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中央電大流通概網(wǎng)上教學(xué)活動(dòng)文本(2023.12.13)陳凌明:現(xiàn)在教學(xué)活動(dòng)開始,各位老師、同學(xué):大家好!流通概論課程的期末復(fù)習(xí)答疑活動(dòng)現(xiàn)在開始。有的老師都提前上網(wǎng)了。賴凌云:陳老師,你好。我是重慶電大賴凌云。我已經(jīng)收到了你的郵件,非常感謝你。我想目前最大的問題就是期末考試的問題,本次流通概論重要的變化有哪些呢?陳老師,我已經(jīng)將流通概論的前面五套考題做了一個(gè)總結(jié),準(zhǔn)備給同學(xué)做相關(guān)的復(fù)習(xí)資料。一個(gè)很重要的問題是,這些題還能用么???流通概論的題庫(kù)變動(dòng)大不大?陳凌明:你好!本次考試最大的變化就是考試時(shí)間的變化,由于本來的120分鐘改為90分鐘。此外我們?nèi)∠嗣~解釋這種題型。這樣就多余了10分,我們是這樣做的:把5分加到單選題中,增長(zhǎng)了五道單選題,共25道;本來30分的簡(jiǎn)答題,題量不變,現(xiàn)在變?yōu)?5分。其他部分沒有變化。賴凌云:陳老師,我注意到本次平時(shí)作業(yè)案例部分出現(xiàn)了一定的調(diào)整。那么考試以及授課時(shí)應(yīng)以什么內(nèi)容的案例分析為重點(diǎn)?陳凌明:你好!授課時(shí)可以結(jié)合作業(yè)冊(cè)講解,但考試復(fù)習(xí)時(shí)一定以網(wǎng)上案例資料進(jìn)行。特別注意上次期末復(fù)習(xí)指導(dǎo)的內(nèi)容。你可以上網(wǎng)看一看。賴凌云:那么,關(guān)于簡(jiǎn)答題的有沒有相關(guān)的重點(diǎn)章節(jié)呢?陳凌明:一會(huì)我給出思考題,你就知道在哪些章節(jié)了。王丹:本學(xué)期考試的復(fù)習(xí)重點(diǎn)是什么?陳凌明:你好!“復(fù)習(xí)指導(dǎo)”這本小冊(cè)子拿到手了嗎?各章的復(fù)習(xí)重點(diǎn)都分層次的表述了。應(yīng)當(dāng)依據(jù)這本資料進(jìn)行復(fù)習(xí)。張美玲:陳老師?這個(gè)學(xué)期考試時(shí)間減少30分鐘,題目的數(shù)量及題型有何變化?陳凌明:有變化,減少了題量,取消了名詞解釋題型。增長(zhǎng)了簡(jiǎn)答題的分?jǐn)?shù)。鄺子威:陳老師,今次考試重點(diǎn)在哪單元,哪部分,有沒有模擬試題?陳凌明:你好!流通概論這門課有網(wǎng)絡(luò)課程,在網(wǎng)絡(luò)課程中我們放置了三套模擬試題,你不知道嗎?你在中央電大的首頁(yè),找到網(wǎng)絡(luò)課程欄目,進(jìn)入到流通概論這門課有能看到。應(yīng)當(dāng)充足運(yùn)用這個(gè)學(xué)習(xí)資料。鄺子威:考試內(nèi)容是不是藍(lán)色的復(fù)習(xí)資料哪里出?共分幾種題型?各占多少分?有沒有填空題?能不能出一份模擬題給我們?陳凌明:試題共有五種題型,各題型所占分?jǐn)?shù)的比例,在復(fù)習(xí)資料的第二頁(yè)有清楚地說明。我們?cè)谶@門課程的網(wǎng)絡(luò)課程中,設(shè)計(jì)了三套模擬試題,你應(yīng)當(dāng)找到做一做。沒有填空題!陳凌明:復(fù)習(xí)的重點(diǎn)章有:第2、3、4、5、8、9、10章。鄭潔:陳老師,簡(jiǎn)答題分值增長(zhǎng)了五分,那么同學(xué)回答的內(nèi)容是否也要有所增長(zhǎng)。比如當(dāng)論述題來回答。陳凌明:掌握好答題時(shí)間。假如時(shí)間多,就回答的內(nèi)容多些;但假如時(shí)間不夠,就僅寫出要點(diǎn)就行。千萬不要空著一題,沒有內(nèi)容,而此外一題寫很多內(nèi)容。重點(diǎn)放在寫好案例分析,我們是按“答題要點(diǎn)”給分的。陳凌明:沒有名詞解釋,謝謝你的提醒!陳凌明:重要的思考題1.連鎖店的產(chǎn)生與發(fā)展需要具有什么條件?2.現(xiàn)代物流管理的基本特性和重要目的是什么?3.擬定具體店鋪位置時(shí),我們一般需要進(jìn)行哪些方面的分析?4.零售商業(yè)公司顧客服務(wù)的內(nèi)容有哪些?5.自營(yíng)配送、代理配送和共同配送三種模式的定義和特點(diǎn)是什么?6.影響商圈大小的因素重要有哪些?7.零售商業(yè)三次革命的重要內(nèi)容是什么?8.與傳統(tǒng)商店相比,網(wǎng)上商店有哪些特點(diǎn)?9.物流的基本要素都有哪些?什么是流通加工?10.商品條碼有哪幾種?如何應(yīng)用它?11.超級(jí)市場(chǎng)的經(jīng)營(yíng)特性是什么?它重要有哪些經(jīng)營(yíng)優(yōu)勢(shì)?12.商品流通政策的屬性可概括為哪些方面?鄭潔:假如是的話,那么這一次的范圍是四比一。賴凌云:陳老師,我看這些題除了平時(shí)作業(yè)上有一些,有一些也是以前的考試題,是么?陳凌明:你好!這門課程開設(shè)數(shù)年了,一定會(huì)有反復(fù)考的試題!你找到上次考過的試題,排除它就行了。我真不知道已考過那一套?你可以請(qǐng)教上海電大的老師,他們一定知道!!鄭潔:是否會(huì)扣很多分呢?陳凌明:一般不會(huì)扣分。賴凌云:陳老師,我想請(qǐng)問一下,重慶電大這次也有流通概論網(wǎng)上形成性考核的試點(diǎn),目前我看了一下,時(shí)間截至大約是12月19日,由于重慶電大啟動(dòng)這個(gè)作業(yè)是11月份,所以比較緊。我想問一下,可否調(diào)整一下作業(yè)完畢的最終截至?xí)r間呢?陳凌明:可與本地電大的負(fù)責(zé)管理的教師聯(lián)系,可以延長(zhǎng)時(shí)間!鄭振元:這些題應(yīng)當(dāng)僅是簡(jiǎn)答題吧,陳老師?陳凌明:上述思考題,僅是簡(jiǎn)答題的,記憶要點(diǎn)就行。鄭潔:案例也是同學(xué)們最難以掌握的一題。不知本次案例是否有一定的范圍?陳凌明:一定有,你把網(wǎng)上的案例資料都下載看一看!鄭潔:加上作業(yè)本上的有三十多題了,范圍太多,不知從何下手?王丹:網(wǎng)上的案例?能否請(qǐng)陳老師再明示一下?陳凌明:請(qǐng)看上次就“案例教學(xué)活動(dòng)”的相關(guān)帖子或文本,就能明白,特別是李老師的帖子。李勇:誰有復(fù)習(xí)材料?共享一下!陳凌明:過幾天你上網(wǎng)來查詢,一定會(huì)有的。宋程麗:您好!這次的期末考試題型基本不變,但最后一題是論述題呢,還是簡(jiǎn)述題?陳凌明:你好!最后一道是案例分析題。汪妍:案例分析能從哪章出?陳凌明:不好說,應(yīng)當(dāng)會(huì)涉及第六、七、八、九、十章。宋程麗:您好!期末復(fù)習(xí)的范圍應(yīng)當(dāng)沒有變化吧?簡(jiǎn)述題總共有幾題?陳凌明:共有三道!總分是35分。張怡:電子商務(wù)的作用是什么?陳凌明:你好!電子商務(wù)的作用品體表現(xiàn)在六個(gè)方面。具體內(nèi)容在教材220頁(yè)上。宋程麗:陳老師:我是廣州電大的宋老師。今天下午是開教研會(huì)嗎?陳凌明:你好!這次活動(dòng)的主題是,課程在復(fù)習(xí)階段要注意的問題進(jìn)行答疑。最后會(huì)給出一個(gè)復(fù)習(xí)范圍。陳凌明:我們強(qiáng)調(diào)全面復(fù)習(xí),重點(diǎn)掌握!大家一定要全面復(fù)習(xí)各章的重要學(xué)習(xí)內(nèi)容,由于大量的小題分散在這里面,這里我不能依依指出。張美玲:本學(xué)期復(fù)習(xí)重點(diǎn)在第幾章?鄺子威:2、3、4、5、8、9、10章。陳凌明:謝謝你!幫助我回答了問題。李明:這次考試時(shí)長(zhǎng)改了,重點(diǎn)在哪單元?陳凌明:你好!請(qǐng)你看相關(guān)的帖子就知道了。考試時(shí)間改革了,但復(fù)習(xí)的重點(diǎn)章節(jié)沒有變化。李明:老師重點(diǎn)掌握那些章節(jié)?陳凌明:第2、3、4、5、8、9、10章。張美玲:陳老師:請(qǐng)問我們?nèi)绾螐?fù)習(xí)會(huì)更有效果。陳凌明:沒有別的辦法,在全面復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)上,(理解的記憶各章的重要知識(shí)點(diǎn)),重點(diǎn)記憶我們所給出的思考題。(也規(guī)定是記憶要點(diǎn)就行。)而案例分析題,就是考核大家的綜合學(xué)習(xí)能力和分析問題的能力了,應(yīng)當(dāng)有自己的見解!答案完全不同樣。張美玲:如何在分析案例時(shí)容易取得好的分?jǐn)?shù)?鄭振元:最緊張的就是案例分析。陳凌明:你好!沒有什么可緊張的,案例分析題是發(fā)揮題,沒有標(biāo)準(zhǔn)答案,盡也許寫出自己的結(jié)識(shí)和體會(huì)。就是別“跑題”!張寇李戴,千萬別不寫一個(gè)字!整個(gè)案例分析僅占15分。只要你寫幾行字,教師都會(huì)給分。梁雁玲:老師,你好!我想問一下簡(jiǎn)答題的復(fù)習(xí)范圍是剛才你發(fā)的十二道題嗎?陳凌明:應(yīng)當(dāng)是吧?陳凌明:關(guān)于“案例分析”重點(diǎn)需要把握的內(nèi)容有:電子商務(wù)、連鎖經(jīng)營(yíng)、批發(fā)市場(chǎng)、現(xiàn)代物流、物流管理、配送中心、供應(yīng)鏈、供應(yīng)鏈管理等內(nèi)容。王丹:答題的思想是什么,陳老師?陳凌明:從所給的案例資料入手進(jìn)行分析,結(jié)合所學(xué)的理論進(jìn)行層層分析。最佳能按“要點(diǎn)”來寫,這樣思緒不容易亂。有幾個(gè)問題必須回答幾個(gè)問題,不要有二個(gè)提問只答一個(gè)。歐陽(yáng)霏:這次考試時(shí)時(shí)間縮短了,時(shí)間也許很緊張,簡(jiǎn)答題要按論述題答,尚有案例分析,個(gè)人認(rèn)為還是以前的考試時(shí)間好。陳凌明:你好!關(guān)于考試時(shí)間是由中央電大考試中心擬定的,我們?nèi)握n教師沒有任何理由能改變。簡(jiǎn)答題假如時(shí)間不夠就只是寫要點(diǎn),這點(diǎn)一定要給同學(xué)們講清楚。歐陽(yáng)霏:案例分析涉及的僅是某一章內(nèi)容還是綜合幾章的內(nèi)容?陳凌明:應(yīng)當(dāng)是綜合幾章的內(nèi)容!但應(yīng)當(dāng)以某一章為重點(diǎn)。案例分析沒有標(biāo)準(zhǔn)答案,公說公有理,婆說婆有理,自由發(fā)揮吧,只要能自圓其說就行。胡宇霞:今年考試有什么新精神嗎?陳凌明:你好!歡迎你的到來!應(yīng)當(dāng)沒有新東西了。你們?nèi)6际菍?shí)行“網(wǎng)考”吧?相關(guān)資料會(huì)隨后發(fā)布。我都不知道什么時(shí)間進(jìn)行網(wǎng)考,你知道吧?你應(yīng)當(dāng)有經(jīng)驗(yàn)。胡宇霞:我也沒有,這是我的第一門課程參與網(wǎng)考,但是我?guī)椭麄兏倪^網(wǎng)考的試卷。陳凌明:那么,我們就多聯(lián)系吧!胡宇霞:小陳,我想知道網(wǎng)考跟以前的規(guī)定有什么不同?陳凌明:你好!我感到題量較大,同學(xué)們一定要抓緊時(shí)間,并合理地安排好時(shí)間,先做會(huì)做的問題。做題一定要純熟,基本上是各章的重要知識(shí)點(diǎn)。兩次綜合練習(xí)中均有原題。賴凌云:陳老師,關(guān)于客觀題,我想問一下是否以中央電大的期末復(fù)習(xí)指導(dǎo)書為復(fù)習(xí)重點(diǎn),此外網(wǎng)上形成性考核中有幾次測(cè)試題,是否有參考價(jià)值???我看了一下試卷,每次的考試范圍是非常的廣的,那么以前的考試題是否也具有參考價(jià)值呢??陳凌明:網(wǎng)上形成性考核中有兩次測(cè)試題,很有參考價(jià)值!以前的考試題也是具有參考價(jià)值的,特別是哪些單選、多選、判斷題,多做一做,沒有壞處。馮周盛:你好!請(qǐng)問只按照小藍(lán)本的綜合練習(xí)復(fù)習(xí)可以嗎?復(fù)習(xí)范圍太廣了,能否縮小點(diǎn)?謝謝!陳凌明:你好!按照小藍(lán)本的綜合練習(xí)復(fù)習(xí)后,再根據(jù)今天給出的思考題進(jìn)行復(fù)習(xí),應(yīng)當(dāng)問題不大。復(fù)習(xí)范圍不能太小了,由于我主線就不知道會(huì)抽到那套試卷!不管“對(duì)的”與否,我都會(huì)下崗的。陳凌明:各位老師提醒同學(xué)們注意!“網(wǎng)考”是此外的復(fù)習(xí)資料。今年實(shí)行“網(wǎng)考”的試點(diǎn)學(xué)校,復(fù)習(xí)資料通過形成性考試平臺(tái)發(fā)布。賴凌云:陳老師,我想請(qǐng)問一下,重慶電大這次也有流通概論網(wǎng)上形成性考核的試點(diǎn),目前我看了一下,時(shí)間截至大約是12月19日,由于重慶電大啟動(dòng)這個(gè)作業(yè)是11月份,所以比較緊。我想問一下,可否調(diào)整一下作業(yè)完畢的最終截至?xí)r間呢?此外網(wǎng)考的復(fù)習(xí)資料大約是什么時(shí)間下發(fā),同時(shí)考試的具體時(shí)間是什么時(shí)候,我還不是太清楚??陳凌明:你好!網(wǎng)考的復(fù)習(xí)資料我已準(zhǔn)備好!月底準(zhǔn)備上傳,考試中心什么時(shí)間發(fā)布我就不清楚了。具體的考試時(shí)間我也不清楚,你與考試中心的管理人員聯(lián)系吧!但假如我知道了,一定會(huì)盡快通告大家。賴凌云:非常感謝陳老師的回答。我想問的問題基本上所有了解了,假如尚有什么問題,我會(huì)給你發(fā)郵件。祝順利,冬安!陳凌明:感謝你的參與!下次活動(dòng)再見!呂宏嬌:我們今年考試時(shí)間是多長(zhǎng),重點(diǎn)是那幾章。陳凌明:你好!今年的考試時(shí)間是90分鐘。重點(diǎn)章應(yīng)當(dāng)是第2、4、5、8、9、10章。汪妍:怎么樣能提高我們案例分析的能力?陳凌明:你好!我認(rèn)為應(yīng)當(dāng)多看案例分析題,多做練習(xí)。最重要的是要掌握流通的一些基本理論和原則,并運(yùn)用這些理論與原則與現(xiàn)實(shí)生活和工作相結(jié)合。面對(duì)一個(gè)案例,可看一看做得好的,是運(yùn)用并堅(jiān)持了哪些流通理論和原則;做得不好的是違反了哪些流通理論及原則。分析因素,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),進(jìn)而提出自己的建議。王丹:老師,能不能給我們附兩道有答案的案例,讓我們把握一下答題的方向.陳凌明:你好!在這門課程的網(wǎng)上案例庫(kù)中有許多資料,你應(yīng)當(dāng)看一看!胡建敏:為什么說商業(yè)的分類推動(dòng)了我國(guó)商業(yè)的變革?陳凌明:你好!由于商業(yè)的分類,使商業(yè)內(nèi)部的分工更加細(xì)化,商業(yè)的內(nèi)涵與外延不斷擴(kuò)大;使商業(yè)組織、商業(yè)經(jīng)營(yíng)與管理方式不斷變化,推動(dòng)商業(yè)發(fā)展成為一個(gè)種類繁多、體系龐大的產(chǎn)業(yè)門類。對(duì)商業(yè)進(jìn)行科學(xué)合理的分類,能使各類業(yè)態(tài)發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì),并進(jìn)行戰(zhàn)略定位,

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