版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
世界讀書(shū)日倡議書(shū)六篇世界讀書(shū)日建議書(shū)六篇
[建議書(shū)]導(dǎo)語(yǔ),你所閱讀的本篇文章共有4557文字,由華書(shū)波細(xì)心更正,發(fā)表于!《我們》是20**年12月百花洲文藝出版社出版的圖書(shū),作者是辛夷塢。世界讀書(shū)日建議書(shū)六篇?dú)g迎學(xué)習(xí)!
在這溫暖的四月,一個(gè)散發(fā)著別樣氣息的節(jié)日——4月23日“世界讀書(shū)日”已來(lái)臨。
如果您是一位熱愛(ài)讀書(shū)的人,那么書(shū)就是放眼世界的一扇窗,是通往心靈的一條徑,是閃耀知識(shí)的一道光,是折射人生的一面鏡,是揮散陰霾的一柄劍,是握住幸福的一雙手……
一個(gè)不重視閱讀的家庭,是一個(gè)平庸的家庭;一個(gè)不重視閱讀的學(xué)校,是一個(gè)沉悶枯燥的學(xué)校;一個(gè)不重視閱讀的社會(huì),是一個(gè)人文精神缺失的社會(huì);一個(gè)不重視閱讀的民族,是一個(gè)沒(méi)有希望、沒(méi)有文化底蘊(yùn)的民族?;赝∥≈腥A五千年,有多少文人政客對(duì)書(shū)籍情有獨(dú)鐘,對(duì)讀書(shū)有熱烈的情懷。中國(guó)人歷來(lái)就有“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路”的傳統(tǒng),在信息海量及競(jìng)爭(zhēng)激烈的今天,讀書(shū)、求知、思辨是每一個(gè)人都應(yīng)該具備的基本素養(yǎng)。讀書(shū)不僅成為一個(gè)人修養(yǎng)的標(biāo)準(zhǔn)之一,也成為人們完善自我、塑造自我、提升自我、凝聚智慧的重要途徑之一。一個(gè)人如果從小就能養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,一生都會(huì)受用無(wú)窮。一個(gè)民族具有熱愛(ài)閱讀的追求與渴望,這個(gè)民族就會(huì)充滿(mǎn)智慧和希望。因此我們更要通過(guò)讀書(shū)來(lái)獲取知識(shí),增長(zhǎng)本領(lǐng),提升品味,把中華民族五千年特有的傳統(tǒng)文化和更新更多元的因素融合在一起,使之更趨完善,更富魅力!
親愛(ài)的朋友,在今年的“世界讀書(shū)日”來(lái)臨之際,老約翰繪本館向全市發(fā)出建議:在這一天,請(qǐng)走進(jìn)圖書(shū)館或老約翰繪本館***站,辦一本借書(shū)證,激發(fā)閱讀的興趣;在這一天,請(qǐng)走進(jìn)書(shū)店,買(mǎi)一本好書(shū),從此開(kāi)始閱讀的習(xí)慣;在這一天,登錄一個(gè)讀書(shū)網(wǎng)站,開(kāi)啟另一種閱讀的方式;在這一天,邀三五同好,品茗論書(shū);在這一天,讓一個(gè)聲音時(shí)刻提醒自己:“今天,你讀書(shū)了嗎?”
全世界讀書(shū)人共同的節(jié)日——“世界讀書(shū)日”期待您的參與!
xxxx圖書(shū)館
xxxx年4月23日
世界讀書(shū)日建議書(shū)篇第二篇
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
你們知道今天是什么日子嗎?今天是4月23日,是世界讀書(shū)日,又稱(chēng)世界閱讀日。塞萬(wàn)提斯、莎士比亞、維加、莫里斯、等許多著名的作家都在這一天出生或逝世。教科文組織于1995年將每年的這一天定為“世界讀書(shū)日”,鼓勵(lì)人們特別是青少年人發(fā)現(xiàn)讀書(shū)的樂(lè)趣,積極捧起書(shū)本讀起書(shū)來(lái)。每年的4月23日,在世界的五大洲,在不同語(yǔ)言的國(guó)度里,人們不約而同地做著同樣的事情——讀書(shū)。這是全世界讀書(shū)人共同的節(jié)日!
“世界讀書(shū)日”只有一天,但它的意義在于使每一天都成為“讀書(shū)日”。同學(xué)們,老師們,請(qǐng)對(duì)你周?chē)娜苏務(wù)摃?shū)以及關(guān)于書(shū)的故事。請(qǐng)從現(xiàn)在開(kāi)始,確立一種信仰:閱讀是生命不可缺少的一個(gè)組成部分,閱讀成就幸福、快樂(lè)、精彩、高尚的人生,要使工作生活成為閱讀學(xué)習(xí)的過(guò)程,讓終身學(xué)習(xí)、畢生閱讀成為一種習(xí)慣和風(fēng)尚;讓讀書(shū)成為我們學(xué)校的風(fēng)景與文化。
讀書(shū)不能改變?nèi)松拈L(zhǎng)度,但可以拓展人生的寬度;
閱讀不能改變?nèi)松钠瘘c(diǎn),卻可以定位人生的方向。
書(shū)是一條船,它載著我們?cè)谥腔壑雍叫小?/p>
書(shū)是一雙眼,它讓我們看到五彩繽紛的世界。
書(shū)是一座橋,它引領(lǐng)我們通向成功的彼岸。
熱愛(ài)書(shū)籍吧,它是人類(lèi)進(jìn)步的階梯
熱愛(ài)讀書(shū)吧,它是增長(zhǎng)智慧的不竭動(dòng)力!
和書(shū)籍成為最好的伙伴吧,她會(huì)讓你變成一個(gè)幸福的人。
世界讀書(shū)日建議書(shū)篇第三篇
同學(xué)們:
大家好!
1972年,科教文組織向全世界發(fā)出"走向閱讀社會(huì)"的召喚,號(hào)召社會(huì)成員人人讀書(shū),讓圖書(shū)成為生活的必需品,讓讀書(shū)成為每個(gè)人日常生活不可或缺的一部分。1995年,教科文組織宣布4月23日為"世界讀書(shū)日"。這一天也是著名作家塞萬(wàn)提斯(西班牙)、莎士比亞(英國(guó))、維加(西班牙)3位著名文學(xué)大師的辭世紀(jì)念日。
冰心奶奶曾經(jīng)教育我們,要"讀書(shū)好,好讀書(shū),讀好書(shū)"。確實(shí)是啊,讀一本好書(shū),就如同和一個(gè)高尚的人在談話;讀一本好書(shū),就如同享受一次精神的饕餮盛宴;讀一本好書(shū),就如同駛上一艘船,帶著我們從狹隘的地方,馳向無(wú)限廣闊的生活的海洋。每天,在靜心閱讀中拓寬我們的眼界,開(kāi)闊我們的視野,啟迪我們的智慧,學(xué)做有修養(yǎng)的人;每天,在靜心閱讀中享受廣闊的天地,欣賞壯麗的山河,品味詩(shī)詞歌賦,回味回味古老的悠長(zhǎng),眺望未來(lái)的瑰麗。
“讀書(shū)不覺(jué)已春深,一寸光陰一寸金。”在這個(gè)播種希望的季節(jié),讓我們徜徉在好書(shū)的海洋,盡情暢游,享受閱讀帶來(lái)的無(wú)限樂(lè)趣。在第xx個(gè)"世界讀書(shū)日"到來(lái)之際,向我區(qū)中小學(xué)生提出以下建議:
1、周末了,到圖書(shū)館去借閱幾本自己心儀已久的書(shū)吧,那兒是伴你終生的學(xué)校!和爸爸媽媽走進(jìn)書(shū)店去買(mǎi)幾本好書(shū)吧,那兒是你精神的家園!
2、告訴親朋好友:"今天是世界讀書(shū)日,讓我們一起享受閱讀的幸福與快樂(lè)!"
3、邀請(qǐng)爸爸媽媽參加到家庭書(shū)香閱讀中來(lái),關(guān)閉手機(jī),關(guān)閉電腦,關(guān)閉電視,打開(kāi)一本書(shū),靜靜地讀起來(lái),讓閱讀成為全家人的共同愛(ài)好和習(xí)慣。
4、周一給孩子們半天時(shí)間,讓孩子們自由自在地讀起來(lái)吧!
5、愛(ài)讀書(shū)的孩子們,通過(guò)班級(jí)交流、班級(jí)博客、班級(jí)墻報(bào)等形式秀一秀你們的閱讀美照吧!
同學(xué)們,在這大好春光里,讓我們收拾起行裝,一起踏上讀書(shū)的快車(chē)道,美美地讀起來(lái)吧!
世界讀書(shū)日建議書(shū)篇第四篇
親愛(ài)的同學(xué)、老師、家長(zhǎng)們:
大家好!
在這溫暖的四月,本是鮮花開(kāi)滿(mǎn)校園,孩子奔跑在綠茵操場(chǎng),讀書(shū)聲回蕩在教室走廊的一片景象,因?yàn)橐粓?chǎng)疫情,老師和同學(xué)們都隔離在家,但是我們讀書(shū)的熱情從未停歇。
因?yàn)橐咔?,我們無(wú)法相聚在校園,無(wú)法現(xiàn)場(chǎng)傾聽(tīng),然而我們克服重重困難,如期舉辦線上讀書(shū)節(jié)活動(dòng),這是一份特殊的記憶,是我校全體師生共同銘刻的記憶。惟其艱難方顯勇毅,惟其磨礪方得玉成。改變的是形式,不變的是學(xué)校對(duì)閱讀的重視,和以一貫之的倡導(dǎo)閱讀,推動(dòng)閱讀的決心,把閱讀當(dāng)成最重要的課程,也就為一生的寫(xiě)作起草最精彩的序言。
今年我們線上讀書(shū)節(jié)的主題是“書(shū)香助力戰(zhàn)“疫”,閱讀通達(dá)未來(lái)”。讀書(shū)節(jié)分三個(gè)階段:?jiǎn)?dòng)活動(dòng)、閱讀活動(dòng)、展示表彰活動(dòng)。將采用好書(shū)推薦、親子共讀、詩(shī)詞展示等多種形式,展現(xiàn)同學(xué)們的讀書(shū)情況,幫助師生親近文學(xué)、相約經(jīng)典、陶冶情操、凈化心靈、提升境界。后期,我們還將評(píng)選出“博雅讀書(shū)之星”和“博雅書(shū)香班級(jí)”等。閱讀不停歇,宅家也精彩。與書(shū)為友,通過(guò)讀書(shū)滋潤(rùn)心靈,使我們不僅關(guān)愛(ài)自己,更關(guān)愛(ài)他人、關(guān)愛(ài)自然。只有這樣,我們才能在人生路上走得更遠(yuǎn)、更穩(wěn)。一年之計(jì)在于春。趁著美好春光,讓我們一起暢游書(shū)海、品味書(shū)香。讀書(shū)的孩子最美麗,讀書(shū)的人群最文明。一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的民族,才是一個(gè)不老的民族,一個(gè)充滿(mǎn)書(shū)香的校園,才是最有希望的校園。希望大家在讀書(shū)的過(guò)程中,感受文字之美,享受讀書(shū)之樂(lè),用祖國(guó)的優(yōu)秀文化,滋養(yǎng)我們的心靈,塑造我們的完美人格。成長(zhǎng)為心中有祖國(guó),眼中有目標(biāo),身上有正氣,肩上有責(zé)任的“博雅少年”。讓閱讀成為一種習(xí)慣,你讀過(guò)的書(shū),終成力量!
世界讀書(shū)日建議書(shū)篇第五篇
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:
“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯“。為倡導(dǎo)全人類(lèi)加強(qiáng)閱讀,1995年,教科文組織把每年的4月23日定為“世界讀書(shū)日“。在這春暖花開(kāi)的四月,我區(qū)“書(shū)香溢校園好書(shū)伴我行“讀書(shū)節(jié)拉開(kāi)了帷幕。我校首屆讀書(shū)節(jié)也有聲有色的開(kāi)展著。在20xx世界讀書(shū)日將要到來(lái)之時(shí),少先大隊(duì)向老師們,同學(xué)們發(fā)出建議:
在4月23日這一天,告訴親人和朋友:“今天是世界讀書(shū)日,讓我們共同享受讀書(shū)的快樂(lè)“;
在這一天,走進(jìn)伴你終生讀書(shū)的學(xué)校——圖書(shū)館;
在這一天,走進(jìn)書(shū)店,買(mǎi)一本自己喜愛(ài)的書(shū),開(kāi)始閱讀;
在這一天,家家關(guān)閉電視一小時(shí),在溫馨安靜的環(huán)境里共享閱讀的'快樂(lè);
從這一天開(kāi)始,要確立一種信仰:“讓終身學(xué)習(xí)、畢生閱讀成為一種習(xí)慣和風(fēng)尚“。
朋友們,讀書(shū)吧!在這萬(wàn)物生長(zhǎng)的季節(jié),讓我們把全民讀書(shū)活動(dòng)真正作為一次新的耕耘與播種,讓迷人的濃濃書(shū)香飄溢在我們的家園,讓讀書(shū)生活伴隨著我們以及我們的城市,更加自信、充實(shí)地走向美好,走向未來(lái)!
xxxx
年月日
世界讀書(shū)日建議書(shū)篇第六篇
親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友:溫馨四月,書(shū)韻飄香。早在1995年,教科文組織就把每年的4月23日定為“世界讀書(shū)日”,提出“讓世界上每一個(gè)角落的每一個(gè)人都能讀到書(shū),都能享受閱讀的樂(lè)趣?!睘榱藸I(yíng)造濃濃的讀書(shū)氛圍,讓孩子們?cè)诖罅康拈喿x中豐富知識(shí),開(kāi)闊視野,領(lǐng)悟人生真諦,我們統(tǒng)一路小學(xué)在第15個(gè)“世界讀書(shū)日”到來(lái)之際,開(kāi)展“世界讀書(shū)日,親子共讀書(shū)”活動(dòng)。
親子共讀,是一種學(xué)習(xí)手段,也是一種生活方式;通過(guò)這種方式,家長(zhǎng)教會(huì)孩子如何熱愛(ài)生活、享受生活。親子共讀,又是一種美麗的休閑;孩子的成長(zhǎng)其實(shí)也是一本書(shū),多一點(diǎn)心思,多一點(diǎn)投入,收獲的其實(shí)不僅是孩子。研究證明,如家庭具有濃厚的閱讀文化和閱讀習(xí)慣,父母能帶著子女從小開(kāi)始開(kāi)展親子閱讀,子女長(zhǎng)大后便會(huì)對(duì)閱讀產(chǎn)生濃厚的興趣。能經(jīng)常閱讀的孩子他們的成績(jī)好,事業(yè)成就也高。為此,我們特向全體家長(zhǎng)提出以下建議:
一、請(qǐng)您參加到“家庭親子共讀”活動(dòng)中,做孩子讀書(shū)的榜樣。家長(zhǎng)的言傳身教對(duì)孩子的成長(zhǎng)有著直接的影響。當(dāng)您陪著孩子走進(jìn)書(shū)香四溢的書(shū)店,當(dāng)您雙休日早一點(diǎn)關(guān)掉電視,引導(dǎo)孩子把閱讀當(dāng)作生活的一部分時(shí),您就等于把孩子引入了知識(shí)的海洋。如果您的孩子到現(xiàn)在為止還沒(méi)有好的閱讀習(xí)慣,那么請(qǐng)您每天精心挑選孩子感興趣的書(shū)讀給他聽(tīng),以后孩子會(huì)慢慢有興趣自己閱讀。
二、我們建議平時(shí)您要盡可能給孩子提供靜心閱讀的時(shí)間、空間和足夠多的好書(shū),在孩子閱讀的時(shí)候,給孩子盡可能多的鼓勵(lì)。我們真誠(chéng)希望每個(gè)家長(zhǎng)能與孩子共讀一本書(shū),共同探討書(shū)本中的一個(gè)話題,和孩子一起共享閱讀的美好時(shí)光。
三、為您的孩子建立溫馨、舒適的家庭圖書(shū)架,盡可能做到適合您的孩子閱讀,并適時(shí)添置一定數(shù)量的好書(shū)。
四、每天抽出四十分鐘的時(shí)間與孩子共同閱讀,讓閱讀成為孩子的生活習(xí)慣。
五、指導(dǎo)孩子寫(xiě)好讀書(shū)筆記,并加以檢查、敦促,養(yǎng)成“不動(dòng)筆墨不讀書(shū)”的好習(xí)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 小程序隱私協(xié)議范文7篇
- 中醫(yī)生理學(xué)測(cè)試題及答案
- 2025年正德職業(yè)技術(shù)學(xué)院高職單招語(yǔ)文2018-2024歷年參考題庫(kù)頻考點(diǎn)含答案解析
- 專(zhuān)題02 代詞(第02期) 帶解析
- 能源供應(yīng)的應(yīng)急預(yù)案
- 幼兒重陽(yáng)節(jié)教育活動(dòng)策劃方案五篇
- ios培訓(xùn)師聘用合同
- 工業(yè)研發(fā)設(shè)計(jì)軟件在各行業(yè)的應(yīng)用現(xiàn)狀與前景
- 小轎車(chē)車(chē)輛租賃合同年
- 藥店?duì)I業(yè)員聘用合同
- 城市基礎(chǔ)設(shè)施修繕工程的重點(diǎn)與應(yīng)對(duì)措施
- GB 12710-2024焦化安全規(guī)范
- 【牛客網(wǎng)】2024秋季校園招聘白皮書(shū)
- 2024-2025銀行對(duì)公業(yè)務(wù)場(chǎng)景金融創(chuàng)新報(bào)告
- 2025屆鄭州市高三一診考試英語(yǔ)試卷含解析
- 腫瘤中醫(yī)治療及調(diào)養(yǎng)
- 組長(zhǎng)競(jìng)選課件教學(xué)課件
- 2022年公務(wù)員多省聯(lián)考《申論》真題(遼寧A卷)及答案解析
- 北師大版四年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)第一單元測(cè)試卷帶答案
- 術(shù)后肺炎預(yù)防和控制專(zhuān)家共識(shí)解讀課件
- 中石化高級(jí)職稱(chēng)英語(yǔ)考試
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論