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文檔簡介
壓縮語段掌握了方法,就掌握了通往未來的鑰匙。2017屆高考總復習
壓縮語段,即對內(nèi)容豐富的長語段所提供的信息進行篩選、提取、和組合,進而表述成一句話或幾句話。近年來,高考對“壓縮語段”的考查內(nèi)容更加廣泛,題型更加新穎?!罢Z段壓縮”歸根到底就是要善于提取“有效信息”、善于運用恰當?shù)恼Z言表達。壓縮語段
常見題型
一、概括新聞類二、概括文段的主要信息(要點)
三、概括寓言故事的寓意四、根據(jù)所給材料給某一概念下定義;五、提取關鍵詞;用詞語概括文段主要內(nèi)容
新聞類壓縮
新聞
,也叫消息。新聞有狹義和廣義之分。狹義的單指消息;廣義的指消息、通訊、報告文學、特寫、評論等等。消息是用概括的敘述方式,比較簡明扼要的文字,迅速及時地報道國內(nèi)外新近發(fā)生的、有價值的、群眾最關心的事實。新聞一般包括:標題、導語、主體、背景、結語。新聞必須具備六要素:時間、地點、人物、事件的起因、經(jīng)過、結果,即六個“W”和一個“H”——When(何時)、Where(何地)、Who(何人)、What(何事)、Why(何故)、HOW(如何)。
新聞知識新聞的標題:正標、副標正標:1.報道內(nèi)容的核心;2.簡明、醒目。(概括出材料的內(nèi)容,在這個前提下,力求形式巧妙、語言生動。巧借修辭格,比如對偶、反問、設問、排比等。)副標:補充說明,點明意義。導語:消息正文的第一句話或第一段話,通常以生動簡明的文字突出消息中最重要或最吸引人的新聞核心。主體:事實結局:對內(nèi)容進行小結,或報道事件發(fā)展趨勢,指明努力方向。新聞考查題型
1、擬寫新聞標題2、擬寫一句話新聞3、擬寫新聞導語4、概括新聞要點
(一)擬寫新聞標題
1.概寫標題通常要求的是一行標題(即主標題)的概寫。有導語的新聞擬標題,一般就在導語中提煉標題。2.一般說來標題較一句話新聞更簡潔,往往不需要時間,只要求兩個必備要素人物(對象)和事件,寫出什么人做了什么事就行了。句中通常不停頓,文末不用標點。3.好的標題還要醒目,引人注意。往往用詞別具一格、結構工整,善于使用修辭方法等;4.標題往往使用主謂句或?qū)ε季涞男问絹肀磉_,句中一般不能停頓。一般形式為:誰(什么)+怎么了,或什么人(什么事)做了什么(結果怎樣)為消息擬寫標題,要求包含對比,句式整齊
(12字以內(nèi))
來到廣州,深深體會到廣州人對羽毛球的熱愛。蘇迪曼杯開賽后,賽場內(nèi)幾乎每天都是爆滿,常常能夠看見一家老小齊看球的景象。記者昨天了解到,決賽門票除了最貴的VIP票外,其余的票早已售完。本次比賽采取的低價位策略也是球市火爆的原因之一。這幾天預賽階段比賽,最便宜的只有50元,最貴的也不過200元,目前要想買到一張有中國隊比賽場次的門票很不容易。每天賽場門口總守著很多黃牛,見人就問“有沒有退票”
球票價格低球迷熱情高一般形式為:誰(什么)+怎么了,或什么人(什么事)做了什么(結果怎樣):一般采用的句式①對稱式。如:臺灣問題油發(fā)酵,藍營擔憂影響選情②動賓式。如:構建北京至莫斯科告訴走廊③單句式。如:北京公交地鐵票這回真的要漲價。④偏正式。如:17歲女學生的諾獎之路取新聞標題的方法鞏固練習:為下面消息擬一個恰當?shù)臉祟}。(15字內(nèi),3分)
廣西梧州一初中近日發(fā)生“暴力剪發(fā)”事件:一名副校長將幾十名長發(fā)男生集合到校內(nèi)的空地上,并廣播讓其他師生前來圍觀他對部分長發(fā)男生強行理發(fā)。據(jù)悉,該“暴力剪發(fā)”事件發(fā)生在10月10日上午,事發(fā)學校為梧州市藤縣濛江一中。一名被理發(fā)的學生告訴記者,當時他和幾個同學正在掃地,黃姓副校長突然將他們帶走,并讓他們在一處空地上排隊。課間時,黃姓副校長通過廣播將其他學生吸引過來,隨后當著眾多師生的面強行理發(fā)?!邦^發(fā)被剪成雞窩頭一樣,稀疏又參差不齊。”這名學生表示,事后他們均跑到校外重新修剪了頭發(fā)。參考答案:校長當眾強行剪學生頭發(fā)
擬寫一句話新聞,就是根據(jù)文段語意,從中篩選關鍵性的信息,然后用簡明的語言把它表達出來。一一句話新聞(標題新聞)重在一句話中運用最準確、凝煉的語言,把新聞中必須報道的內(nèi)容和意義概括出來,一般采取“何人何時何地做何事,有什么結果”的形式,根據(jù)題目提供的材料情況體現(xiàn)新聞要素。
字數(shù):一級信息(15字內(nèi))誰+干什么;二級信息(16—30)誰+干什么+怎么干;三級信息(30字以上)誰+干什么+怎么干+目的+結果
二、擬寫一句話新聞將下面一則消息改為“一句話新聞”。(15字內(nèi))
在剛剛結束的西方七國財長會議上,日本財長鹽川正十郎公開表示,中國出口貨物價格低廉是全球通貨緊縮的一個原因,這對全球經(jīng)濟有負面影響。目前與美元掛鉤的人民幣匯率已經(jīng)不能反映中國快速增長的經(jīng)濟現(xiàn)狀。他要求其他國家與日本一道對中國施加壓力,迫使中國政府重新評估人民幣匯率。輿論認為,鹽川正十郎此舉實為罕見,因為在以往歷次會議上,與會各國從未要求單獨討論非成員國的資本自由化問題,而且這也是西方最高級別的官員公開要求人民幣升值。解析:這則新聞只有一個段落,所以我們首先要找到“誰”——“日本財長鹽川正十郎”;然后找到“干了什么”——“要求人民幣升值”。進一步歸納答案:日本財長要求人民幣升值。
1.摘取法:摘取能夠概括新聞內(nèi)容的關鍵句。2.提要法:抽取新聞的主要要素,再根據(jù)表達需要選取要素加以整合。3.導語+主體法:因為導語概括了新聞的主要內(nèi)容,因此概括時,要以導語為主,用主體中的關鍵內(nèi)容加以補充。一句話新聞的擬寫方法:一般形式為:什么人(什么事)在什么時間什么地點做了什么(結果怎樣)?!皩憳祟}”與“寫一句話新聞”的區(qū)別:
新聞標題不一定要將新聞事件的主要要素全部概括出來,只要將最主要的事實、新鮮有價值的信息表現(xiàn)出來就可以了,它是一則消息的主要內(nèi)容,更體現(xiàn)一則消息的價值意義,吸引讀者。
一句話新聞(標題新聞)重在在一句話中運用最準確、凝煉的語言,把新聞中必須報道的主要內(nèi)容概括出來,一般采取“何人何時何地做何事“的形式,根據(jù)題目提供的材料情況體現(xiàn)新聞要素。
導語是消息正文的第一句話、第一段話,要求用簡潔的文字概括消息最主要的事實或揭示主題,新聞的綱領和中心所在,讀者可以從導語中得到整個新聞的總印象。根據(jù)其主體部分擬寫導語;通常情況下,導語部分一般包括時間、地點、人物、事件、原因、結果(意義)等要素。但不一定上述新聞要素全部出現(xiàn),有時導語只是突出其中最重要的新聞要素,其他要素放在以下的段落交代。(三)擬寫新聞導語請為下面的消息擬寫一條導語。(不超過40字)新華社東京12月28日電(記者吳谷豐)據(jù)日本共同社報道,。今天,執(zhí)政的公明黨干事長北側(cè)一雄說,日中兩國領導人在會談時確認將進一步發(fā)展兩國戰(zhàn)略互惠關系,這將成為推動兩國關系向前發(fā)展的重要基礎。執(zhí)政的自民黨干事長伊吹文明說,兩國領導人一致同意在環(huán)境和經(jīng)濟等廣泛領域追求共同利益表明,雙方共同認識到,兩國不進行合作無益于人類和世界。同一天,在野的民主黨干事長鳩山由紀夫說,日中兩國領導人會談時就面向未來、加強友好關系發(fā)出了信號,令人欣慰。共產(chǎn)黨委員長志位和夫說,日中領導人確定了發(fā)展戰(zhàn)略互惠的方向值得好評。答案:日本朝野政黨負責人28日對日中領導人的會談給予了積極評價。
導語與標題的關系在新聞報道中導語是新聞事件的概括,標題是新聞基本內(nèi)容的高度概括,標題往往是通過濃縮或提煉導語制成的。標題是一級概括(一般不超過20字),導語是二級概括(一般不超過50字)擬寫新聞標題、導語及一句話新聞的異同。①“擬導語”與“擬一句話新聞”的異同相同點:篩選主要對象為必要的時間、地點、陳述對象和事件。不同點:導語容量較大,可適當增添事件的結果、意義、作用、影響等信息;導語可使用一個以上的句子表達。②“擬標題”與“擬一句話新聞”的異同相同點:篩選對象為陳述對象、事件;可使用主謂句的形式不同點:擬標題語言更精煉;可選用詞、短語或句的形式;可適當運用比喻、對比、對偶等修辭方法。
這種題型可根據(jù)新聞材料的內(nèi)容和試題所限定的字數(shù)來確定概括的詳細程度。
1.要把消息中最基本最核心的內(nèi)容用最簡明的話表達出來。它一般是由人物、事件(原因、經(jīng)過)及結果組成。2.一般來說,它比一句話新聞要詳細些,因此,除了新聞的要素外,原材料中其他內(nèi)容要點也應在字數(shù)允許的范圍內(nèi)概括出來,因為這種題型往往是按要點賦分的。四、概括信息要點
請根據(jù)下列文字概括我國自主研發(fā)的磁浮列車的優(yōu)點?不超過20字?(3分) 最近,我國自主研發(fā)的第一輛具有自主知識產(chǎn)權的磁浮列車成功通過了室外實地運行聯(lián)合試驗。列車采用的是常導電磁吸引力控制懸浮原理,運行中列車懸浮8~10毫米,時速在80~160千米之間。由于磁浮列車是在路軌上懸浮行駛,沒有軌輪的機械磨損,因此列車運行平穩(wěn)而安靜。據(jù)了解,與時速可達500千米左右的高速磁浮列車相比,這種中低速磁浮列車成本低,適合城市內(nèi)部和市郊衛(wèi)星城之間的快速運輸?運行平穩(wěn)安靜,成本低,適合短途快速運輸?
新聞類語段壓縮一定要注意以下幾點:1.句子一般采用主謂句,主語(陳述對象)必須存在且要準確。如果題目要求用一句話表達,一般來說,最好用一個單句表達。即全句只有一套主語和謂語,
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