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文檔簡介
1
職業(yè)輔導
第三章
職業(yè)定位與決策
本章內(nèi)容一、影響職業(yè)生涯規(guī)劃的因素二、職業(yè)生涯規(guī)劃的步驟三、職業(yè)生涯規(guī)劃的常用方法四、職業(yè)生涯規(guī)劃書一、影響職業(yè)生涯規(guī)劃的因素1.教育背景2.家庭影響3.人生階段4.興趣與意志5.社會因素41.自我評估與環(huán)境分析2.目標確立3.策略實施4.反饋評估二、職業(yè)生涯規(guī)劃的步驟(一)自我分析
知己及自我認識的過程,是職業(yè)生涯規(guī)劃的基礎。用科學的方法和手段對自己的性格、氣質(zhì)、興趣、特長、能力、智力、意志、思維方式、價值判斷和生理情況進行分析及評估。清楚自己的優(yōu)勢與特長,劣勢與不足。(二)外部環(huán)境分析社會環(huán)境組織(企業(yè))環(huán)境經(jīng)濟環(huán)境(三)目標確立1.制定目標任務的原則(SMART方法)2.目標的分解3.目標的組合8SPECIFIC:具體的,明確的。不能含糊不清的。MEASURABLE:可以量化的,能度量的ACHIEVEABLE
&CHALLENGING:可達到但必須有一定挑戰(zhàn)。REWARDING:目標需有一定意義,相關及有價值的TIME-BOUNDED:有明確時間限制的。我要努力學習、擴大交往,盡快提高自己的職業(yè)素質(zhì)與管理能力,爭取將來換個好工作。我計劃在三年之內(nèi)完成北大光華管理學院MBA課程的學習,拿到學位后換工作。1.制定目標任務的SMART方法
生涯行動與管理行動計劃目標9目標分解按時間分解按性質(zhì)分解人生目標:至退休或去世長期目標:十年以上中期目標:兩年以上短期目標:一至兩年近期目標:季度、月份內(nèi)生涯目標外生涯目標觀念提升目標身心素質(zhì)目標能力發(fā)展目標知識積累目標工作成果目標職務提升目標工作內(nèi)容目標工作環(huán)境目標經(jīng)濟收入目標其他目標2.目標的分解——使目標具有可操作性
生涯行動與管理行動計劃目標10外職業(yè)生涯:職務目標:3年內(nèi)成為中型企業(yè)的中級程序設計師
5年內(nèi)成為中型企業(yè)的技術部主管
10年內(nèi)成為跨國軟件企業(yè)的部門經(jīng)理成果目標:在5年內(nèi)帶領團隊完成三個軟件開發(fā)經(jīng)濟目標:3年后年薪達6萬元,5年后達10萬,10年后達15萬內(nèi)職業(yè)生涯:能力目標:3年內(nèi)精通軟件及網(wǎng)絡技術,獲得高級軟件研發(fā)認證資格時刻了解、掌握與計算機軟件技術相關的最新技術和發(fā)展趨勢掌握溝通、團隊協(xié)作、項目管理、技術創(chuàng)新管理等技能
5-6年內(nèi)能游刃有余地領導技術團隊研發(fā)新技術內(nèi)外職業(yè)生涯目標范例
生涯行動與管理行動計劃目標(四)職業(yè)生涯策略的實施
落實目標的措施,主要包括訓練、教育、工作方面的問題。(五)自我評估與調(diào)整具體原則:長期的盡量不改,中期的可以小改,短期的允許大改。(六)大學生職業(yè)生涯規(guī)劃的誤區(qū)1.忽視職業(yè)生涯規(guī)劃2.把職業(yè)生涯規(guī)劃等于職業(yè)選擇3.職業(yè)生涯規(guī)劃急功近利4.職業(yè)生涯規(guī)劃過分依賴他人三、職業(yè)生涯規(guī)劃的常用方法1.SWORT分析法2.5W分析法1.SWORT分析法S(優(yōu)勢):可以控制并且可以利用的內(nèi)在積極因素;W(劣勢):可以控制并努力改善的內(nèi)在消極因素;O(機會):不可控制但可利用的外部積極因素;T(威脅):不可控制,但可弱化的外部消極因素一名會計專業(yè)學生的SWOT分析法SWORT決策模型的操作程序評估自己的優(yōu)勢和劣勢找出外部的機會和威脅做出職業(yè)生涯決策制定職業(yè)行動計劃2.5W法
“5W法”是一種歸零思考,依托的是歸零式的模式,從問自己是誰開始,如果能夠成功回答完五個問題,就有最后答案了。Whatareyou?你是誰?Whatyouwant?你想做什么?Whatcanyoudo?你能做什么?Whatcansupportyou?環(huán)境支持你做什么?Whatyoucanbeintheend?你最終生涯目標是什么?從某種意義上說,回答完這五個問題,找到他們的最高共同點,也就基本上完成了職業(yè)決策和職業(yè)規(guī)劃。孫康,26歲,姐姐在英國為他辦好了留學攻讀碩士學位的手續(xù),他在“出國與留下”的猶豫中,使用以上方法對自己進行了職業(yè)生涯規(guī)劃。經(jīng)過整理的答案如下:案例示范5w分析步驟示范1.我是誰?(WhoamI
)一家法律事務所的律師(任職一年多,同事關系不錯,待遇令人滿意);在來這家事務所前,就讀于國內(nèi)某名牌大學的法學院,成績一直比較突出,多次獲得獎學金,還被評為優(yōu)秀畢業(yè)生;想做一個對社會有貢獻的人,想做一個正派的人;父母都在老家,父親(退休的公務員)和母親(普通退休干部)身體都不是很好,需要時?;厝タ赐麄儯粚ι钜蟛桓?,但需要體面而豐富的生活,姐姐前幾年研究生畢業(yè)就直接出國留學了,有點羨慕;我很愛我的女朋友,我們準備結婚,但時機尚未成熟;身體健康,心理較正常;性格較外向,情緒較樂觀;好奇心較強,學習能力不錯。2.我想做什么?(WhatwillIdo
)做一名律師;做一名法官;做一名法律學者;和妻子共同住在屬于自己的舒適的住房里,每天開著自己的汽車去工作;在父母有生之年能夠多盡一點孝心,可能的話把他們接到家里來住;有時想與人合伙開事務所,自己當老板,但現(xiàn)在的老板如果能吸收我做合伙人,并提供更大的事業(yè)空間似乎更好些。3.我能做什么?(WhatcanIdo)可承擔更多的業(yè)務,并能協(xié)調(diào)律所各部門的關系;能講一些法學課程;會開汽車;相信還可以學會很多東西。4.環(huán)境支持我做什么?(Whatdoesthesituationallowmetodo)在當前單位升職,有可能最后獲得合伙人身份;市內(nèi)有多家同類事務所挖我去作項目負責人,薪酬比現(xiàn)在高一二倍(現(xiàn)在一年大約收入7萬元),但是他們的事務所太小,不知能否辦好,也不知他們能否兌現(xiàn)承諾;可以去大學深造;姐姐可以幫助我聯(lián)系國外的大學去讀書,但以后回來可能還要從頭開始。5.我的職業(yè)與生活規(guī)劃是什么?(Whatistheplanofmycareerandlife)繼續(xù)在現(xiàn)在的單位好好干,不遠的將來能被晉升,并獲得重用;同時在職攻讀碩士學位;買房、結婚、買汽車;經(jīng)常去看父母,以后接他們來往;去其他律所做合伙人;出國讀書。四、大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書職業(yè)生涯規(guī)劃書的主要格式:1.表格式2.文本式生涯規(guī)劃書的內(nèi)容1.封面、扉頁與目錄2.前言或引言3.自我分析與自我剖析4.職業(yè)環(huán)境分析5.
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