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衡水中學(xué)康保分校2023—2023學(xué)年第一學(xué)期期中考試高一語文試題說明:1、本試題滿分150分,考試時(shí)間150分鐘2、選擇題答案填涂在機(jī)讀卡對(duì)應(yīng)題號(hào)上,主觀題答案寫在答題紙對(duì)應(yīng)題號(hào)上。一、現(xiàn)代文閱讀(9分,每小題3分)閱讀下面的文字,完成1-3題。二十四節(jié)氣二十四節(jié)氣起源于黃河流域,也反映了典型北方氣候特點(diǎn)。遠(yuǎn)在春秋時(shí)期,中國就已經(jīng)能用土圭(在平面上豎一根桿子)來測(cè)量正午太陽影子的長(zhǎng)短,以確定冬至、夏至、春分、秋分四個(gè)節(jié)氣。一年中,土圭在正午時(shí)分影子最短的一天為夏至,最長(zhǎng)的一天為冬至,影子長(zhǎng)度適中的為春分或秋分。春秋時(shí)期的著作《尚書》中就已經(jīng)對(duì)節(jié)氣有所記述,西漢劉安著的《淮南子》一書里就有完整的二十四節(jié)氣記載了。我國古代用農(nóng)歷(月亮歷)記時(shí),用陽歷(太陽歷)劃分春夏秋冬二十四節(jié)氣。我們祖先把5天叫一候,3候?yàn)橐粴?,稱節(jié)氣,全年分為72候24節(jié)氣,以后不斷地改進(jìn)和完善。公元前104年,由鄧平等制訂的《太初歷》正式把二十四節(jié)氣定于歷法,明確了二十四節(jié)氣的天文位置。二十四節(jié)氣是我國勞動(dòng)人民獨(dú)創(chuàng)的文化遺產(chǎn),與中國古代哲學(xué)體系有密切關(guān)系,它能反映季節(jié)的變化,指導(dǎo)農(nóng)事活動(dòng),影響著千家萬戶的衣食住行。太陽從黃經(jīng)零度起,沿黃經(jīng)每運(yùn)行15度所經(jīng)歷的時(shí)日稱為“一個(gè)節(jié)氣”。每年運(yùn)行360度,共經(jīng)歷24個(gè)節(jié)氣,每月2個(gè)。其中,每月第一個(gè)節(jié)氣為“節(jié)氣”,它們是:立春、驚蟄、清明、立夏、芒種、小暑、立秋、白露、寒露、立冬、大雪和小寒12個(gè)節(jié)氣;每月的第二個(gè)節(jié)氣為“中氣”,它們是:雨水、春分、谷雨、小滿、夏至、大暑、處暑、秋分、霜降、小雪、冬至、大寒?!肮?jié)氣”和“中氣”交替出現(xiàn),各歷時(shí)15天,現(xiàn)在人們已經(jīng)把“節(jié)氣”和“中氣”統(tǒng)稱為“節(jié)氣”。從二十四節(jié)氣的命名可以看出,節(jié)氣的劃分充分考慮了季節(jié)、氣候、物候等自然現(xiàn)象的變化。其中,立春、立夏、立秋、立冬是用來反映季節(jié)的,將一年劃分為春、夏、秋、冬四個(gè)季節(jié),反映了四季的開始。春分、秋分、夏至、冬至是從天文角度來劃分的,反映了太陽高度變化的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。小暑、大暑、處暑、小寒、大寒等五個(gè)節(jié)氣反映氣溫的變化,用來表示一年中不同時(shí)期寒熱程度;雨水、谷雨、小雪、大雪四個(gè)節(jié)氣反映了降水現(xiàn)象,表明降雨、降雪的時(shí)間和強(qiáng)度;白露、寒露、霜降三個(gè)節(jié)氣表面上反映的是水汽凝結(jié)、凝華現(xiàn)象,但實(shí)質(zhì)上反映出了氣溫逐漸下降的過程和程度;氣溫下降到一定程度,水汽出現(xiàn)凝露現(xiàn)象;氣溫繼續(xù)下降,不僅凝露增多,而且越來越?jīng)?;?dāng)溫度降至攝氏零度以下,水汽凝華為霜。小滿、芒種則反映有關(guān)作物的成熟和收成情況;驚蟄、清明反映的是自然物候現(xiàn)象,尤其是驚蟄,它用天上初雷和地下蟄蟲的復(fù)蘇,來預(yù)示春天的回歸。二十四節(jié)氣為中國大眾所普遍接受,日常生活中隨處可見二十四節(jié)氣的影響,一些節(jié)氣和民間文化相結(jié)合,已經(jīng)成為人們的固定節(jié)日。最著名的清明、立春、立夏、冬至都融入了節(jié)日的氛圍,夏至、暑伏也與日常生活緊密相連,以致民間有“冬至餃子夏至面”、“頭伏餃子二伏面,三伏烙餅攤雞蛋”、“冬練三九,夏練三伏”的說法。在這些節(jié)令中,往往伴有豐富多彩的民俗活動(dòng)?!按河牦@春清谷天,夏滿芒夏暑相連,秋處露秋寒霜降,冬雪雪冬小大寒”是大家耳熟能詳?shù)闹V語。二十四節(jié)氣內(nèi)涵十分豐富,其中既包括相關(guān)的諺語、歇謠、傳說等,又有傳統(tǒng)生產(chǎn)工具、生活器具、工藝品、書畫等藝術(shù)作品,還包括與節(jié)令關(guān)系密切的節(jié)日文化、生產(chǎn)儀式和民間風(fēng)俗。二十四節(jié)氣是中國古代農(nóng)業(yè)文明的具體表現(xiàn),具有很高的農(nóng)業(yè)歷史文化的研究?jī)r(jià)值,因而成為中國一項(xiàng)重要的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。1.下列對(duì)“二十四節(jié)氣”的闡述,不正確的一項(xiàng)是(3分)A.二十四節(jié)氣起源于黃河流域。春秋時(shí)期,人們已經(jīng)能用土圭來測(cè)量正午太陽影子的長(zhǎng)短,并確定了冬至、夏至、春分、秋分四個(gè)節(jié)氣。B.我國古代把5天叫一候,3候?yàn)橐粴猓Q節(jié)氣,全年分72候24節(jié)氣,這種用陽歷劃分的二十四節(jié)氣,早在《淮南子》中就有完整記載。C.二十四節(jié)氣由我國勞動(dòng)人民獨(dú)創(chuàng),不僅反映了季節(jié)的變化,還具有指導(dǎo)農(nóng)事活動(dòng)的功能,對(duì)人民生活有廣泛的影響,是重要的文化遺產(chǎn)。D.從二十四節(jié)氣的命名可知,節(jié)氣的劃分充分考慮了季節(jié)、氣候、物候等自然現(xiàn)象的變化。如春分、夏至、秋分、冬至反映了四季的變化。2.下列關(guān)于文章內(nèi)容的表述,不正確的一項(xiàng)是(3分)A.太陽沿黃經(jīng)每運(yùn)行15度所經(jīng)歷的時(shí)日稱為“一個(gè)節(jié)氣”,一年共經(jīng)歷24個(gè)節(jié)氣,“節(jié)氣”“中氣”交替出現(xiàn),現(xiàn)在人們把它們統(tǒng)稱為“節(jié)氣”。B.二十四節(jié)氣的制訂經(jīng)歷了不斷改進(jìn)和完善的過程。公元前104年,鄧平等人在《太初歷》中正式劃分了二十四節(jié)氣,并明確了其天文位置。C.小暑、大暑、處暑、小寒、大寒等節(jié)氣反映氣溫在一年中的變化,而小滿、芒種則反映有關(guān)作物的成熟和收成情況。D.“春雨驚春清谷天,夏滿芒夏暑相連,秋處露秋寒霜降,冬雪雪冬小大寒”的諺語講述的是一年的二十四個(gè)節(jié)氣的順序,民眾對(duì)此耳熱能詳。3.根據(jù)原文內(nèi)容,下列理解和分析不正確的一項(xiàng)是(3分)A.二十四節(jié)氣為中國大眾所普遍接受,日常生活中隨處可見它的影響,這些節(jié)氣和民間文化結(jié)合緊密,已經(jīng)成為人們的固定節(jié)日。B.民間“冬至餃子夏至面”“頭伏餃子二伏面,三伏烙餅攤雞蛋”“冬練三九,夏練三伏”等說法說明夏至、暑伏與日常生活緊密相連,許多民俗活動(dòng)也在這些節(jié)令里開展。C.“驚蟄”用天上初現(xiàn)驚雷和地下蟄伏的蟲子的復(fù)蘇來預(yù)示春天的回歸,雖然我國南方蟲子基本不蟄伏,但是也有“驚蟄”一說。D.因?yàn)槎墓?jié)氣是中國古代農(nóng)業(yè)文明的具體表現(xiàn),內(nèi)涵豐富,具有很高的農(nóng)業(yè)歷史文化的研究?jī)r(jià)值,所以它已經(jīng)成為中國一項(xiàng)重要的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。二、古代詩文閱讀(40分)(一)閱讀下面的文言文,完成4-8題。(22分)周新,南海人,初名志新。成祖常獨(dú)呼“新”,遂為名,因以志新字。洪武中以諸生貢入太學(xué)。授大理寺評(píng)事,以善決獄稱。成祖即位,改監(jiān)察御史。敢言,多所彈劾,貴戚震懼,目為“冷面寒鐵”。京師中,致以其名怖小兒,輒皆奔匿。巡按福建,奏請(qǐng)都、衛(wèi)、所不得陵府、州、縣,衛(wèi)、官相見均禮,武人為之戢……還朝,即擢云南按察使。未赴,改浙江。冤民系久,聞新至,喜曰:“我得生矣!”至,果雪之。錦衣衛(wèi)指揮紀(jì)綱使千戶緝事,擢賄作威福,新欲按治之。遁去,頃之,新赍文冊(cè)入京,遇千戶涿州。捕系州獄,脫走訴于綱,綱誣奏新罪。帝怒,命逮新。旗校皆錦衣私人,在道榜掠無完膚。既至,伏陛下前抗聲曰:“陛下詔按察司行事,與都按察同,臣奉詔擒奸惡,奈何罪臣?”帝愈怒,命戮之。臨刑,大呼曰:“生為直臣,死當(dāng)作直鬼!”竟殺之。他日,帝悔,問侍臣曰:“周新何許人?”對(duì)曰:“南海?!钡蹏@曰:“嶺外乃有此人!枉殺之矣?!薄抻泄?jié)操新未遇時(shí)縫紉自給及貴遇赴同宦妻內(nèi)宴荊布如田家婦。諸婦慚,盡易其衣飾。新死無子,妻歸,甚貧。廣東巡撫楊信民曰:“周志新當(dāng)代第一人,可使其夫人終日餒耶?”時(shí)時(shí)貼給之。妻死,浙人仕廣東者皆會(huì)葬。4、下列句子中加點(diǎn)詞語在文中的意思,不正確的一項(xiàng)是(3分)()A.以善決獄稱決獄:判決案件B.武人為之戢戢:收斂C.擢賄作威福擢賄:奪取不義之財(cái),收受賄賂D.帝愈怒,命戮之。戮:侮辱,羞辱5、下列加點(diǎn)詞語的意義和用法相同的一項(xiàng)是(3分)()A.目為“冷面寒鐵”B.周新何許人范增數(shù)目項(xiàng)王遂許先帝以驅(qū)馳C.諸婦慚,盡易其衣飾人D.嶺外乃有此人天下事有難易乎?為之,則難者亦易矣問今是何世,乃不知有漢,6、文中畫波浪線的句子斷句正確的一項(xiàng)是(3分)()A.妻有節(jié)操/新未遇/時(shí)縫紉自給/及貴遇/赴同宦妻內(nèi)宴/荊布如田家婦。B.妻有節(jié)操/新未遇時(shí)/縫紉自給/及貴遇/赴同宦妻內(nèi)宴/荊布如田家婦。C.妻有節(jié)操/新未遇時(shí)/縫紉自給/及貴/遇赴同宦妻內(nèi)宴/荊布如田家婦。D.妻有節(jié)操/新未遇/時(shí)縫紉自給/及貴/遇赴同宦妻內(nèi)宴/荊布如田家婦。7、下列敘述不符合原文意思的一項(xiàng)是(3分)()A.周新冤死與他過分耿直,沒有對(duì)陰險(xiǎn)狠毒的紀(jì)綱及其手下作威作福的千戶作出應(yīng)有的準(zhǔn)備和防范是分不開的。B.周新提升為云南按察使,那里被冤枉的百姓聽說后都很高興。周新到來,果真秉公辦事。C.周新在朝廷上敢于直言,被視為“冷面寒鐵”,對(duì)違法者多有彈劾,貴戚震懼,因此對(duì)他受誣無人挺身相助。D.明成祖偏聽偏信,一時(shí)誤聽了錦衣衛(wèi)頭目的惡言中傷,下令逮捕并殺害了周新。8、把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(9分)(1)冤民系久,聞新至,喜曰:“我得生矣!”至,果雪之。(5分)(2)周志新當(dāng)代第一人,可使其夫人終日餒耶?時(shí)時(shí)貼給之。(5分)(二)古代詩歌閱讀(11分)9、閱讀下面一首唐詞,完成(1)—(2)題。宿桐廬江寄廣陵舊游孟浩然山暝聽猿愁。滄江急夜流。
風(fēng)鳴兩岸葉,月照一孤舟。
建德非吾土,維揚(yáng)憶舊游。
還將兩行淚,遙寄海西頭?!咀ⅰ颗f游:指故交。孟浩然在四十歲去長(zhǎng)安應(yīng)試,落第后出游吳越,本詩即寫在途中。(1)這首詩通過哪些意象營造了怎樣的意境?試作簡(jiǎn)要分析。(5分)(2)全詩表達(dá)了詩人哪些情感?請(qǐng)結(jié)合詩歌內(nèi)容簡(jiǎn)要分析。(6分)(三)名篇名句默寫(6分)10、寫出下列名篇名句中的空缺部分。(1)《陋室銘》表現(xiàn)作者高雅清靜、沒有官府公文勞煩的句子是:“_______________。”(2)《諸葛亮集》中有這樣的話:“賞不可不平,罰不可不均?!边@句與《出師表》中“,”兩句意思一致。(3)當(dāng)見到一個(gè)德才兼?zhèn)涞娜艘约暗虏挪患暗娜?,我們?yīng)該秉持《論語》中這樣的態(tài)度:“,。”三、實(shí)用類文本閱讀(25分)11.閱讀下面的文字,完成(1)-(4)題。(25分)曼德拉的光輝歲月中國香港著名搖滾樂隊(duì)BEYOND曾經(jīng)為曼德拉寫過一首名叫《光輝歲月》的歌,以此用來形容曼德拉漫長(zhǎng)曲折卻又輝煌的過去再貼切不過。在南非乃至全世界都在慶祝曼德拉國際日的時(shí)候,沒有人知道這是不是曼德拉的最后一個(gè)生日,但高壽的曼老爹就象一座燈塔至今仍照耀著世界上每一個(gè)為尊嚴(yán)、自由和平等而奮斗的人們。曼德拉的全名是納爾遜·羅利赫拉赫拉·曼德拉(NelsonRolihlahlaMandela),他于1918年7月18日出生于南非特蘭斯凱一個(gè)大酋長(zhǎng)家庭,是騰布王朝(Thembu)非長(zhǎng)子家族的一員。曼德拉是他們家族中唯一上過學(xué)的成員,他曾在福特哈爾大學(xué)、南非大學(xué)和金山大學(xué)就讀過,并在監(jiān)獄服刑期間獲得了倫敦大學(xué)的函授法學(xué)學(xué)位。曼德拉從1948年起就開始積極投身政治運(yùn)動(dòng),反對(duì)執(zhí)政的南非國民黨推行的種族隔離政策,并因此而遭到當(dāng)局的拘捕。南非政府先是在1962年8月以“煽動(dòng)”罪和“非法越境”罪判處曼德拉5年監(jiān)禁,又在兩年后以“企圖以暴力推翻政府”罪判處他終生監(jiān)禁。曼德拉因此在監(jiān)獄中度過了整整27年。這期間,曼德拉受到了非人的折磨。在比勒陀利亞地方監(jiān)獄中,曼德拉遭到單獨(dú)關(guān)押,不能與人交流,而關(guān)押室中甚至沒有自然光線,更沒有任何書寫物品。曼德拉在羅本島的獄室只有4.5平方米曼德拉在服刑期間堅(jiān)持通過在牢房中跑步和做俯臥撐來鍛煉身體。在羅本島時(shí),他還時(shí)常作畫,畫一些鐵欄桿外的風(fēng)景。1982年被轉(zhuǎn)到開普敦的波爾斯摩爾監(jiān)獄后,他迫使獄方讓他開了個(gè)小菜園子,在那兒他種了近900株植物。正是這種樂觀、積極、堅(jiān)強(qiáng)的精神讓他笑到了最后,贏來了輝煌。南非政府迫于國際政治壓力,于1990年2月11日釋放了曼德拉。他隨即前往約堡的索維托足球場(chǎng),面向12萬人發(fā)表了著名的“出獄演說”。獲釋后的曼德拉以他的智慧和寬容放棄了當(dāng)時(shí)一度甚囂塵上的暴力推翻白人政權(quán)的計(jì)劃,而是致力于以和平方式結(jié)束種族隔離政策,并積極推動(dòng)建立新南非民主政權(quán)。由于他在化解南非不同族群的仇恨,以及推動(dòng)南非民主進(jìn)程方面所作出的貢獻(xiàn),挪威諾貝爾委員會(huì)在1993年10月15曼德拉的一生經(jīng)歷過太多的苦痛與折磨,然而這一切都沒有改變他樂觀、幽默、平和、寬容、堅(jiān)定的高貴品質(zhì)。他沒有因?yàn)榉N族主義政權(quán)的迫害而走向極端、施展報(bào)復(fù),而是極力斡旋、促進(jìn)和解;他沒有因?yàn)殚L(zhǎng)期非人的囚徒生涯而失去理智、放棄希望,而是積極鍛煉身體等待勝利的到來;他沒有在聲望高漲時(shí)貪戀權(quán)位、中飽私囊,而是在一屆總統(tǒng)任滿后立即退位;他沒有在退休后坐享功名,而是積極奔走為慈善事業(yè)繼續(xù)貢獻(xiàn)心力。曼德拉的偉大不在于他所獲得的獎(jiǎng)項(xiàng),不在于世界各國政要名人對(duì)他的贊揚(yáng),甚至也不在于他為南非新民主政權(quán)的誕生所做的貢獻(xiàn);而在于他平和、寬容、理性的精神正是全人類所應(yīng)具有的精神,他處理矛盾和沖突的智慧與方法也是世界各地的沖突雙方所應(yīng)學(xué)習(xí)的,而他的無私、奉獻(xiàn)與堅(jiān)定的品質(zhì)更是后代學(xué)習(xí)的榜樣。歷史是殘酷的,但又是公平的。曼德拉的高壽讓所有曾經(jīng)的罪惡都在他面前倒下。種族隔離時(shí)期,他連選舉權(quán)都沒有,但他在1994年成為了南非總統(tǒng);在羅本島坐牢時(shí),他連獄友的足球比賽都不能看,但他在2023年看到了南非世界杯;新南非誕生的18年后,甚至連當(dāng)年看守他的獄卒都已成了枯骨,他還在接受著世人的祝福。如果黃家駒還活著,他或許還會(huì)為曼老爹唱一曲《光輝歲月》:“今天只有殘留的軀殼,迎接光輝歲月,風(fēng)雨中抱緊自由,一生經(jīng)過彷徨的掙扎,自信可改變未來,問誰又能做到!”(文/陳開,選自人民網(wǎng),有改動(dòng))【相關(guān)材料】2013年12月6日(1)下列對(duì)材料有關(guān)內(nèi)容的分析和概括,最恰當(dāng)?shù)膬身?xiàng)是(5分)A.曼德拉從1948年起就開始投身政治運(yùn)動(dòng),反對(duì)種族隔離政策,并因此而遭到當(dāng)局的拘捕。在27年牢獄生涯中,曼德拉遭到單獨(dú)關(guān)押,不能與人交流。B.在服刑期間,曼德拉堅(jiān)持通過在牢房中跑步和做俯臥撐來鍛煉身體,甚至還作畫、種植,這種樂觀、積極、堅(jiān)強(qiáng)的精神讓他笑到了最后,贏來了輝煌。C.由于放棄了用暴力推翻白人政權(quán)的計(jì)劃,曼德拉于1990年2月D.曼德拉處理矛盾和沖突的智慧與方法是世界各地的沖突雙方所應(yīng)學(xué)習(xí)的,而他的無私、奉獻(xiàn)與堅(jiān)定的品質(zhì)更值得后代學(xué)習(xí)。E.由于在化解南非不同族群的仇恨以及推動(dòng)南非民主進(jìn)程方面所作出的貢獻(xiàn),曼德拉獲得了諾貝爾和平獎(jiǎng)并因此當(dāng)選南非總統(tǒng)。(2)曼德拉樂觀、幽默、平和、寬容、堅(jiān)定的高貴品質(zhì)主要體現(xiàn)在哪些方面?請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。(6分)___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________(3)作者在文章開始和結(jié)尾都提到了歌曲《光輝歲月》,有何用意?請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。(6分)___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________(4)讀了曼德拉的事跡,你受到什么啟示?請(qǐng)結(jié)合全文,談?wù)勀愕目捶?。?分)___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________四、語言文字運(yùn)用(16分)12.在下面一段話空缺處依次填入成語,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是(3分)()專業(yè)作家在作品中展現(xiàn)出的才華也許讓青年讀者們覺得,然而閱讀活動(dòng)應(yīng)當(dāng)是一個(gè)平等的交流過程,因此無須對(duì)作者,而不妨運(yùn)用自己的思維大膽地去質(zhì)疑,去挑戰(zhàn)。在思想的碰撞中才能真正對(duì)作品的深刻意蘊(yùn)。A.鞭長(zhǎng)莫及頂禮膜拜心領(lǐng)神會(huì)B.望塵莫及畢恭畢敬心照不宣C.鞭長(zhǎng)莫及畢恭畢敬心照不宣D.望塵莫及頂禮膜拜心領(lǐng)神會(huì)13、下列句子中,沒有語病的一項(xiàng)是(3分)()“我自橫刀向天笑,別看廣告,看療效!”經(jīng)典名句與小品臺(tái)詞混搭出的“本山體”以獨(dú)具個(gè)性的魅力為無數(shù)網(wǎng)友所傾倒。B、棲息地的縮減以及遍布亞洲的偷獵行為,使得野生虎的數(shù)量急劇減少,將來老虎能否在大自然中繼續(xù)生存取決于人類的實(shí)際行動(dòng)。C、學(xué)校自從調(diào)整了作息時(shí)間后,許多學(xué)生由于不習(xí)慣,上課經(jīng)常遲到。D、有關(guān)調(diào)查表明,中國人幸福感持續(xù)下降的主要原因是愛攀比、缺信念、不互信、不善于發(fā)現(xiàn)陽光面等心理因素造成的。14、下列語句,排列順序最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(3分)()
2023年,我國已進(jìn)入老齡化社會(huì),65歲及以上老年人已達(dá)億。__________。__________;__________。__________;__________。__________。正因如此,老年人跌倒控制干預(yù)是一項(xiàng)社會(huì)系統(tǒng)工程。
①愿不愿意向跌倒的老人伸出援手,是道德問題
②見危不救,可能導(dǎo)致老人傷殘或死亡③為了保障老人的生命和健康,二者都需要肯定的回答
④知不知道怎樣向跌倒的老人正確施救,則是技術(shù)問題
⑤按通常30%的發(fā)生率估算,每年有4000多萬老人至少發(fā)生1次跌倒
⑥救助不當(dāng),也可能幫了倒忙,加重老人病情傷情,甚至造成更加嚴(yán)重的后果
A.⑤⑥①③④②B.②⑤⑥④③①C.②⑤⑥③①④D.⑤②⑥①④③15.閱讀下面這則新聞材料,提取三個(gè)關(guān)鍵詞。(3分)語文課改的焦點(diǎn)不應(yīng)集中在魯迅作品的多寡上。前一陣子,關(guān)于魯迅作品是否“撤出”中學(xué)語文課本的問題,被媒體“炒”得沸沸揚(yáng)揚(yáng)。魯迅無疑代表著現(xiàn)代文學(xué)的巔峰,迄今無人能超越。在中國的中學(xué)語文課本和大學(xué)的中文教育中,魯迅的作品不能缺席,也不應(yīng)缺席。但在哪個(gè)年級(jí)段的課本中,選擇魯迅的哪些作品、選擇多少,則大有講究。其選擇編排的標(biāo)準(zhǔn),應(yīng)該服從改進(jìn)語文教學(xué)的需要。長(zhǎng)期以來,語文教學(xué)過分強(qiáng)調(diào)政治思想教化作用,偏離了語文教學(xué)本應(yīng)體現(xiàn)的核心功能。種了別人的田,荒了自己的地。(《羊城晚報(bào)》)16.修改下面兩個(gè)加線的句子,使之與所給的上聯(lián)或下聯(lián)構(gòu)成兩副完整的對(duì)聯(lián)。(4分)(1)上聯(lián):心中塞外,依山樓榭盡白日;下聯(lián):在睡夢(mèng)里游江南,臨綠水的軒齋點(diǎn)染輕輕煙霧。改:(2)上聯(lián):晉陽湖,碧波粼光閃爍,碧綠的湖水蕩漾;下聯(lián):天龍山,峻嶺綿綿,青山起伏。改:五、寫作(60分)17、閱讀下面的文字,按照要求作文。周杰倫在《菊花臺(tái)》中唱道:“你的淚光柔弱中帶傷,慘白的月彎彎勾住過往,夜太漫長(zhǎng)凝結(jié)成了霜,是誰在閣樓上冰冷地絕望……”這是包含憂傷的淚光。張韶涵在《你的淚光》中唱道:“我應(yīng)該是帶著愛的希望,快樂的為你飛翔,不想再將傷心綁在身上,回應(yīng)著你的淚光,我有個(gè)愿望,只想快樂不想悲傷,眼淚我會(huì)擦干,只留幸福在我臉上……”這是追求陽光般溫暖快樂的淚光。淚光中折射著行為的價(jià)值,淚光中蘊(yùn)涵著人們對(duì)生活的種種體會(huì)。不同境遇的人看到他人的淚光體會(huì)各不相同。而對(duì)淚光蘊(yùn)涵的意義的理解,則是人與人溝通理解的一種重要方式。請(qǐng)以“你的淚光”為標(biāo)題寫一篇不少于800字的文章,立意自定,文體不限,不要套作,不得抄襲。高一語文期中考試參考答案1.D(春分、秋分、夏至、冬至反映了太陽高度變化的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。)2.B(《太初歷》把二十四節(jié)氣定于歷法而不是劃分了二十四節(jié)氣)3.A(原文為“一些節(jié)氣和民間文化相結(jié)合緊密”而不是全部)(殺)(A視/遞眼色。B處所,地方/允許,答應(yīng)C換/容易D竟)(浙江的百姓)8.(1)被冤枉的百姓被拘禁久了,聽說周新到,高興的說:“我得救了!”(周新)到來,果真為他們昭雪。(系:關(guān)押,拘禁。生:活。主語補(bǔ)充:(周新)到來。雪,昭雪。整體連貫1分)(2)周志新是當(dāng)今第一人,怎么可以讓他夫人終日受餓呢?常常補(bǔ)貼她。(判斷句???,豈,哪,怎能。餒,挨餓。貼給,補(bǔ)貼、周濟(jì)。整體連貫1分)9.(1)黃昏”、“深山”、“啼猿”、“江水”、“秋風(fēng)”、“木葉”、“孤舟”這些帶有凄迷孤寂的意象(2分)營造了一種清峭孤冷凄清的意境(2分),襯托出詩人的綿綿愁思(1分)。(2)①獨(dú)客異鄉(xiāng)的悲苦、孤寂。②仕途失意,前途迷茫的抑郁苦悶。③對(duì)友人的深切思念。(每點(diǎn)2分,需結(jié)合文本簡(jiǎn)析。答對(duì)三點(diǎn)即滿分)文言翻譯:周新是南海人。起初名叫志新。成祖經(jīng)常單獨(dú)叫一個(gè)“新”字,于是把它作為名,也就用志新作為字。洪武年間以諸生的身份選入太學(xué)。任大理寺評(píng)事,因善于判案受到人們的稱贊。明成祖即位,改任監(jiān)察御史。敢于發(fā)表意見,多次彈劾官員,顯貴的高官和親戚都震驚畏懼,把他看做“冷面寒鐵”。京城里面,以至于用他的名字來嚇唬小孩,小孩子便四處逃走躲藏。周新到福建巡按,上奏請(qǐng)求都、衛(wèi)、所各級(jí)武官,不得欺凌府、州、縣各級(jí)文官,文武官員相見,禮節(jié)相同。帶兵的人因此有所收斂……回到朝廷,就被提升為云南按察使。還沒去,又改到浙江。被冤枉的百姓被拘禁久了,聽說周新到,高興的說:“我得救了!”周新到來,果真為他們昭雪。錦衣衛(wèi)指揮紀(jì)綱讓一個(gè)千戶去辦事,抓捕罪犯,這千戶索賄受賄,作威作福,周新要依法懲治他。千戶就逃走。不久,周新送公文到京城,在涿州遇到這千戶。就把他逮捕捆綁起來,投進(jìn)州里的監(jiān)獄,卻被他逃脫,跑去告訴紀(jì)綱,紀(jì)綱就上奏誣陷周新罪名。皇帝很生氣,下令逮捕周新。押解的官兵都是紀(jì)綱的心腹,在途中打得周新體無完膚。到了朝廷,周新跪在臺(tái)階下高聲說:“陛下下令讓按察司辦事,跟都按察一樣,我執(zhí)行陛下的命令,捉拿狡詐邪惡的人,怎么卻治我的罪?”皇帝更加生氣,命令把他殺了。臨行刑時(shí),周新大聲高呼:“活著要做直臣,死了應(yīng)當(dāng)做直鬼!”最終還是把他殺了。又一天,皇帝后悔,問侍臣說:“周新是哪里人?”回答說:“南海?!被实鄹锌f:“嶺外竟然有這樣的人!殺他是冤枉了?!薄拮雍苡袣夤?jié)操守,周新沒得到皇帝的信任起用時(shí),衣服自己縫紉,可以自給;等到周新富貴,升了官,參加同官的夫人的私宴,依然還穿著粗布衫像農(nóng)家婦女。各位夫人感到羞慚,把她的衣服穿戴全換了。周新死時(shí)沒有兒子,妻子回歸故里,生活非常貧困。廣東巡撫楊信民說:“周志新是當(dāng)今第一人,怎么可以讓他夫人終日受餓呢?”常常補(bǔ)貼她。周志新妻子死的時(shí)候,在廣東做官的浙江人都參加了送葬。11.(1)答B(yǎng)給3分,答D給2分,答E給1分。(A項(xiàng)曼德拉在比勒陀利亞地方監(jiān)獄中,遭到單獨(dú)關(guān)押,不能與人交流。C項(xiàng)曼德拉被釋放的原因是南非政府迫于國際政治壓力。E項(xiàng)曼德拉獲得諾貝爾獎(jiǎng)的原因不是當(dāng)選南非總統(tǒng)的原因)(2)①曼德拉在服刑期間堅(jiān)持通過在牢房中跑步和做俯臥撐來鍛煉身體,甚至還作畫、種植;②放棄了用暴力推翻白人政權(quán)的計(jì)劃,而是致力于以和平方式結(jié)束種族隔離政策,并積極推動(dòng)建立新南非民主政權(quán);③在聲望高漲時(shí)不貪戀權(quán)位、中飽私囊,而是在一屆總統(tǒng)任滿后立即退位;④在退休后不坐享功名,而是積極奔走為慈善事業(yè)繼續(xù)貢獻(xiàn)心力。(每點(diǎn)2分,答出任意3點(diǎn)即可給滿分)(3)①前后呼應(yīng),讓文章結(jié)構(gòu)更緊湊;②盡管曼德拉的一生經(jīng)歷過了太多的苦痛與折磨,但他的一生是光輝的一生;③曼德拉樂觀、幽默、平和、寬容、堅(jiān)定的高貴品質(zhì)永遠(yuǎn)值得人們歌頌。(每點(diǎn)2分,若有其他答法也可酌情給分)(4)①遇到困難時(shí),有堅(jiān)強(qiáng)的毅力,堅(jiān)信自己能成功;②要熱愛自己的祖國,團(tuán)結(jié)各個(gè)民族,實(shí)現(xiàn)民族偉大復(fù)興;③要具有博大的胸懷,對(duì)人一視同仁;④不貪戀名利、權(quán)位。(每點(diǎn)2分,若有其他答法言之成理也可給分)鞭長(zhǎng)莫及:比喻力量達(dá)不到。望塵莫及:形容遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后。應(yīng)選望塵莫及。頂禮膜拜:形容對(duì)人特別崇敬。畢恭畢敬:形容對(duì)人十分恭敬。頂禮膜拜程度更深。心領(lǐng)神會(huì):不用對(duì)方明說,心里領(lǐng)悟其中的意思,也指深刻地領(lǐng)會(huì)。心照不宣:彼此心里明白,不必明說。心照不宣比心領(lǐng)神會(huì)多了不說出來的意思,不合語境。應(yīng)選心領(lǐng)神會(huì)。13、B(解釋:A主客顛倒應(yīng)為“使無數(shù)網(wǎng)友傾倒”。C、中途易轍。D、句式雜糅。)14、D注意分號(hào)前后內(nèi)容的對(duì)應(yīng)性15.(3分)魯迅作品課改選擇16.(4分)(每句2分)(1)下聯(lián):夢(mèng)里江南,臨水軒齋染輕煙。(2)上聯(lián):晉陽湖,碧波粼粼,綠水蕩漾。17(略)高一語文答題紙二、古代詩文閱讀(40分)(一)文言文翻譯(10分)8(1)(5分)________________________________________________________________________________________________________________________________________________(2)(5分)_________________________________________________________________________________________________________________________________________________(二)古代詩歌閱讀(11分)9(1)(5分)____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________(2)(6分)___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________(三)名篇名句默寫(6分)10(1)_________________________________________________________(2)_________________________________________________________(3)_________________________________________________________三、實(shí)
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