新義工培訓(xùn)體會

第36頁共36頁新義工培訓(xùn)體會新義工培訓(xùn)體會。昨晚xx義工xx分會第九期新義工培訓(xùn)完美落幕，讓我的心情久久不能平靜，就像zz說的雖然沒看到是怎么培訓(xùn)的，但看現(xiàn)場人們的表情，看會場的紀律就能感覺到很成功。相信參與過屢次培訓(xùn)活動的老義工也深有感受，無論是滴水靜的主持和藍色的天空大姐的深情講述、笑對人生的紀律說明、平安闡述、還是無言味最長的分享，都深化淺出，自然而貼切。新義工現(xiàn)場提出了那么多好的建議和有價值的意見，我們的常委現(xiàn)場回復(fù)入情入理，會長心如靜水也展現(xiàn)了一位公益組織負責(zé)人應(yīng)具備的優(yōu)秀素質(zhì)，這種種現(xiàn)象標(biāo)明我們xx義工組織管理更加日趨完善，而這成績的背后正是有了眾多義工伙伴的無私奉獻和付出，真誠的擁抱親愛的伙伴們。今晚參加新義工培訓(xùn)的伙伴很多，大家很有熱情，也有很多好的想法，我相信這樣的情形一定也會讓參與活動效勞的義工伙伴們深受鼓舞的，讓我們一起努力，加油！【以下為贈送相關(guān)文檔】心得體會擴展閱讀新護士上崗培訓(xùn)體會護士的責(zé)任感是做好本質(zhì)工作必不可少的，但僅僅有責(zé)任感還不夠，應(yīng)該在責(zé)任感的根底上，并緊緊圍繞責(zé)任感創(chuàng)造性地拓展工作。這個“拓展”就是由護士單方面努力，一廂情愿的工作，變成護士與病人之間的互相配合和互相協(xié)調(diào)。而護士與病人之間的親密協(xié)作的主動權(quán)、選擇權(quán)在于護士這方。護士工作如何才能適應(yīng)、迎合并受到病人的支持，確立平等意識是其關(guān)鍵，即護士對待病人采用平等的觀念，不僅對待所有病人一碗水端平，而且時時處處與病人平等相處，護士不能有居高臨下之感。在病房里護士是相對固定的，病人是流動的，選擇住院的權(quán)利在病人手里，假設(shè)把護士比作主人，那么病人就可比作客人。護士與病人彼此之間的關(guān)系就應(yīng)該是“主便客勤”。主人怎樣接待客人，方便客人呢？首先要尊重病人，重視對方的存在，象招待客人一樣熱情地招待每一位病人，力爭使病人感覺到主人待客熱情、隨和，效勞周到。做到這些，主要表達在護士的效勞態(tài)度上，護士應(yīng)該做到“說話輕，走路輕，操作輕”，護士的工作對象是一個活生生的生命，平等意識也應(yīng)包含對生命的尊重。病人在生理上與安康人有區(qū)別，但在人格上與安康人是一樣的、平等的。假設(shè)護士在思想上確立了這種意識，那么在對待病人的態(tài)度上就不會有居高臨下的表現(xiàn)，代之的是說話和藹可親，做事輕巧靈敏。但有時也會有這樣情形的發(fā)生，當(dāng)護士好聲好氣地對病人說話，回報的卻是惡言惡語或是不理不睬，從現(xiàn)象上來講就是用平等沒有換來平等，這是什么原因呢？很顯然這是因為病人的心理狀態(tài)發(fā)生了改變。當(dāng)人受到疾病侵擾時，機體的正常組織細胞受到損傷，影響人的正?；顒?，打亂了多年的生活規(guī)律，從而產(chǎn)生煩躁情緒，這時病人也許正沉浸在痛苦和煩惱之中，所以也就不會對護士的好聲好語給予應(yīng)有的重視和回報。假設(shè)我們可以想到，當(dāng)我們護士自己遇到不愉快的事時，也會有這種表現(xiàn)，也許比他表現(xiàn)還差呢，那么我們也就可以理解他們了。這就要求護士有了平等意識，還要有同情心和寬容心。如今病人到新聞媒介投訴我們護士的主要理由是態(tài)度問題，占85%以上。從中說明病人對護士的態(tài)度是非常在乎的，也說明護士的態(tài)度對病人病情的開展和轉(zhuǎn)歸起著重要的影響。以平等的態(tài)度對待病人，并不降低護士身份，相反可以促進護士與病人之間的協(xié)調(diào)工作，互相交流，互相溝通，使病人信任護士，積極配合醫(yī)護人員治療疾病。同時，病人得到了平等相待，受到了尊重，減少了因病而帶來的失落感，本身就是自我的生理、心理乃至精神狀態(tài)的有益調(diào)理，極大地增強了自覺抵抗疾病侵蝕的信心。因此，我們認為，護士在責(zé)任意識的根底上確立平等意識是高質(zhì)量完本錢職工作的重要一環(huán)。義工心得體會今天我很快樂,因為有幸穿起鮮紅的義工服，這也是我首次當(dāng)義工，我當(dāng)時的心情是多么的快樂和好奇！通過這一次短暫的義工效勞，我終于體會到了“助人為樂”這詞蘊涵的意思，確實給我?guī)砹丝鞓?。我們的義工也在埋頭苦干地為他們效勞，群眾那么在耐心的等待。到搞好的時候，他們連聲向我們說道謝。此時我們感到多么的快樂和自豪、快樂，雖然我沒有一技之長只是在一旁幫助，沒有付出多少的力量，但我同樣感受到幫助了別人的快樂。我覺得搞這次活動很有意義。助人為樂為快樂之本，在人們的心中是多么熟悉的一件事??！雖然我沒有一技之長，但我也希望在空閑的時間里為廣闊的群眾和有需要的人們盡我的才能為其效勞，這也是我的榮幸。因為這樣不僅可以幫助別人還可以充實自己，在這次有意義的義工活動中我確實受益匪淺，我也希望可以做一名榮耀而有意義的義工。張瑞敏曾說過：“把一件簡單的事做好就是不簡單，把一件平凡的事做好就是不平凡?！眲趧痈脑烊?。通過這次社區(qū)效勞勞動，我明白了許多道理。我想應(yīng)該是我們在勞動中明白了許多平時不懂的道理。漸漸的長大了，改變自己。勞動中，我知道了許多自己的缺乏之處。平時，在家的時候爸爸媽媽都把我們當(dāng)寶一樣的伺候，這次我們算是親身理論了，而且我們都努力的去做了。人生的意義原那么走過了很多地方，認識了很多人，才發(fā)現(xiàn)，其實，各個地方都是大同小異的。對于人的感觸，不免也多了幾份。想到義務(wù)工作，心里是在感謝那些熱心社會公益，熱情效勞社會，關(guān)愛困難群眾的一班活雷鋒，一幕幕感人的片段，一件件鮮為人知的事跡，一句句觸動人心的感謝，突然間涌上了心頭，無限的思緒在腦海中翻滾，而奮斗在社會最基層、熱情為廣闊困難群眾效勞的我們--義工，人員力量逐漸壯大起來。義工--以一樣的宗旨，為有不同需要的人或群體提供支援、幫助，讓愛心變成實實在在行動的精英。但往往會忽略了一部分特殊困難的弱勢群體，必需要通過義工為載體，用他們的愛心、時間和技能為社會，為弱勢群體提供無償幫助，通過實實在在的效勞，為人民群眾，為文明城市的創(chuàng)立奉獻出一份力量。本次學(xué)習(xí)讓我獲益非淺，懂得抓好多方面的建立是關(guān)鍵，找準多個定位是重點，協(xié)調(diào)多方面關(guān)系是要點，通過不斷探究，互相學(xué)習(xí)，交流心得，多總結(jié)經(jīng)歷，促進質(zhì)量的進步，創(chuàng)一流的義工效勞程度，讓義工走向社會化和深化化，我們的任務(wù)是榮耀而艱辛的，需要各方面的支持和配合，我們相信只要抓住機遇，積極探究，勇于創(chuàng)新，義工必能創(chuàng)一番壯麗的事業(yè)。新護士上崗培訓(xùn)體會范文護士的責(zé)任感是做好本質(zhì)工作必不可少的，但僅僅有責(zé)任感還不夠，應(yīng)該在責(zé)任感的根底上，并緊緊圍繞責(zé)任感創(chuàng)造性地拓展工作。這個拓展就是由護士單方面努力，一廂情愿的工作，變成護士與病人之間的互相配合和互相協(xié)調(diào)。而護士與病人之間的親密協(xié)作的主動權(quán)、選擇權(quán)在于護士這方。護士工作如何才能適應(yīng)、迎合并受到病人的支持，確立平等意識是其關(guān)鍵，即護士對待病人采用平等的觀念，不僅對待所有病人一碗水端平，而且時時處處與病人平等相處，護士不能有居高臨下之感。在病房里護士是相對固定的，病人是流動的，選擇住院的權(quán)利在病人手里，假設(shè)把護士比作主人，那么病人就可比作客人。護士與病人彼此之間的關(guān)系就應(yīng)該是主便客勤。主人怎樣接待客人，方便客人呢?首先要尊重病人，重視對方的存在，象招待客人一樣熱情地招待每一位病人，力爭使病人感覺到主人待客熱情、隨和，效勞周到。做到這些，主要表達在護士的效勞態(tài)度上，護士應(yīng)該做到說話輕，走路輕，操作輕，護士的工作對象是一個活生生的生命，平等意識也應(yīng)包含對生命的尊重。病人在生理上與安康人有區(qū)別，但在人格上與安康人是一樣的、平等的。假設(shè)護士在思想上確立了這種意識，那么在對待病人的態(tài)度上就不會有居高臨下的表現(xiàn)，代之的是說話和藹可親，做事輕巧靈敏。但有時也會有這樣情形的發(fā)生，當(dāng)護士好聲好氣地對病人說話，回報的卻是惡言惡語或是不理不睬，從現(xiàn)象上來講就是用平等沒有換來平等，這是什么原因呢?很顯然這是因為病人的心理狀態(tài)發(fā)生了改變。當(dāng)人受到疾病侵擾時，機體的正常組織細胞受到損傷，影響人的正?；顒?，打亂了多年的生活規(guī)律，從而產(chǎn)生煩躁情緒，這時病人也許正沉浸在痛苦和煩惱之中，所以也就不會對護士的好聲好語給予應(yīng)有的重視和回報。假設(shè)我們可以想到，當(dāng)我們護士自己遇到不愉快的事時，也會有這種表現(xiàn)，也許比他表現(xiàn)還差呢，那么我們也就可以理解他們了。這就要求護士有了平等意識，還要有同情心和寬容心。如今病人到新聞媒介投訴我們護士的主要理由是態(tài)度問題，占85%以上。從中說明病人對護士的態(tài)度是非常在乎的，也說明護士的態(tài)度對病人病情的開展和轉(zhuǎn)歸起著重要的影響。以平等的態(tài)度對待病人，并不降低護士身份，相反可以促進護士與病人之間的協(xié)調(diào)工作，互相交流，互相溝通，使病人信任護士，積極配合醫(yī)護人員治療疾病。同時，病人得到了平等相待，受到了尊重，減少了因病而帶來的失落感，本身就是自我的生理、心理乃至精神狀態(tài)的有益調(diào)理，極大地增強了自覺抵抗疾病侵蝕的信心。因此，我們認為，護士在責(zé)任意識的根底上確立平等意識是高質(zhì)量完本錢職工作的重要一環(huán)。新入職教師培訓(xùn)體會崗前培訓(xùn)短短一天讓我對實外今天的成功有了初步的感悟，尤其對于學(xué)校的先進的英語教學(xué)理念，有了終于找到了組織!的感慨。什么是先進的理念?我的理解是，先進并非是尋求一種標(biāo)新立異的存在狀態(tài)。而是趨近事物的本質(zhì)，符合事物的客觀開展規(guī)律的狀態(tài)。潘校、沈校以及好幾位教師都談到了我們的教學(xué)不能只看結(jié)果不講過程。符合學(xué)生認知規(guī)律、成長規(guī)律的教學(xué)教育才是我們追求的目的。這個過程很可能是緩慢的，不能急功近利。對于這一點，我深有感觸?，F(xiàn)階段，國家設(shè)定國家性的考試的政策的初衷被社會，學(xué)校，家長，教師層層扭曲。教育越來越功利化，越來越有些不擇手段。我所見的某些學(xué)校，為了吸引搶占更多的生，贏得經(jīng)濟利益的最大化，目光只集中在學(xué)生的考試成績的各種指標(biāo)是否雄居全市，全地區(qū)第一。對于課程設(shè)置是否合理，教師的教學(xué)理念是否符合學(xué)生的認知開展規(guī)律，教師的教學(xué)過程是否急功近利，有的學(xué)校一概不聞不問。月考，半期考試，期末考試，各級各類考試之后，班級按平均分，優(yōu)生率排名，名次居前的教師被視為好教師，無論這個教師是否在不斷的壓榨學(xué)生有限的休息時間，是否在違犯教育規(guī)律，有著殺雞取卵的行徑。精心的課堂設(shè)計，沒有!生動的講,沒有!精彩的師生互動，生生互動，沒有!刷題刷題再刷題!唯分數(shù)論的做法讓孩子們成了應(yīng)試教育的犧牲品!實外教師醉心演繹課堂，精彩的課堂往往成了師生思想碰撞，共同成長的樂園。這是多么讓人愉悅的事情啊!尤其值得一提的是學(xué)校的英語教學(xué)理念。為什么實外的外語教學(xué)這面旗幟可以大放榮耀?我認為正是因為學(xué)校走在正確的、符合語言開展規(guī)律的教學(xué)之路上!假設(shè)一味地只要求考試成績，只要效仿有些學(xué)校的有些教師的操作，用中文來講解課文，只需要孩子記住單詞，會寫句子，知道意思，無限壓榨學(xué)生的時間，用填鴨式的教學(xué)題海戰(zhàn)術(shù)來形成條件反射般的考試本領(lǐng)，高分自然不在話下。然而，這樣的高分背后，孩子付出的是血淚的代價，學(xué)會的是不能開口交流的聾啞英語，也感受不到英語這門語言本身所具有的工具性，人文性帶給孩子的國際視角，言語溝通的快樂和文化的交流的樂趣，并且，這樣的教學(xué)下成長的孩子的英語考試成績只能限于低段學(xué)習(xí)還有些效果，對于高中英語，大學(xué)英語只能是黔驢技窮。實外的英語教學(xué)按照語言聽、說、讀、寫的習(xí)得規(guī)律，所有英語教師有著共同的教學(xué)理念，從一開始就堅持聽說領(lǐng)先，讀寫跟上的原那么，重視學(xué)生的語言綜合才能的培養(yǎng)和進步。強調(diào)首先大量聽英語，積累對英語語音語調(diào)的感知，然后模擬正確的語音語調(diào)，繼而交換語言內(nèi)容，靈敏運用語言知識，能根據(jù)情境，話題進展自然的口語交流，英語劇表演。此為初一階段的重要任務(wù)。在此階段，讀與寫的要求相對而言不高。當(dāng)聽說打破之后，大量的閱讀和標(biāo)準的寫就要順勢而上，這是初二階段的任務(wù)。初三階段進一步聽說讀寫的要求，復(fù)習(xí)迎考。按照這樣的符合語言習(xí)得規(guī)律的教學(xué)，最終會獲得聽說讀寫的全面成功，中考成績也會到達預(yù)期效果。最重要的是這為孩子的后續(xù)，終生的英語學(xué)習(xí)打下堅實的根底。我覺得真正的優(yōu)質(zhì)學(xué)校首先要具備先進的教育教學(xué)理念和高尚的教育情操。在實外，我看得到!新入職教師崗前培訓(xùn)體會剛畢業(yè)那會兒，我去過一個學(xué)校面試，當(dāng)時頗受打擊。在最后一關(guān)面試的過程中，主考教師問我：你如何評價教師是個教書匠這種說法。我考慮了一下，答復(fù)道：教師應(yīng)該是有理想有情懷的一種職業(yè)，假設(shè)說教師僅僅停留在教書匠的層面，格局可能太低了一點，我們應(yīng)該給自己定位在做教育。教師聽了之后，笑著說：教書匠不是格局低，而是一個教師的立身之本，至于談做教育，你還嫩了一點。盡管這位教師言之有理，但在當(dāng)時聽了這話，總覺得異常失落，也許別人會覺得自己年輕氣盛了一點，但是還是很想堅持自己選擇教師作為職業(yè)的初心。后來幾經(jīng)輾轉(zhuǎn)來到了實外，我懷揣著對將來的一點小沖動和一點小忐忑，坐在了新教師培訓(xùn)會的現(xiàn)場，似乎很多東西都不一樣了。主持教師一發(fā)言，那帶著男性特有的雄性嗓音一下子吸引了作為聲控的我，瞬間打了個小差，腦袋里面想：難道這個教師是播音員?坐在角落的我于是伸長脖子，去找尋聲音的頭，不知不覺聽得入神了。當(dāng)時我就想：這個地方來對了。緊接著驚喜連連，潘校長的講話有同事會后評價說：不愧是語文教師出生，整個講話就像一篇散文。這一點我感同身受，很多時候一些稍顯枯燥的內(nèi)容，教師都能用詩一樣的語言表達出來，坐在下面的我，有一種找到偶像的感覺，心里不禁開始夢想：假設(shè)有一天我能修煉到這個境界就好了!會上很巧地被教師點名了幾次，內(nèi)心超級緊張，有一會兒頭腦處于一片空白狀態(tài)。真希望沒讓教師絕望?？偟脕碚f，這兩位教師給我非常大的觸動，全身瞬間處于打了雞血的狀態(tài)，腎上腺素直線飆升，盡管他們的修為高山仰止，但是我還是告訴自己，別氣餒，加油，可以向山而行!假設(shè)說前兩位教師的講話鼓勵了我，那沈校長的講話讓我看到了靜的力量。沈校仿佛是一首婉約的歌，在她身上看不到張揚的東西，她的微笑很溫暖，像春風(fēng)直抵人心。我很汗顏，其實一直都在小差中，被沈校身上靜靜的魅力所吸引。后來的兩位男教師，他們身上有很強烈的思辨色彩和濃郁的人文色彩。從這些前輩的言傳身教中，我看到了實外確實是一個臥虎藏龍的好地方。后面安排的不同年齡段教師，從各個角度給我們展示了在實外這個大家庭里，普通教師是如何一步一步地成長，教師們都很謙虛，但是講出來的內(nèi)容對我們新教師而言非常實用，我一直都處于奮筆疾書的狀態(tài)，生怕漏掉些許信息。寫到這里，那天培訓(xùn)的畫面又一次完好地呈如今眼前。假設(shè)要用兩個詞語來概括我從這些教師身上學(xué)到的東西，那就是教育情懷。也許對于我這種初出茅廬的年輕人而言，教育是一個太高大上的東西，似乎不能談，也不應(yīng)談。但是我看到實外的教師，不管哪個年齡段都在努力做教育，不是僅僅進步業(yè)務(wù)程度就好了，而是心里始終裝著學(xué)生、家長以及學(xué)校。這對我這種容易理想的人而言，確實是一種鼓勵，一種指導(dǎo)。我想假設(shè)再回到文首的那個面試環(huán)境，我就不會再因為主考教師的否認而失落了。世上路有萬千，我堅決走我本心所選的那條，就像實外其他教師那樣，帶著情懷出發(fā)，多考慮少張揚。當(dāng)然空有理想，不去腳踏實地的做事，說太多也是白搭。我記得何教師那天特別提到過，一定要學(xué)會平衡理想和現(xiàn)實，工作與生活。這應(yīng)該也算給我自己提了一個醒兒，前進的道路固然已經(jīng)選好，但是誰也不確定在將來道路上有些什么等著我，所以我自己一定要有一顆平和的心，多學(xué)習(xí)多考慮，平衡各方面的因素，穩(wěn)健地前進?；丶液图胰肆奶?，家人提醒我，私立學(xué)校壓力大，工作競爭也比較大，讓我最好做好思想準備。是的，我也知道做一名好教師不是口頭喊喊口號就好了，現(xiàn)實可能非常嚴峻，要隨時準備承受挑戰(zhàn)，同時需要見賢思齊，見不賢內(nèi)自省。雖然在讀書期間我也有一些零碎的教學(xué)經(jīng)歷，但是到實外后，這些都不是關(guān)鍵，關(guān)鍵是在接下來的努力，過去的早已過去，謙虛學(xué)習(xí)，努力成長，爭取早日可以從索取的角色變?yōu)榉瞰I的角色。在接下來的成長路上，請學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)教師多多鞭策，多多指導(dǎo)，我會努力學(xué)習(xí)的。新農(nóng)聯(lián)盟營銷論壇培訓(xùn)體會生活中，有關(guān)空氣、水、土壤等污染事件的報道時有發(fā)生，一方面人們的生活環(huán)境面臨著嚴峻挑戰(zhàn)，但同時隨著經(jīng)濟社會開展和居民收入程度的不斷進步，城鎮(zhèn)人群更加注重生活品質(zhì)，越來越追求安康的生活方式，更加重視與自身安康相關(guān)的食品平安。局系統(tǒng)各林業(yè)局地處秦嶺腹地，林區(qū)水干凈、空氣清新、土壤無污染，是打造山水秦嶺人文陜西的重要區(qū)域。以高山果蔬、食用菌、中華蜂蜜等為主的三秦森工系列產(chǎn)品可以滿足人們對品質(zhì)生活的需求。但如何讓注重生活品質(zhì)的消費群體理解認知到認牌購置三秦森工系列產(chǎn)品成為我們營銷的首要任務(wù)。為此，省局產(chǎn)業(yè)處牽頭、省屬五局派員參加了首屆中國新農(nóng)人營銷創(chuàng)新實戰(zhàn)論壇，希望盡快完善產(chǎn)品營銷策略。一、學(xué)習(xí)收獲與體會(一)認識品牌經(jīng)濟，樹立自有品牌，加快品牌推廣。品牌戰(zhàn)略是促使企業(yè)不斷進步產(chǎn)品質(zhì)量、轉(zhuǎn)變開展方式的過程。商標(biāo)是企業(yè)產(chǎn)品品質(zhì)、管理程度、效勞質(zhì)量的外在表現(xiàn)，是企業(yè)的無形資產(chǎn)，更是企業(yè)核心競爭力和商業(yè)信譽的重要載體，是企業(yè)參與市場競爭的重要武器。耐克公司可以一雙鞋不做而用品牌控制全球鞋市場;可口可樂老板說，假設(shè)把他的固定資產(chǎn)全部燒光，他可以立即憑借品牌的無形資產(chǎn)而重生。眾所周知的20%的強勢品牌占有80%的市場份額的二八現(xiàn)象，充分證明了強勢品牌蘊含的強大市場競爭力，品牌開展戰(zhàn)略正在釋放強大競爭力。學(xué)習(xí)國際知名企業(yè)的品牌戰(zhàn)略，樹立三秦森工自有品牌，進展品牌包裝、推廣、宣傳成為我們工作的重要落腳點。(二)利用線上拓展銷售新渠道，搭建平臺實現(xiàn)圈層經(jīng)濟新轉(zhuǎn)化。隨著國家互聯(lián)網(wǎng)+戰(zhàn)略的深化施行，更多的傳統(tǒng)企業(yè)參加到電商營銷這一渠道當(dāng)中。農(nóng)業(yè)電商通過和消費者之間直接簽訂合同,通過互聯(lián)網(wǎng)宣傳、推廣品牌，既可節(jié)約本錢，也可保證農(nóng)產(chǎn)品的鮮活。實現(xiàn)線上線下業(yè)務(wù)結(jié)合，贏得更大合作機遇。陜西三萬畝土豆實操者土豆姐姐馮小燕是第一個給土豆注冊品牌、通過網(wǎng)絡(luò)銷售的人，她通過微信、微博等電子渠道發(fā)布信息，倡導(dǎo)粉絲經(jīng)濟理論，參與各類活動，通過陜北民歌、演講等方式與粉絲互動交流，獲得信賴、實現(xiàn)產(chǎn)品的推廣和銷售。褚橙、柳桃、潘蘋果操盤手胡海卿抓住目的消費者的心理特點，制定將高端人群作為目的客戶的推廣策略，利用微博發(fā)布、名人效應(yīng)、媒體聯(lián)盟的支持，成功將褚橙包裝籌劃為勵志橙，實現(xiàn)了銷售價格的大幅增長，利用多個熱銷網(wǎng)站和采取眾籌等方式，創(chuàng)造了不打折熱銷的奇跡。以上實例說明，挪動互聯(lián)網(wǎng)時代的到來是一場____，營銷主體已由群眾消費向圈層經(jīng)濟轉(zhuǎn)化，只要把具有一定的價值觀和一定屬性的一群人組合在一個平臺，提供特定效勞，就可以形成非常好的商業(yè)形式。應(yīng)該將新思維、新理念更好地應(yīng)用于三秦森工品牌的營銷推廣。(三)引進創(chuàng)意農(nóng)業(yè)的開展理念，提供休閑體驗的綜合效勞。創(chuàng)意農(nóng)業(yè)是借助創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的思維邏輯和開展理念，有效地將科技和人文要素融入農(nóng)業(yè)消費，把傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)開展為融消費、生活、生態(tài)為一體的現(xiàn)代農(nóng)業(yè)。它把文化藝術(shù)活動、農(nóng)業(yè)技術(shù)、農(nóng)副產(chǎn)品以及市場需求有機結(jié)合起來，為農(nóng)業(yè)的開展開拓了全新的空間。結(jié)合系統(tǒng)高山果蔬、中蜂養(yǎng)殖、食用菌消費，適度開展集種植、采摘、休閑旅游等效勞配套的居民體驗營銷試點，通過消費者傳遞，實現(xiàn)營銷打破。結(jié)合體驗活動，開展森林旅游業(yè)，引導(dǎo)城鄉(xiāng)居民體驗鄉(xiāng)村文化洗心、山林空氣洗肺、小溪泉水洗血、有機食物洗胃的消費新潮流。滿足多層次需求，創(chuàng)造效益最大化。二、考慮及建議(一)瞄準目的人群，明確營銷定位，進一步提升三秦森工品牌價值。近兩年來，系統(tǒng)上下著力打造三秦森工品牌，初步形成了標(biāo)準的消費管理體系和較為穩(wěn)定產(chǎn)品供應(yīng)體系，對外加強了品牌宣傳、強化了營銷力度。關(guān)注食品平安，陜西林業(yè)在行動、三秦森工，小時候的味道安康生活，品質(zhì)效勞等品牌形象逐步深化人心，三秦森工品牌知名度和美譽度不斷擴大。經(jīng)過學(xué)習(xí)，我們感到開展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)機遇與挑戰(zhàn)并存，涉農(nóng)行業(yè)中的種養(yǎng)殖業(yè)受政策、市場、氣候變化等多因素制約，與其他眾多產(chǎn)業(yè)相比利潤較低。當(dāng)前形勢下，必需要走一二三產(chǎn)業(yè)相結(jié)合的6次產(chǎn)業(yè)，實現(xiàn)以二三產(chǎn)業(yè)反哺第一產(chǎn)業(yè)，實現(xiàn)農(nóng)業(yè)行業(yè)的持續(xù)開展。要利用好混合所有制企業(yè)三秦森工農(nóng)林開展公司這一市場營銷平臺，開展線上線下相結(jié)合的系統(tǒng)產(chǎn)品營銷，實現(xiàn)公司+基地產(chǎn)銷銜接，進一步提升品牌形象，將三秦森工品牌知名度轉(zhuǎn)化為品牌價值。(二)合理運用體驗營銷策略，向需要產(chǎn)品的人營銷需要的產(chǎn)品。體驗營銷以滿足消費者的體驗需求為目的，以效勞產(chǎn)品為平臺，以有形產(chǎn)品為載體，消費、經(jīng)營高質(zhì)量產(chǎn)品，拉近企業(yè)和消費者之間的間隔。我們要遵循顧客參與、體驗需求，可以適度開展太白蔬菜園、中蜂養(yǎng)殖、食用菌等產(chǎn)業(yè)的居民體驗營銷試點，把城鎮(zhèn)中高端人群請到消費現(xiàn)場，親眼目睹見證綠色平安食品的消費過程，組織體驗活動，感受品牌優(yōu)勢，創(chuàng)造品牌價值。通過消費者傳遞，開展圈層經(jīng)濟，針對性營銷實現(xiàn)營銷打破，使企業(yè)的產(chǎn)品銷售到達事半功倍的效果。(三)重視食品平安和品質(zhì)，深化三秦森工品牌的美譽度和知名度。三秦森工注冊商標(biāo)是凝聚系統(tǒng)上下心血打造的全體森工人共有的財富，也是局系統(tǒng)開展融入市場經(jīng)濟的見證，品牌是傳遞消費者信譽的有效工具。三秦森工品牌經(jīng)過前期的宣傳和營銷，品牌形象日益深化人心，打造品牌難，維護好品牌更非易事，因此，三秦森工品牌需要經(jīng)營和維護，各基地單位要珍惜創(chuàng)立來之不易的自有品牌，要按照科學(xué)的消費工藝和質(zhì)量標(biāo)準嚴格控制消費過程，堅持定期檢測制度，聘請有資質(zhì)的檢驗機構(gòu)定期跟蹤檢驗，確保食品的平安和品質(zhì)。建立起真正屬于我們的忠誠顧客群，提升品牌的無形資產(chǎn)，有效拓展市場份額。新行員培訓(xùn)心得體會新行員培訓(xùn)心得體會〔一〕作者/嚴涵〔孝感市中心支行〕光陰荏苒，白駒過隙，轉(zhuǎn)眼間，為期五天的新行員培訓(xùn)班完畢了，時間雖短，但形式多樣、回味無窮，帶給我們心靈的洗滌。不管是形式還是內(nèi)容，都表達了領(lǐng)導(dǎo)對于我們新行員的重視，以及無限的期望。教師們對業(yè)務(wù)知識的講述、前輩們對工作經(jīng)歷的分享和班長與班委之間的合作管理，都給我?guī)砀嗟挠|動和感想。記得培訓(xùn)的第一天，是王戰(zhàn)江處長給我們帶來的啟蒙第一課。當(dāng)時王處問了我們一個問題：從學(xué)生到新行員的轉(zhuǎn)變，覺得有哪些不同？大家眾說紛紜，都言之有理。我覺得想成為一個新行員，需要完成身份、學(xué)習(xí)方式和心態(tài)的轉(zhuǎn)變，三者缺一不可。從學(xué)生到人民銀行行員，我們需要重新對身份定位，需要克己守規(guī)，遵守保密條例和新的規(guī)章制度，適應(yīng)新的工作環(huán)境；傳統(tǒng)的課堂學(xué)習(xí)方式也將不再適用，我們以后需要通過人行前輩的言傳身教，學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識，央行文化等；當(dāng)我們走入社會，沒有了象牙塔的保護，我們需要擁有更加樂觀積極的心態(tài)，去坦然面對未知的變化，享受工作，享受生活。實現(xiàn)了根底性的轉(zhuǎn)變，不禁給我?guī)硪粋€疑問：在新的工作崗位上我們該如何面對工作呢？在研討課上，優(yōu)秀的行員前輩像燈塔一樣為我們指明了方向。我也對此有了一點自己的感悟：過程留給自己，結(jié)果留給別人。作為新人，我們毫無業(yè)務(wù)經(jīng)歷，我們需要通過工作過程，不斷的去學(xué)習(xí)成長，完成從菜鳥到"老司機"的轉(zhuǎn)變，去享受這個過程，而不是一味的去推脫抱怨任務(wù)繁重，這樣只會怨天尤人，毫無意義。新行員的我們作為一個執(zhí)行者，對于從未遇到過的任務(wù)要敢于接手，大膽去做，只有在挫折中我們才能更好更快的成長，盡快的縮短知識轉(zhuǎn)化為才能的時間，可能我們做的還不夠好，但是至少我們無所畏懼的努力過，這樣的過程才是我們無限的財富，過程的結(jié)果就留給別人去評判，我相信越努力越幸運。在這次培訓(xùn)過程中，培訓(xùn)負責(zé)人和班委之間的協(xié)作配合也給我?guī)順O其深化的印象，每組組長犧牲自己的個人時間，每天按時查房點名，保證大家的平安和休息時間。我想在單位工作也離不開每個同事的團結(jié)協(xié)作和付出，只有每個人堅守自己的崗位，才能保證單位整體的有效運轉(zhuǎn)，對此我應(yīng)該心懷感恩，感謝身邊人的付出，感恩自己所擁有的工作，愛崗敬業(yè)。心懷感恩的同時也要不忘心懷理想，培訓(xùn)課程當(dāng)中金行長對我們新行員給予厚望，希望我們盡早做好自己的職業(yè)規(guī)劃，樹立自己的理想，金行長說他的理想是讓身邊的每一個人都能有尊嚴的活著，他全程都是帶著笑容上課，這就是他在向我們踐行著他的理想，讓每一個人感受到他的好心。這一刻，我無比觸動，我想金行長能獲得今天的成就，與他的崇高理想是分不開的。相形見絀，我目前的理想只是做好一名合格的新行員，能不愧于自己的收入。在培訓(xùn)的過程中，領(lǐng)導(dǎo)們一再重申新行員是人民銀行的將來，年輕的我們需要為人民銀行注入新穎血液，帶來創(chuàng)新，新的思維形式，新的工作方式。人民銀行各分支機構(gòu)都存在人員老齡化嚴重的問題，我們需要帶去活力和朝氣，人民銀行假設(shè)是大海，新行員就是游向大海的魚兒，大海給魚兒提供了廣闊自由的開展平臺，魚兒給大海帶來更多的活力。培訓(xùn)過程當(dāng)中也屢次提到金融業(yè)務(wù)已經(jīng)不再局限于銀行，出現(xiàn)了證券、保險以及網(wǎng)上借貸平臺等多種多樣的金融業(yè)務(wù)，那么人民銀行的金融監(jiān)管也理應(yīng)與時俱進，帶來新的的監(jiān)管方式和監(jiān)管思維，作為年輕人的我們需要適當(dāng)打破格局，不拘泥于現(xiàn)有形式，用新的時代目光去對待金融監(jiān)管問題。武漢分行的培訓(xùn)帶給我太多太多的觸動，讓我看到了一個個優(yōu)秀央行人的風(fēng)采，一絲不茍，恪盡職守的王戰(zhàn)江處長，微笑面對所有身邊人的金洋行長……不止有這些優(yōu)秀的前輩，還有將來的優(yōu)秀央行人，培訓(xùn)班的班委，組長們，展現(xiàn)給我的是團隊協(xié)作的精神，整個培訓(xùn)班才會如同車輪一般一路向前，我們不是一個人，但一起的我們更像一個人，一個有力一起使的人。我相信將來的我一定是優(yōu)秀央行人，因為我已經(jīng)在路上，雖然我走的很慢，但我絕不后退。新行員培訓(xùn)心得體會〔二〕作者/邵鑫〔孝昌縣支行〕七月份，對于剛剛走出校門的畢業(yè)生而言無疑是一個難忘的時間點。我們揮手作別母校和同學(xué)，拾掇好行囊，前往各自新的人生舞臺。而我那么非常榮幸的成為了一名人民銀行新行員。2023年7月10號，背上拾掇好的行李，滿懷對入職培訓(xùn)的期待。我們一行人從湖北孝感來到了這次培訓(xùn)的地點——五月花大酒店。在訓(xùn)前活動中，負責(zé)這次培訓(xùn)的林科長和劉書記向我們介紹了這次培訓(xùn)的目的和對我們新行員的期待，并對此次培訓(xùn)的日程安排做了詳細的介紹，希望我們在保證完成學(xué)習(xí)的同時也要注意自身的身體安康，這不禁讓我感到人行的領(lǐng)導(dǎo)前輩們對我們的關(guān)心，同時也為自己可以參加人民銀行這個溫暖的大家庭而再次感到深深的幸運。培訓(xùn)于次日正式開始，為了此次培訓(xùn)，來自人民銀行武漢分行各個部門的領(lǐng)導(dǎo)們都進展了精心的準備，雖然各位教師的授課風(fēng)格都不盡一樣，但不管是幽默幽默的開始白，氣氛熱烈的現(xiàn)場互動，亦或是嚴肅認真的知識點講解與案例分析^p。都能感受到教師們對我們2023年新行員的期待。這課程豐富多樣，安排嚴密充實的五天培訓(xùn)著令我收獲頗多。首先，在培訓(xùn)中我充分理解了人民銀行體制與職能。考慮到我們新行員對于人民銀行的整體認知可能還較為懵懂，第一課便是由人事處的王戰(zhàn)江教師為我們帶來的《中國人民銀行體制、職能及歷史沿革》，課上王戰(zhàn)江教師的精彩講解讓我對人民銀行的認識理解更為深化并對各部門的崗位職責(zé)也有了一個明晰的認識，通過比照自身的特點和崗位需求，我明確了今后努力工作的方向。此外，由辦公室崔璀教師為我們帶來的公文處理標(biāo)準也讓我在工作前學(xué)習(xí)了今后會遇到的公文處理事項，使得我們在今后的實際工作中可以更沉著的面對可能遇到的問題。同時由袁玉紅教師帶來的保密知識講座也讓我們明確了作為一名機關(guān)工作人員的保密責(zé)任，也加強了我們在今后工作中的保密意識，減少無意識泄密的風(fēng)險，課上放映的學(xué)習(xí)警示視頻也讓我們對于保密工作需要加以重視，切不可越雷池一步。我相信課堂上知識的收獲會為我以后的工作打下堅實的根底。其次，除了業(yè)務(wù)知識之外。教師們帶來的理念也讓我為將來的職場生活而考慮。其中，王戰(zhàn)江教師提出，我們新行員要快速適應(yīng)新的身份，完成從學(xué)生時代的依賴性到行員獨立性的轉(zhuǎn)變。剛剛步入職場的我們可能在思維上還存在著學(xué)生時代的慣性，認為自己在學(xué)?？赡苁且幻麅?yōu)秀的大學(xué)生，入職后就能順理成章成為一名優(yōu)秀行員，而這種想法會影響我們將來的成長，在進入人民銀行后，我們的學(xué)習(xí)可能更多要靠領(lǐng)導(dǎo)和前輩們的言傳身教，要靠我們在日常的工作中逐漸積累，從而聚沙成塔，集腋成裘，切不可因為自身在學(xué)校如何優(yōu)秀就得意忘形。在工作中慎重謙虛，戒驕戒躁，才能在新的環(huán)境得到進一步的成長。最后，培訓(xùn)中我還收獲了團隊和友誼。為了方便此次培訓(xùn)對學(xué)員的管理，同時也為了加強學(xué)員之間的交流，人事處將我們培訓(xùn)班學(xué)員分為了11個小組，設(shè)立了多名班委和11名學(xué)習(xí)委員。在課堂上，來自同一小組的我們發(fā)揮自身特點，互相討論，共同學(xué)習(xí)。課下的業(yè)余時間，組長組織的娛樂活動得到了我們的積極參與，在游戲中，我們也加深了組員間的理解，也培養(yǎng)了珍貴的團隊意識。我相信在日后的工作中，此次培訓(xùn)所產(chǎn)生的團隊意識可以讓我們可以與別人進展更好的配合，我相信在融洽的氣氛中工作的效率也必然會進步。培訓(xùn)的的五天時間雖短，但其對于我們的影響卻是深遠的。不管是在培訓(xùn)中收獲的業(yè)務(wù)知識還是人生理念，都令我感到受益匪淺，暮然回首，這樣歡聚一堂的時機已然不多，我們即將奔赴各自的工作崗位，以全新的精神相貌迎接新的挑戰(zhàn)，內(nèi)心誠惶誠恐，卻又滿心歡喜和期待。今后的工作中我們可能會面對未知的考驗，但我相信不忘初心方得始終，培訓(xùn)中積累的精神財富和領(lǐng)導(dǎo)們的典范力量將一直支持著我，讓我以成為一名優(yōu)秀行員為目的而不懈努力。雙新培訓(xùn)心得體會雙新〔一〕王永煜〔1970年出生于大連，1994年入職，集團勞動模范〕隨著大連特鋼公司號召施行的"雙新"活動，我們煉鋼廠已經(jīng)全員行動，黨員充分發(fā)揮模范帶頭作用，進展了降本增效與保生存的大討論，怎樣做到才能讓我們的煉鋼廠可以占領(lǐng)市場上的一席之地現(xiàn)狀國內(nèi)外鋼鐵行業(yè)面臨著嚴峻形勢，給我們帶來了具大的挑戰(zhàn)。我是老黨員，我要站出來1"迸發(fā)新激情"靠的是什么我覺得靠的是把我們的勇氣與豪情融入到實際工作當(dāng)中，我們公司要想在"三大戰(zhàn)役"中獲得完勝，就需要我們收復(fù)一個又一個的失地，這個失地就代表著紛紛踏來的合同，只要擁有優(yōu)質(zhì)的產(chǎn)品，就可以翻開市場，就可以贏得客戶的贊譽。我們煉鋼廠是為大特鋼公司提供優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品的頭，具有舉足輕重的作用。2做為一個模鑄工序的老員工，我經(jīng)歷過96年八個月沒有開工資，而且還干勁十足，98年金融危機，質(zhì)量也仍然穩(wěn)定，沒有抱怨，齊心協(xié)力就是____鋼人的品質(zhì)，剛進入登沙河新廠，為了可以快速的打通模鑄的消費線，我們"白加黑、五加二"拼搏在消費一線，這份動力就是激情的演繹。吃苦在前，享樂在后，同時做為一名老黨員，這個時候就是我站出來，帶著大家再一次戰(zhàn)勝這個困難的戰(zhàn)機，沖鋒第一線，為煉鋼廠再一次的獲得成功。苦練內(nèi)功，化危機為動力只要煉鋼廠的每名員工都帶著開山鼻祖的激情，投入到的消費一線，舍小家顧大家，把目前遇到的形勢危機轉(zhuǎn)化為工作的動力，我們的鋼錠質(zhì)量穩(wěn)定，用戶的產(chǎn)品性能優(yōu)良，怕什么危機只要我們在質(zhì)量上苦練內(nèi)功，難關(guān)就可以輕易地闖過，我們在工作中把自己份內(nèi)工作"一步一個腳印"的做好，每個環(huán)節(jié)認真操作，及時的發(fā)現(xiàn)問題，制定保證措施，創(chuàng)始思維，逐漸的把我們的新產(chǎn)品，新技術(shù)成熟起來，武裝起來，拓寬我們的市場，樹立我們的拳頭產(chǎn)品。讓別人望其項背，跟著我們的步伐走。煉鋼廠的每一名員工集思廣益，把我們的好點子，好思路，好技術(shù)會聚在一起，就是用之不竭的技術(shù)泉。我們心中所想，為之所動就是一個牢不可破的堡壘，就可以創(chuàng)造出輝煌的業(yè)績，我們就可以成為特鋼行業(yè)的領(lǐng)軍者。雙新培訓(xùn)心得體會〔二〕金沙縣第二小學(xué)：熊菊這次小學(xué)教師"雙新"培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我積極學(xué)習(xí)，認真聽講座、學(xué)習(xí)教學(xué)相關(guān)策略，自己寫日志、做筆記，看各位學(xué)員教師的評論，我學(xué)到了許多新知識，使我在教學(xué)理論和教育觀念上得到了大量的補充。教學(xué)業(yè)務(wù)素質(zhì)和自身素質(zhì)等方面都得到了很大的進步。一、培訓(xùn)學(xué)習(xí)使我更新了的觀念。通過培訓(xùn)，我的教育理念得到了更新，拓寬了教學(xué)思路，對新課程的認識與理論都有了一個質(zhì)的飛躍。我深深體會到，一位教師，不單是教書，傳授知識，還得教育學(xué)生怎樣做人。教師是新課改的詳細執(zhí)行者，執(zhí)行者的意識和素質(zhì)是很關(guān)鍵的，所以在進展教學(xué)的過程中，教師必需要具備較高的專業(yè)程度，并自覺進展，發(fā)揚繼承優(yōu)秀的教學(xué)傳統(tǒng)，更新教學(xué)理念和教學(xué)思想，努力理論、探究，進步自己的課堂教學(xué)程度。自己在教學(xué)除了有很強的敬業(yè)精神之外，還得不斷進步自身素質(zhì)，提升自己的教學(xué)程度，在教學(xué)中融入新的教學(xué)理念和教學(xué)手段，這樣才能提升學(xué)習(xí)綜合理論的興趣。二、培訓(xùn)使我重新認識教師的角色。我懂得了指導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)，課堂上要進步學(xué)生的參與度，要充分表達以學(xué)生開展為本的精神。在注重根底知識與根本技能的根底上，更強調(diào)學(xué)生的學(xué)習(xí)過程與方法。在以后的教學(xué)中要把課本的內(nèi)容化繁為簡，化細為粗。在課堂教學(xué)中要充分發(fā)動學(xué)生的主動性，新的教學(xué)理念更強調(diào)在師生互動和生生互動中施行自主、探究、合作式學(xué)習(xí)。三、學(xué)用結(jié)合，在理論反思中進步教學(xué)程度。在培訓(xùn)中研討了很多問題，我感受很深，不斷反思，我覺得再不能用老一套的方式教學(xué)了，我們作為教師在課堂上要更多的引導(dǎo)學(xué)生參與，真正發(fā)揮學(xué)生的主體地位。一節(jié)課就四非常鐘的時間，學(xué)生參與課堂的時機多了，教師的講授時間必然減少，在有限的時間內(nèi)，怎樣讓學(xué)生把要掌握的知識學(xué)熟學(xué)透，這也是教師要思索的。所以作為教師一定要認真學(xué)習(xí)新的教學(xué)理念，努力進步自己專業(yè)知識。我一邊學(xué)習(xí)一邊理論，把所學(xué)和所悟運用到教學(xué)理論中，能讓自己的工作更加得心應(yīng)手。結(jié)合培訓(xùn)，我始終堅持把課程學(xué)習(xí)與教學(xué)理論結(jié)合起來考慮。同時，也運用教學(xué)理論檢驗所學(xué)理論的科學(xué)性性，從而加深對課程內(nèi)容的理解，進步自己的認識程度和課堂教學(xué)藝術(shù)，全面進步學(xué)生的綜合理論素養(yǎng)。四、解決教學(xué)問題的才能不斷增強。在研修過程中有專家們地講授，有許多優(yōu)秀的教師在論壇中發(fā)表文章說出自己在教學(xué)中遇到的問題及解決的方法，有許多問題與自己的情況非常類似，這讓我有時機學(xué)習(xí)別人解決問題的方法，認識到自己解決教學(xué)問題的缺陷，也有時機完善自己解決問題的方法。專家講授的課程，有更多值得學(xué)習(xí)及借鑒的地方，運用專家的方法，可以更好的解決教學(xué)中的許多問題總之，在學(xué)習(xí)中，我學(xué)到了很多，隨著現(xiàn)代教育體制的不斷改革，教師的角色已經(jīng)不斷的發(fā)生改變，要想做一位領(lǐng)導(dǎo)信任、學(xué)生喜歡、家長放心、社會滿意的好教師，我們必須努力學(xué)習(xí)，終身學(xué)習(xí)。新上崗教師培訓(xùn)新得體會時間過得真快，畢業(yè)已有兩年的時間了。兩年里，從企業(yè)工作到學(xué)校代課的這段光陰，我真的成長了不少。xxxx年的9月對我來說，是有著特殊意義的，我成為了一名真真正正地人民教師。縣里組織新上崗教師的培訓(xùn)，當(dāng)再次踏入那熟悉的教室，坐在那座位上，心里感慨萬千。只是如今我的身份已不再是一名學(xué)子，而是一位榮耀的人民教師。在這個年代，或許還用“榮耀”來形容教師這個職業(yè)，似乎讓人有些費解。但對我而言，成為一名教師是我畢業(yè)到如今一直都想要實現(xiàn)的夢想，這份夢想里還有我家人的無限期待。作為一名剛剛走上工作崗位的年輕教師，我們雖然已經(jīng)具備了一定的專業(yè)知識技能，但在如何組織教學(xué)，如何最大程度地進步教學(xué)效果上，還是感到缺乏正確的理論指導(dǎo)。通過這幾天的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，收獲很大，以前一些認識模糊的問題，如今也搞清楚了，從前的一些情感體驗，如今也找到了理論支持，更為重要的是，我深深體會到，教育是一門藝術(shù)，一門大學(xué)問，值得我用一生的精力去鉆研。通過這次培訓(xùn)，我感觸很深，收獲很大，現(xiàn)將自己的心得體會總結(jié)如下：首先，本次新教師培訓(xùn)最重要的是讓我對教師這個職業(yè)有了全面的認識。“腳踏實地、厚德博學(xué)”是邱局長在報告上提出來的。我們不得不成認教師的工作是單調(diào)的、重復(fù)性的，如何讓自己保持職業(yè)上的滿足感、上進感，需要我們不時地進展自我調(diào)整。成功是需要耐得住寂寞，經(jīng)得住誘惑，那么對于教師而言，所謂的成功在于把更多的孩子培養(yǎng)成為一個可用之才，一個可以安分守紀，對社會心存好心的公民。我想，“俯下身來做教育，靜下心來做學(xué)問”這應(yīng)該成為我們所有教育工作者共同的信條吧。其次，本次培訓(xùn)讓我明白今后的教學(xué)除了技能以外，還應(yīng)該講究方法和策略。在培訓(xùn)中，幾位教師根據(jù)他們自己的實際經(jīng)歷給我們介紹了一些當(dāng)好教師的要點和方法，給我留下了深化的印象。在談到教師的開展問題上，都強調(diào)了適時調(diào)整和更新自身知識構(gòu)造、終身學(xué)習(xí)的做法;在談到面對困難如何抑制的問題上，各位教師們還提出了如何加強教師之間團結(jié)合作的方法;在教學(xué)教法經(jīng)歷方面，第三實驗學(xué)校的教師給我們上了一堂堂繪聲繪色的課，通過這些課程，我認識到教師在上課過程中要多加考慮，適時改進教學(xué)方法和策略，以藝術(shù)的目光去對待教學(xué)，爭取精益求精。俗話說，你要想給學(xué)生一碗水，自己得有一桶水。作為教師應(yīng)該與時俱進，自身就應(yīng)該走在學(xué)術(shù)的前沿，將最前沿的知識帶到課堂，傳授給自己的學(xué)生。新警培訓(xùn)心得體會「篇一」20xx年2月8日，我如期參加了宿州警校XX年新警錄用人民警察初任培訓(xùn)班開學(xué)典禮，聽取了領(lǐng)導(dǎo)、教官的重要講話，我深受鼓舞，感慨萬千!愛因斯坦說過：一個人的價值，應(yīng)該看他奉獻什么，而不應(yīng)當(dāng)看他獲得什么。當(dāng)人生的旅途匆匆向前邁進的時候，我們不禁會捫心自問：我將擁有一個怎樣的人生?既然，我們選擇了人民警察這個職業(yè)，就應(yīng)該牢記全心全意為人民效勞的宗旨。全心全意為人民效勞，就意味著任何時候，都要把群眾利益放在首位;嚴格、公正、文明執(zhí)法，就是要不斷地鑄造嚴格執(zhí)法，熱情效勞的神圣警魂。而這一切，正是時代對我們的呼喚;這一切，正是我們理論三個代表所必須遵循的信條。既然，我們選擇了人民警察這個職業(yè)，就應(yīng)該把立警為公、執(zhí)法為民放在第一位。結(jié)實確立社會法治理念在公安工作中的指導(dǎo)地位，與時俱進，自覺服從和效勞于全面建立小康社會的中心任務(wù)，全力以赴維護社會穩(wěn)定。有一個支點，阿基米德就能撬動地球，有一次時機，某些人便能演繹成功，而這一次的開學(xué)典禮上的講話，使我的靈魂得到一次進步的洗禮和升華,更加堅決了人民警察這神圣職業(yè)的信念,這是一次多么難得的歷煉啊!這是一場多么及時的春雨，隨風(fēng)潛入夜，潤物細無聲。綠葉無悔撲向大地，是報答泥土芬芳的情意;鮮花無悔凋落于風(fēng)雨，是因為它曾有一段生命的美麗。雖然我只是一名普普統(tǒng)統(tǒng)的人民警察，猶如滿天繁星、默默閃爍，猶如滄海一粟、靜靜流淌，但我選擇了人民警察這個職業(yè)，就選擇了忠誠，選擇了忠誠就選擇了無怨無悔。那么戰(zhàn)友們，讓我們共同努力吧!當(dāng)好新警，爭做新時期優(yōu)秀人民警察，就要加強學(xué)習(xí)，刻苦訓(xùn)練，結(jié)實樹立使命感和責(zé)任感。努力掌握從事警察職業(yè)必備的根本知識和專業(yè)技能。要按照大練兵提出的干什么，練什么，缺什么，補什么的要求，在干中學(xué)，在學(xué)中干，理論聯(lián)絡(luò)實際，學(xué)以致用。要有激發(fā)建功立業(yè)的熱情，培養(yǎng)強烈的事業(yè)心，超前思維，自我加壓，不能得過且過、自我滿足。時代在開展，社會在進步，既要立足當(dāng)前，又必須放眼將來，敏銳把握公安工作的開展趨勢，及時調(diào)整工作方法，更新工作觀念，不斷進步工作程度。加強修養(yǎng)，鍛煉作風(fēng);堅持依法治國,執(zhí)法為民,公平正義,效勞大局