的影響。試題主要以選擇題類型呈現(xiàn)，偶爾也有主觀試題的考查形式，最常見的是供求曲線圖像和價值量計算題。規(guī)律方法：解答供求曲線圖像題的關(guān)鍵是弄清供求與價格誰是自變量，尤其是“需求曲線”和“供給曲線”的自變量是在縱軸上而不是數(shù)學上的習慣把橫軸當成自變量。考試情況回顧（例題）支持價格是指一國為了支持農(nóng)業(yè)的發(fā)展而對糧食等農(nóng)產(chǎn)品所規(guī)定的最低收購價格。我國某農(nóng)產(chǎn)品的需求曲線（D）和供給曲線（S）如圖所示。該產(chǎn)品的支持價格和供給數(shù)量分別為A.P0,QOB.P1,Q2C.P1,Q4D.P2,Q1考試情況回顧（例題）思路分析：此題考查價格變動對供給的影響。設(shè)問是支持價格與供給數(shù)量分別是什么，P0是均衡價格，而支持價格一定會比均衡價格要高，故排除A,D項；B項中Q2是需求數(shù)量，不是供給數(shù)量，排斥B項；故選C項。思維阻點：需要避免兩點：一是認為支持價格低于均衡價格，進而誤選P2；二是受數(shù)學思維習慣的影響，分析圖像時把橫軸當成自變量。三是判斷價格漲落時，主要依據(jù)供求與價格關(guān)系，圖中所反映的變化不能于此相悖。經(jīng)濟生活重難點分析

第二單元

（生產(chǎn)、勞動與經(jīng)營）社會再生產(chǎn)過程的四個環(huán)節(jié)社會再生產(chǎn)過程的四個環(huán)節(jié)。社會再生產(chǎn)過程包括著生產(chǎn)、分配、交換、消費四個相互關(guān)系的環(huán)節(jié)。直接生產(chǎn)過程是起決定作用的環(huán)節(jié)；分配和交換是連接生產(chǎn)與消費的橋梁和紐帶，對生產(chǎn)和消費有著重要的影響；消費是物質(zhì)資料生產(chǎn)總過程的最終目的和動力。理解生產(chǎn)與消費的辯證關(guān)系（1）生產(chǎn)決定消費，消費對生產(chǎn)有反作用。其中生產(chǎn)決定消費是第一位的，消費的反作用是第二位的，二者相互影響，互為動力。（2）消費對生產(chǎn)有反作用具有二重性：當消費的增長和變化生產(chǎn)的增長相適應(yīng)時，消費對生產(chǎn)發(fā)展起促進作用；反之，當消費超越現(xiàn)實社會生產(chǎn)能力時，則會阻礙生產(chǎn)的發(fā)展。不能認為消費都能促進生產(chǎn)的發(fā)展。理解生產(chǎn)與消費的辯證關(guān)系（3）生產(chǎn)和消費的關(guān)系具體內(nèi)容的對應(yīng)理解生產(chǎn)決定消費對象-生產(chǎn)出了新能源汽車，才能購買新能源汽車。生產(chǎn)決定消費方式-改變生活消費和娛樂的方式。生產(chǎn)決定消費質(zhì)量水平-網(wǎng)絡(luò)技術(shù)發(fā)展，使我們不出戶就能購物、就醫(yī)。生產(chǎn)為消費創(chuàng)造動力-新能源汽車發(fā)展刺激人們對能源型汽車的需求（生產(chǎn)率提高，價格下降，刺激消費；生產(chǎn)改進產(chǎn)品性能，刺激消費欲望；生產(chǎn)發(fā)展，收入增加，擴大消費水平）理解生產(chǎn)與消費的辯證關(guān)系消費拉動經(jīng)濟增長促進生產(chǎn)發(fā)展-推動新供給，推動產(chǎn)業(yè)擴張消費是生產(chǎn)的目的。生產(chǎn)出來的產(chǎn)品被消費，產(chǎn)品的生產(chǎn)過程才算最終完成-從社會再生產(chǎn)的過程看，一個完整的生產(chǎn)過程包括相互聯(lián)系的四個環(huán)節(jié)。消費形成新的需要對生產(chǎn)調(diào)整和升級起導(dǎo)向作用-對新能源汽車消費需求，推動汽車技術(shù)創(chuàng)新，促進汽車產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)化升級。理解生產(chǎn)與消費的辯證關(guān)系一個新的消費熱點的出現(xiàn)往往能帶動一個產(chǎn)業(yè)出現(xiàn)和成長-新能源汽車消費帶動新能源汽車相關(guān)產(chǎn)業(yè)發(fā)展。消費為生產(chǎn)創(chuàng)造出新的勞動力，能提高勞動力質(zhì)量，提高勞動生產(chǎn)者的積極性-產(chǎn)能擴張和相關(guān)產(chǎn)業(yè)發(fā)展，創(chuàng)造更多就業(yè)的機會，消費質(zhì)量的提高也提了勞動者的素質(zhì)。影響消費的因素（1）影響消費的基礎(chǔ)性因素：①消費水平是受國家的經(jīng)濟發(fā)展水平及狀況制約的。②生產(chǎn)決定消費。消費水平是由物質(zhì)生產(chǎn)狀況決定的。③收入是消費的基礎(chǔ)和前提。在其他條件不變的情況下，人們的當前可支配收入越多，消費量就會越大；人們的消費水平還受未來預(yù)期收入的影響；社會收入差距也影響社會消費總體水平。影響消費的因素（2）影響消費的具體因素：①物價水平。商品價格的高低，各種商品比價的變動，以及通脹和緊縮引起的幣值的變動，都會影響人們的消費選擇和消費水平。②消費心里和消費觀念。這是影響消費的主觀因素。③其他因素。商品因素：性能、外觀、質(zhì)量、包裝等；購物環(huán)境：購買方式、商店位置、服務(wù)態(tài)度、售后服務(wù)等。正確消費觀及錯誤表現(xiàn)量入為出適度消費：支出無計劃；為撐面子而舉債消費；過于緊縮消費。避免盲從理性消費：盲目跟風消費；情緒化消費只重物質(zhì)消費，忽視精神消費。保護環(huán)境綠色消費：資源浪費，環(huán)境污染，人與自然環(huán)境對立勤儉節(jié)約艱苦奮斗：鋪張浪費，驕奢淫，消極等待，害怕困難。考試情況回顧近年來，曾考查知識有：影響消費因素，生產(chǎn)與消費的關(guān)系，消費行為等考點。試題即有選擇題也有主觀試題的考查形式。我們可結(jié)合新能源汽車、信息消費、服務(wù)業(yè)等熱點考查生產(chǎn)和消費的關(guān)系；結(jié)合中央?yún)栃泄?jié)約反對浪費的精神考查對消費觀念和行為理解運用。規(guī)律方法：解答主觀題，首先要審清楚設(shè)問，搞清題型和思維方向?？荚嚽闆r回顧（例題）材料一：2004-2011年我國汽車消費及相關(guān)指標包括：指標年份、私人轎車保有量（萬輛）、GDP（萬億元）、人均收入（元）、汽車工業(yè)銷售產(chǎn)值/GDP（%）。（具體數(shù)字逐年增長略）材料二：當越來越多的人爭先恐后地實現(xiàn)了“有車一族”的夢想之后，車也帶來了諸多問題。相關(guān)資料顯示，機動車尾氣排放是造成空氣污染的重要原因。汽車帶來的道路擁堵也成為了城市交通的最大問題，然而仍有超過60%的城市居民愿意選擇私家車作為日常出行方式。根據(jù)材料一、二，運用《經(jīng)濟生活》的知識說明，如何看待我國汽車消費增長。考試情況回顧（例題）參考答案①汽車消費增長體現(xiàn)了居民生活水平的提高。②我國汽車消費增長的直接原因是居民收入水平的提高，根本原因是經(jīng)濟的發(fā)展，也受到攀比、從眾等消費心理的影響。③汽車消費對經(jīng)濟增長有推動作用，不應(yīng)盲目排斥。④汽車消費也帶來了諸多問題，要求我們理性消費、綠色消費?？荚嚽闆r回顧（例題）思路分析：解答的思維方向是“如何看待我國汽車消費增長”，一般要從汽車消費增長的原因、引發(fā)的后果及其啟示、要求（怎樣做）等角度回答。材料一主要表明了汽車消費增長的經(jīng)濟原因及其對經(jīng)濟的積極的信息；材料二則表明導(dǎo)致汽車消費增長的心里因素信息----“爭先恐后地實現(xiàn)了有車一族的夢想，表明了汽車消費增長帶來的環(huán)境交通等不良后果信息----機動車尾氣排放是造成空氣污染的重要原因，汽車帶來的道路擁堵也成為城市交通的最大問題”，以及消費者的消費趨向考試情況回顧（例題）信息----“仍有超過60%的城市居民意愿選擇私家車作為日常出行方式”，給我們的啟示是要理性消費、綠色消費。解答時將材料信息與考點知識結(jié)合分析。思維阻點：一是對設(shè)問的思維方式理解不全面、不準確；二是題目材料信息的提取不完整。規(guī)律方法：本題是認識類的主觀題。解答時，一般要從“是什么”（問題的本質(zhì)）、“為什么”（包括原因、必然性、可能性、重要性、影響后果）

“怎么做”（啟示、要求）三個方面來分析回答。公有制經(jīng)濟和非公有制經(jīng)濟（1）公有制為主體、多種所有制經(jīng)濟共同發(fā)展的基本經(jīng)濟制度，是中國特色社會主義制度的重要制度的重要支柱，也是社會主義市場經(jīng)濟體制的根基。公有制經(jīng)濟和非公有制經(jīng)濟都是社會主義市場經(jīng)濟的重要組成部分，都是我國經(jīng)濟社會發(fā)展的重要基礎(chǔ)。（2）公有制經(jīng)濟和非公有制經(jīng)濟在國民經(jīng)濟中的地位是不同的。公有制是我國國民經(jīng)濟的主體，是社會主義根本經(jīng)濟特征。而非公有制經(jīng)濟是國民經(jīng)濟的“非主體部分”，不是社會主義性質(zhì)的經(jīng)濟。公有制經(jīng)濟和非公有制經(jīng)濟（3）平等性是市場社會的一般特征。公有制經(jīng)濟和非公有制經(jīng)濟在社會主義市場經(jīng)濟中的地位是平等的，都是社會主義市場經(jīng)濟不可或缺的平等競爭主體，不因市場主體歸屬于不同性質(zhì)的所有制而不平等，他們統(tǒng)一于社會主義初級階段的基本經(jīng)濟制度中。國家保護各種所有制經(jīng)濟產(chǎn)權(quán)和合法利益，保證各種所有制經(jīng)濟依法平等使用生產(chǎn)要素、公開公平公正參與市場經(jīng)濟，同等收到法律的保護，依法監(jiān)管各種所有制經(jīng)濟。公有制經(jīng)濟和非公有制經(jīng)濟（4）公有制經(jīng)濟和非公有制經(jīng)濟平等參與市場競爭，才能有利于提高公有制經(jīng)濟，尤其是國有經(jīng)濟整體質(zhì)量和競爭力，也才能有利于發(fā)揮非公有制經(jīng)濟在增強國民經(jīng)濟活力、充分調(diào)動社會各方面積極性，加快生產(chǎn)力發(fā)展和擴大就業(yè)等方面的重要作用。公有制經(jīng)濟和非公有制經(jīng)濟相互合作相互融合、相互促進、共同促進經(jīng)濟社會發(fā)展。公有制經(jīng)濟和非公有制經(jīng)濟（5）必須毫不動搖地鞏固和發(fā)展公有制經(jīng)濟。堅持公有制為主體，發(fā)揮國有經(jīng)濟主導(dǎo)作用，不斷增強國有經(jīng)濟活力、控制力、影響力。非公有制在支撐增長、促進創(chuàng)新、擴大就業(yè)、增加稅收等方面具有重要作用。必須毫不動搖地鼓勵、支持和引導(dǎo)非公有制經(jīng)濟發(fā)展，激勵非公有制經(jīng)濟活力。堅持權(quán)力平等、規(guī)則平等，廢除對非公有制各種形式的不合理規(guī)定，消除各種隱性壁壘?；旌纤兄平?jīng)濟地位及重要性的新認識國有資本、集體資本、非公有資本等交叉持股、相互融合的混合所有制經(jīng)濟，是基本經(jīng)濟制度的實行形式，有利于國有資本放大功能、保值增值提高競爭力，有利于各種所有制資本取長補短、相互促進、共同發(fā)展。允許更多國有經(jīng)濟和其他所有制經(jīng)濟發(fā)展成為混合所有制經(jīng)濟。國有資本投資項目允許非國有資本參股。允許混合所有制經(jīng)濟實行企業(yè)員工持股，形成資本所有者和勞動者利益共同體。考試情況回顧我國基本經(jīng)濟制度在高考考查中既有選擇題又有非選擇題，近年來，隨著產(chǎn)權(quán)結(jié)構(gòu)深化改革，本課的考試比重有所上升，值得注意。試題一般不對概念理論直接考查，通常以社會現(xiàn)實問題為背景設(shè)置相關(guān)試題，結(jié)合黨和國家方針政策進行考核。在知識方面常結(jié)合財政、稅收、市場經(jīng)濟基本特征、宏觀調(diào)控等知識綜合考核。規(guī)律方法：該專題中各種經(jīng)濟成分在國民經(jīng)濟中的地位是易混知識，復(fù)習中要著力區(qū)分清楚。否考試情況回顧（第四課）則在應(yīng)用中就會出錯。在我國基本經(jīng)濟制度中，盡管他們都是社會主義市場經(jīng)濟重要組成部分，都是我國經(jīng)濟社會發(fā)展的重要基礎(chǔ)。其中，國有經(jīng)濟是我國國民經(jīng)濟的支柱，控制著國民經(jīng)濟命脈，在國民經(jīng)濟中起主導(dǎo)作用；集體經(jīng)濟是社會主義公有制經(jīng)濟的重要組成部分。混合所有制經(jīng)濟是基本經(jīng)濟制度的重要實現(xiàn)形式。非公有制經(jīng)濟是國民經(jīng)濟的“非主體部分”，不是社會主義性質(zhì)的經(jīng)濟。考試情況回顧（例題）例：2010年5月，國務(wù)院發(fā)布“新非公36條”，鼓勵和引導(dǎo)民間資本進入法律法規(guī)未明確禁止準入的行業(yè)和領(lǐng)域。2012年9月，國務(wù)院發(fā)布《關(guān)于第六批取消和調(diào)整行政審批項目的決定》，進一步掃除民間資本進入鐵路、市政、金融等領(lǐng)域的障礙這表明①各種所有制經(jīng)濟依法公平參與市場競爭的原則進一步得到了貫徹②非公有制經(jīng)濟的主導(dǎo)作用進一步得到了發(fā)揮③市場規(guī)律進一步得到了尊重④非公有制經(jīng)濟發(fā)展障礙掃清了A.①③B.①④C.②③D.②④考試情況回顧（例題）思路分析：材料表明我國政府遵循市場規(guī)律，促進非公有制經(jīng)濟發(fā)展，使非公有制經(jīng)濟與公有制經(jīng)濟在市場經(jīng)濟中平等競爭，故①③正確；國有經(jīng)濟是國民經(jīng)濟的主導(dǎo)，因此，②錯誤；④不符合實際。思維阻點：錯選的原因在于混淆各種經(jīng)濟成分在國民經(jīng)濟中的地位。公司經(jīng)營與發(fā)展的措施企業(yè)制度：建立現(xiàn)代企業(yè)制度，對企業(yè)進行公司制改造，建立有限責任制度和科學的管理結(jié)構(gòu)。分配制度：建立合理的分配制度，理順企業(yè)分配關(guān)系，完善生產(chǎn)要素按貢獻參與分配制度，調(diào)動勞動者生產(chǎn)積極性。價值規(guī)律：根據(jù)市場需求，調(diào)節(jié)產(chǎn)量；調(diào)節(jié)生產(chǎn)要素的投入；生產(chǎn)適銷對路的高質(zhì)量產(chǎn)品。消費與生產(chǎn)：生產(chǎn)應(yīng)該立足市場消費需求，通過生產(chǎn)創(chuàng)新，為消費創(chuàng)造動力。公司經(jīng)營與發(fā)展的措施企業(yè)與勞動者：在追求經(jīng)濟利益同時，應(yīng)承擔相應(yīng)的社會責任；自覺維護勞動者的合法權(quán)益，充分調(diào)動勞動者的積極性和創(chuàng)造性。市場經(jīng)濟：發(fā)揮市場在資源配置中決定性作用，進行企業(yè)組織結(jié)構(gòu)調(diào)整和兼并重組，提高產(chǎn)業(yè)集中度和資源配置效率（強強聯(lián)合、兼并）；自覺遵守市場規(guī)則，誠實守信；利用國家宏調(diào)優(yōu)惠政策，贏得發(fā)展機遇。公司經(jīng)營與發(fā)展的措施轉(zhuǎn)變經(jīng)濟發(fā)展方式：貫徹落實科學發(fā)展觀；實施創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略，推動產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)化升級；堅持走新型工業(yè)化道路，使企業(yè)發(fā)展更多依靠科技進步、勞動者素質(zhì)提高、管理創(chuàng)新驅(qū)動；促進資源節(jié)約和環(huán)境保護，增強可持續(xù)發(fā)展能力。對外開放：轉(zhuǎn)變對外貿(mào)易方式，優(yōu)化出口商品結(jié)構(gòu)，以質(zhì)取勝，培育自主品牌；堅持市場多元化發(fā)展道路，提高國家競爭力；有條件的企業(yè)開展對外投資和開展跨國并購；利用世貿(mào)組織原則，應(yīng)對國際貿(mào)易摩擦。勞動者的就業(yè)與維權(quán)（1）促進就業(yè)的意義：生產(chǎn)：勞動力與生產(chǎn)資料相結(jié)合，生產(chǎn)出社會所需要的物質(zhì)財富和精神財富：勞動者通過就業(yè)取得勞動報酬，從而獲得生活來源，是社會勞動力能夠不斷再生產(chǎn)。分配：保證勞動者收入來源，提高“兩個比重”，維護社會公平。消費：擴大內(nèi)需，提高居民消費水平，優(yōu)化消費結(jié)構(gòu)。勞動者的就業(yè)與維權(quán)小康社會：體現(xiàn)以人為本的科學發(fā)展觀的核心立場，有利于提高人民生活水平，全面建成小康社會。市場經(jīng)濟：增加就業(yè)是我國宏調(diào)的重要目標；就業(yè)更加充分是全面建成小康社會的新要求。（2）促進就業(yè)的具體措施國家：①經(jīng)濟發(fā)展是解決就業(yè)問題的根本途徑。國家應(yīng)解放和發(fā)展生產(chǎn)力，拓寬就業(yè)渠道，增加就業(yè)崗位。勞動者的就業(yè)與維權(quán)②正確處理深化改革、調(diào)整結(jié)構(gòu)與擴大就業(yè)的關(guān)系。第一，在推動科技進步，提高產(chǎn)業(yè)技術(shù)水平的同時，大力發(fā)展勞動密集型產(chǎn)業(yè)；第二，調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，大力發(fā)展第三產(chǎn)業(yè)（服務(wù)業(yè)）；第三堅持和完善基本經(jīng)濟制度，鼓勵支持引導(dǎo)非公有制經(jīng)濟發(fā)展；第四，在培育一大批大型企業(yè)集團的同時，鼓勵支持中小企業(yè)發(fā)展。③實施就業(yè)優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略和積極的就業(yè)政策，制定勞動者自主就業(yè)，市場調(diào)節(jié)就業(yè)、政府促進就業(yè)和鼓勵創(chuàng)業(yè)的方針。④健全完善社保體系，為深化改革和擴大就業(yè)提供保證。勞動者的就業(yè)與維權(quán)勞動者：①樹立正確的擇業(yè)觀，即自主擇業(yè)觀、競爭就業(yè)觀、職業(yè)平等觀和多種方式就業(yè)觀。②提高自身技能和素質(zhì)，樹立終身學習的理念。企業(yè)：在追求自身經(jīng)濟利益的同時，承擔相應(yīng)的社會責任，保證勞動者的合法權(quán)益，創(chuàng)建良好的工作環(huán)境，建立勞動者培訓機制和發(fā)展機制，促進勞動力合理再生產(chǎn)。正確認識“就業(yè)難”和“用工荒”根本原因：市場調(diào)節(jié)弊端和政府調(diào)控不到位。具體原因：①產(chǎn)業(yè)層次和結(jié)構(gòu)不合理②勞動力供求結(jié)構(gòu)性矛盾③勞動者就業(yè)觀念問題④勞動者合法權(quán)益得不到保護⑤企業(yè)用人及效益觀念問題。影響：一方面就業(yè)難影響到勞動者合法權(quán)益；另一方面用工荒影響到企業(yè)經(jīng)營。正確認識“就業(yè)難”和“用工荒”解決措施：①市場調(diào)節(jié)：通過市場競爭引導(dǎo)勞動力流向；促進勞動者轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念，提高素質(zhì)；促進企業(yè)維護勞動者合法權(quán)益。②政府宏調(diào)：實行積極的就業(yè)政策；發(fā)展經(jīng)濟，增加就業(yè)崗位；推動產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)型升級；組織勞動技術(shù)培訓；完善社會保障體系，保護勞動者合法權(quán)益。考試情況回顧近年主要考查主干知識包括：公司經(jīng)營與發(fā)展、企業(yè)兼并與破產(chǎn)、勞動與就業(yè)、樹立正確的擇業(yè)觀。國家是生產(chǎn)的宏觀參加者，企業(yè)和勞動者是生產(chǎn)的微觀參加者。一般情況下，試題要立足“生產(chǎn)”這一主題，重點考查企業(yè)經(jīng)營措施，勞動者如何就業(yè)及解決用工荒的問題。從試題類型看，公司經(jīng)營發(fā)展問題多以措施類為主，并以經(jīng)濟發(fā)展方式、對外開放相結(jié)合。試題多以措施類和原因類為主?？荚嚽闆r回顧（例題）H劇團是一家國有經(jīng)營性文化單位。在加快文化體制改革方針的指引下，該劇團結(jié)合自身發(fā)展與07年改制為演藝有限責任公司。經(jīng)6年努力，該公司獲得良好的經(jīng)濟效益和社會效益。改制前后的對比如下：資金來源：財政撥款；自負盈虧組織結(jié)構(gòu)：團長負責；股份制分配制度：按職稱工齡；按貢獻大小職能部門：演出后勤部；創(chuàng)作、演出、營銷等部考試情況回顧（例題）演出機制：政府采購，服務(wù)于政府；市場化營銷面向社會提供菜單式服務(wù)，年均100多場。經(jīng)濟效益和社會效益：劇團發(fā)展緩慢，演職員收入低；以傳統(tǒng)節(jié)目為主，節(jié)目數(shù)量少獲獎少；公司發(fā)展快，收入大幅增加，優(yōu)秀節(jié)目保留，喜聞樂見的新節(jié)目不斷推出，多個節(jié)目獲獎。結(jié)合材料和所學知識，分析該演藝公司取得成功的經(jīng)濟原因。考試情況回顧（例題）參考答案：改制后，公司經(jīng)營戰(zhàn)略目標明確，市場定位準確；權(quán)責明確的現(xiàn)代企業(yè)制度和合理的組織機構(gòu)保證了公司高效運轉(zhuǎn)；科學的管理、高質(zhì)量的演出節(jié)目和市場化的營銷形成了公司的競爭優(yōu)勢；合理的分配制度激發(fā)了員工積極性；演出場次增加、多個節(jié)目獲獎，樹立了良好的企業(yè)形象?？荚嚽闆r回顧（例題）思路分析：回答本題有兩個思維點。一是明確設(shè)問顯示的應(yīng)該運用的知識范圍--公司制的優(yōu)點、公司經(jīng)營成功的主要因素；二是提取和歸納文字材料、表格的有效信息。從文字材料、表格信息看取得成功的的經(jīng)濟原因有：①制定正確的經(jīng)營戰(zhàn)略--面向市場企業(yè)；②公司制獨特優(yōu)點。即權(quán)責明確的現(xiàn)代企業(yè)制度和合理的組織機構(gòu)--資金來源、組織結(jié)構(gòu)、職能部門；③實施科學管理、合理的分配制度--職能部門、分配制度、演出機制④樹立良好的信譽和企業(yè)形象--社會效益經(jīng)濟效益。考試情況回顧（例題）思維阻點：對文字材料信息的學科轉(zhuǎn)化不準確、不完整；對學科知識整合掌握不全面。規(guī)律方法：準確閱讀文字表格的信息是解題的關(guān)鍵。提取和解讀文字表格信息，一定要抓住項目一欄的有效信息，對應(yīng)所學的公司考點知識體系分析改制前后變化的信息。參考有企業(yè)經(jīng)營與發(fā)展的知識體系。利息的運用及變動對經(jīng)濟的影響（1）利息是宏觀調(diào)控的重要杠桿，是調(diào)節(jié)貨幣供應(yīng)量的重要手段。中國人民銀行根據(jù)經(jīng)濟發(fā)展狀況，尤其是總供給和總需求的比例和物價指數(shù)，進行逆向調(diào)節(jié)存貸款基準利率，是貨幣政策的重要體現(xiàn)。各商業(yè)銀行可在基準利率的基礎(chǔ)上進行一定比率的浮動。（2）利率的變動對經(jīng)濟生活的影響，主要有：利息的運用及變動對經(jīng)濟的影響

①存款利率變動的影響。通常利率上調(diào)會吸引儲蓄，使流通中貨幣量減少，從而使生活消費相對下降；利率下調(diào)會使儲蓄下降，流通中貨幣量增大，從而使生活消費增加，同時還會改變居民的投資方向，如轉(zhuǎn)型股票和債券。②貸款利息變動的影響。貸款利率上調(diào)會加大借貸成本，抑制借款者積極性，從而抑制銀行貸款規(guī)模，減少流通中的貨幣量，并使生產(chǎn)性需求相對下降；利息下調(diào)會減少借款成本，刺激借款，使銀行貸款規(guī)模擴大，流通中貨幣量增加，并使生產(chǎn)性需求增長。利息的計算（1）基本公式：利息=本金ⅹ利息率ⅹ存款期限（2）定期儲蓄存款在存期內(nèi)遇有利率調(diào)整，按存單開戶日掛牌公告的定期儲蓄存款利率計付利息（3）定期儲蓄存款提前支取，提前支取部分按支取日掛牌公告的活期存款利率結(jié)付，留存部分按原存日期、原定利率到期支取時結(jié)付。儲蓄存款（1）儲蓄存款并非越多越好。從國家角度看，大量的儲蓄存款可以為國家建設(shè)籌集資金，但不利于擴大內(nèi)需，難以充分發(fā)揮消費對生產(chǎn)的拉動作用；從個人角度看，有利于形成良好的消費習慣不利于實際消費水平的提高。（2）銀行存款利率提高，儲戶的實際收益不一定同比提高。儲戶的實際收益取決于存款利率與物價漲幅的對比。如果存款利率提高的幅度低于同期物價上漲的幅度，那么儲戶實際收益不僅未隨存款利率的提高而提高，反而會降低，甚至可能收益為負值。選擇投資方式的原則（1）兼顧收益與風險。要注意投資的回報率，也要注意投資的風險性。（2）兼顧多元與重點。要注意投資的多元化，又要有所重點。（3）兼顧意向與實力。投資要根據(jù)自己的實際經(jīng)濟實力，量力而行。（4）兼顧個人與國家。投資既要考慮個人利益，又要考慮國家利益，做到利國利民，不違反國家法律、政策?？荚嚽闆r回顧（例題）近年來均有多道高考題涉及本課知識。主要命題方向包括，利息的計算、物價上漲背景下儲蓄存款的實際收益、儲蓄存款增長的原因及影響、利息變動的影響、商業(yè)銀行的業(yè)務(wù)、投資方式選擇及原因、不同投資方式收益計算比較。試題的題型以選擇題為主。隨著社會經(jīng)濟的發(fā)展，人們理財意識越來越強，計算收益、選取何種理財方式成了常見的問題。利息的計算，各種理財方式的收益和風險、投資方式的比較與選擇是命題的重點。此外要關(guān)注貨幣基金風險與特點、利率市場化等特點。考試情況回顧（例題）王某手中有現(xiàn)金30萬元，本來想用這比錢進行擴大再生產(chǎn)，預(yù)期年收益率為10%。王某妻子認為現(xiàn)在房價每年也會上漲10%，可以再從銀行貸款70萬元買一套價值100萬元的房產(chǎn)進行投資（假定銀行貸款年利率為6%，且利息一年后一次性支付）。經(jīng)考慮，王某采納了妻子的建議進行房產(chǎn)投資。王某之所以做出這樣選擇，是因為在不考慮稅收等因素的情況下，買房比擴大在生產(chǎn)投資A.年預(yù)期收益增加4萬元B.年預(yù)期收益率高23%C.年預(yù)期收益增加2.8萬元D.年預(yù)期收益率高10%考試情況回顧（例題）思路分析：試題是以現(xiàn)實生活中的房產(chǎn)投資為背景，涉及兩種投資方案比較與選擇，依據(jù)選項，只需將每種投資選擇的收益分別計算清楚即可。方法一：如將手中30萬元用于擴大再生產(chǎn)，其收益為30×（1﹢10%）=33萬元；如用于房產(chǎn)投資，其預(yù)期年收益為100×（1﹢10%）-70×（1﹢6%）=35.8萬元；相比之下，不考慮稅費等因素，買房比擴大再生產(chǎn)投資增加35.8-33=2.8萬元。考試情況回顧（例題）方法二：王某手中的30萬元無論做出何種選擇收益率都是10%，兩種方案的差別在于從銀行貸款的70萬元取得的收益，因此，買房比擴大再生產(chǎn)投資收益增加70×（10%-6%）=2.8萬元。思維阻點：學生看到本題中一大堆數(shù)字，易產(chǎn)生畏難緊張情緒。經(jīng)濟學涉及到數(shù)字、圖表問題是經(jīng)常出現(xiàn)的，高中階段計算題只需要初中水平就夠。只要仔細分析材料中涉及的兩種投資方案，再分別將每種投資選擇收益計算清楚即可。經(jīng)濟生活重難點分析

第三單元

（收入與分配）實現(xiàn)收入分配公平的措施（1）堅持和完善按勞分配為主體、多種分配方式并存的分配制度，為實現(xiàn)社會公平，實現(xiàn)合理有序的分配格局提供制度保證。（2）增加居民收入，提高居民收入在國民收入中比重、勞動報酬在初次分配中的比重，努力實現(xiàn)居民收入增長和經(jīng)濟發(fā)展同步、勞動報酬增長和勞動生產(chǎn)率同步，是實現(xiàn)社會公平的重要舉措。要著力提高低收入者的收入，逐步提高最低工資標準，建立企業(yè)職工工資正常增長機制和支付保障機制。實現(xiàn)收入分配公平的措施（3）等價再分配注重社會公平。要加大在分配調(diào)節(jié)力度，健全以稅收、社保、轉(zhuǎn)移支付為手段的再分配調(diào)節(jié)機制，著力解決收入分配差距大的問題，要規(guī)范收入分配秩序，保護合法收入，增加低收入者的收入，調(diào)節(jié)過高收入，清理規(guī)范隱性收入，取締非法收入。（4）加強宏觀調(diào)控，發(fā)揮稅收、財政在收入調(diào)節(jié)中的作用。健全社保制度，完善分配政策，縮小收入差距。實現(xiàn)收入分配公平的措施（5）大力發(fā)展經(jīng)濟，增加社會財富，為實現(xiàn)收入分配公平目標奠定基礎(chǔ)。（6）貫徹落實科學發(fā)展觀，統(tǒng)籌城鄉(xiāng)、區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展，縮小城鄉(xiāng)和地區(qū)間的收入差距。國民收入的初次分配和再分配（1）初次分配是指國民總收入直接與生產(chǎn)要素（勞動力、資本、土地和技術(shù)等）相聯(lián)系的分配。是在創(chuàng)造國民收入的物質(zhì)生產(chǎn)領(lǐng)域進行的分配。初次分配主要由市場機制形成，政府通過稅收杠桿和法律法規(guī)進行調(diào)節(jié)和規(guī)范，一般不直接干預(yù)初次分配。初次分配的依據(jù)主要是效率原則。（2）再分配是指在初次分配的基礎(chǔ)上，政府通過稅收、財政提供社會制度和社會福利、轉(zhuǎn)移支付等調(diào)節(jié)手段進行。國民收入的初次分配和再分配初次分配的收入存在一定差距是不可避免的，再分配具有社會公平功能。初次分配和再分配都要處理好效率與公平的關(guān)系，才能促進國民收入合理分配，最終既有利于生產(chǎn)力發(fā)展，又有利于促進社會和諧。在市場經(jīng)濟條件下充分發(fā)揮財政作用的原因（1）市場調(diào)節(jié)不是萬能的，也不是完美無缺的，具有自發(fā)性、盲目性和滯后性等固有的弊端。單純的市場調(diào)節(jié)會導(dǎo)致資源配置效率低下、資源浪費；社會經(jīng)濟不穩(wěn)定，發(fā)生經(jīng)濟波動和混亂；收入分配不公平，收入差距拉大。在市場經(jīng)濟條件下，充分發(fā)揮財政作用有利于彌補市場調(diào)節(jié)的局限。（2）充分發(fā)揮財政作用有利于促進社會公平，改善人民生活。通過國民收入的再分配，縮小收入在市場經(jīng)濟條件下充分發(fā)揮財政作用的原因分配差距，促進教育公平，建立社保體系與基本醫(yī)療衛(wèi)生制度。保證和提高人民的生活水平。（3）充分發(fā)揮財政作用有利于促進資源的合理配置。如果完全由市場資源配置，會導(dǎo)致投入某些行業(yè)、地區(qū)資源不足，影響社會經(jīng)濟生活正常運行和發(fā)展。國家通過財政支持這些行業(yè)、地區(qū)的建設(shè)，有助于資源的合理配置。（4）充分發(fā)揮財政作用有利于促進國民經(jīng)濟的平穩(wěn)運行。經(jīng)濟形式變化與經(jīng)濟政策調(diào)整通脹：（政策）緊縮的財政政策和從緊的貨幣政策；（措施）增加財政收入；減少財政支持；減少國債發(fā)行規(guī)模；上調(diào)存貸款基準利率和存款準備金率。緊縮：（政策）擴張性的財政政策和從寬的貨幣政策；（措施）減少財政收入，增加財政支出，增加國債發(fā)行規(guī)模；下調(diào)存貸款基準利率和存款準備金率。共同目標：通過不同經(jīng)濟手段。來實現(xiàn)總需求和供給的平衡，從而實現(xiàn)促進經(jīng)濟增長、增加就業(yè)穩(wěn)定物價和保持國際收支平衡的目標。稅收基本特征的區(qū)別與聯(lián)系（1）區(qū)別：稅收的強制性是指國家憑借政治權(quán)力強制征稅，納稅人必須依法納稅，稅務(wù)機關(guān)必須依法征稅；稅收的無償性是指國家取得稅收收入既不要返回給納稅人，也不需要對納稅人直接付出任何代價；稅收的固定性是指國家在征稅之前就以法律的形式，預(yù)先規(guī)定了征收對象和征收稅額之間的數(shù)量的比例，不經(jīng)國家有關(guān)部門批準不能隨意改變。稅收基本特征的區(qū)別與聯(lián)系聯(lián)系：無償性要求強制性，強制性是無償性的保障，無償性和強制性要求必然具有固定性。可見稅收的三個特征是統(tǒng)一的，缺一不可的，只有同時具備這個三個特征的財政形式才叫稅收。稅收的特征是稅收區(qū)別于其他財政收入形式的基本標志，反映了不同社會形態(tài)稅收的共性。如何全面理解稅收的經(jīng)濟調(diào)節(jié)作用（1）引導(dǎo)居民合理消費，樹立正確的消費觀念。如通過征收消費稅，調(diào)節(jié)人們對奢飾品的消費；提高購房相關(guān)稅收，抑制投機投資性需求，促進房地產(chǎn)市場持續(xù)健康發(fā)展。（2）引導(dǎo)企業(yè)生產(chǎn)，促進經(jīng)濟發(fā)展方式的轉(zhuǎn)變。如通過調(diào)節(jié)增值稅、企業(yè)所得稅、環(huán)保稅等稅率可以引導(dǎo)節(jié)約資源，保護環(huán)境，推動經(jīng)濟發(fā)展方式轉(zhuǎn)變；通過營業(yè)稅改增值稅改革，降低企業(yè)成本，增強企業(yè)發(fā)展能力，推動第三產(chǎn)業(yè)發(fā)展和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)化。如何全面理解稅收的經(jīng)濟調(diào)節(jié)作用（3）維護社會公平，縮小收入差距。如通過修改個人所得稅法，調(diào)節(jié)社會收入分配，維護社會公平。（4）促進經(jīng)濟平穩(wěn)運行。經(jīng)濟發(fā)展過熱，可以通過增加稅收來抑制社會總需求；如果經(jīng)濟發(fā)展過冷，可以減少稅收，刺激社會總需求，實行社會總供給和總需求的平衡。如何全面理解稅收的經(jīng)濟調(diào)節(jié)作用（5）提升開放型經(jīng)濟水平。如可以通過調(diào)節(jié)出口退稅率來調(diào)節(jié)我國出口產(chǎn)品的生產(chǎn)，促進國內(nèi)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)變，培育對外競爭的新優(yōu)勢；可以提高高耗能產(chǎn)品的出口的關(guān)稅，抑制其出口量，從而促進我國經(jīng)濟發(fā)展方式的轉(zhuǎn)變，提升產(chǎn)品的國際競爭力。公民要增強納稅人意識（1）公民要增強納稅人義務(wù)意識，依法納稅是公民的基本義務(wù)。原因①從稅收性質(zhì)看，在我國，稅收取之于民、用之于民，國家利益、集體利益和個人利益在根本上是一致的。②從稅收的作用看，國家各項職能的實施必須以社會各界繳納的各種稅收作為物質(zhì)基礎(chǔ)。③從權(quán)利和義務(wù)的關(guān)系看，公民在享受國家提供的各項服務(wù)的同時，必須承擔義務(wù)，自覺誠信納稅。公民要增強納稅人意識（2）公民要增強納稅人權(quán)利意識。公民要增強對國家公職人員及公共權(quán)力的監(jiān)督意識，以主人翁的態(tài)度積極關(guān)注國家對稅收的征管和使用，對貪污和浪費國家資產(chǎn)的行為進行批評和檢舉?？荚嚽闆r回顧（例題）從近三年高考統(tǒng)計結(jié)果看，該專題屬于高頻率考點。題型大都是選擇題數(shù)量近25個題。結(jié)合實際問題財政和稅收的作用會繼續(xù)成為高考的重點，將財政稅收和消費行為引導(dǎo)，收入分配公平、發(fā)展方式轉(zhuǎn)變、宏觀調(diào)控等知識結(jié)合起來考查是命題趨勢?？荚嚽闆r回顧（例題）財政政策和貨幣政策都是國家用于調(diào)控宏觀經(jīng)濟手段，都是為了促進國民經(jīng)濟平穩(wěn)運行，但是兩者在執(zhí)行部門、調(diào)控手段、調(diào)控對象等方面是不同的。貨幣政策是指中央銀行（如我國的中國人民銀行）通過價格手段（降息、加息）或者數(shù)量手段（提高或降低準備金率）調(diào)控貨幣供應(yīng)量的政策；財政政策是指政府相關(guān)部門（如我國的財政部和發(fā)改委）通過調(diào)節(jié)稅率或者提高（降低）政府開支（如建設(shè)公共實施）等影響宏觀供求或供給的政策?？荚嚽闆r回顧（例題）2012年，我國綜合運用各種手段對國民經(jīng)濟進行調(diào)控，實現(xiàn)了預(yù)期調(diào)控目標。下列調(diào)控目標、調(diào)控政策、具體措施三者對應(yīng)最恰當?shù)氖茿.控物價-穩(wěn)健的貨幣政策-嚴控對高耗能、高污染行業(yè)的貸款B.穩(wěn)增長-積極的財政政策-減輕服務(wù)業(yè)和小微型企業(yè)稅收負擔C.調(diào)結(jié)構(gòu)-積極的財政政策-下調(diào)金融機構(gòu)一年期存款貸款基準利率D.惠民生-穩(wěn)健的貨幣政策-加大對戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)財政支持力度考試情況回顧（例題）思路分析：抓住“對應(yīng)最恰當”這個要求先排含有錯誤對應(yīng)的選項。A項控污染行業(yè)貸款對應(yīng)的是調(diào)結(jié)構(gòu)而不是控物價；C項下調(diào)存貸款基準利率對應(yīng)是貨幣政策而不是財政政策；D項對戰(zhàn)略性產(chǎn)業(yè)財政支持對應(yīng)是財政政策而不是貨幣政策，對應(yīng)的目標應(yīng)該是調(diào)結(jié)構(gòu)或穩(wěn)增長而不是惠民生。B減輕服務(wù)業(yè)稅費負擔屬于財政政策，有利于穩(wěn)增長目標實現(xiàn)。思維阻點：一是不能正確區(qū)分財政和貨幣政策。二是思維不全面，只抓具體措施與調(diào)控政策對應(yīng)而忽視具體措施與調(diào)控目標的對應(yīng)。經(jīng)濟生活重難點分析

第四單元（發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟）比較總體小康和全面小康區(qū)別：（1）水平：對水平小康。屬于中下等收入國家水平；更高水平小康。達到中等收入國家水平，人民生活水平更加殷實、富裕。（2）內(nèi)容：不全面小康。經(jīng)濟與社會發(fā)展不相適應(yīng)、偏重于生存性消費、社保不健全，環(huán)境質(zhì)量有待提高；全面的小康。發(fā)展的協(xié)調(diào)性可持續(xù)增強，除物質(zhì)生活水平提高外，還注重精神生活、民主權(quán)利以及生活環(huán)境的改善。比較總體小康和全面小康（3）不平衡小康。城鄉(xiāng)之間、地區(qū)之間、不同收入群體之間的小康水平存在很大差距；比較平衡小康。城鄉(xiāng)、地區(qū)、不同收入群體之間的小康水平差距縮小，惠及十幾億人口。聯(lián)系：總體小康是全面小康的基礎(chǔ)，全面小康是總體小康的發(fā)展和完善。說明：實現(xiàn)全面小康社會目標是2020年，但不意味著全國所有地區(qū)都在這個時間同步建成小康社會。小康社會建設(shè)過程是不平衡發(fā)展過程。全面建成小康社會的新要求（1）經(jīng)濟持續(xù)健康發(fā)展（經(jīng)濟領(lǐng)域）轉(zhuǎn)變經(jīng)濟發(fā)展方式取得重大進展，在發(fā)展平衡性、協(xié)調(diào)性、可持續(xù)性明顯增強的基礎(chǔ)上，實現(xiàn)了國內(nèi)生產(chǎn)總值和城鄉(xiāng)居民人均收入到2020年比2010年翻一番（2）人民生活水平全面提高（民生領(lǐng)域）基本公共服務(wù)均等化總體實現(xiàn)；就業(yè)更加充分；收入分配差距縮小，中等收入群體擴大，扶貧對象大幅減少；社保全面覆蓋，人人享有基本醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)，住房保障體系基本形成。全面建成小康社會的新要求（3）資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會建設(shè)取得重大進展（生態(tài)領(lǐng)域）形成資源和保護環(huán)境的空間格局、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、生產(chǎn)方式、生活方式。說明：以上內(nèi)容是十八大提出全面建成小康社會在經(jīng)濟方面的新要求，并不是經(jīng)濟要求的全部。全面建成小康社會的要求也不僅僅局限在經(jīng)濟方面，而是包括經(jīng)濟、政治、文化、社會、環(huán)境等各個方面?？茖W發(fā)展觀的內(nèi)容和具體要求第一要義是推動經(jīng)濟發(fā)展。要著力把握發(fā)展規(guī)律創(chuàng)新發(fā)展觀念、破解發(fā)展難題，深入實施科教興國戰(zhàn)略、人才強國戰(zhàn)略、可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略加快形成符合科學發(fā)展要求的發(fā)展方式和體制機制。核心立場是以人為本。要始終把維護好、發(fā)展好最廣大人民的根本利益作為黨和國家一切工作的出發(fā)點和根本點，尊重人民的首創(chuàng)精神，保障人民各項權(quán)益，不斷在實現(xiàn)發(fā)展成果由人民共享，促進人的全面發(fā)展上取得新成果?？茖W發(fā)展觀的內(nèi)容和具體要求基本要求是全面協(xié)調(diào)可持續(xù)。要全面落實中國特色社會主義事業(yè)經(jīng)濟、政治、文化、社會、生態(tài)文明建設(shè)五位一體布局，促進現(xiàn)代化各方面相協(xié)調(diào)，促進生產(chǎn)關(guān)系與生產(chǎn)力、上層建筑與經(jīng)濟基礎(chǔ)相協(xié)調(diào)。不斷開拓生產(chǎn)發(fā)展、生活富裕、生態(tài)良好的文明發(fā)展道路。根本方法是統(tǒng)籌兼顧。堅持一切從實際出發(fā)，正確認識和妥善處理中國特色社會主義事業(yè)的重大關(guān)系，統(tǒng)籌城鄉(xiāng)、區(qū)域、經(jīng)濟社會、人與自然和諧發(fā)展、國內(nèi)發(fā)展和對外開放，統(tǒng)籌各方面利益關(guān)系，充分調(diào)動各方面積極性。轉(zhuǎn)變經(jīng)濟發(fā)展方式的重要性和要求

實施創(chuàng)新驅(qū)動戰(zhàn)略：是提高社會生產(chǎn)力和綜合國力的戰(zhàn)略支撐；堅持中國特色自主創(chuàng)新道路，增強創(chuàng)新發(fā)展新動力。推動經(jīng)濟結(jié)構(gòu)戰(zhàn)略性調(diào)整。是加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟發(fā)展方式的主攻方向；“一轉(zhuǎn)到”即把推動發(fā)展的立足點轉(zhuǎn)到提高質(zhì)量和效益上來?！岸揽俊奔词墙?jīng)濟發(fā)展更多依靠內(nèi)需拉動，更多依靠科技進步、勞動者素質(zhì)提高、管理創(chuàng)新驅(qū)動?！耙坏缆贰奔醋咧袊厣滦凸I(yè)化、信息化、城鎮(zhèn)化、農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化道路?！耙粦?zhàn)略”即實施區(qū)域發(fā)展總體戰(zhàn)略，優(yōu)先推動西部大開發(fā)。轉(zhuǎn)變經(jīng)濟發(fā)展方式的重要性和要求推動城鄉(xiāng)一體化發(fā)展。是解決三農(nóng)問題的根本途徑；走中國特色城鎮(zhèn)化、農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化的道路；堅持工業(yè)反哺農(nóng)業(yè)、城市支持農(nóng)村和多予少取放活方針，形成以工促農(nóng)、以城帶鄉(xiāng)的新型工農(nóng)城鄉(xiāng)關(guān)系。全面促進資源節(jié)約和環(huán)境保護。關(guān)系人民福祉、關(guān)乎民族未來；推進綠色、循環(huán)、低碳發(fā)展，形成資源和保護環(huán)境的空間格局、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、生產(chǎn)和生活方式。把生態(tài)文明建設(shè)放在突出位置，融入中國特色社會特色建設(shè)的各方面和全過程。說明：以上四點都是落實科學發(fā)展觀新要求?？荚嚽闆r回顧（例題）縱觀幾年高考命題，本考點共考了23個題，既有選擇又有文字題，其中轉(zhuǎn)變經(jīng)濟發(fā)展方式是高頻率考點。落實科學發(fā)展觀也是常考考點；小康社會是高考冷點；新要求一般融入轉(zhuǎn)變經(jīng)濟發(fā)展方式考點中考查。轉(zhuǎn)變經(jīng)濟發(fā)展方式，促進國民經(jīng)濟持續(xù)健康發(fā)展仍是當前我國經(jīng)濟改革的重大任務(wù)，今后還會把該考點作為命題重點，務(wù)必高度重視?？荚嚽闆r回顧（例題）繼續(xù)保持我國經(jīng)濟又好又快發(fā)展，要求加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟發(fā)展方式，推動產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)化升級。下列做法符合這一要求的是①促進金融、通訊等服務(wù)業(yè)發(fā)展②加大科研投入，推動科技創(chuàng)新③增加出口補貼，擴大出口規(guī)模④提高存款利率，減少居民消費A.①②B.①④C.②③D.③④考試情況回顧（例題）思路分析：促進金融、通訊等服務(wù)業(yè)發(fā)展，有利于減少能源消耗，提高第三產(chǎn)業(yè)對經(jīng)濟增長的貢獻率，是加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟發(fā)展方式，推動產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)化升級的有效措施，①符合題意；轉(zhuǎn)變經(jīng)濟發(fā)展方式，必須實施創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略，②符合題意；增加出口補貼，擴大出口規(guī)模，屬于粗放型的增長模式，③與題意不符；轉(zhuǎn)變經(jīng)濟發(fā)展方式必須堅持擴大內(nèi)需，特別是消費需求的方針，④與之相悖，可排除。因此，答案A項。思維阻點：不理解轉(zhuǎn)方式、調(diào)結(jié)構(gòu)的內(nèi)涵。社會主義市場秩序的維護（1）維護市場秩序的必要性。①資源配置：維護市場秩序能夠合理引導(dǎo)資源流動，提高資源的配置效率，防止資源浪費。②市場發(fā)展：有利于彌補市場調(diào)節(jié)自發(fā)性盲目性滯后性的弊端，促進市場經(jīng)濟健康發(fā)展。③消費者和勞動者：有利于保護消費者、勞動者合法權(quán)益。④企業(yè)生產(chǎn)：有利于形成有序的市場競爭秩序，合理引導(dǎo)企業(yè)生產(chǎn)與發(fā)展。⑤收入分配：有利于保護合法收入，取締非法收入，建立良好的市場分配秩序，調(diào)動企業(yè)和勞動者生產(chǎn)積極性。社會主義市場秩序的維護（2）維護市場秩序的措施制度建設(shè)：①建立良好的市場規(guī)則，完善法律法規(guī)、行業(yè)規(guī)范，市場道德規(guī)范。②形成以道德為支撐、法律為保障的社會信用制度，建立信用監(jiān)督和失信懲戒制度。行為約束：國家要完善法律法規(guī)，加強對違反市場規(guī)則行為的打擊力度。企業(yè)要經(jīng)濟效益和社會效益的統(tǒng)一，自覺遵守社會法律法規(guī)，樹立誠信觀念。個人要樹立誠信觀念，增強權(quán)利意識和法律意識，保證自己的經(jīng)濟活動符合法律法規(guī)，能夠運用維護自己合法權(quán)益。市場調(diào)節(jié)與宏觀調(diào)控區(qū)別：（1）含義：在資源配置中發(fā)揮市場機制作用，就是價值規(guī)律起作用；國家綜合運用各種手段對國民經(jīng)濟進行的調(diào)節(jié)和控制。（2）地位：在市場經(jīng)濟條件下，市場在資源配置中起決定性作用；宏觀調(diào)控要在尊重市場決定性作用的前提下運行。市場調(diào)節(jié)與宏觀調(diào)控（3）實現(xiàn)方式：通過價格機制、供求機制、競爭機制，引導(dǎo)商品生產(chǎn)者、經(jīng)營者，調(diào)節(jié)人、財、物在全社會配置；國家運用經(jīng)濟手段、法律手段和必要的行政手段實行資源優(yōu)化配置。（4）優(yōu)點：價格及時反映供求變化，市場信息靈敏，生產(chǎn)要素自由流動，生產(chǎn)效率高；宏觀調(diào)控具有自覺性、主動性和預(yù)見性，可以彌補市場調(diào)節(jié)不足。市場調(diào)節(jié)與宏觀調(diào)控（5）局限性：市場調(diào)節(jié)不是萬能的，存在自發(fā)性盲目性和滯后性等固有的弊端，單一的市場調(diào)節(jié)會導(dǎo)致資源浪費、經(jīng)濟波動、收入分配不公；政府調(diào)節(jié)是一種主觀行為，可能因為決策失誤或過度的政府干預(yù)而破壞市場調(diào)節(jié)的正常運行。聯(lián)系：①發(fā)揮市場機制作用和加強宏觀調(diào)控，都是建立社會主義市場經(jīng)濟體制的基本要求，二者缺一不可②市場存在的弊端，需要加強國家宏觀調(diào)控；國家宏觀調(diào)控要尊重市場、遵循市場規(guī)律的前提下進行③二者都是市場經(jīng)濟條件下的資源配置手段，目的都是促進資源的優(yōu)化配置。宏觀調(diào)控（1）宏觀調(diào)控的手段的運用：國家運用經(jīng)濟手段的財政政策、貨幣政策和經(jīng)濟計劃；運用法律手段和行政手段（經(jīng)濟立法和司法；命令指示和規(guī)定）彌補市場不足。特別提醒：區(qū)分宏調(diào)三個手段要注意表述的關(guān)鍵詞。①經(jīng)濟手段：經(jīng)濟政策、經(jīng)濟計劃、財政政策（財政收入、財政支出，稅收，稅率，國債）貨幣政策（中央銀行、貨幣供應(yīng)量、信貸量利息存款準備金率）等②法律手段：經(jīng)濟立法經(jīng)濟司法、依法查處、依法打擊等③行政手段：命令指示規(guī)定等。宏觀調(diào)控（2）宏調(diào)在國民經(jīng)濟中作用。①生產(chǎn)：國家一般通過財政和稅收手段，通過對商品價格的干預(yù)，引導(dǎo)企業(yè)生產(chǎn)；同時通過行政命令和立法淘汰落后產(chǎn)能，優(yōu)化產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，優(yōu)化資源配置。②分配：再分配中通過行政手段和法律手段，取締非法收入，調(diào)節(jié)過高收入；強化稅收調(diào)節(jié)，防止兩級分化；并發(fā)揮財政促進社會公平，保證人民生活的作用。③交換：貨幣是商品交換的重要媒介，國家通過調(diào)節(jié)貨幣政策，控制市場流通的貨幣量，調(diào)節(jié)社會供求關(guān)系。宏觀調(diào)控④消費：宏觀調(diào)控對個人消費的調(diào)節(jié)主要通過調(diào)節(jié)消費稅和行政命令的形式實現(xiàn)。如提高白酒的消費稅，奢飾品的消費稅、降低小排氣量汽車的購置稅，通過影響價格，引導(dǎo)消費趨向。⑤經(jīng)濟發(fā)展方式：科技進步，統(tǒng)籌城鄉(xiāng)、區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展資源節(jié)約型環(huán)境友好型社會的建設(shè)，都離不開宏觀調(diào)控。⑥對外開放水平：國家通過調(diào)節(jié)進出口關(guān)稅，合理調(diào)節(jié)和引導(dǎo)對外貿(mào)易發(fā)展，優(yōu)化出口產(chǎn)品結(jié)構(gòu)，推動產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整，經(jīng)濟發(fā)展方式轉(zhuǎn)變。考試情況回顧（例題）從近年高考命題看，市場調(diào)節(jié)和宏觀調(diào)控幾乎每年必考，高考覆蓋率、重復(fù)考查率、考試密度在經(jīng)濟生活是最高的。其原因有兩個方面，一是該考點能夠有效考查考生獲取和解讀信息、調(diào)動和運用知識、描述和闡釋事物的能力；二是該考點內(nèi)容與當前社會熱點密切相關(guān)，貼近生活實際。高頻考點主要有：市場配置資源、市場調(diào)節(jié)缺陷市場秩序、社會主義市場經(jīng)濟特征；空白點是市場與計劃?？荚嚽闆r回顧（例題）考試基本題型涵蓋高考所有題型，試題情景素材選取上呈現(xiàn)多元化趨勢，以文本材料呈現(xiàn)為主，也有漫畫、圖表等形式出現(xiàn)；從內(nèi)容上看，既有體現(xiàn)國家意志方面試題，也有關(guān)注百姓方面的素材，也有體現(xiàn)地方特色的具體做法。以后高考還會在市場的決定作用及重要意義、正確處理好政府和市場的關(guān)系方面有所體現(xiàn)?？荚嚽闆r回顧（例題）下圖反映了近幾年我國生豬出欄價頻繁波動的現(xiàn)象，“價高傷民、價賤傷農(nóng)”。對此正確說法是（圖2006-2013年生豬出欄價走勢圖（元／千克）①生豬出欄價頻繁波動違背價值規(guī)律②價格處于低谷時，生豬處于賣方市場③加強市場信息預(yù)警有助于減小生豬出欄價波動幅度④緩解“價高傷民、價賤傷農(nóng)”問題需要加強宏觀調(diào)控A.①②B.①③C.②④D.③④考試情況回顧（例題）思路分析：①表述錯誤，是價值規(guī)律表現(xiàn)形式。②錯誤，應(yīng)屬買方市場。③④正確，應(yīng)選D項。思維阻點：一是沒有正確理解價值規(guī)律，是典型的知識錯誤。二是沒能區(qū)別買方市場與賣方市場關(guān)系。規(guī)律方法：此題是圖表選擇題，也是經(jīng)濟必考題型，通過此題考查，可引導(dǎo)考生學會把數(shù)據(jù)語言轉(zhuǎn)化為文字語言，提高考生讀圖、思圖、析圖能力?？荚嚽闆r回顧（例題）解答此類試題要學會抓好三要素：一是標題。標題是圖表題的主旨思想，本題的標題是《圖2006-2013年生豬出欄價走勢圖》，目的是考查考生對于價格變化問題的認識。二是讀圖表內(nèi)容。本題的內(nèi)容有兩個方面，時間和價格，直觀感受價格變化很大。由此可結(jié)合教材，明確穩(wěn)定物價是宏觀調(diào)控的主要目標之一。第三，小注。本題沒有這一環(huán)節(jié)。如有，一定應(yīng)明確這也是解答問題不可缺失的得分點。跨國公司是經(jīng)濟全球化的載體（1）跨國公司是經(jīng)濟全球化的載體，在全球范圍內(nèi)利于各地的優(yōu)勢組織生產(chǎn)，經(jīng)營活動的觸角幾乎延伸倒了世界的每個角落，其目的是為了獲取更大的利潤。（2）跨國公司通過其全球化的生產(chǎn)經(jīng)營方式，客觀上促進了資金、技術(shù)、人力、商品等在全球范圍內(nèi)的流動，推動了國際分工水平的提高，但不是跨國公司經(jīng)營的目的。如何提高我國對外開放經(jīng)濟水平（1）國家：①堅持對外開發(fā)的基本國策，形成全方位、寬領(lǐng)域、多層次的開放格局。②建構(gòu)開放型經(jīng)濟新體制，加快培育參與和引領(lǐng)國際經(jīng)濟合作競爭新優(yōu)勢。③統(tǒng)籌國內(nèi)國際兩個大局，充分利用國內(nèi)國際兩個市場、兩種資源、推動對內(nèi)對外開放相互促進、引進來和走出去更好結(jié)合，促進國際國內(nèi)要素有序自由流動、資源高效配置、市場深度融合。如何提高我國對外開放經(jīng)濟水平④加快轉(zhuǎn)變對外貿(mào)易發(fā)展方式。優(yōu)化外貿(mào)結(jié)構(gòu)，形成以技術(shù)、品牌、質(zhì)量、服務(wù)為核心的出口競爭新優(yōu)勢；放寬投資準入，提高利用外資綜合效益；加快走出去步伐，增強全球價值鏈整合與國際化經(jīng)營能力；統(tǒng)籌多雙邊和區(qū)域次區(qū)域合作，加快自由貿(mào)易區(qū)建設(shè)。⑤堅持獨立自主、自力更生的原則，這是我國發(fā)展的根本基點。如何提高我國對外開放經(jīng)濟水平

（2）企業(yè)：①企業(yè)要提高自主創(chuàng)新能力，培育自主知識產(chǎn)權(quán)和自主品牌，增強企業(yè)的競爭力。②企業(yè)要樹立規(guī)則意識，規(guī)范自己的貿(mào)易行為，加強行業(yè)自律；遵守、利用國際貿(mào)易規(guī)則保護自己的合法權(quán)益。③提高產(chǎn)品質(zhì)量，發(fā)展綠色產(chǎn)品，按國際標準生產(chǎn)，堅持以質(zhì)取勝。如何提高我國對外開放經(jīng)濟水平④應(yīng)積極參加并加強區(qū)域經(jīng)濟組織的合作。⑤要加快走出去的步伐，增強企業(yè)國際化經(jīng)營能力，培育一批世界水平的跨國公司。數(shù)字鴻溝、綠色壁壘、傾銷與反傾銷“數(shù)字鴻溝”的含義與應(yīng)對措施：含義：不同國家、地區(qū)、人群之間在信息技術(shù)的掌握、擁有、控制、和使用上存在的差距。措施：①采取多種措施在國內(nèi)普及互聯(lián)網(wǎng)，縮小城鄉(xiāng)之間、不同區(qū)域之間的“數(shù)字鴻溝”。②大力發(fā)展科技、占領(lǐng)信息技術(shù)制高點。數(shù)字鴻溝、綠色壁壘、傾銷與反傾銷綠色壁壘的含義與應(yīng)對措施：含義：以保護自然資源、生態(tài)環(huán)境、和人類健康為名，通過制定一系列復(fù)雜苛刻的環(huán)保標準，對來自其他國家的產(chǎn)品及服務(wù)設(shè)施障礙，以保護本國產(chǎn)業(yè)。措施：①在產(chǎn)品環(huán)境、技術(shù)標準上與國際接軌。②面對國際貿(mào)易中日益苛刻的綠色壁壘，我國應(yīng)大力發(fā)展綠色產(chǎn)品、積極培育保護環(huán)境的綠色產(chǎn)業(yè)。數(shù)字鴻溝、綠色壁壘、傾銷與反傾銷③加強與主要貿(mào)易伙伴的環(huán)境技術(shù)合作，簽署有關(guān)環(huán)境標準相互承認的協(xié)議。④大力拓展國際市場，實現(xiàn)出口貿(mào)易伙伴國的多元化。⑤加快綠色指標體系的研究和制定。⑥加快培育具有國際水平的科技人才。數(shù)字鴻溝、綠色壁壘、傾銷與反傾銷傾銷與反傾銷的含義與應(yīng)對措施：含義：某國制造商或出口商將產(chǎn)品以低于正常價值的價格出口到另一國家的貿(mào)易行為；反傾銷，指進口國主管當局，根據(jù)受到損害的國內(nèi)企業(yè)的申訴，按照一定的法律程序，給進口國生產(chǎn)相似產(chǎn)品的產(chǎn)業(yè)造成法定損害的進口產(chǎn)品、處理的過程。數(shù)字鴻溝、綠色壁壘、傾銷與反傾銷措施：①中國企業(yè)要敢于運用世界貿(mào)易組織的貿(mào)易爭端機制，積極應(yīng)對別國的“反傾銷”措施。②增強自主創(chuàng)新能力，創(chuàng)造自己的自主知識產(chǎn)權(quán)擁有自己的品牌。③調(diào)整自己的產(chǎn)品結(jié)構(gòu)，轉(zhuǎn)變外貿(mào)增長方式，制造科技含量高、質(zhì)量好、高附加值的產(chǎn)品，進一步提高出口產(chǎn)品的競爭力?？荚嚽闆r回顧（例題）從13年-14年全國及各地高考試題考點分布看，本專題高考考查的高頻考點有：經(jīng)濟全球化表現(xiàn)及影響、對外開發(fā)與走出去戰(zhàn)略。從考題的形式上看，只考查選擇題，并以材料題和圖表題呈現(xiàn)。背景材料多以我國的對外貿(mào)易和投資有關(guān)。2015年在復(fù)習備考中，運用全球化知識，認識歐債危機對世界經(jīng)濟和我國經(jīng)濟發(fā)展的影響，我國如何防范；運用世貿(mào)組織知識和對外開放知識，結(jié)合貿(mào)易摩擦及走出去戰(zhàn)略的具體事例，分析貿(mào)易保護主義的危害，說明如何提高開放型經(jīng)濟水平，更好的走出去?？荚嚽闆r回顧（例題）對發(fā)展中國家而言，一個完整的工業(yè)品全生命周期的全球流通路線（①→②→③）如下圖所示。該圖所揭示的經(jīng)濟現(xiàn)象。A.表明發(fā)達國家非法轉(zhuǎn)移環(huán)境成本B.表明發(fā)展中國家制造業(yè)水平持續(xù)提高C.是由不合理的國際經(jīng)濟舊秩序引起的D.促進了發(fā)展中國家經(jīng)濟增長和社會進步考試情況回顧（例題）思路分析：本題考查經(jīng)濟全球化的表現(xiàn)及影響。題眼是“對發(fā)展中國家而言”“全球流通路線”。從工業(yè)品全生命周期的全球流通路線可以看出，發(fā)達國家得到的是工業(yè)制成品，發(fā)展中國家得到的是廢舊產(chǎn)品、消費垃圾，由此可見，發(fā)達國家主導(dǎo)著世界經(jīng)濟發(fā)展，這是由不合理的國際經(jīng)濟舊秩序引起的，C項符合題意；A項只說了問題一個方面，不能概括圖示反映的問題；B項材料中沒體現(xiàn)；D項錯誤。答案為C項?？荚嚽闆r回顧（例題）思維阻點：缺乏讀圖能力；不能透過現(xiàn)象揭示事物的本質(zhì)。規(guī)律方法：讀圖基本要求是上下左右全面審視。準確解讀出圖中所反映的經(jīng)濟信息，通過上下左右的對應(yīng)分析，把握內(nèi)在聯(lián)系，得出正確結(jié)論。政治生活重難點分析

第一單元（公民的政治參與）選民與公民、人民的區(qū)別與聯(lián)系（1）選民與公民的主要區(qū)別在于選民是政治概念而公民是法律概念。公民指具有一國國籍的人。公民資格受到該國法律大認可，權(quán)利受到該國法律的保護，公民權(quán)益在別國受到侵害，可以向公民國籍所在國在當?shù)氐耐饨粰C構(gòu)或其他政府代理機構(gòu)尋求幫助。選民與公民、人民的區(qū)別與聯(lián)系選民是具有選民資格的一國公民，是指具有選舉權(quán)利的公民，由于選舉權(quán)是公民的政治權(quán)利，因此，選民是政治概念。一般來說，選民的范圍比公民要窄。選民往往針對政治活動，特指具有合格選民資格和選舉權(quán)利參加選舉活動的公民。如果沒有政治的內(nèi)涵，選民就會變得毫無意義。選民與公民、人民的區(qū)別與聯(lián)系（2）選民與人民。選民與人民雖然同屬政治概念但選民是個體概念，人民是集體概念。選民是參加選舉活動的公民個體。人民則是群體集合的概念，通常所說的一國人民，是指一類人，一個群體的人。實際上人們不能將特定的公民稱之為人民，而只能說他屬于人民中的一員。同時，人民雖然也是一個政治概念，但這一概念帶有強烈的階級性和政治價值性，而選民則只是選舉權(quán)利和制度規(guī)定意義上的政治概念。如何理解公民的權(quán)利和義務(wù)（1）在我國權(quán)利和義是統(tǒng)一的，二者不可分離。權(quán)利與義務(wù)在法律關(guān)系上是相對應(yīng)而存在的，權(quán)利和義務(wù)都是實現(xiàn)人民利益的手段和途徑。公民在法律上既是權(quán)利的主體，又是義務(wù)的主體。權(quán)利的實現(xiàn)需要義務(wù)的履行，義務(wù)的履行確保權(quán)利的實。公民要樹立公民意識。如何理解公民的權(quán)利和義務(wù)（2）公民平等地享有權(quán)利，平等地承擔義務(wù)，但這并不意味著每個公民享有同樣的權(quán)利和履行相同的義務(wù)。公民享有的權(quán)利有很多，但會因公民的社會角色不同，權(quán)利的多少不同。如：法律規(guī)定的全國人大代表享有的人身特別保護權(quán)，不是任何公民都享有的。（3）有些權(quán)利是可以放棄的，但義務(wù)不能放棄。如行使選舉權(quán)，公民依照個人意愿可以放棄。某些權(quán)利的享有并不一定需要先履行義務(wù)。如：嬰兒的生命健康權(quán)。選舉方式及其優(yōu)點與局限性從選民的角度：直接和間接選舉含義：（直接）由選民直接投票選舉。（間接）先由選民選出自己的代表，再由他們代表選民選舉。直接和間接選舉優(yōu)點：（直接）每個選民都有直接表達自己意愿的機會；有助于加強選民與當選者的聯(lián)系。（間接）適應(yīng)選民較多、分布較廣的情況；選舉成本較低，便于組織。選舉方式及其優(yōu)點與局限性直接和間接選舉局限性：（直接）選民較多、分布較廣的情況下組織工作有難度，且成本較高；加劇了被選舉人之間的競爭；易產(chǎn)生分散主義傾向。（間接）公民不能直接投票選舉自己心目中的當家人，影響選民一致的表達。從候選人的角度：等額和差額選舉含義：（等額）正式候選人名額與應(yīng)選名額相等選舉。（差額）正式候選人名額多于應(yīng)選名額選舉。選舉方式及其優(yōu)點與局限性等額和差額選舉優(yōu)點：（等額）可以比較充分地考慮當選者結(jié)構(gòu)的合理性。（差額）為選民行駛選舉權(quán)提供選擇余地，候選人之間形成相應(yīng)競爭有助于提高選舉的民主化程度；競爭方式有助于選民了解候選人。等額和差額選舉局限性：（等額）在一定程度上限制了選民的自由選擇。（差額）會影響當選者結(jié)構(gòu)的合理性；競選方式如不加以有效規(guī)范，容易發(fā)生虛假宣傳、賄賂選民的情況。公民直接參與決策的方式（1）社情民意反映制度的內(nèi)容、特點、形式、意義和作用內(nèi)容：公民向決策機關(guān)反映意見、提出建議。特點：決策前；主體是公民；自下而上。方式：電話、信函、傳真、新聞媒體。意義作用：信息決策是決策的基礎(chǔ)，民意是正確決策最重要的信息資源。拓寬民意反映渠道。是決策機關(guān)進行科學決策的重要前提。公民直接參與決策的方式（2）專家咨詢制度的內(nèi)容、特點、形式、意義和作用內(nèi)容：專家學者利用自己掌握的專業(yè)知識、相關(guān)信息等，對專業(yè)性、技術(shù)性較強的重大事項進行分析論證。特點：決策前；主體是專家。方式：論證會、座談會意義作用：聽取專家的意見，集中學者的智慧，有利于提高決策的科學性。公民直接參與決策的方式（3）重大事項社會公示制度內(nèi)容、特點、形式、意義和作用內(nèi)容：決策機關(guān)將涉及公眾利益的各項決策進行公示、公民在真正了解決策的有關(guān)內(nèi)容后，發(fā)表意見、提出建議。特點：決策后；自上而下。方式：公示（板報、網(wǎng)絡(luò)等）意義作用：公民享有對涉及公共利益的決策的知情權(quán)，這是公民參與民主決策的前提和基礎(chǔ)。有利于提高決策的透明度和公眾的參與度。公民直接參與決策的方式（4）社會聽證制度的內(nèi)容、特點、形式、意義和作用內(nèi)容：決策部門對同公眾利益密切相關(guān)的重大事項舉行聽證會，在聽證會上，公民充分發(fā)表意見提出建議。特點：正式?jīng)Q策前方式：聽證會意義作用：可以幫助決策機關(guān)發(fā)現(xiàn)擬定的決策方案存在哪些問題，并加以修正、完善。聽證于民是為了決策利民。公民有序參與政治生活依法參與民主選舉、民主決策、民主管理、民主監(jiān)督式公民政治生活中要內(nèi)容。有序無序政治參與區(qū)別：是否遵守法律、規(guī)則、程序參與民主選舉、民主決策民主管理、民主監(jiān)督。是否依法行使政治權(quán)利、履行政治性的義務(wù)。是否正確處理好權(quán)利與義務(wù)的關(guān)系?？荚嚽闆r回顧（例題）實施新課標高考以來，試題突出考查了民主的真實性、公民的權(quán)利與義務(wù)、三個原則、基層民主制度（自治）民主選舉、決策等考點，重點考查了網(wǎng)絡(luò)、科技與公民政治參與、民主決策、民主監(jiān)督的關(guān)系?？疾椴捎玫念}型，既有選擇題，也有非選擇題。今后網(wǎng)絡(luò)、公民政治參與、民主決策、民主監(jiān)督的關(guān)系仍然是考查的重點，特別是在推進國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化的新形式下，加強基層民主、推進民主管理、保障公民的合法權(quán)益也還會是高考命題的關(guān)注點。考試情況回顧（例題）近年來，全國流動人口達到2.3億，未來20年還將有3億農(nóng)村人口進入城鎮(zhèn)，中國正進入一個“流動時代”。人口流動不斷加快、人口素質(zhì)的不斷提升對我國政治生活產(chǎn)生了重要影響。（見圖）我國城鎮(zhèn)化、人口文盲率和每位全國人大代表的人口數(shù)的變化情況。結(jié)合圖信息，分析城鄉(xiāng)每位全國人大代表人口數(shù)的調(diào)整體現(xiàn)的《政治生活》道理。考試情況回顧（例題）參考答案：我國城鎮(zhèn)化的提高，人口文盲率的下降，城鄉(xiāng)每位全國人大代表所代表的人口數(shù)的不斷地調(diào)整，體現(xiàn)了我國的選舉制度與經(jīng)濟發(fā)展、社會進步相適應(yīng)。人民民主具有真實性，人民利益得到日益充分的肯定，更好體現(xiàn)了我國的國家性質(zhì)。公民在法律面前一律平等。城鄉(xiāng)按相同人口比例選舉全國人大代表，有利于公民平等享有選舉權(quán)和被選舉權(quán)。發(fā)展社會主義民主政治，完善我國人民代表大會制度。考試情況回顧（例題）思路分析：依據(jù)解答圖表題的思維方法，結(jié)合圖的主題、圖例，解讀出圖的顯性信息：53-12年城鎮(zhèn)化率提高，人口文盲率的下降，城鄉(xiāng)每位全國人大代表所代表的人口數(shù)的不斷地調(diào)整；2012年實現(xiàn)城鄉(xiāng)按相同人口比例選舉全國人大代表。請用學科知識，揭示顯性信息的本質(zhì)：我國選舉制度隨經(jīng)濟發(fā)展、社會進步而不斷完善。人民民主具有真實性；堅持公民在法律面前一律平等。最后，概括出我國人民代表大會制度不斷完善的結(jié)論?？荚嚽闆r回顧（例題）思維阻點：閱讀能力稍差考生會有比較大問題。關(guān)鍵是不能將圖例項目的信息及其變化的信