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文檔簡介

新學(xué)期到了,同學(xué)們進(jìn)入初中學(xué)習(xí)階段歡迎同學(xué)們進(jìn)入初中地理課堂地理地理課的要求:1上課前將課本、地理圖冊擺在桌面上?!菊n堂可能隨時要做地理填充圖冊或隨堂練習(xí),而地理圖冊屬于工具性的資料書,查找一些相關(guān)地圖和知識】2上課時認(rèn)真聽講、積極思考;必須記筆記,筆記要記在課本中相應(yīng)的位置。3新課前要求大家預(yù)習(xí),課后按時高質(zhì)獨立完成作業(yè),準(zhǔn)時上交。4.要及時復(fù)習(xí),鞏固所學(xué)地理知識。地有多厚,天有多高?星星眨著眼,月兒劃問號。彗星拖著長長的尾巴,彩虹來架橋。時光在飛逝生命知多少,風(fēng)兒吹起朵朵浪花,太陽開口笑。噢,只要你愛想愛問愛動腦筋,天地間奇妙的問題,你全明了。衣請談一談自己生活中的穿著和地理有哪些聯(lián)系?食

中國不同地區(qū)的人,他們的口味有什么不同呢?“南米北面”住

假如你現(xiàn)在有50萬,可以買一套房子,你要考慮哪些地理因素?行

假如你要出門旅行,有哪些地理因素需要考慮?那你聽說過“地理”這門課嗎?你所知道的地理包含了什么呢?請舉例……地理上知天文,下知地理????與同學(xué)們談地理

一、生活離不開地理

1.各種各樣的地形2.大江大河

3.大洲大洋4.旅游景點

5.火山、地震6.各樣的地圖

7.世界上的國家8.多種多樣的資源

生活與地理??火星地形非洲地形印度地形亞洲北美洲大洋州太平洋滬沽湖藍(lán)湖西雙版納張家界日本三宅火山我國的火山印度火山日本地震(廣島)摩洛哥的地震中國地圖廣州地圖學(xué)校地圖-廣州大學(xué)城(海底石油開采)(天然氣燃燒)煤炭晶石稀有金屬日本美國英國法國俄羅斯月全食的過程一、生活離不開地理你如何解釋以下生活與地理的關(guān)系?該地為熱帶沙漠氣候,終年炎熱干燥,降水特別少;東非高原空氣稀薄,當(dāng)?shù)厝朔位盍看螅綍r多奔跑狩獵,善于長跑;日本是島國,四面臨海,漁業(yè)發(fā)達(dá);當(dāng)?shù)貧夂蜻m合養(yǎng)蠶,為絲綢的產(chǎn)地;一方水土養(yǎng)一方人!即是說地理環(huán)境決定人文特色。

了解大自然的奧秘;了解人類社會的經(jīng)濟(jì)、文化現(xiàn)象;用地理的思想和方法來服務(wù)于生活和生產(chǎn);二、學(xué)習(xí)地理,為了更好的生活1、學(xué)習(xí)地理,到底有什么好處?尊重自然規(guī)律,做大自然的朋友;因地制宜,揚長避短;綜合的分析問題;具備可持續(xù)發(fā)展的觀念;2、學(xué)習(xí)地理,必須遵守的原則圖片欣賞寓言故事:誰是我們最大的敵人?有一天,動物、植物、空氣、水、土地聚到一起,召開”世界生態(tài)環(huán)境大會“,討論誰是他們最大的敵人。大家都把自己最大的敵人寫到紙上,然后同時翻開,看了以后大家都高興極了,因為每張紙上寫的敵人都相同。請同學(xué)們猜一猜:它們最大的敵人是誰?為什么?人不尊重自然規(guī)律,受到大自然的報復(fù)!返回城市的形成跟下來因素有關(guān)系嗎?地理要素有很多,要聯(lián)系起來,綜合地分析問題。返回可持續(xù)發(fā)展的觀念我們要合理節(jié)約的使用地球的資源。注重環(huán)保!!撒哈拉沙漠解開“地理之謎”地理與風(fēng)土人情作業(yè)預(yù)

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