中學(xué)學(xué)生檢討書六篇_第1頁(yè)
中學(xué)學(xué)生檢討書六篇_第2頁(yè)
中學(xué)學(xué)生檢討書六篇_第3頁(yè)
中學(xué)學(xué)生檢討書六篇_第4頁(yè)
中學(xué)學(xué)生檢討書六篇_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩6頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

中學(xué)學(xué)生檢討書六篇精選中學(xué)學(xué)生檢討書六篇

[檢討書]導(dǎo)語(yǔ),你眼前所欣賞的本篇文章共有5762文字,由馮樓峰詳細(xì)整理,上傳到!自己是漢語(yǔ)詞語(yǔ),拼音是zìjǐ,意思是本人;自身;本身;我。出自《南史·隱逸傳下·陶弘景》:“初,(陶)弘景母夢(mèng)青龍無尾,自己升天?!笔Y貽恭《詠蝦蟆》:“坐臥兼行總一般,向人努眼太無端,欲知自己形骸小,試就蹄涔照影看?!崩钯棥峨s說》:“奪他人之酒杯,澆自己之壘塊?!本x中學(xué)學(xué)生檢討書六篇要是你對(duì)此篇文章有什么獨(dú)特的建議,請(qǐng)告訴我們!

您好!

我是XX班的XX學(xué)生,是莊重而神圣的地方,上面是記錄知識(shí)的,但我這次出現(xiàn)了在黑板上亂涂亂畫這般嚴(yán)重錯(cuò)誤。我個(gè)人特別的為這次行為感到非常后悔,這一次我更是已經(jīng)從其中明白了很多的道理,更是知道自己必須要為這件事而付出的代價(jià)是什么,我會(huì)盡力去改正的,更是會(huì)努力的讓自己在其中去有更大的成長(zhǎng)。

今天上完第一節(jié)課數(shù)學(xué)課,下課一群男生就在討論王者榮耀里面的英雄哪個(gè)好看一點(diǎn),場(chǎng)面一度十分的激烈,誰(shuí)也不讓誰(shuí),有的說王昭君,妲己,還有就說虞姬,小喬,當(dāng)我們聊到王昭君長(zhǎng)什么樣子的時(shí)候發(fā)生了嚴(yán)重的分歧,差點(diǎn)吵起來,一個(gè)個(gè)都爭(zhēng)得面紅耳赤的,于是我就拿起講臺(tái)上的粉筆在黑板上把那個(gè)王昭君畫了出來,還真別說,我還有點(diǎn)畫畫天賦的,畫的有點(diǎn)神似,大家都能看出來我畫的是王昭君,然后因?yàn)槲矣衷趯憚倓偹牡降暮每从⑿垡约八麄兊拇笳忻郑瑢懙哪墙幸粋€(gè)不亦樂乎,后來漸漸的其他同學(xué)也參加到“創(chuàng)作”的隊(duì)伍中,畫著自己最喜歡的英雄,黑板上都快被我們畫滿了,因?yàn)槲覀儌€(gè)子不高,黑板上半部分就免受了我們的肆意妄為。上課一響,我們還在討論哪個(gè)英雄最厲害,誰(shuí)也沒有去把被我們弄臟的黑板擦掉,于是就出現(xiàn)了讓您大發(fā)雷霆的這一幕。

我錯(cuò)了,我不應(yīng)該在黑板上亂涂亂畫的,黑板是什么,是們用來給我們傳授知識(shí)的工具,是神圣而不可玷污的,我們竟然把它當(dāng)成了畫板,在上面肆無忌憚的涂畫,我此刻覺得自己太對(duì)不起您了,您這么辛苦的給我們授課,我們還這樣給您徒增困擾,我跟那些打架曠課的學(xué)生性質(zhì)都快差不多了,都是有事沒事的給老師您找麻煩,我都在干些啥啊。不僅耽誤了大家的上課時(shí)間,還讓前排的同學(xué)吃粉筆灰了,如果在下課就保證黑板干凈,哪會(huì)有這么多事啊。

這件事給了我一個(gè)很大的教訓(xùn),我已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,所以才會(huì)寫下這深刻的檢討書。在今后的日子里我保證:往后的學(xué)習(xí)中,我都是會(huì)按照老師的規(guī)定來學(xué)習(xí),讓自己的學(xué)習(xí)成績(jī)提升起來,成為老師心中的驕傲。

此致

敬禮!

檢討人:xx

20xx年xx月xx曰

中學(xué)學(xué)生檢討書篇第二篇

對(duì)不起,老師!關(guān)于我此次在學(xué)校打架。我已經(jīng)犯下了一個(gè)原則性錯(cuò)誤的嚴(yán)重問題。我知道學(xué)校明文規(guī)定學(xué)生不準(zhǔn)參與打架斗毆,我的老師對(duì)我此次犯錯(cuò)也很生氣。我也知道,一個(gè)學(xué)生不應(yīng)該違反校規(guī)、違反紀(jì)律,應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí),做自己分內(nèi)的事。這是一個(gè)基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。

但我不連最基本的也做不到。現(xiàn)在,我犯了大錯(cuò),我才深深地感到后悔。我指的我應(yīng)該以此次違紀(jì)事件作為鏡子,好好地檢點(diǎn)自己的錯(cuò)誤。批評(píng)與教育自己,自覺承受監(jiān)視。我要知道羞恥并喚醒我的警覺。我才能夠銳意進(jìn)取,糾正我這樣那樣的錯(cuò)誤,我也要通過這次事件,努力提高我的思想覺悟,強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)。

我今后要遵守學(xué)校鐵的紀(jì)律,嚴(yán)格遵守學(xué)校各種規(guī)章制度。我要將這次在學(xué)校打架傷人的錯(cuò)誤,牢牢印刻在心。謹(jǐn)記錯(cuò)誤,努力進(jìn)取,一心一意地學(xué)好各項(xiàng)科學(xué)文化知識(shí)。

關(guān)于這次在學(xué)校打架,首先一點(diǎn)就是我個(gè)人自律能力欠缺。其次也是不愛護(hù)同學(xué)的表現(xiàn),各位同學(xué)都是爹媽生的,每個(gè)人都一樣都應(yīng)該得到一份尊重。而我卻因?yàn)橥瑢W(xué)一時(shí)激怒了就對(duì)他大打出手,實(shí)在是不應(yīng)該,也是年輕幼稚的表現(xiàn)。我為我因?yàn)橛字啥赶碌腻e(cuò)誤感動(dòng)悔恨。

我知道我應(yīng)該認(rèn)真檢討自己的行動(dòng):第一,我為自己的脾氣,性格做深刻的思考與檢討。我脾氣真的不好,我不冷靜,應(yīng)該通過這次事件我清楚地了解了自己的錯(cuò)誤,今后一定積極改正。第二,我也應(yīng)該團(tuán)結(jié)有愛。我今后不但不與同學(xué)打架,而且還應(yīng)該與同學(xué)有愛互助。同學(xué)在其他方面若是有困難,我在自己力所能及的范圍內(nèi)加以幫助。

檢討人:xx

20xx年xx月xx日

中學(xué)學(xué)生檢討書篇第三篇

尊敬的老師:

您好!

這是我進(jìn)入初中的第一個(gè)學(xué)期,忘記自己之前小學(xué)生的身份,我已經(jīng)是一個(gè)可靠的初中生了。自從入學(xué)以來,我一直保持低調(diào),從來不敢私自違反紀(jì)律,也不敢在集體中營(yíng)造不良的影響。我努力的保持著這一份良好的狀態(tài),也勉勵(lì)自己可以在學(xué)習(xí)上繼續(xù)努力。我平時(shí)比較膽小,不太愛講話,在老師的課堂上也很少舉手回答下列問題,因此我覺得自己的存在感也不是很強(qiáng)。經(jīng)常被同學(xué)們忽略,也常常得不到老師的重視。而此次我卻因?yàn)橐淮畏稿e(cuò)走進(jìn)了大家的視野,我也因?yàn)檫@次犯錯(cuò)和老師有了最近距離的接觸。這種和大家拉近距離的關(guān)系是我怎么也沒有想到的,我面對(duì)的不是贊美反而是批評(píng),我很失望,也無比的愧疚和懊悔。如果這件事情還有可重來的時(shí)機(jī),我一定會(huì)用自己的.實(shí)際行動(dòng)證明自己,走進(jìn)大家,而絕非是用這種方式。

今天上午第三節(jié)課的時(shí)候,我在上英語(yǔ)課的時(shí)候偷偷玩被老師發(fā)現(xiàn)了。老師當(dāng)場(chǎng)抓獲且當(dāng)著全班的面對(duì)我開展批評(píng)指正。我當(dāng)時(shí)有點(diǎn)嚇懵了,一時(shí)沒有反應(yīng)過來,因此對(duì)老師的指責(zé)我也沒有做出任何回應(yīng)。這是我初中第一次犯錯(cuò),還是在上課玩。這將是我成長(zhǎng)史上的第一大污點(diǎn),會(huì)伴隨著我整個(gè)成長(zhǎng),也會(huì)伴隨著我的整個(gè)人生。

后來下課之后老師把我?guī)У搅宿k公室,老師這時(shí)的情緒才慢慢平復(fù)下來。也許老師也知道我被嚇蒙了所以才沒有繼續(xù)追究我,只是問我為什么要在上課玩手機(jī),手機(jī)又是從哪里來的。我一五一十的和老師都交代了清楚之后,老師讓我把手機(jī)帶回去交給家長(zhǎng),順便寫一封檢討并且在全班認(rèn)錯(cuò),以此禁止這種不良風(fēng)氣的蔓延。聊到后面,老師很溫柔的跟我說,“我知道你是一個(gè)默默無聞的孩子,你也在學(xué)習(xí)有了一些進(jìn)步。希望你以后在上課的時(shí)候多多參與進(jìn)來,這樣老師才能看見你的發(fā)光點(diǎn),你也才能在大家面前發(fā)光發(fā)亮,而不是像這次一般被批評(píng)?!?/p>

我當(dāng)時(shí)聽完之后很感動(dòng)很懊悔,我不能被自己的自卑束縛了雙手雙腳,我要掙破這些枷鎖,為自己創(chuàng)造更多的可能,也為自己的將來規(guī)劃一條更寬闊的道路。通過此次錯(cuò)誤我認(rèn)識(shí)到了自己隱藏的缺陷,也意識(shí)到了紀(jì)律的重要性,更清楚作為一名學(xué)生,應(yīng)當(dāng)遠(yuǎn)離手機(jī)。在這里也很抱歉這次給大家的學(xué)習(xí)帶來的困擾,希望大家不要像我一樣因?yàn)橥媸謾C(jī)而被老師批評(píng),希望大家都可以有一個(gè)好的成績(jī),也希望我們能夠在學(xué)習(xí)上更加精進(jìn),考上一個(gè)最好的高中!

此致

敬禮!

檢討人:

日期:

中學(xué)學(xué)生檢討書篇第四篇

尊敬的老師:

您好!

這件事我必須跟您道歉,我不小心讓被了,原因就是我今天去超市買東西吃的時(shí)候,把吃完后的就直接扔在了樓梯間,直接被執(zhí)勤的學(xué)生會(huì)抓個(gè)正著,現(xiàn)在我已經(jīng)被記了名字和班級(jí)了,相信過不了多久您就會(huì)收到學(xué)校的扣分單,真的對(duì)不起,我錯(cuò)了。

我不知道什么時(shí)候有的這個(gè)壞毛病,垃圾隨手就扔,好似在我的世界里沒有垃圾桶這種東西一樣,明明樓梯間上來就有一個(gè)大大的垃圾桶,我為什么就不能拿著垃圾多走幾步呢,我也不知道我為什么會(huì)有這樣的心態(tài),可能真的就是我的思想覺悟不夠吧,對(duì)不起我的行為讓您不開心了,您最為班主任本來就工作繁忙,我現(xiàn)在還給您惹麻煩,我真的不是一個(gè)好學(xué)生,您讓我寫檢討書是對(duì)的,我也正好可以反省一下自己的種種行為,這是我第一次讓班級(jí)被扣分,但是這也讓我意識(shí)到一件事,我身上還有太多毛病會(huì)導(dǎo)致班上扣分了,我一定要一一改正,我再也不想讓我熱愛的班級(jí)被扣分了,我是一個(gè)集體榮譽(yù)感十分強(qiáng)的人,這次導(dǎo)致班上被扣分,別提我的心里有多愧疚了,但是我卻不知道怎么樣去挽回,本來這個(gè)月我們班上是板上釘釘?shù)牧鲃?dòng)紅旗班級(jí),因?yàn)槲覀儼噙@個(gè)月是唯一一個(gè)一分都沒扣的班級(jí),但是卻被我這隨手一扔,瞬間破滅,我對(duì)不起大家。

我為了改變我亂扔垃圾的習(xí)慣,我向您提議,這個(gè)月還有兩周,這段時(shí)候的教室衛(wèi)生都交給我一個(gè)人吧,這樣也能讓我知道勞動(dòng)的辛苦,讓我學(xué)會(huì)珍惜勞動(dòng)成果,我保證一定會(huì)打掃的干干凈凈的,絕對(duì)不會(huì)因?yàn)橹挥形乙粋€(gè)人而搞得很糟糕,我每天打掃完您都可以第一時(shí)間來查驗(yàn),只要您不滿意我就搞到您滿意為止。我真的需要一次嚴(yán)肅的處分來讓自己長(zhǎng)點(diǎn)記性,徹底的打消自己想扔垃圾的想法。再來說說我扔垃圾的事情,我承認(rèn)我是知道扔垃圾被抓是會(huì)被罰的,這只要是學(xué)校的學(xué)生都知道,不應(yīng)該亂丟亂扔,但是我就是存在著僥幸心理,覺得我不會(huì)抓住我的,扔了之后沒被抓住還有暗自開心一下,但是今天學(xué)校查的是真的嚴(yán)格,學(xué)校各個(gè)地方都安排了學(xué)生會(huì)的開展監(jiān)視,我說我為什么我剛?cè)記]一分鐘就被人追上來問名字呢,然后他就把我扔的垃圾撿起來扔到垃圾桶了,其實(shí)當(dāng)我看到這一幕的時(shí)候,我就覺得自己羞愧難忍了,就好似別人都懂事,就我一個(gè)人在故意搞破壞一樣。

老師,這件事已經(jīng)發(fā)生,我唯一能做的就是在勞動(dòng)中老老實(shí)實(shí)的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤,我一定要讓您知道,我在變好之后是什么樣的。

此致

敬禮!

檢討人:xx

20xx年x月x日

中學(xué)學(xué)生檢討書篇第五篇

尊敬的老師:

您好!

我是xx,由于今天沒有克制住自己,在課堂上大吵大鬧,嚴(yán)重影響課堂紀(jì)律,特此寫下這份檢討書,還望老師您能夠在百忙之中抽空看一下。

現(xiàn)在的我,有些不知道該怎么起筆,寫下這份檢討書了。因?yàn)樽笥叶际俏业腻e(cuò),我很不好意思,因?yàn)橛X得對(duì)不起您。這堂課是我最喜歡的數(shù)學(xué)課,因?yàn)槲覍?duì)數(shù)學(xué)是最感興趣的,同時(shí),我在數(shù)學(xué)方面的天賦也比其他的同學(xué)更突出,故此,您總是對(duì)我照顧的多一些。

可是,今天,我卻在您的課堂上吵吵鬧鬧,嚴(yán)重影響了其他同學(xué)正常學(xué)習(xí)。這堂課因?yàn)槭菍iT解答難題的,所以這堂課總共分了四道大題,先讓我們稍作思考,隨后開展小組討論。本就話多的我,頓時(shí)起了精神,對(duì)于第一道大題,我看一眼便知道了怎么解答,故此,我十分期待著討論的到來。

我看著小組成員們眼中的疑惑,便詢問他們的問題和困惑在那里,并一一解答。一開始,我確實(shí)是在和同學(xué)討論題目的。但是不知道從什么時(shí)候開始,我們這周圍便聊起了最近追的電視劇和小說,甚至還提到了我最喜歡的明星。聽到xx明星的名字,我兩只耳朵都豎起來了。

因?yàn)榧依锕艿奶貏e嚴(yán),再加上我本身也不是很喜歡玩手機(jī)的原因,很多的娛樂八卦我都不了解。每天回家最多的就是看新聞,了解一下實(shí)時(shí)發(fā)生的各種事情,便學(xué)習(xí)去了。聽到關(guān)于xx的話題和八卦,我那顆好奇的心變劇烈的跳動(dòng)著。

于是課堂紀(jì)律變被我拋擲于腦后,和同學(xué)們聊起了起來。在其他組都討論完之后,班上就我們這一堆還在嘰嘰喳喳的說個(gè)不停,聲音特別大。剛開始您也以為我們是在討論問題,后來察覺到我們是在討論課外話題不由得很生氣。

您讓我們?nèi)慷颊镜浇淌液竺媪P站,讓我們認(rèn)真聽講。再被您呵斥的時(shí)候,我很傷心,同時(shí)我也清醒了過來。這可是課堂時(shí)間,我怎么能夠吵鬧,還討論課堂以外的話題??粗谖恢蒙险J(rèn)認(rèn)真真聽課的同學(xué),我不禁感到很后悔。

為什么,我就這么沒有自制力呢?再怎么喜歡明星,也沒有課堂知識(shí)重要,我已經(jīng)是一名初中生了,該分的清孰輕孰重。這樣的行為,對(duì)自己,對(duì)同學(xué),對(duì)老師,都是一種不好的影響,大家都失去了寶貴的課堂時(shí)間。

對(duì)不起老師!沒有下一次了,請(qǐng)您原諒我!

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日

中學(xué)學(xué)生檢討書篇第六篇

尊敬的xx:

您好!

上課是我們學(xué)生來到學(xué)校里最重要的一件事,在課堂上聽講,在課后復(fù)習(xí),循環(huán)之下將知識(shí)吸收進(jìn)我們的大腦,運(yùn)用在我們的生活上。但是我今天卻犯下了一次錯(cuò)誤,我在神圣的課堂上沒有抵擋住睡覺的欲望,公然在xx老師的課堂上呼呼大睡了起來,甚至老師您叫了我兩次我都沒有醒來,一直到班上的笑聲將我驚醒我才用茫然的眼神發(fā)現(xiàn)了情況的不對(duì)勁。

但是這個(gè)時(shí)候,等我反應(yīng)過來之時(shí)已經(jīng)晚了,班上同學(xué)那笑聲并不止是在笑我,而是在笑我們師生倆。因?yàn)槲疫@樣讓老師叫了兩次都沒叫醒的,無疑是讓大家覺得有趣的,想要看老師的笑話,這也讓本來就因?yàn)槲宜X而不高興的老師更加生氣了。

我這樣的行為無疑是對(duì)課堂、對(duì)講課老師的不尊重,我既然是學(xué)生那就當(dāng)以學(xué)業(yè)為重,在晚上的時(shí)候睡好覺,讓第二天能夠有充足的精力來學(xué)習(xí)新的知識(shí)。

不過我昨天晚上卻不知道為什么失眠了,明明知道該睡覺了,但是在床上翻來覆去就是睡不著覺,偶爾看一下時(shí)間算一下自己還有多久的睡眠時(shí)間也只會(huì)讓我更加焦躁。這番折騰直到半夜很晚的時(shí)候我才勉強(qiáng)睡著,并且睡得很不安分,大腦和身體沒有受到良好的休息,這才導(dǎo)致了我在今天上午的窘境。

當(dāng)然,說一千道一萬(wàn)這都不該是我上課睡覺的理由,如果我課間的時(shí)候不跟別人聊天而是補(bǔ)一下覺恢復(fù)一下精神的話,我也不會(huì)在您的課上睡著了。所以我對(duì)我辜負(fù)了老師您認(rèn)真給我們準(zhǔn)備的知識(shí)盛宴感到很抱歉,因?yàn)槲业木壒?,不僅僅擾亂了班級(jí)的紀(jì)律和情況,更重要的是壞了老師您的心情,讓您在那節(jié)課上講課效果下降,讓我們整個(gè)班級(jí)的學(xué)習(xí)進(jìn)度受到了影響。

現(xiàn)在我確實(shí)感到非常的復(fù)雜,我知道自己錯(cuò)了

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論