新人教版四年級下冊數(shù)學(xué)（新插圖）6 整理和復(fù)習(xí) 教學(xué)課件

整理和復(fù)習(xí)

小數(shù)的意義和性質(zhì)4小數(shù)的意義和性質(zhì)：包括小數(shù)的讀法和寫法、化簡和改寫......想一想：我們前面學(xué)過關(guān)于小數(shù)的哪些內(nèi)容？我們一起來總結(jié)一下吧!小數(shù)的意義和性質(zhì)小數(shù)的意義和讀寫法小數(shù)的性質(zhì)和化簡、改寫，小數(shù)的大小比較小數(shù)點移動引起小數(shù)大小的變化小數(shù)與單位換算小數(shù)的近似數(shù)小數(shù)的意義和讀寫法小數(shù)的意義小數(shù)的讀法和寫法小數(shù)的性質(zhì)小數(shù)的大小比較小數(shù)點移動引起小數(shù)大小的變化小數(shù)點移動的變化規(guī)律小數(shù)點變化規(guī)律的應(yīng)用解決問題小數(shù)數(shù)位順序表小數(shù)的化簡、改寫小數(shù)的性質(zhì)和化簡、改寫，小數(shù)的大小比較低級單位的數(shù)改寫成高級單位的數(shù)小數(shù)與單位換算高級單位的數(shù)改寫成低級單位的數(shù)用“四舍五入”法求小數(shù)的近似數(shù)小數(shù)的近似數(shù)改寫成用“萬”“億”作單位的數(shù)小數(shù)的意義和讀寫法0.8即十分之八,它的計數(shù)單位是十分之一,有8個這樣的計數(shù)單位。小數(shù)像整數(shù)一樣，各數(shù)字也是按照一定的順序排列起來的，它們所占的位置叫做小數(shù)數(shù)位。121.8是由1個1,8個0.1組成。120.060讀作:一百二十點零六零一百二十點零六零寫作:

120.060先讀整數(shù)部分,按整數(shù)的讀法讀;再讀小數(shù)點,讀作“點”;最后讀小數(shù)部分,要依次讀出每一位上的數(shù)字。先寫整數(shù)部分,如果整數(shù)部分是零,就直接寫“0”,再在個位右下角點上小數(shù)點,最后依次寫出小數(shù)部分每一位上的數(shù)字。34小數(shù)的意義和讀寫法2.1=2.10=2.100=2.10000.2一位小數(shù)0.200三位小數(shù)末尾添上2個0小數(shù)的性質(zhì)和化簡、改寫，小數(shù)的末尾添上“0”或者去掉“0”,小數(shù)的大小不變。增加小數(shù)位數(shù)的前提是不改變小數(shù)的大小,只在小數(shù)的末尾添上“0”即可。整數(shù)改寫成小數(shù),首先在整數(shù)右下角點上小數(shù)點,然后根據(jù)需要添上相應(yīng)個數(shù)的“0”。122.882.848＞4＞小數(shù)的大小比較先比較小數(shù)的整數(shù)部分,整數(shù)部分大的數(shù)就大;整數(shù)部分相同,再比較小數(shù)部分的十分位上的數(shù),十分位上的數(shù)大的數(shù)就大,如果十分位上的數(shù)相同,就比較百分位……3小數(shù)點移動引起小數(shù)大小的變化"把一個數(shù)擴大到原來的"10"倍、"100"倍、"1000"倍……就是把小數(shù)點向右移動一位、兩位、三位……"把一個數(shù)縮小到它的十分之一、百分之一、千分之一……就是把小數(shù)點向左移動一位、兩位、三位……120.2元=(

)分把0.2的小數(shù)點向右移動兩位。20

小數(shù)與單位換算“把低級單位的數(shù)改寫成高級單位的數(shù),可以用低級單位的數(shù)除以它們之間的進率。”“把高級單位的數(shù)改寫成低級單位的數(shù),可以用高級單位的數(shù)乘它們之間的進率。”121元=100分小數(shù)的近似數(shù)“求小數(shù)的近似數(shù)可以用“四舍五入”法。當(dāng)保留整數(shù)時,就是精確到個位,應(yīng)根據(jù)十分位上的數(shù)的大小來判斷是否進位。"“將較大的數(shù)改寫成用“萬”或“億”作單位的數(shù)。改寫時,需要在“萬”位或“億”位的右下角點上小數(shù)點,在數(shù)的后面加寫“萬”或“億”字”。1260370600=（）萬

6037.06

小數(shù)的近似數(shù)改寫是準(zhǔn)確數(shù)，用“=”，近似數(shù)不是準(zhǔn)確數(shù)用“≈”。用適當(dāng)方法表示下面各小數(shù)的意義。0.30.060.210.30.060.21可以用表格的形式來表示小數(shù)的意義！讀出下面的小數(shù)，說說小數(shù)的讀法與整數(shù)有什么不同。0.30.060.212.520.7050.3

讀作：零點三小數(shù)部分要依次讀出每一位數(shù)字。0.06

讀作：零點零六0.21

讀作：零點二一2.5

讀作：二點五20.705

讀作：二十點七零五整數(shù)每一級末尾的0都不讀，每一級中間不管幾個0只讀一個?；喯旅娓鲾?shù)。7.040=(

)

1.3200=(

)

11.240=(

)606.4900=(

) 0.0500=(

) 6.2200=(

)7.041.3211.24606.490.056.22說一說：什么時候小數(shù)的0不能去掉？寫一寫。八點九五寫作:(

)四十點零六寫作:(

)

八點零零一寫作:(

)一百零三點一零寫作:()

8.95要從高位開始往低位寫。40.068.001103.10比較下面各組數(shù)的大小。并說一說是怎樣比較的。從高位開始比較。8.7○7.9

4.300○4.3

2.613○2.614

0.41○0.409570cm○5.70m 70g○0.7kg

＞=8＞7＜＞=＜比較千分位，3比4小。把570除以100，等于5.70m。0.7kg=700g下面各數(shù)和3.54比較，大小有什么變化？根據(jù)小數(shù)點位置移動引起小數(shù)變化的規(guī)律。3.540.35435.40.035435403.54

0.3543.5435.4擴大到它的10倍3.540.0354

3.543540擴大到它的1000倍變小了變大了變小了變大了選擇。3.把3.995保留兩位小數(shù)約等于（）。①3.99②4.0③4.001.保留（）位小數(shù)，表示精確到十分位。①一位②兩位③三位2.如果要求保留三位小數(shù)，表示精確到（）位。①十分②百分③千分①③③按照要求完成下面各題。(1)求下面各數(shù)的近似數(shù)。1.96（精確到十分位）2.104（精確到百分位）(2)把254700改寫成用“萬”作單位的數(shù)（保留一位小數(shù)）。百分位滿五，向十分位進1。1.96≈2.02.104≈2.10254700=25.47萬≈25.5萬百分位是7，向十分位進1，再舍去7。用0、3、6、8和小數(shù)點，組成符合下列要求的小數(shù)。每小題只寫一個。（1）近似數(shù)是63的兩位小數(shù)。（）（2）近似數(shù)是8.3的三位小數(shù)。（）（3）近似數(shù)是0.37的三位小數(shù)。（）63.088.3060.368自己再試著想一想其他答案吧！整理和復(fù)習(xí)R·四年級下冊閱讀課本第32頁～53頁的內(nèi)容，回憶本單元的學(xué)習(xí)內(nèi)容，然后按自己喜歡的方式進行整理。一、回顧梳理，自主建構(gòu)分米厘米毫米米mmm0.1m0.01m0.001m計數(shù)單位十分之一百分之一千分之一0.10.010.001每相鄰兩個計數(shù)單位之間的進率是10。小數(shù)的意義：整數(shù)部分小數(shù)點小數(shù)部分?jǐn)?shù)位……萬位千位百位十位個位.十分位百分位千分位萬分位……計數(shù)單位……萬千百十一（個）十分之一百分之一千分之一萬分之一……小數(shù)的數(shù)位順序表讀小數(shù)時，先讀整數(shù)部分，整數(shù)部分按照整數(shù)的讀法讀；再讀小數(shù)點，小數(shù)點讀作“點”；最后讀小數(shù)部分，小數(shù)部分要依次讀出每個數(shù)字，而且有幾個0就要讀幾個0。小數(shù)的讀寫法：寫小數(shù)時，整數(shù)部分按整數(shù)的寫法寫出，整數(shù)部分是0，整數(shù)部分就寫0；小數(shù)部分依次寫出每個數(shù)字。小數(shù)的末尾添上“0”或去掉“0”，小數(shù)的大小不變。小數(shù)的性質(zhì):比較兩個小數(shù)的大小，先看它們的整數(shù)部分，整數(shù)部分大的那個數(shù)就大；整數(shù)部分相同的，十分位上的數(shù)大的那個數(shù)就大；十分位上的數(shù)也相同的，百分位上的數(shù)大的那個數(shù)就大……依此類推。小數(shù)的大小比較：小數(shù)點向右移動一位、兩位、三位，小數(shù)就擴大到原數(shù)的10倍、100倍、1000倍……小數(shù)點向左移動一位、兩位、三位，小數(shù)就縮小到原數(shù)的、、……小數(shù)點位置的移動引起小數(shù)大小的變化規(guī)律：

×進率低級單位高級單位

÷進率小數(shù)與單位換算：2.把一個數(shù)改寫成用“萬”或“億”作單位的數(shù)，可以在萬位或億位的右邊點上小數(shù)點，去掉小數(shù)末尾的0，在數(shù)的后面加上“萬”字或“億”字。1.用“四舍五入”法可以求小數(shù)的近似數(shù)。求小數(shù)的近似數(shù)：1.用適當(dāng)?shù)姆绞奖硎鞠旅娓餍?shù)的意義。0.30.060.212.520.705(1)以0.3為例，畫一畫、涂一涂、說一說。0.3里面有3個0.1。二、以練促學(xué)，加深理解1.用適當(dāng)?shù)姆绞奖硎鞠旅娓餍?shù)的意義。0.30.060.212.520.705(2)讀出上面的小數(shù)，并說一說小數(shù)的讀法與整數(shù)的讀法有什么不同。(3)把這幾個小數(shù)按照從大到小的順序排列。20.705＞2.5＞0.3＞0.21＞0.062.想一想，可以填哪些單位?

4.08()＝408()4.08()＝4()80()4.08()＝40800()米厘米千米千米米公頃平方米3.下面各數(shù)和3.54比較，大小有什么變化?3540.35435.40.03543540小數(shù)點向左移動一位，就縮小到原數(shù)的。3.540.354縮小到原數(shù)的想一想：3.54和3.540比較你發(fā)現(xiàn)了什么？運用了什么？相等，運用了小數(shù)的基本性質(zhì)。用到了什么規(guī)律？4.按照要求完成下面各題。(1)求下面各數(shù)的近似數(shù)。1.96(保留一位小數(shù))2.104(保留兩位小數(shù))(2)把254700改寫成用“萬”作單位的數(shù)(保留一位小數(shù))。（1）1.96≈2.02.104≈2.10（2）254700＝25.47萬≈25.5萬1.比較下面各組數(shù)的大小，并說一說是怎樣比較的。8.7○7.9 4.300○4.32.613○2.614 0.41○0.409570cm○5.70m 70g○0.7kg＞＞＝＝＜＜三、綜合運用，解決問題（1）天安門廣場占地面積達44公頃。44公頃=_______km22.按照要求改寫下面各數(shù)?！具x自教材P55練習(xí)十四第3題】11.0340.44（2）2019年我國國內(nèi)游客達到60.06億人次。