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做試題,沒(méi)答案?上自考365,網(wǎng)校名師為你具體解答!浙江省2023年10月高等教育自學(xué)考試學(xué)前兒童家庭教育試題課程代碼:00403一、單項(xiàng)選擇題(本大題共25小題,每小題1分,共25分)在每小題列出的四個(gè)備選項(xiàng)中只有一個(gè)是符合題目規(guī)定的,請(qǐng)將其代碼填寫(xiě)在題后的括號(hào)內(nèi)。錯(cuò)選、多選或未選均無(wú)分。1.參與學(xué)前兒童家庭教育指導(dǎo)全過(guò)程的對(duì)象重要有學(xué)前兒童及其家長(zhǎng)、直接指導(dǎo)學(xué)前兒童及其家長(zhǎng)的__________和對(duì)學(xué)前兒童及其家長(zhǎng)進(jìn)行指導(dǎo)的組織管理者。()A.學(xué)校教育機(jī)構(gòu) B.指導(dǎo)者和組織指導(dǎo)者C.社會(huì)教育機(jī)構(gòu) D.大眾傳媒2.學(xué)前兒童家庭教育指導(dǎo)的全過(guò)程由四類(lèi)對(duì)象、四個(gè)過(guò)程、__________和社會(huì)大背景等四個(gè)要素構(gòu)成。()A.學(xué)校環(huán)境 B.三種環(huán)境C.兩種環(huán)境 D.家庭環(huán)境3.行動(dòng)研究的興起始見(jiàn)于20世紀(jì)30年代后期的美國(guó),但其主張和方法日益受到人們重視是在()A.20世紀(jì)50年代 B.20世紀(jì)60年代C.20世紀(jì)80年代 D.20世紀(jì)90年代4.屬于群婚制家庭,又稱(chēng)為團(tuán)隊(duì)婚姻的是()A.普那路亞家庭 B.對(duì)偶家庭C.一夫一妻制家庭 D.血緣家庭5.我國(guó)家庭規(guī)模的發(fā)展變化狀況呈現(xiàn)出__________的傾向。()A.多極化和小型化 B.大型化和核心化C.核心化和小型化 D.聯(lián)合化和大型化6.在家庭關(guān)系中被稱(chēng)為家庭中第一關(guān)系的是()A.親子關(guān)系 B.夫妻關(guān)系 C.祖孫關(guān)系 D.婆媳關(guān)系7.以下屬于家庭的歷史的功能的是()A.教育功能 B.撫養(yǎng)贍養(yǎng)功能 C.生育功能 D.性生活功能8.從美國(guó)麻省理工大學(xué)史隆管理學(xué)院20世紀(jì)90年代提出的“系統(tǒng)思想、學(xué)習(xí)型組織”管理科學(xué)新技術(shù)中遷移過(guò)來(lái),產(chǎn)生了__________的概念。()A.活動(dòng)性組織 B.優(yōu)化型組織 C.發(fā)展性組織 D.學(xué)習(xí)型家庭9.近三十年,世界上發(fā)達(dá)國(guó)家把“推動(dòng)__________、建立學(xué)習(xí)社會(huì)”作為解決當(dāng)前社會(huì)發(fā)展中不斷出現(xiàn)新問(wèn)題的重要途徑。()A.基礎(chǔ)教育 B.終身教育 C.素質(zhì)教育 D.英才教育10.“國(guó)家培養(yǎng)青年、少年、兒童在品德、智力、體質(zhì)等方面全面發(fā)展”,反映了我國(guó)法律所規(guī)定的少年兒童合法權(quán)利中的()A.生存的權(quán)利 B.安全的權(quán)利 C.受教育的權(quán)利 D.受尊重的權(quán)利11.《兒童權(quán)利公約》是在__________年頒布的。()A.1959 B.1969 C.1979 D.198912.在家庭中,父母與子女之間的關(guān)系稱(chēng)為()A.親子關(guān)系 B.父子關(guān)系 C.母子關(guān)系 D.親情關(guān)系13.以家長(zhǎng)人格特點(diǎn)劃分家長(zhǎng)教養(yǎng)方式類(lèi)型的是()A.鮑爾特溫 B.西蒙茲 C.鮑姆令特 D.施艾弗14.日本心理學(xué)家廣泛研究了雙親教養(yǎng)方式與兒童個(gè)性的關(guān)系,研究結(jié)果表白,雙親假如采用__________的教養(yǎng)方式,兒童就顯得幼稚、神經(jīng)質(zhì)、依賴(lài)性等性格特性。()A.拒絕、干涉、支配、獨(dú)裁、壓迫 B.溺愛(ài)C.非干涉性、合理、民主寬容 D.忽視型15.學(xué)前兒童家長(zhǎng)要了解孩子的安全感需要、交往的需要、被信任的需要、發(fā)明的需要、成功的需要等,這些屬于孩子的()A.自然需要 B.物質(zhì)需要 C.精神需要 D.社會(huì)需要16.學(xué)前兒童家長(zhǎng)在自然環(huán)境中測(cè)量孩子自然發(fā)生的社會(huì)行為的一種方法,稱(chēng)為()A.投射測(cè)驗(yàn)法 B.情景測(cè)驗(yàn)法 C.移情測(cè)驗(yàn)法 D.自然測(cè)驗(yàn)法17.著名的人類(lèi)學(xué)家__________從文化傳喻方式的角度研究年輕一代對(duì)年長(zhǎng)一代的影響,提出了前喻文化、并喻文化和后喻文化的概念。()A.A·哈爾切夫 B.E·齊格勒 C.M·米德 D.瑪格麗特·米勒18.許多學(xué)者提出了智力發(fā)展的關(guān)鍵期,如兒童學(xué)習(xí)口頭語(yǔ)言的關(guān)鍵期是在()A.0-3歲 B.2-6歲 C.4-8歲 D.8-17歲19.孕期甲狀腺功能活躍,甲狀腺能促進(jìn)胎兒生長(zhǎng)發(fā)育,故孕婦__________的需要量應(yīng)增長(zhǎng)。()A.碘 B.鐵 C.鈣 D.鋅20.現(xiàn)代醫(yī)學(xué)研究發(fā)現(xiàn),牛乳與母乳相比,牛乳具有__________的特點(diǎn)。()A.恒溫 B.不需消毒 C.導(dǎo)致嬰兒便秘 D.含天然抗體21.產(chǎn)生非盼望行為的因素是多方面的,有來(lái)自于父母方面的是()A.盼望太高 B.身體不舒適C.不知怎么做是對(duì)的行為 D.自暴自棄22.吉諾特在《父母與子女》一書(shū)中,對(duì)__________進(jìn)行了闡述。()A.管教策略 B.父母效能訓(xùn)練C.民主的兒童訓(xùn)練策略 D.溝通的策略23.幼兒園家庭教育指導(dǎo)是__________的一種。()A.幼兒學(xué)校教育指導(dǎo) B.幼兒社會(huì)教育指導(dǎo)C.幼兒家庭教育指導(dǎo) D.幼兒教育指導(dǎo)24.在目前國(guó)內(nèi)較有影響的家庭教育專(zhuān)業(yè)報(bào)刊(雜志)中,就有杭州的()A.《中華家教》 B.《父母必讀》 C.《為了孩子》 D.《家庭教育》25.《中華人民共和國(guó)教育法》規(guī)定家長(zhǎng)配合學(xué)校對(duì)子女進(jìn)行教育,并且指出學(xué)??梢詫?duì)學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)行家庭教育指導(dǎo),該法頒布于__________年。()A.1985 B.1986 C.1993 D.1995二、填空題(本大題共10小題,每空1分,共10分)請(qǐng)?jiān)诿啃☆}的空格中填上對(duì)的答案。錯(cuò)填、不填均無(wú)分。1.家庭的紐帶是__血緣__________,父母、子女、兄弟姐妹之間因它而緊緊地聯(lián)系在一起,這是判斷家庭的又一個(gè)重要指標(biāo)。2.家庭教育涉及父母教育子女和家庭成員之間互相教育兩方面,其中,重要方面是__父母教育子女__________。3.親子關(guān)系是以_____血元和收養(yǎng)_______和共同生活為基礎(chǔ)的。4.《兒童權(quán)利公約》的基本精神體現(xiàn)了無(wú)歧視原則、_兒童利益優(yōu)先原則___________、保障兒童生存、生命和發(fā)展的原則和尊重兒童觀點(diǎn)和意見(jiàn)的原則。5.學(xué)前兒童家長(zhǎng)的教養(yǎng)方式是家庭內(nèi)外眾多因素中影響兒童發(fā)展的重要中介。6.家庭教育的目的就是_人的社會(huì)化___________。7.英國(guó)教育家洛克在論述家庭教育的任務(wù)和內(nèi)容時(shí),把家庭___體育_________放在第一位。8.著名個(gè)性心理學(xué)家埃里克森認(rèn)為,乳嬰兒期最重要的心理社會(huì)發(fā)展任務(wù)就是建立基本的__信任感__________,發(fā)展對(duì)周邊環(huán)境,特別是對(duì)社會(huì)環(huán)境的基本態(tài)度。9.對(duì)非盼望行為的管教原則有:理智型原則、漸進(jìn)性原則和適切性原則。10.家庭教育指導(dǎo)是教育家長(zhǎng)學(xué)習(xí)如何教育子女的教育形式,是教家長(zhǎng)如何當(dāng)孩子的教師的教育,因此帶有一種__師范教育__________的性質(zhì)。三、名詞解釋(本大題共5小題,每小題3分,共15分)1.經(jīng)驗(yàn)總結(jié)2.主干家庭——在一個(gè)家庭中有兩代以上,并且每一代只有一對(duì)夫婦的家庭。303.祖輩家長(zhǎng)——比父母親丈一輩的家長(zhǎng),祖父祖母外祖父外祖母。4.正面說(shuō)理法---通過(guò)擺事實(shí)講道理,啟發(fā)引導(dǎo)提高他們變比是非善惡的能力和思想結(jié)識(shí),從而使幼兒心悅誠(chéng)服的接受家長(zhǎng)的教育,進(jìn)而養(yǎng)成良好盼望行為的方法。5.學(xué)前兒童家長(zhǎng)的教育觀——學(xué)前兒童家長(zhǎng)對(duì)學(xué)前兒童的結(jié)識(shí)和見(jiàn)解。四、簡(jiǎn)答題(本大題共5小題,每小題5分,共25分)1.簡(jiǎn)述家庭教育的特點(diǎn)。2.簡(jiǎn)述影響學(xué)前兒童家長(zhǎng)教育觀念的因素。3.簡(jiǎn)述孩子自身的特點(diǎn)對(duì)家長(zhǎng)教養(yǎng)方式的影響。4.簡(jiǎn)述胎教的內(nèi)容。5.簡(jiǎn)述學(xué)前兒童家庭教育指導(dǎo)的任務(wù)。五、論述題(本大題10分)聯(lián)系實(shí)際論述學(xué)前兒童家長(zhǎng)了解幼兒需求

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