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文檔簡介

《社會調查研究與方法》形成性考核冊及參考答案作業(yè)一(導論--第3章)習題部分一、填空題(每空1分,共10分)1、

社會調查研究是人們有計劃、有目的地運用一定的手段和方法,對有關社會事實進行資料收集整理和分析研究,進而做出描述、解釋和提出對策的社會實踐活動的結識活動。2、社會的三個基本要素是自然環(huán)境、人口和文化。3、

社會調查研究依據調核對象的范圍可分為全面調查和非全面調查兩大類。4、

變量間的互相關系重要有兩種類型:因果關系和相關關系。5、有效的測量規(guī)則必須符合三個條件:準確性、完整性和互斥性。二、選擇題單選題(每題1分,共5分)1、現(xiàn)代社會調查研究的重心是D、美國2、描述性研究是指B、對社會事實的狀況、外部特性、發(fā)展過程進行客觀描述3、

只反映質的區(qū)別,而不反映量的差異的變量是A、離散變量?? 4、

對測量所得到的數(shù)據既能進行加減運算,又能進行乘除運算的測量類型是 ??D、定比測量5、

一項測量的結論在普遍應用時的有效性是 C、外在效度 ?多選題(每題2分,共10分)1、

社會調查研究中初級社會群體是指(?ACE)A、家庭? ? C、村落 ???? E、非正式組織???2、社會調查研究的基本原則有(ABCDE)A、理論與實踐相結合原則 B、客觀性原則C、倫理與道德原則?? D、科學性原則E、系統(tǒng)性原則????F、互訴性原則3、社會調查研究按照目的來劃分,可分為(AE)A、描述型研究? ??E、解釋型研究? ? 4、檢查評價調查方法和所得資料的效度的形式有(AEF)A、再測法 ? E、復本法? ? F、對分法5、探索性研究的一般方法有(ABC)A、查閱文獻?? ? B、征詢活動C、實地考察 ? 三、簡答題(20分,每題10分)1、社會調查研究的前期工作重要涉及哪些內容?答:社會調查研究的前期工作準備階段需要做的各項工作,涉及選擇和擬定調查研究課題,命題,假設,對概念操作化的擬定測量方法,進行探索性研究,制定調查研究方案,抽取調查樣本,以及人、財、物方面的準備等內容,在社會調查研究中具有重要意。2、探索性研究的任務是什么?應當如何進行? 答:探索性研究是一種先期的試探性的初步研究。探索性研究的任務重要有:擬定社會調查研究的課題;明確社會調查研究的目的;明確社會調查研究的對象;明確社會調查研究的內容和范圍;擬定社會調查研究的觀點;擬定社會調查研究的方式、方法。探索性研究的一般方法有查閱文獻、征詢和實地考察。探索性研究是社會調查研究的基礎。只有做好這項工作,才干保證社會調查研究的質量。四、論述及應用題(兩題,共55分)1、操作化的定義和作用是什么?如何對概念和例題進行操作化?任選一概念完畢操作化。(25)規(guī)定:操作化結果須有三個以上層次,15個以上指標。?答:(定義)明確所提出概念的定義,分清概念(涉及命題和假設)的層次,并將抽象概念一步步化解為具體的和可操作的指標,并且最抱負的目的是將概念化解為可測量的指標,以實現(xiàn)社會調查研究的定量化。這一過程就叫做概念的具體化和操作化。(為什么做,即作用)之所以要進行這項工作,是由于社會生活中使用的概念與自然科學的概念不同。由于它們都是人們通過對感性結識的抽象和概括而得到的,所以開始往往是模糊的或含義不清的,并且概念一般都具有綜合性,由一些低層次的亞概念、子概念組合而成。一個概念越抽象,它所包涵的信息就越多,也就越難把握。假如不對它們確切定義和具體化、操作化,就無法對社會現(xiàn)象和事物進行觀測和度量。(如何做)目前,人們大都按照美國著名社會學家拉扎斯菲爾德的主張,將這一過程分為四個階段:概念的形成——概念的界定——選擇測量指標——編制綜合指標。概念是在平常生活中通過感性結識和互相交流形成的。概念在形成之初,通常缺少確切的定義,社會調查研究最初提出的許多概念,特別是假設所涉及的概念,往往是這種比較粗糙的概念,因此,必須對這種概念進行某種澄清和界定的工作。界定概念的方式有兩種,即抽象定義和操作定義。抽象定義是對一個概念的內涵,也就是性質和特性所作的概括說明。抽象定義有直接定義法和間接定義法之分。直接定義法就是通過直接描述事物的本質而對概念下定義。凡是與可以直接觀測到事物的相相應的概念,都可以用直接定義法。間接定義法則是針對那些抽象限度較高、所含變量較多、無法直接觀測的概念,我們可以找出概念所含變量的共同特性,通過這些特性間接地給出定義。在社會調查研究中,需要對概念的變量進行度量,這就要將抽象定義轉化為操作定義。所謂操作定義就是通過一些具體的、可測量的指標對概念所作的說明。其作法是把抽象定義所界定的概念一步步從抽象層次下降到經驗層次,分解為一些具體的、可測量的指標,這些指標一般都是與概念中的變量相相應的。這一過程也就是概念的操作化過程。概念的操作化的關鍵就是尋找一定的、可以明顯區(qū)分的測量指標來說明概念的屬性,其中每一項指標反映概念的某一方面或某一變量。尋找測量指標可以綜合采用經驗的辦法和理性的辦法。經驗的辦法是研究者通過對概念的大體理解,提出若干指標,再從中篩選出適宜者;理性的辦法是通過大量查閱文獻,找出概念的各種含義,根據其變量列出備選的指標,再從中篩選出適宜者。在社會調查研究中,對于復雜的概念(涉及命題和假設),選出的測量指標往往很多。為了明確其中變量的層級和變量間的關系,人們通常需要建立一個綜合指標。至此,概念的操作化即告完畢。任選一概念完畢操作化說明:(1)該題可以參考教材中第65頁的樣例圖3-1,以及第66頁對社區(qū)質量概念的分解;(2)該題規(guī)定事前做好準備,選擇一個抽象概念進行指標分解,規(guī)定分解三個以上的層次,15個測量指標,但是雷同卷為0分2、根據本人的愛好或條件的便利,選擇和擬定一個社會調查研究課題,并設計出調查總體方案。(30分)規(guī)定:內容完整,條目清楚。 答:答案規(guī)定:方案需說明以下內容(少1項扣4分)(1)調查研究課題、目的和基本觀點(2)調查研究對象、內容和范圍(3)調查研究方式和方法(4)調查研究時間與環(huán)節(jié)安排(5)組織領導與人員安排(6)經費預算和物質保證。說明:(1)需要提前選擇一個調查題目,并根據該研究題目準備一個研究方案;(2)可以參考教材上的兩個樣例;(3)可以參考教材上的53—55頁的調查研究方案內容,規(guī)定一項一項聯(lián)系實際描述出來,六條要描述全,假如只有理論內容而未與實際聯(lián)系,則不能得分①調查研究課題、目的和基本觀點。在課題方面,要說明調查研究課題的名稱、生產過程以及這一課題的性質。在目的方面,要具體說明調查研究要解決哪些問題,解決到什么限度,意義如何。在基本觀點方面,要說明調查研究的重要命題和假設是什么,所涉及的概念如何定義,變量及其關系②調查研究對象、內容和范圍。要說明調核對象有哪幾類,有哪些調查的基本單位;需要通過這些單位來調查哪些項目和指標,收集哪些資料,對資料的系統(tǒng)性和精確性有何規(guī)定;調查在什么地區(qū)進行、在多大范圍內進行;調核對象的時間跨度有多大。③調查研究的方式和方法。調查方式涉及個案調查,抽樣調查和普查等;調查方法即收集資料的方法,如訪談、實驗、文獻、問卷、觀測等;要說明資料整理、分析方法,涉及采用的資料整理、分析的重要內容以及具體操作方法。④調查研究的時間與環(huán)節(jié)安排。一方面要擬定調查研究的總的期限。另一方面要排出具體的進度表,標明調查研究中每一個具體環(huán)節(jié)的所需時間,以控制調查研究計劃的進程。⑤組織領導與人員安排。要擬定社會調查研究的組織形式,一般根據調查的內容和范圍,可選用調查委員會、領導小組、辦公室、課題組等不同組織形式。必要時還可以在其下細分具體部門和小組。要明確調查研究的領導和工作人員。凡是涉及到多學科或部門的,應當有有關學科的專家和有關部門的領導參與,以保證調查的科學性和順利進行。⑥經費預算和物質保證在經費預算中,須詳列各項用途并計算出具體數(shù)目。經費使用要有一定的制度,大型調查研究的鈔票出納,應指派專人負責。在社會調查的物質保證方面重要是對調查工具、技術設備以及資料整理與分析設備做出安排。)作業(yè)二(第4章--第6章)習題部分一、填空題(每空1分,共10分)1、抽樣存在的必要性緣于總體自身所具的有的異質性。2、

常用的簡樸隨機抽樣方法有直接抽樣法、抽簽法和隨機數(shù)表法。3、檢索公開發(fā)表的文獻的方法重要有人工文獻檢索和計算機文獻檢索。4、

文獻分析有兩大類,即文獻定性分析和文獻定量分析。5、

根據問卷分發(fā)和回收形式的異同,問卷法分為直接發(fā)送法和間接發(fā)送法。二、選擇題單選題(每題1分,共5分)1、

分類抽樣重要解決的是(A)A、總體異質性限度較高的問題2、

按一定的間隔距離抽取樣本的方法是指(D)。A、分類抽樣 ?B、多階段抽樣C、整群抽樣 ? ? D、系統(tǒng)抽樣3、

綜述、評論、述評、進展、動態(tài)、年鑒、專著、指南等屬于(D)。D、三次文獻4、

文獻法與其他調查方法之間最顯著的區(qū)別為它是(B)。B、它是一種獨特的和專門的研究方法5、

一種專門用于主觀性指標的問卷是(C)。A、訪談問卷 ?B、自填式問卷C、量表 ? ?? D、開放式問卷多選題(每題2分,共10分)1、抽樣的一般步聚有(ABCDEF)A、界定總體?? ? B、決定抽樣方法C、設計抽樣方案 D、制定抽樣框E、樣本評估? ?? F、實際抽取樣本2、

每一個社會調查研究竟應當選擇多大規(guī)模的樣本,重要取決于(ABEF)A、總體的規(guī)模?? ?B、總體的異質性限度E、調查者所擁有的經費、人力、物力和時間因素F、樣本精確度規(guī)定3、摘取信息一般有以下環(huán)節(jié)(ABCD)A、瀏覽 ????B、篩選C、精讀 ? ?D、記錄星4、

問卷的基本結構重要涉及(ABCDE)A、封面信 ?? B、編碼C、問題及答案?? ?D、問卷名稱E、指導語?? ??5、問卷中的問題基本上可分為(ABCD)A、前景性問題????B、客觀性問題C、主觀性問題?? D、檢查性問題三、簡答題(20分,每題10分)1、抽樣和抽樣調查是不是一回事?為什么? 答:抽樣指的是從組成某個所有元素,也就是所有最基本單位中,按照一定的方法選擇或抽取一部分元素的過程和方法,或者說是從總體中按照一定方式選擇或抽取樣本的過程和方式。抽樣調查是人們由部分結識整體的重要途徑,而抽樣作為其中的一個關鍵環(huán)節(jié),其基本作用在于向人們提供一種實現(xiàn)由部分結識總體這一目的的手段,因此,抽樣和抽樣調查不是一回事。第一,抽樣和抽樣調查不能混為一談,抽樣只是抽樣調查的前提和一部分,只解決抽樣調節(jié)過程中的選取調核對象這一問題,抽樣調查的其他所有問題都和此外的方法我解決。第二,抽樣只是抽取樣本的方法,而不是調查方法或者資料收集方法,再進一步的說,即使抽樣調查,也不能定義為一種調查方法和資料收集方法。2、如何才干檢索到所需要的文獻?202301答:總的來說,我們可以將文獻分為未公開發(fā)表和公開發(fā)表兩大類進行檢索。未公開發(fā)表的文獻相對數(shù)量較少,查找的辦法也比較單一,我們只能根據已知的線索或主觀判斷按圖索驥,向個人征詢或到有關單位查找。公開發(fā)表的文獻涉及所有的各種類型的正式出版物和僅在互聯(lián)網上發(fā)表的文獻,是文獻的主體,數(shù)量十分巨大,我們就必須充足運用現(xiàn)有的圖書情報資料和網絡資源,到專門的圖書情報機構(圖書館、情報所等)或互聯(lián)網去查找,其檢索方法也相對復雜,往往需要借助一些專門的文獻檢索工具。(3分)迄今為止,人工文獻檢索仍然是查找公開發(fā)表的文獻的重要方法。這種方法重要借助兩類工具,即有關機構編制出版的文獻檢索工具和圖書館編制的目錄。后者是更為常用的檢索工具。(3分)目前,計算機檢索也很流行。我國多數(shù)圖書情報機構建立了可在計算機上閱讀的機讀檢索工具(磁帶式目錄)。更重要的就是運用互聯(lián)網的文獻檢索。(3分)尚有一種簡便的參考文獻查找法,也稱追溯查找法,即根據文章、專著中所開列的參考文獻目錄,或在文章、專著中所引用的文獻名目,追蹤查找有關文獻資料的方法。(3分)此外,尚有綜合查找法,是把幾種方法交叉使用。(l分)四、論述及應用題(兩題,共55分)1、什么是簡樸隨機抽樣和分類抽樣?分別舉例說明它們合用于什么樣的調查總體?答:簡樸隨機抽樣又稱為純隨機抽樣,是指在特定總體的所有單位中直接抽取N個組成樣本。它最直觀地體現(xiàn)了抽樣的基本原,是最基本的概率抽樣。簡樸隨機抽樣沒有人為因素的干擾,簡樸易行,是概率抽樣的抱負類型。這種抽樣方法合用于總體所涉及的單位較少,比較集中,且社會調查總體中包含的各單位差異性極小、同質性較高的情況,當總體所含個體數(shù)目太多時,采用這種抽樣方式則有困難。例如檢查超市中某商品質量時的抽樣,由于超市中某商品所涉及的單位較少,比較集中,且包含的各商品差異性極小,同質性較強,所以合用于簡樸隨機抽樣。(12分,舉例占6分)分類抽樣也叫類型抽樣或分層抽樣,就是先將總體的所有單位令照一種或幾種特性分為若干個子總體,每一個子總體即為一類,然后從每一類中按簡樸隨機抽樣或系統(tǒng)隨機抽樣的辦法抽取一個子樣本,稱為分類樣本,它們的集合即為總體樣本。分類抽樣能克服簡樸隨機抽樣的缺陷,合用于總體內個體數(shù)目較多,結構較復雜,內部差異較大、異質性較強的情況。例如調查某公司員工的生活待遇問題,由于公司員工的實際情況較為復雜,員工之間的差異較大,可以劃分為不同類型,所以一定要用分類抽樣,每一類抽個小樣本,然后把小樣本合起來進行調查,這樣才干保證調查的準確性。(13分,舉例占6分)2、在上次作業(yè)所完畢的概念操作化的基礎上,設計一分調查問卷。(30分)規(guī)定:結構完整,問題不得少于20個,以封閉式問答為主。答:按自己的實際情況完畢,無固定答案(不要照抄)。答案要點:(1)結構:題目、說明信、指導語、主體(問答)、編碼均要有(10分)(2)問答設計要用封閉式或混合式,15組以上(15分)(以封閉式為主,此外,事先準備一個開放式問題,一個混合式問題)作業(yè)三(第7章--第9章)習題部分一、填空題(每空1分,共10分)1、訪談法按照操作方式和內容可分為結構式訪談和非結構式訪談。2、

按照被訪者發(fā)表意見的形式不同,集體訪談可分為兩大類:一類是各抒己見式的訪談,以頭腦風暴法為代表;一類是討論式的訪談,其代表是反頭腦風暴法。3、

觀測記錄的方式重要有兩種:一種是當場記錄,一種是事后追記。4、為了搜集到真實可信的資料,采用觀測法時應遵循客觀性原則、全方位原則、求真務本原則和法律和道德倫理原則5、實驗法有幾個基本要素:一是實驗主體,二是實驗對象和實驗環(huán)境,三是實驗活動。二、選擇題單選題(每題1分,共5分)1、

訪談法最基本和最常用的類型是(D)。 ???D、個別訪談2、

一般的訪談時間最佳為1~2小時(C)。 C、1~2小時? 3、

觀測法與其他調查方法之間最主線的區(qū)別是(A)。?A、以人的感覺器官為重要調查工具4、

既有實驗組又有控制組或對照組的實驗方法是(A)。A、平等實驗? ? 5、

檢查多個自變量的引入順序對因變量的影響的設計是(C)C、拉丁方格設計 ??多選題(每題2分,共10分)1、

不同性質、不同內容的訪談對于訪談者的不同規(guī)定重要是(ABCF)A、性別 ? ? ?B、年齡C、籍貫?? F、知識結構2、在觀測對象方面,產生觀測誤差的因素重要有(CDE)C、被觀測者的反映 ??D、人為的假象E、事物本質的顯現(xiàn)限度 3、觀測法的局限性重要是(ABCDF)A、資料整理和分析難度大? B、受時間空間條件的限制C、獲得合作有一定難度 ?D、易受觀測者主觀因素的影響?F、難以進行定量分析4、經典實驗設計也叫(CE)C、兩組前后測實驗設計? E、實驗組、對照組前后測實驗設計 5、

排除與實驗無關的社會環(huán)境因素對實驗過程和干擾的重要方法有(ABDE)A、排除法???? B、納入法?D、平衡法E、記錄分析法?? ?三、簡答題(20分,每題10分)1、如何順利進入實地觀測現(xiàn)場?答:在進入觀測現(xiàn)場時,要注意選擇恰當?shù)姆绞?。進入觀測現(xiàn)場的方式有隱蔽和公開兩大類,兩者的區(qū)別在于觀測者是否讓觀測對象知道自己的真實身份。可以自然地、直接地、公開地進入現(xiàn)場當然十分抱負,但往往比較困難。因此,觀測者有時需要采用逐步進入和隱蔽進入的方式。逐步進入是在剛開始時,并不向有關人士介紹觀測的所有內容或者觀測的最終目的,以免對方因困惑不解或配合難度過大而拒絕觀測者進入。在以后觀測有了一定進展、對方習認為常時,再提出擴大觀測范圍或延長時間等規(guī)定。有時,觀測者也可在觀測的開始階段先采用局外觀測的方式進行觀測,再自然而然地逐步建立與觀測對象的關系,由淺入深地參與他們的一些活動,以后隨著觀測對象與觀測者關系的加深,再逐步暴露自己的身份。隱蔽進入的方式就是觀測者始終不暴露自己的身份,而是將自己裝扮成普通游客或本地居民進入觀測現(xiàn)場。對于大多數(shù)非參與式觀測和一些特殊的參與式觀測,這種方式較為合用。2、什么是個別訪談?保證個別訪談成功的關鍵是什么?答:個別訪談是指對訪談對象進行單獨訪談,是訪談法最基本和最常用的類型。訪談的過程就是訪談者提問與被訪者回答的過程。對這個過程能否做到有效控制是訪談成功與否的關鍵,而一定的提問方法與一定的行為方式是控制訪談的兩個重要因素。(1)提問方法在提問時,重要應做到如下幾點。第一,從簡樸問題入手。第二,提問有序。假如是結構式訪談,就應當嚴格按照訪談之前擬訂的提問提綱,由簡至繁地按順序進行訪談。對于非結構式訪談,要注意根據所談問題的內在邏輯結構提問。第三,適時追問。第四,題目轉換自然。第五,注意引導。引導性提問切忌使用生硬的、刺激性的語言。還可以采用動作方式,在不知不覺中改變話題。或者用復述的方法進行引導。第六,保持客觀中立。提問不能帶有明顯的傾向性,不能對被訪者的答案進行誘導。第七,特殊問題特殊解決。第八,語言表達方式要恰當。(2)行為方式在訪談中,訪談者可以通過自己的一定行為影響被訪者,從而實現(xiàn)對訪談過程的控制。禮貌、謙虛、誠懇、耐心是訪談者自始至終都必須具有的最重要的表現(xiàn)。還要善于運用表情和動作控制訪談進程。訪談者的表情一定要生動,可以根據被訪者所談情境而變化。要注意一些動作細節(jié)對被訪者的影響。四、論述及應用題(兩題,共55分)1、什么是對照組實驗和單一組實驗?舉例說明為什么要設立對照組?答:對照組實驗也叫平行組實驗,是指現(xiàn)有實驗組又有對照組的一種實驗法,實驗組既實驗單位,對照組是同實驗組進行對比的單位,兩組在范圍特性等方面基本相同。在對照組實驗中,要同時對兩個觀測客體做前測和后測并比較結果的檢查理論假設。單一組實驗也叫做連續(xù)實驗方法,是對單一實驗對象在不同時間里進行前測與后測,比較其結果以檢查假設的一種實驗方法,在這種實驗中,不存在實踐平行的對照組,同一組在引入自變量之前相等于實驗中的對照組,在引入自變量之后則是實驗中的實組,檢查假設所依據的不是平行的控制組與實驗組的兩種沒量結果,而是同一實驗對象在自變量作用前和作用后的兩種測量結果。對照組雖然不接受自變量激發(fā),但受其他外部因素影響,在通過一段時間后,也會自然而然地發(fā)生某些變化,這些變化都與實驗者的因果關系假設毫不相干,因此只有從測量結果中排除這些成分,才干得到準確的實驗結論,設立對照組的意義就在于此。例如:在美國霍桑實驗中,實驗者發(fā)現(xiàn)取消那些改善工作條件的措施之后,生產率不降反升,經進一步了解才明白,這是由于工人知道自己受到實驗者的關注而特意表現(xiàn)才導致的。2、假如讓你對某居民社區(qū)的文化生活進行調查,你將怎么搜集資料?(不可照抄)答:無固定答案,按自己的實際調查規(guī)定做。答案要點提醒:(答案根據以下要點自己展開)(1)調核對象應說明:涉及上級部門(起碼有派出所、街道委員會等)、物業(yè)管理公司和居委會有關人員、社區(qū)居民等。(3分)(2)調查類型是個案調查,也可以是抽樣調查。(3分)(3)調查方法應綜合采用文獻法、問卷法、觀測法、訪談法,既可以以問卷法為主,也可以以訪談法為主。(4分)(4)具體實行過程大體為:(10分)A先做探索性研究,制定調查方案,采用文獻法搜集關于社區(qū)概況和有關社區(qū)物業(yè)管理的資料(如社區(qū)介紹、物業(yè)管理文獻、有關記錄等);B采用問卷法設計問卷、抽樣、發(fā)放和回收問卷;采用觀測法實地觀測現(xiàn)狀(最佳以普通居民身份在社區(qū)住一段時間);C采用訪談法(個別訪談和集體訪談)對上級部門(起碼有街道委員會等)、物業(yè)管理公司有關人員、社區(qū)居民等進行訪談;D對所搜集各類資料進行整理和分析;E根據資料分析結果撰寫調查報告。(15分)提醒:做這道題目時一方面要定義好居民社區(qū)的文化生活的概念,特別是文化生活,這一點可以參考第三章概念的操作化與測量中概念的界定的內容。這就需要運用文獻法進行調查,你可以通過網絡查詢居民社區(qū)文化生活的概念。然后就是選擇和編制測量指標,這一點在書上P66頁可以找到,社區(qū)文化生活的測量指標涉及電影院呀,公園,健身場地,文化站,圖書館,報紙期刊櫥窗,宣傳欄,居民文化俱樂部什么的(唱歌,書法,寫作等等),也可以結合你所在社區(qū)具體的情況加入測量指標,測量指標最佳在6個以上。第三步就是選擇搜集資料時的方法,比如問卷法,訪談法,觀測法等等,問卷法是最常用的,但是對于居民社區(qū)也許老齡人多的實際情況,不能單純使用問卷法,還要結合訪談法和觀測法,具體可以這么做:(1)設計一個簡樸的問卷,內容涉及你的測量指標,比如居民對社區(qū)公園使用情況,居民的社區(qū)文化站活動情況,社區(qū)報刊板報宣傳情況,社區(qū)圖書館設立情況等等,問卷的具體設計可以參考書上附錄二的一個問卷調查的示例。(2)設計訪談提綱和觀測提綱,這些參考書上第7-8章相應內容,用訪談法,那么訪談對象是誰,訪談問題如何,是個別訪談還是集體訪談,是開面對面的調查會還是綜合性訪談;用觀測法,那么觀測對象是誰,觀測內容如何,采用哪種觀測類型,對于居民社區(qū)文化生活的調查,我們尅采用實地觀測和參與觀測,就是進一步社區(qū)中,親身體驗居民的文化生活,作為局內人進行調查,同時也可以在旁仔細觀測該居民社區(qū)的文化生活現(xiàn)狀。當然我們調查的內容都要跟居民社區(qū)的文化生活息息相關,比如觀測居民對社區(qū)文化設施的使用情況,向居民進行訪談,探尋他們對于社區(qū)現(xiàn)在文化生活感受和建議等等。(3)在用每種方法的時候要說出使用方法搜集資料的因素,使用過程,大約的結果等等。作業(yè)四(第10章--第12章)習題部分一、填空題(每空1分,共10分)1、文字資料一般有兩個來源,一是實地源,一是文獻源。2、對資料進行分類的方法有兩種:即前分類和后分類。3、當今世界上公認的名氣最大、流行最廣的記錄分析軟件是SPSS軟件和與其功能類似的SAS軟件

。4、相關分析和回歸分析是對變量間相關關系進行研究的兩個階段。5、依據調進核對象的范圍和方式,調查報告可分為全面調查報告、專題調查報告和典型調查報告。二、選擇題單選題(每題1分,共5分)1、文字資料的真實性審查重要是指(A)A、信度審查? ?? 2、

數(shù)字資料檢查重要是指(A)A、對數(shù)字資料的完整性對的性進行檢查3、

離中量數(shù)是反映(B)??B、各單位標志值的差異性4、

微軟公司推出的辦公軟件office系統(tǒng)中用于記錄的最有名的一種軟件是(C)C、Excel?? 5、

調查報告的“綱”是指(B)? B、前言 多選題(每題2分,共10分)1、在對資料進行分類的時候,應當注意(ABCF)A、按照調查規(guī)定分類?? B、不重不漏C、必須對變量進行完整的定義,語言必須準確F、對分類劃分的具體限度要把握得當2、資料分析中屬于推論性分析的有(ABCDE)A、相關分析??? ?B、回歸分析C、抽樣推斷分析 ???D、預測分析E、綜合評價分析?? ?3、

在社會調查研究中常用的邏輯思維方法有(?ABCD)A、因果分析法?? B、辯證分析法C、比較法? ?D、邏輯證明法4、

調查報告的特點重要有(ACDEF)A、真實性? ???B、客觀性C、針對性? ??D、典型性E、指導性 ? ? F、時效性。5、

撰寫調查報告的一般程序是(ACDEF)A、擬定主題、形成觀點,精選素材,擬訂提綱,起草報告和候改定稿B、審核資料?? C、精選素材?D、擬訂提綱? ? ?E、起草報告?F、修改定稿三、簡答題(20分,每題10分)1、簡述資料整理。答:資料整理重要是指對文字資料和數(shù)字資料的整理。其中文字整理也稱作定性資料整理,在通常情況下,文字整理可劃分為審查、分類和匯編三個基本環(huán)節(jié);而數(shù)據資料整理也叫定量資料整理,其一般程序涉及數(shù)字資料檢查

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