2023年南陽科技職業(yè)學(xué)院高職單招(語文)試題庫含答案解析_第1頁
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文檔簡介

長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄海。住在富人區(qū)的她2023年南陽科技職業(yè)學(xué)院高職單招(語文)試題庫含答案解析(圖片大小可自由調(diào)整)全文為Word可編輯,若為PDF皆為盜版,請謹(jǐn)慎購買!第I卷一.綜合題(共50題)1.寫出下列歇后語的下半部分。

例:外甥打燈籠——照舅(舊)

(1)閻王貼告示——___________

(2)豬鼻子里插蔥——___________

(3)豬八戒照鏡子——___________

(4)小孩子放炮仗——___________答案:(1)鬼話連篇(2)裝象(相)(3)里外不是人(4)又愛又怕2.將下面的句子改寫成幾個短句(可調(diào)整語序、適當(dāng)增減詞語),做到既保留全部信息,又語言簡明。

由中國質(zhì)量萬里行促進會組織的、緊密結(jié)合當(dāng)前市場經(jīng)濟熱點和市場消費環(huán)境,圍繞打擊假冒、信用建設(shè)、質(zhì)量興國、名牌戰(zhàn)略等社會熱點、焦點問題,以“誠信科技質(zhì)量名牌”為主題,聚集各個領(lǐng)域?qū)<覍W(xué)者進行互動交流的“中國3·15論壇”,將于3月9日在京拉開序幕。答案:由中國質(zhì)量萬里行促進會組織的“中國3·15論壇”將于3月9日在京拉開序幕。此次論壇將緊密結(jié)合當(dāng)前市場經(jīng)濟熱點和市場消費環(huán)境,圍繞打擊假冒、信用建設(shè)、質(zhì)量興國、名牌戰(zhàn)略等社會熱點、焦點問題,以“誠信·科技·質(zhì)量·名牌”為主題,聚集經(jīng)濟、科技、學(xué)術(shù)、文化等各個領(lǐng)域的專家學(xué)者進行互動交流。解析:題目中所提供的句子不是病句,但賓語前的定語較長。這道題目考查的就是如何將這樣的一個長句改為幾個短一些的句子,以便于閱讀和理解。原句的大致結(jié)構(gòu)是“‘中國3·15論壇’,將于3月9日在京拉開序幕”。完成本題主要是將屬于主語的定語部分的句子分解開。3.下面各句中,哪些詞語運用不得體?請指出并更正。

(1)小說《紅粉佳人》有一段對話:“我只是想請小姐到我府上作客幾日,順便一解我心中的疑惑而已?!?/p>

(2)某人女兒結(jié)婚,給同事送去請柬:“令嬡xx于x年x月x日結(jié)婚,x月x日x時于xx飯店舉行婚宴,恭請屆時光臨?!?/p>

(3)《xx日報》刊載一篇報道,文中說:“記者曾三次光顧他的植物園,春天的姹紫嫣紅與冬天的秀色可餐都領(lǐng)略到了?!贝鸢福?1)“府上”是敬辭,用作尊稱對方的家,這里可改為“寒舍”或“敝處”。(2)“令嬡”是敬辭,稱對方的女兒,自己的女兒宜謙稱“小女”。(3)“光顧”是敬辭,用于稱客人來購物等,此處只需說“來到”或“走進”。解析:(1)謙敬詞語使用不當(dāng)?!案稀笔蔷崔o,應(yīng)改為謙辭“寒舍”或“敝處”。(2)謙敬詞語使用不當(dāng)?!傲顙堋笔蔷崔o,應(yīng)改為謙辭“小女”。(3)謙敬詞語使用不當(dāng)?!肮忸櫋笔蔷崔o,應(yīng)改為一般表述詞語“來到”或“走進”。4.解釋下列詞語的含義。

①乾坤:___________________________________________

②醞釀:___________________________________________

③扭轉(zhuǎn)乾坤:_______________________________________

④不同凡響:_______________________________________答案:①乾坤:象征天地、陰陽等。②醞釀:造酒發(fā)酵的過程。比喻做好準(zhǔn)備工作。③扭轉(zhuǎn)乾坤:從根本上改變已成的局面。④不同凡響:比喻事物(多指文藝作晶)不平凡。(凡響,平凡的音樂。)5.選出與例句中所用的修辭方法相同的一項(

)

例句:一位哲學(xué)家說:“機械是手的延長?!?/p>

A這棵樹長得很結(jié)實。能夠抵御冬天的寒冷,它好像在等待嚴(yán)寒過去,好開出春天的花朵,表示它的快樂。

B祖國與自由,就像我穿的外套,對我是一件有用的東西。

C下面的圖畫他已無法辨認(rèn),因為他眼前一切都模糊了,就像溺水的人透過海水看到的那樣。

D小時候的好多事情,像和幾個小伙伴去瓜園偷瓜吃,都還記得清清楚楚。答案:C解析:A表示揣測,B是類比,D是舉例。6.下列劃線詞語解釋有錯誤的一項[

]A.在過去幾千年里,正是這一迷人的夢想使世界凝聚(團結(jié))在一起。

B.弟走從軍阿姨死,暮去朝來顏色故(容貌)。

C.滿清末造(最后一個創(chuàng)造),革命黨人歷艱難險山巇。

D.老實說,協(xié)會的這位創(chuàng)使人既使沒有別的什么建樹(建立功績),單憑這一成果也可以自豪。答案:C7.按表達要求在規(guī)定空格內(nèi)將下列詞語組成句子。(不能增減詞語)

5月3日校長是在會上向災(zāi)區(qū)提議捐款全校師生

(1)以“5月3日”為表達重心

答:_______________________________________________________

(2)以“校長”為表達重心

答:_______________________________________________________答案:(1)校長是5月3日在會上提議全校師生向災(zāi)區(qū)捐款。(或:校長在會上提議全校師生向災(zāi)區(qū)捐款是5月3日。)(2)是校長5月3日在會上提議全校師生向災(zāi)區(qū)捐款。(或:是5月3日校長在會上提議全校師生向災(zāi)區(qū)捐款。)8.選出判斷有錯誤的一項是(

)A.中國的新詩是指1919年“五·四”時期創(chuàng)始和發(fā)展起來的一種新詩體。戴望舒的第一篇詩作是《雨巷》,因這首詩而被稱為“雨巷詩人”。B.我國新詩繼自由體詩派后形成的第二個詩派是“新月詩派”,代表人物是聞一多和徐志摩。C.聞一多是現(xiàn)代著名詩人,他在創(chuàng)作上注重“三美”即“音樂美、繪畫美、建筑美”。D.《大堰河——我的保姆》是艾青帶自傳性質(zhì)的抒情詩,全詩不斷使用排比和反復(fù)的修辭手法,使得作者的感情如山洪暴發(fā),催人奮進。答案:D解析:(對詩歌使用排比和反復(fù)修辭的作用分析錯誤。應(yīng)該是再反復(fù)低吟中,作者的感情凝重雋永、余韻深長)9.下列各組詞語中,沒有錯別字的一組是(

A.厲行節(jié)約、再接再厲、變本加厲、勵精圖治B.無事生非、循規(guī)蹈矩、事必躬親、委屈求全C.炫赫一時、明火執(zhí)仗、拾人牙慧、不肖子孫D.頤指氣使、遺人笑柄、得不償失、浮想聯(lián)翩答案:A解析:B項“委屈求全”應(yīng)是“委曲求全”;C項“炫赫一時”應(yīng)是“煊(烜)赫一時”;D項“遺人笑柄”應(yīng)是“貽人笑柄”。10.按要求把下列短語組織成句子,可適當(dāng)增刪詞語。

原籍江蘇八歲學(xué)戲京劇旦角藝術(shù)大師梅蘭芳震動生于北京十一歲登臺中國乃至全世界逝世

(1)組織成一個長單句。

_____________________________________________

(2)組織成一個連貫的短句。

_____________________________________________答案:(1)原籍江蘇,生于北京,八歲學(xué)戲,十一歲登臺的京劇旦角藝術(shù)大師梅蘭芳先生的逝世震動了中國乃至全世界。(2)京劇旦角藝術(shù)大師梅蘭芳先生原籍江蘇,生于北京。他八歲學(xué)戲,十一歲登臺。他的逝世震動了中國乃至全世界。11.聯(lián)系課文,選出對下列句子理解不正確的一項[

]A.接著就走上兩個女人來,一個不認(rèn)識,一個就是衛(wèi)婆子。窺探艙里,不很分明,她(指祥林嫂)像是捆了躺在船板上。“可惡!然而……”四叔說。祥林嫂的婆婆沒有通過魯四老爺?shù)耐猓蛷娦邪严榱稚├丶遥瑢嵲诳蓯骸H欢淦牌诺淖龇ㄊ呛虾醵Y教的,是合情合理的。

B.翠翠坐在溪邊,望著溪面為暮色所籠罩的一切,且望到那只渡船上一群過渡人,其中有個吸旱煙的打著火鐮吸煙,把煙桿在船邊剝剝地敲著煙灰,就忽然哭起來了。翠翠懷著滿腔心事,無人能訴說。渡船上人們悠閑地過渡,又有誰能了解她的心事呢?船上人的安閑和翠翠內(nèi)心的波動,形成動與靜的對比,更使翠翠感到孤獨寂寞,所以哭了起來。

C.女人的手指震動了一下,想是叫葦眉子劃破了手。這是女人聽到丈夫參軍后的直接反應(yīng),手指震動是心靈震動的反射。細(xì)膩、豐富的感情全由這一簡單的細(xì)節(jié)顯露出來了。

D.這種獎賞,不要誤解為“拋來”的東西,這是“拋給”的,說得冠冕些,可以稱之為“送來”,我在這里不想舉出實例?!皰亖怼迸c“拋給”的區(qū)別是,“拋給”是中性的,無輕蔑、侮辱的意味,“拋來”是有目的,有企圖的。答案:D解析:試題分析:12.1.補寫出下列名篇名句中的空缺部分。(只選三小題,每題2分)

(1)背繩墨以追曲兮,

。(屈原《離騷》)

但見悲鳥號古木,

。(李白《蜀道難》)

(2)吾嘗終日而思矣,

。(荀子《勸學(xué)》)

,作《師說》以貽之。(韓愈《師說》)

(3)

,只是當(dāng)時已惘然。(李商隱《錦瑟》)

,羨長江之無窮。(蘇軾《赤壁賦》)

(4)

,靡有朝矣。(《詩經(jīng)·衛(wèi)風(fēng)·氓》)

夜深忽夢少年事,

。(白居易《琵琶行》)答案:(1)競周容以為度

雄飛雌從繞林間

(2)不如須臾之所學(xué)

余嘉其能行古道

(3)此情可待成追憶

哀吾生之須臾

(4)夙興夜寐

夢啼妝淚紅闌干解析:略13.請補全下列歇后語。

(1)梁山的軍師——___________

(2)呂洞賓的手——___________

(3)壽星老抱琵琶——___________

(4)白玻璃瓶裝清水——___________答案:(1)無(吳)用(2)先知(仙指)(3)老生常談(彈)(4)看透了14.1將下列詞語依次填入橫線處,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是

英國《衛(wèi)報》的一篇評論曾這樣寫道:“19世紀(jì),英國教會世界如何

;20世紀(jì),美國教會世界如何

;如果中國要

21世紀(jì),它必須教會世界如何可持續(xù)發(fā)展。”這可能就是中國要在未來肩負(fù)起的責(zé)任。A.出產(chǎn)浪費引領(lǐng)B.生產(chǎn)消費引領(lǐng)C.生產(chǎn)浪費領(lǐng)導(dǎo)D.出產(chǎn)消費領(lǐng)導(dǎo)答案:B解析:出產(chǎn);動詞,天然生產(chǎn)或人工生產(chǎn);又作名詞,出產(chǎn)的物品。句中語境是19世紀(jì)英國工業(yè)革命,第一空宜用“生產(chǎn)”而非“出產(chǎn)”。生產(chǎn):動詞,人們使用工具創(chuàng)造各種生產(chǎn)資料和生活資料,同理20世紀(jì)美國是最大的“消費”國家而非“浪費”國家。消費:動詞,為了生產(chǎn)或生活需要而消耗物質(zhì)財富。中國與21世紀(jì)不存在“領(lǐng)導(dǎo)”與被領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系,根據(jù)語境顯然用“引領(lǐng)”得體。引領(lǐng):動詞,引導(dǎo),帶領(lǐng)。15.你能補全下列歇后語嗎?

(1)大風(fēng)天的油燈——_______________

(2)和尚打架——_______________

(3)黃豆過篩子——_______________

(4)開染房的說話——_______________

(5)安祿山起兵——_______________

(6)芭蕉結(jié)果——_______________

(7)八月的柿子——_______________

(8)拔節(jié)的竹筍——_______________

(9)白紙黑字——_______________

(10)百里長的公路不用拐彎——_______________答案:(1)吹了(2)不抓辮子(3)沒大沒?。?)給點顏色(5)反了(6)一條心(7)越來越紅(8)天天向上(9)黑白分明(10)太直了16.對下列各句的修辭方法及其表述作用的解說,不正確的一項是(

A酒入豪腸,七分釀成了月光/余下的三分嘯成劍氣/繡口一吐就半個盛唐——緊扣李白詩歌豪放飄逸的特點,用夸張的修辭方法凸現(xiàn)詩仙的逼人的才氣和對盛唐詩歌的巨大影響。

B月光把野地鍍成銀色。恰好有幾片云小跑著去找月亮,月亮也小跑著躲那些云,云比月亮跑得快,月亮終于被遮住了。——用擬人手法,筆法輕靈地描繪了一幅云追月的圖畫,把云和月寫活了。

C巴金先生在致冰心的信中曾寫道:“有你在,燈亮著;我們不在黑暗中,我們放心了?!爆F(xiàn)在我們也對巴金說:“有你在,燈亮著;我們不在黑暗中,我們放心了……”——在引用和反復(fù)中,蘊含著對冰心、巴金先生的無限景仰之情?!盁簟边@一喻體,使人聯(lián)想到文壇前輩的不朽作品和巨大的精神力量。

D我的兩耳灌滿了大潮的喧響。多少面鼙鼓在擂動?多少面旗幟在翻卷?多少人組成的巨型樂隊在演奏?大海是活脫脫的千手觀音,大潮是大海充滿魔力的手指。沒有大海做力源,大潮哪有如此這般的強烈、浩大和雄奇?——連續(xù)運用比喻、排比和反問,寫出在大海漲潮時的偉力和振聾發(fā)聵的聲響。答案:D解析:該選項中含四個問句,三個設(shè)問句,一個反問句,不能說“連續(xù)使用反問”。17.對下面句子的主干判斷正確的一項是[

]至于這一回在彈雨中互相救助,雖殞身不恤的事實,則更足為中國女子雖遭陰謀秘計,壓抑至數(shù)千年,而沒有消亡的明證了.

A.勇毅沒有消亡

B.事實為明證

C.事實為勇毅

D.事實沒有消亡答案:B18.指出下列復(fù)句的類型。

(1)家鄉(xiāng)的水是甜的,家鄉(xiāng)的山是美的,家鄉(xiāng)的人更是善良的。

(2)他打起背包,擠上小火車,只身來到了大都市。

(3)他不但能吟詩、作畫,而且還能唱京劇,甚至廚藝據(jù)說也很高。

(4)他不在車間,就在辦公室,要不就在門市部里。

(5)天氣暖和起來了,孩子們又出來做游戲了。

答:_________________________________________答案:(1)并列復(fù)句

(2)連貫復(fù)句

(3)遞進復(fù)句

(4)選擇復(fù)句

(5)連貫復(fù)句19..補出下面語句中的空缺部分。(6分)

(1)莫春者,春服既成,冠者五六人,童子六七人,

,詠而歸。(《子路、曾皙、冉有、公西華侍坐》)

(2)實迷途其未遠(yuǎn),

。(陶淵明《歸去來兮辭》)

(3)及其所之既倦,

,感慨系之矣。(王羲之《蘭亭集序》)

(4)其稱文小而其指極大,

。(司馬遷《屈原列傳》)

(5)黃鶴樓中吹玉笛,

。(李白《黃鶴樓聞笛》)答案:(1)浴乎沂,風(fēng)乎舞雩(2)覺今是而昨非(3)情隨事遷(4)舉類邇而見義遠(yuǎn)(5)江城五月落梅花解析:略20.下列加點成語使用正確的一項是:(

)A.這次商品博覽會,聚集了全國各地各種各樣的新產(chǎn)品,真可謂浩如煙海,應(yīng)有盡有。B.為了提高公路建設(shè)質(zhì)量,省交通廳專門出臺了《河南省公路建設(shè)從業(yè)單位業(yè)績信譽動態(tài)管理暫行辦法》,旨在用“陽光作業(yè)”遏制“暗箱操作”。C.這則笑話因為對漠不關(guān)心人民疾苦的官員諷刺得很有力量,在民間流傳很廣,影響極大。D.聽說這位氣功大師能夠功發(fā)疾消,今天會了他一下,果不其然,他沒有那么大的能耐。答案:B解析:“暗箱操作”利用職權(quán)暗地里辦事(多指不公正、不合法的)。這里是使用正確的。“浩如煙?!毙稳菸墨I、資料等非常豐富。此處用錯了對象?!澳魂P(guān)心”不能帶賓語“人民疾苦”。果不其然:果然,表示符合聽說的情況,與后文的“沒有那么大的能耐”矛盾。21.指出下列句子是單句還是復(fù)句。

(1)老師在這堂課上,主要講了語言的起源。

(2)不管誰都不能不遵守規(guī)章制度。

(3)只要不下大雨,我就去接你。

(4)無論世界風(fēng)云如何變化,我們都要堅持改革開放的國策。

(5)路兩邊,你瞧,都是近來栽種的小白楊樹。

答:___________________________________________________答案:(1)單句(2)單句

(3)復(fù)句

(4)復(fù)句

(5)單句22.找出下面復(fù)句中的關(guān)聯(lián)詞,并且用原句中的關(guān)聯(lián)詞(不改變關(guān)聯(lián)詞的順序)再造出一個復(fù)句。

(1)只有掌握語文教學(xué)的理論,才能使語文教學(xué)的實踐有規(guī)律地進行,不僅要知其然,而且要知其所以然,從而有效地提高學(xué)生的語文水平。

(2)小區(qū)的環(huán)境不錯,如果夏天來到這里,不但會有滿眼的綠色,還會聽到小鳥們唱歌,即使是冬天到來,也能感覺到生機,雖然沒什么綠意。

____________________________________________________________答案:(1)句中的關(guān)聯(lián)詞是“只有、才、不僅、而且、從而”。造句示例:可以想覓在未來世界,只有掌握一定的網(wǎng)絡(luò)知識,才可以行走自如,不僅可以通過網(wǎng)絡(luò)不出門而知天下事。而且日常生活中的電視、電話,甚至錢包都有可能帶有芯片,具有上網(wǎng)功能,從而把整個世界織成一張包羅萬物的大“網(wǎng)”。(2)句中的關(guān)聯(lián)詞是“如果、不但、還、即使、也、雖然”。造句示例:趙世強在起跑時如果能正常發(fā)揮水平的話,不但可以戰(zhàn)勝約翰遜,還可以打破世界紀(jì)錄,即使鮑威爾在場,也不能阻止他奪冠,雖然他曾三次奪取過這項賽事的金牌。23.根據(jù)下面句子的語境,分別寫出一個適用于句中橫線處的熟語(歇后語、俗語或成語均可)。

人們常說,___________,我們?nèi)裟茴A(yù)先做準(zhǔn)備,那將會避免很多麻煩。但是現(xiàn)在有些人做事沒有計劃,到最后,往往是___

_,其結(jié)果就可想而知了。答案:凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢

;臨時抱佛腳24.根據(jù)文意,依照畫線句子的句式,另舉正面事例寫一個句子。

沒有自知之明,其害無窮;有自知之明,則能走向勝利。蔣干自作聰明,劉禪妄自菲薄,不都害己誤國,貽人笑柄嗎?

答案:孔子不恥下問,劉備三顧茅廬,不都建功立業(yè),名垂千古嗎?解析:用兩例,加反問。25.閱讀下列語段,將言外之意寫在橫線上。

一位不知名的畫家向著名畫家門采爾訴苦說:“為什么我畫一幅畫只需要一天工夫,而賣掉它卻要等上整整一年呢?”門采爾嚴(yán)肅地說:“倒過來試試吧,親愛的!”

門采爾的言外之意是_____________________________________答案:你在創(chuàng)作上花的時間太少。時間應(yīng)放在創(chuàng)作上,而不應(yīng)放在賣畫上。(意對即可)26.為慶祝新中國成立60周年,學(xué)校擬編輯出版詩歌征文集?,F(xiàn)有兩個備選書名《獻給母親的歌》和《山河歲月歡樂頌》,你喜歡哪一個?請寫下你喜歡的書名并說明理由。

我喜歡的書名:《

理由:

。答案:示例:①我喜歡的書名:《獻給母親的歌》。理由:把祖國比喻為母親,給母親獻歌,表達了對祖國母親的深愛,直抒胸臆,情真意切。②我喜歡的書名:《山河歲月歡樂頌》。理由:山河是祖國的代表,歲月是祖國的歷程,歡樂頌是我們贊美祖國的共同心聲。解析:詩歌集的主題思想是“為慶祝新中國成立60周年”,所以①兩個標(biāo)題中都使用了修辭手法,前者是比喻,后者是借代;②這種含蓄的表達風(fēng)格,前者更強烈直接地抒發(fā)了對祖國母親的深愛,后者委婉深沉地抒發(fā)我們贊美祖國的共同心聲。27.下列各句中,劃線的成語使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫荹

]A、魯迅先生對于四十多個青年被虐殺的事實,心里出離憤怒到了極點。

B、他做起事來,總是顧此失彼,目無全牛,缺乏通盤考慮,所以免不了要出錯。

C、有一種人生如同酒宴,通常是杯盤狼藉地開頭,然后有一個熱鬧的過程,最后清冷地結(jié)束,誰來收拾殘局?

D、他對自己的主題分析已經(jīng)入木三分,有振聾發(fā)聵的感覺。答案:D28.請在保留主要信息的基礎(chǔ)上,將下面一則手機短信壓縮到15字以內(nèi)。

我正在車上,環(huán)境嘈雜,通話不方便。九點到達目的地。等我到了目的地,會給你打電話,你也可以給我打電話。

___________________________________________________________________________答案:車上不便通話,9點后聯(lián)系。(符合要求,意對即可)29.閱讀《我愛這土地》,對詩賞析不恰當(dāng)?shù)囊豁検?

)

我愛這土地

艾青

假如我是一只鳥,

我也應(yīng)該用嘶啞的喉嚨歌唱:

這被暴風(fēng)雨所打擊著的土地,

這永遠(yuǎn)洶涌著我們悲憤的河流,

這無止息的吹刮著的激怒的風(fēng),

和那來自林間的無比溫柔的黎明……

——然后我死了,

連羽毛也腐爛在土地里面,

為什么我的眼里常含淚水?

因為我對這土地愛得深沉……A.“假如我是一只鳥”采用的是擬物的手法。B.“這被暴風(fēng)雨所打擊著的土地,/這永遠(yuǎn)洶涌著我們的悲憤的河流,/這無止息的吹刮著的激怒的風(fēng)”采用的是排比手法。C.“——然后我死了/連羽毛也腐爛在土地里面”這里破折號表示意思的轉(zhuǎn)折。D.“為什么我的眼里常含淚水/因為我對這片土地愛得深沉……”采用的是設(shè)問手法。答案:A解析:把“我”說成一只鳥是比喻不是擬物。30.作家王蒙運用李商隱《錦瑟》的詞語,重新創(chuàng)作了一首詩,其中頷聯(lián)的出句是“莊生追憶春心淚”,對句由“曉、迷托、望帝、煙、夢”組成,請運用這5個詞語組成這一對句。

出句:莊生追憶春心淚

對句:________________________答案:對句:望帝迷托曉夢煙31.寫出下列歇后語的后半部分。

例:外甥打燈籠——照舅(舊)

(1)公雞戴帽子——_______

(2)和尚打傘——_______

(3)紙糊凳子——_______

(4)拉胡子過大街——_______

(5)狐貍吵架——_______

(6)狗吃黃瓜——_______答案:(1)官(冠)上加官(冠)(2)無法(發(fā))無天(3)不能做(坐)(4)謙虛(牽須)(5)一派胡(狐)言(6)錯了時(食)32.依次填入下面一段文字橫線處的語句,銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是

國家古籍保護中心建成后,將

,

,

,

。中心還將

負(fù)責(zé)建立中華古籍保護網(wǎng),在網(wǎng)上及時發(fā)布、定期更新全國普查成果。

①并組織專家對全國珍貴古籍進行定級

②同時匯總古籍普查成果

③負(fù)責(zé)全國古籍普查登記工作

④形成全國統(tǒng)一的中華古籍目錄

⑤建立中華古籍綜合信息數(shù)據(jù)庫

A.③④①⑤②

B.③②⑤④①

C.⑤③④①②

C.⑤④②①③答案:4.B解析:考查語言的連貫。今年高考,許多省市將語言的連貫放在了第一卷中考查,以便在語言運用(主觀題部分)騰出考查新增考點“語言的準(zhǔn)確、鮮明、生動”的題目來。33.下面兩支曲子中各抽出了兩句,若將它們還原至詩曲中,請把序號填在橫線上。

(1)【沽美酒】你記得跨青溪半里橋,舊紅板沒一條,秋水長天人過少。__________,__________。

(2)【太平令】行到那舊院門,何用輕敲;也不怕小犬哰哰。__________,__________。手種的花條柳梢,盡意兒采樵。這黑灰兒是誰家廚灶?

①無非是枯井頹巢

②冷清清的落照

③剩一條柳彎腰

④不過些磚苔砌草答案:(1)②③

(2)①④解析:(1)處寫秋景,選②③;(2)寫庭院的荒涼,選①④。34.寫出下面歇后語的后半部分。

例:雞啄螞蟻——正合適(食)

(1)張果老的驢——______________

(2)和尚分家——______________

(3)和尚坐巖洞——______________

(4)賣布不帶尺——______________

(5)賣蝦米不拿秤——______________

(6)紙做的欄桿——______________答案:(1)不見奇(騎)(2)多事(寺)(3)沒事(寺)(4)存心不良(量)(5)抓瞎(蝦)(6)不能依(倚)靠35.補寫下列名句名篇中的空缺部分(4分,任選兩題)

(1)

,

,不知老之將至。(《論語·述而》)

(2)故天將降大任于斯人也,必先

,

,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,曾益其所不能。(《孟子·告子》)

(3)儉,德之共也;

。(《左傳·莊公二十四年》)答案:(1)發(fā)憤忘食

樂以忘憂(2)苦其心志,勞其筋骨,(3)侈,惡之大也解析:無36.寫出下列歇后語的后半部分。

(1)紙糊的爐子——_______________

(2)拐子進醫(yī)院——_______________

(3)和尚拖木頭——_______________

(4)和尚的房子——_______________

(5)和尚的腦殼——_______________答案:(1)過(鍋)來就不行(2)自覺(治腳)(3)出了事(寺)(4)妙(廟)(5)沒法(發(fā))37.背誦填空

1.晉、秦圍鄭的原因是:________。(4分)

2.晉、秦圍鄭,鄭既知亡矣。若亡鄭________,________。________,君知其難也。________?(16分)答案:1.以其無禮于晉,且貳于楚也2.而有益于君、敢以煩執(zhí)事、越國以鄙遠(yuǎn)、焉用亡鄭以陪鄰解析:略38.補寫出下列名句名篇中的空缺部分。(任選3題,多選則按前3題計分)(6分)

(1)且舉世而譽之而不加勸,

,辯乎榮辱之境,斯已矣。(莊子(《逍遙游》)

(2)

。萬里悲秋常作客,百年多病獨登臺。(杜甫《登高》)

(3)參差荇菜,

,寤寐求之。(《詩經(jīng)·關(guān)雎》)

(4)宮中府中,俱為一體。

。(諸葛亮《出師表》)

答案:(1)舉世而非之而不加沮,定乎內(nèi)外之分。(2)無邊落木蕭蕭下,不盡長江滾滾來。(3)左右流之。窈窕淑女(4)陟罰臧否,不宜異同解析:略39.依次填入下面一段文字橫線處的語句,銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是(

在儒家傳統(tǒng)中,孔孟總是形影相隨,_______

______

_______

________

①既有《論語》,則有《孟子》。

②孔曰“成仁”,孟曰“取義”,他們的宗旨也始終相配合。

③今人馮友蘭,也把孔子比做蘇格拉底,把孟子比做柏拉圖。

④既有大成至圣,則有亞圣。

⑤《史記》說:“孟子序詩書,述仲尼之意?!盇.④②①③⑤B.①②④⑤③C.①④②③⑤D.④①②⑤③答案:D解析:從整個語段的內(nèi)容來看,首句的敘述的是人,承接應(yīng)該是④;④和①結(jié)構(gòu)相同,且過渡到作品和思想主張,接下來應(yīng)該是①②;⑤進一步證明了②中的“宗旨也始終相配合”,③用他人言語作結(jié),所以②⑤關(guān)系更緊密,接下來應(yīng)是⑤③。40.下面是周華同學(xué)給博物館金館長寫的一張便條,其中有些詞用得不得體,請你幫他修改。

金館長:

您約我今天下午去貴處談我班同學(xué)光臨貴館參觀一事,因我有急事,現(xiàn)決定改期。具體改在何時,另行磋商。

周華

5月18日

要求:找出并改正用得不得體的詞,寫入下表,有幾個寫幾個。

不得體的詞改正

答案:不得體的詞有:光臨、決定、磋商。分別改正為:“到”或“去”、“不得不”或“只好”“只能”、“商量”或“商議”“商定”。解析:這是一道考查學(xué)生語言用運是否得體的試題。重點是要從交際對象的不同,選用得體的詞語入手。41.下列各句中劃線的詞,解釋有誤的一項是[

]A.少不更(經(jīng)歷)事沸反盈(滿)天

B.皮開肉綻(開裂)捫參歷(穿越)井

C.以手撫膺(胸口)艱難苦恨(遺憾)

D.畫圖?。裕┳R曲罷憫然(憂郁的樣子)答案:D42.根據(jù)要求寫兩段話。每段話都要包含下面三個詞語,且不少于40字。

道路、身影、足跡

①描繪一種情景

答:

②表達一種感情

答:答案:①在道路旁的操場上,活躍著一群群青春的身影,他們有的踢足球,有的打籃球,有的跑步,還有的坐在一旁專心地讀著書。他們把歡快的足跡撒遍了操場上的每一個角落。②在我看來,在一條通向成功的道路上,閃現(xiàn)的是探索者汗與淚交織的疲憊的身影;留下的是跋涉者不屈不撓,頑強拼搏,勇敢向前的足跡。解析:擴寫的兩段話都用上“道路”“身影”“足跡”這3個詞語并不困難,難的是“描繪一種情景”“表達一種感悟”。描繪一種情景,道路、身影、足跡應(yīng)是實的,構(gòu)成一種“情景”,要用描寫的手法;表達一種“感悟”,則“身影”是實的,道路、足跡應(yīng)是虛的,這種感悟可以是人生方面的,也可以是社會方面的。使用象征手法,托物言志,寫出感悟,比較適合用議論抒情來表達。43.下列文學(xué)常識有誤的一項是A.史鐵生對于社會和人生常常有著哲理性的思考,他的代表作有《我的遙遠(yuǎn)的清平灣》、《我與地壇》、《命若琴弦》等。B.《詩經(jīng)》是我國的第一部詩歌總集,又稱“詩三百”,相傳為孔子所作,共收錄從西周初年到戰(zhàn)國末期的詩歌305篇,是我國文學(xué)現(xiàn)實主義的源頭。C.《離騷》運用了大量的香花、香草來象征性地表現(xiàn)政治、思想意思方面比較抽象的概念。人們不只感受到花草的色和香,更能被一種深遠(yuǎn)的意境所吸引。D.朱自清是現(xiàn)代著名的散文作家、學(xué)者,著有《蹤跡》、《背影》和《歐游雜記》等。答案:B解析:《詩經(jīng)》相傳是孔子所編定,非孔子所作,收錄時期限于從西周初年到春秋中葉44.下列句中加粗的詞語,感情色彩沒有發(fā)生變化的一項是[

]

A.我對于玉皇大帝所做的事,腹誹的非常多,獨有這一件事卻非常滿意。

B.鳥兒將巢安在繁花嫩葉當(dāng)中,高興起來了,呼朋引伴地賣弄清脆的喉嚨。

C.我心里暗笑他的迂,……而且像我這樣大年紀(jì)的人,難道還不能料理自己么?唉,我現(xiàn)在想想,那時真是太聰明了。

D.也有解散辮子,盤得平的,除下帽來,油光可鑒,宛如小姑娘的發(fā)髻一般,還要將脖子扭幾扭,實在標(biāo)致極了。答案:A45.寫出下列歇后語的下句。

(1)黃鼠狼覓食——____________________

(2)孔夫子搬家——____________________

(3)電線桿上插雞毛——____________________

(4)石頭蛋子腌咸菜——____________________

(5)四兩棉花十張弓——____________________

(6)八十老翁練琵琶——____________________

(7)搬起石磙砸碾盤——____________________

(8)捋著胡子過河——____________________答案:(1)見機(雞)行事

(2)盡是輸(書)

(3)好大的擔(dān)(撣)子

(4)一言(鹽)難盡(進)

(5)從何談(彈)起(6)老生常談(彈)(7)實(石)打?qū)崳ㄊ?)謙虛(牽須)過度(過渡)46.提取下面這句話的主干。

由國家新聞出版總署和山東省人民政府主辦的第十九屆全國圖書交易博覽會將于明年4月在山東濟南舉辦。

答:___________________________________________________。答案:博覽會將舉辦47.下列句子中劃線的成語,使用正確的一項是[

]A.天津曲藝團的鼓曲演員劉迎,嗓音圓潤渾厚,外形清新秀麗,最近她還榮獲天津市“文藝新星”的稱號,顯然這朵明日黃花將在我國曲藝界綻放。

B.北京軍區(qū)司令員房峰輝近日當(dāng)選為十七屆中央委員,他在政壇粉墨登場,不但是該集團軍的光榮,同時也是房峰輝故鄉(xiāng)的光榮。

C.中國的航天技術(shù)已經(jīng)達到了高尖水平,首枚探月衛(wèi)星“嫦娥”一號的成功發(fā)射,讓日本的宇宙戰(zhàn)略相比之下相形見絀。

D.這首新詩節(jié)奏平板、韻律蒼白,幾乎沒有修辭,讓人讀起來味同嚼蠟,苦不堪言。答案:D48.下列詞語中有錯別字的一組是A.慰藉銷毀矯揉造作瞠目結(jié)舌B.焦躁坐標(biāo)變本加厲緣木求魚C.顛簸竣工關(guān)懷備至頂禮摩拜D.盤繞靜謐哄堂大笑迫不及待答案:C解析:考查識記現(xiàn)代漢字的字形。主要考了音同形異字。C項的“摩”應(yīng)為“膜”49.閱讀下面兩首詩,完成1~2題。(10分)

送沈子福之江東

王維

楊柳渡頭行客稀,罟師蕩槳向臨圻。惟有相思似春色,江南江北送君歸。

柳枝詞

鄭文寶

亭亭畫舸系春潭,直到行人酒半酣。不管煙波與風(fēng)雨,載將離恨過江南。

【注釋】①罟(gǔ)師:漁夫。詩中借指船工。②臨圻(qí):地名。

1.按要求回答問題。(4分)

①這兩首詩都以

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