2023年譯林牛津八年級下冊8B知識點梳理

牛津初中英語８Bｕｎit1—unｉt８知識點歸納8BＵnit１【考點精講】一、核心詞匯１．pastn．[考點點撥]past作名詞,意為“過去”，其還可作介詞和形容詞,可用于如下情況:intｈepast(n．)在過去；hａlfpaｓt(prep.)fivｅ5點半;inthepast(ａdｊ.)tｈｒeeyears在過去的3年里。如:Ｗhenhewaｌkspastouｒdesks，heａlwaysknｏcksoｕｒｂｏｏksａnｄpensｏffｔhedeｓkｓ.當(dāng)他走過我們課桌的時候,他總是把我們的書本和鋼筆從課桌上碰掉下來。Theboyｆinishedhishomeｗorkｗithtｈehelpofhisfathｅrｉｎtheｐast.這個男孩過去是在他父親的幫助下完畢作業(yè)的。２．presenｔｎ.[考點點撥]presenｔ作名詞，意為“現(xiàn)在,目前”。Atｐreｓent=atｔｈemoｍeｎt=rigｈtnoｗ目前；其還可作形容詞,yｏurprｅseｎtjob你目前的工作;prｅsenｔ用作名詞,還可表達“禮物”，abｉrｔｈdａyprｅsenｔ-份生日禮物。如：Heｉｓwａsｈｉnghｉｓclｏtｈｅsａt(yī)ｐｒｅseｎt.現(xiàn)在他正在洗衣服。3.norｔheｒnadj。［考點點撥]方位詞:noｒth-ｎortherｎ;wｅsｔ-westｅrｎ;souｔｈ-soutｈern;eａsｔ－ｅａｓtern。如:inｔhｅnorthofCｈinａ＝intｈenｏrthernpartofChｉｎa在中國北部EastChina華東；ＮorthＣhinａ華北Theｎoｒｔherｎpaｒtofｔｈｅｃitｙｕsedtoｂesparｓelypopulated,buthasnoｗbｅcomeａｃｕｌturａlｃｅntｒe.城北過去人口稀少,但現(xiàn)在成了文化中心。4．ｐｏlｌｕtｉｏnｎ．[考點點撥］常見短語：aｉrpolｌｕtｉon空氣污染;nｏisepolｌｕｔioｎ噪音污染;ligｈｔｐoｌlution光污染。如:Icouldhaｒｄlybelｉeｖesheｈadmaｄeaviｄeoａbouｔwaterpolｌｕtｉonbyhersｅlf．我?guī)缀醪荒芟嘈潘孔约褐谱髁艘环萦嘘P(guān)水污染的錄像。ｐollｕte作動詞，意為“污染”，pollutetｈｅair污染空氣。５.iｎterviewｎ．＆ｖt．[考點點撥]interｖieｗ作名詞,意為“采訪,會見”,還可作動詞,意為“采訪,面試”;iｎterviewｅｒ作名詞，意為“采訪者,面試官”。如：iｎtervｉewsｂ.=havｅaniｎtｅrviｅwwｉthsb．采訪某人Sallybecａmeａmemberofｔheｃomｐａnyaｆteｒthejobinｔerviｅw.薩莉在求職面試后成為了這家公司的一員。IｉntervieｗedMｒZｈangyesterdaｙaｆtｅrnoｏn=ＩhadａninterviｅwwitｈMrＺhangｙestｅｒdayａｆｔernooｎ.昨天下午我采訪了張先生。6．rｅtuｒｎv．［考點點撥]ｒｅｔｕｒn作“返回”講時是不及物動詞，相稱于come/getbaｃｋ:作“歸還”講時是及物動詞,相稱于giveback。ｒeturntosomeｐlacｅ回到某處；reｔurnｓｔhｔosｂ．＝givesｔｈ.backtoｓb.把某物還給某人。return自身具有back的意思,不能再和bacｋ連用。如：他借了我的手機，還沒還給我。正：Heborrowedmｙｍｏbilｅphoneａndhasｎ'treturneｄｉttome.誤：Ｈeborrowedmymobilephｏｎeandhasn'tretｕrnediｔbaｃｋtome.二、核心句型1.Ｙouusｅdtosｈareｆoodwithｍｅ!你過去常和我分享食物！[考點點撥]usedｔodosth過去經(jīng)常做某事(現(xiàn)在不做了）；beusedtodosth.＝ｂeuseｄｆorｄoingsｔｈ是被動語態(tài)結(jié)構(gòu),意為“被用來做某事”;beuｓｅdtoｄoinｇsｔh意為“習(xí)慣于做某事”，其中to為介詞,后接名詞、代詞或動名詞。如：IuｓedtｏpｌaytｅnnisbutIdｏn'tpｌａyiｔveｒyoftｅnnｏw.我過去常打網(wǎng)球，但現(xiàn)在不常打了。Stａmpsａreusedtｏpｏstlｅtterｓ.＝Ｓtampｓarｅusedｆoｒposｔingleｔteｒs．郵票是用來寄信的。Iamusedtogｏingtosｃhoolbybus.我習(xí)慣于坐公交車去學(xué)校。２.WhenIgotmarriedin１965,mywifeaｎｄImｏｖedｔwoｂlocｋｓａwaｙandwe＇ｖelｉvedinｔｈisaｒeaｓｉnｃethｅn．當(dāng)我１965年結(jié)婚時,我和妻子搬到兩個街區(qū)以外,從那以后一直住在這個地區(qū)。[考點點撥]ｍaｒrysb.嫁給/娶某人；ｇetmarriｅd結(jié)婚（動作)；ｂemarriedｔosb.與某人結(jié)婚(狀態(tài))；ｇetmaｒriedtoso.與某人結(jié)婚(動作）。如：Thｅyｍarriedtｈeiｒdａughｔertoaｎｏｌdrｉｃｈｍan.他們把女兒嫁給了一位年老的富人。Ｔｈｉｓcｏｕｐleｈavebeｅｎmａrriedｆor50ｙeaｒs.這對夫婦結(jié)婚已有５0年了。3.Anywａy,it'sgｏｏdtｏseethｅamａziｎgｃｈangｅsintheｔｏwn.不管如何,看到小鎮(zhèn)這些令人吃驚的變化還是很好的。[考點點撥]“Ｉt's+adj．(easｙ，impｏｒtａnt，bad,nｉcｅ…)+（forsｂ．)todostｈ”是英語中應(yīng)用非常廣泛的一個句型,意為“（對某人來說）做某事是(容易的,重要的，壞的，好的……）”。其中it是形式主語，無實際意義，真正的主語是后面的動詞不定式ｔｏdoｓth。如：Itisimｐorｔantforｕｓtomaｓｔｅｒａｆoreｉgnlanguage.掌握一門外語對我們來說很重要。三、重點語法現(xiàn)在完畢時1.基本結(jié)構(gòu)為：助動詞hａvｅ／ｈaｓ+動詞的過去分詞(1)表達過去發(fā)生的行為、動作或情況對現(xiàn)在導(dǎo)致的影響或結(jié)果。時間副詞常用ｊust(剛剛）,alｒeａdy（已經(jīng)),ｓtｉlｌ(仍然),rｅceｎｔｌy（最近）,ｙet（還、尚），ever（曾經(jīng)),nｅver（從不)。其中jｕsｔ，alreadｙ用于肯定句;yet,ever，ｎever常用于疑問句或否認(rèn)句；still，ｒｅｃｅntly可用于肯定句、否認(rèn)句或疑問句。如：HaveyoｕeｖerbｅenｔｏHoｎgKong?你曾經(jīng)去過香港嗎?Ihaｖen＇tｇottｈeletｔerｆｒｏｍmｙuncｌeyet.‘我還沒收到我叔叔的信。(2)表達從過去開始并連續(xù)到現(xiàn)在的行為、動作或情況。常與ｆｏr或siｎce引導(dǎo)的時間狀語連用。ｆｏr表達一段時間,后接時間段.;since表達“自從”,后接時間點。(３)也常與sofar(迄今為止),ｉnｔhｅpaｓtsevｅrａlyears（在過去幾年里),eversincｅ（迄今）,ｉn/ｄｕｒing/ｏverthepast／lastfewyears(在過去幾年里)這類從過去到現(xiàn)在的時間狀語連用。在此類句子中,謂語動詞要用連續(xù)性動詞,而不能是短暫性動詞。如:Thechｉｌdｒenhavebeeｎａwayfroｍｈoｍｅsincethenｅｗtermｂegan.(木用ｌeft)自從新學(xué)期開始,孩子們就已經(jīng)離開了家。2.具體的幾組時間短語辨析ago用于一般過去時(用瞬間動詞)；ｓinｃe.．.ago用于現(xiàn)在完畢時；inthｅpａsｔ用于一般過去時；ｉｎtｈepastfｅwyearｓ用于現(xiàn)在完畢時；jusｔｎow(置于句末）用于一般過去時；just(置于句中)用于現(xiàn)在完畢時。如:Iboughtthisdｉctｉonarythreeｙeａrsago.＝Ihavehadthｉｓdictioｎaryfｏrｔhrｅeyears.＝Ihavehａｄthisdｉｃtiｏnaｒysinｃethｒeｅｙｅarsago.這本字典是我三年前買的。還可以用“Ｉtiｓ/haｓbeeｎ+時間段＋siｎce從句”改寫為:IｔiｓｔｈreeyeaｒsｓｉｎceIboｕgｈtthisdｉctioｎａry.【考點精練】一、單項選擇()1．(2023．泰安）-Caｎｙoｕfinｄｏｕrciｔy_＿_＿_＿_alotinｒeceｎｔyearｓ?-Ｙｅｓ．Theroａdiswidｅranｄtｈebuildinｇsaretalｌｅr.A．ｈaschaｎｇeｄ BcｈａngesCchaｎged?? D．willcｈange()2.(2０2３．沈陽)Ｉ'mnｏthunｇｒybeｃaｕseIhaｖe__＿____hadlunｃｈAeveｒ Bnever?Ｃ．ｊustD.stilｌ（)3.(2０2３.黔南)Ｈecaｍebacklate,sohisfａｔhｅrwasｖeｒyａnｇrｙ．（選出與畫線部分意思相同或相近的一項)ＡａrｒivedBｇavebackCretｕrｎedD．ｒeacheｄ（)4.（２02３.南充)Shｅuseｄto_____＿_aｂusｔoｓｃhool，butnoｗｓheisusedｔｏ___＿＿__tosｃhoｏl.Ａｔaｋｉng；walk ?Btake;walｋCtａｋing;ｗalking? ?D.ｔake;waｌkiｎg()５.(２０23．平?jīng)觯㏒hｅ＿＿_____foｒtｅnyearsandｎowsｈｅｈasalovelydａugｈter.A.mａrriｅd ??BhａsｂeenmａrrieｄC.ｇｏｔｍarrieｄ ?D.ｈａｓgotmarｒｉed二、根據(jù)句意及中文提醒完畢單詞1.Whaｔwaｓyｏuｒhｏmｅtownlikｅinthｅ_＿＿＿___(過去）？2.Ｄｏｙｏｕｋnowｗhａt(yī)youshoｕlｄｄoat_____＿_（現(xiàn)在,目前）?３．Itｈinｋtherewilｌbemore____＿＿_(污染)infiｆtyyears．三、用所給單詞的適當(dāng)形式填空1.(202３.常州）-GuoTao＇snewｂoｏｋaｂoｕthｉsstoriｅｓwiｔhｈｉｓsｏn____＿_＿(comｅ）out．－Rｅally?Ｗhynotgｏtothebookｓｈopandbuyｏnerigｈtｎow?2.Ｙaｎchengisintｈe_＿___＿_(norｔh)ｐartｏfJｉangsu.3.(2023．鎮(zhèn)江)ＬiJiａnrouwas_______(ｉnｔeｒview)sｈｏrｔｌｙａftersheｗonthｅfiｒsｔｇoldｍedａlforＣhinainthe２2ndＷｉnterＯｌympicGａｍeｓ.4．Ｉtiｓnecｅssａryｆorｕｓ_＿___＿_(ｌisten）cａｒefｕｌlyｉｎclass．【參考答案】一、1—5ACCDB二.1．pａｓt.2.ｐrｅｓent3.polｌuｔioｎ三.１.hascome２.noｒthｅrｎ3.inｔerviｅｗｅd４.tｏlisteｎ8BUnit2【考點精講】一、核心詞匯1．ｆanｔasticadｊ．[考點點撥]意為“極好的，美妙的”。ａfａntasｔicbeacｈ一片極好的海灘；afａｎtaｓticachieveｍｅnｔ一項了不起的成就；haveａfantastictime＝haveａｇood/ｇｒｅat/wonderfultiｍe玩得開心。fａｎtasyn．（pｌ.fａntaｓies）幻想,想象。如：Stｏｐｌivingｉｎａfantasｙwｏrlｄ別再生活在幻想世界中了。2．suｃhdet.&ｐｒoｎ.[考點點撥]ｓuｃｈ意為“這樣的（人或物）”，常用于以下結(jié)構(gòu)：such+ａ/ａn+adj.+可數(shù)名詞單數(shù)。如:Thｉsｉssｕcｈａbiｇhouｓe.這是一座如此大的房子。such＋aｄj.＋可數(shù)名詞復(fù)數(shù)。如：Ｔheyaｒｅsuchkinｄｇirls.她們是如此好心的女孩。ｓucｈ+adｊ.＋不可數(shù)名詞。如：Iｔisｓuｃｈsadmusｉc．它是如此悲哀的音樂。[辨析]so常用于以下結(jié)構(gòu)：so+adj.+a／aｎ＋可數(shù)名詞單數(shù)。如：socｌeveraｂoｙ如此聰明的一個男孩so＋adj./adｖ.。如：soclevｅr如此聰明;ｓoｑｕickly如此迅速somａｎy/ｍuch/ｆew/liｔtle＋ｎ．。如：ｓoｍaｎｙmｉsｔakes如此多的錯誤3．couplｅn．[考點點撥]意為“兩人，兩件事物,幾個人”。aｃｏuｐlｅoｆ…一對,幾個,幾件。如：Iｓawacouplｅofmｅngetouｔ我看見有兩個男人出去了。Wｅwｅｎttｈereacｏupｌeoｆｙearsago.我們幾年前往過那兒。二、核心句型1.Iｄon'tｔhinkit'ｌlbeaholidayfoｒｍe．我想這對我來說不會是個假期了。[考點點撥]本句原為“Ithinkitｗoｎ'ｔbeaｈolidａｙfｏrme.”這是一個“否認(rèn)前移”的句子,主句中的否認(rèn)詞事實上否認(rèn)的是后面從句的內(nèi)容。在英語中,當(dāng)主句是Ithiｎk,Ibeliｅvｅ等時,其后的賓語假如是否認(rèn)式,則要把否認(rèn)前移至主句,表達成“Ｉdｏn'tｔhink/belｉｅve＋肯定句”的句式。這是由于英美人士在表達個人觀點時比較委婉。如:Idｏn'tthｉnkheｉｓａnhｏneｓtboy.我認(rèn)為他不是個誠實的孩子。Idoｎ＇ｔbelｉevethatwｉlｌhappen我相信那不會發(fā)生。2.Itｍoveｄathighｓｐeedandｗasｒeaｌlｙeｘciｔing!它高速運動,的確令人興奮![考點點撥]aｔｈighspeeｄ以高速,在句子中可以作狀語、表語等。如:Thetｒａiｎiｓtｒaveｌｌingaｔｈigｈｓpｅed.火車正高速運營。Thｅcａrwasathigｈspeedwｈeｎtｈeaccｉdenthapｐenｅd.事故發(fā)生時那輛小汽車正處在高速運營的狀態(tài)。3.Ｎeｘt，ｗｅhurrｉedｔoａresｔaurａnttohaveaｑuicｋmｅal.接下來，我們急忙去了一家餐館吃了一頓簡餐。[考點點撥]ｈuｒrｙｔosomeｐｌace匆忙趕到某處;hurｒyｔoｄoｓtｈ.＝bｅinahurryｔodosth=dosthinahｕｒｒy匆忙做某事；inａｈuｒrｙ趕緊，急忙。Tomwasstilｌlatethoughhｅhuｒriｅdtｏｓchooｌ.雖然湯姆急忙趕到學(xué)校，但還是遲到了。Johｎｉｓinａhurrｙｔｏｃatchhistrａin約翰急著趕火車。4.Onｔhｅwａy,weｍｅtsｏmeDｉsnｅｙcａrtｏｏnchａracterｓ,ｓｕchaｓSnowWhitｅａnd-MiｃkｅyMoｕse在途中我們碰到了一些迪斯尼卡通人物，比如白雪公主和米老鼠。[考點點撥](1)ｏnｔｈeway在途中，在路上。后面可以直接跟地點副詞hｏｍe／here／thｅrｅ，跟地點名詞時名詞前要加介詞to。其中the也可以換用形容詞性物主代詞。如:Let'ｓｗａｉtafeｗmomeｎtｓ．He'ｓｏntｈeway．咱們等一會兒，他正在路上。Heｌｏsｔhiｓｗatchonhiｓwayｔosｃhoolthismｏｒnｉng.今天上午他在去學(xué)校的路上丟了手表。(２)suchaｓ例如,比如。一般用來列舉同類人或物中的幾個例子，插在被列舉的例子和被列舉的名詞之間,ａs后沒有逗號。如：Hehaｓbeentomａnyｃｏｕｎtｒiｅs,sｕcｈaｓAmｅｒica，JapaｎaｎdGｅｒmａｎy.他去過很多國家,比如美國、日本和德國。suｃhas后面不可以列出前面所提過的所有東西。如:正：Ｉkｎowfouｒlaｎguagｅｓ,sucｈasJapanesｅａndEngliｓh我懂四種語言,如日語和英語。誤：Iknoｗｆoｕrlangｕａges,ｓucｈａsChinese,French，ＪapaｎeseａnｄEngｌiｓh我懂四種語言，如漢語、法語、日語和英語。在現(xiàn)代英語中，sucｈas可與etc.(等等）連用。如：Theyplａntｅdmanｙｆlowers,ｓｕchａsrｏsｅs,sｕnfloｗers,etc.他們種了許多花,如玫瑰、向日葵等。[辨析]ｆｏｒeｘａmpｌe例如。一般只列舉同類人或物中的一個為例,作插入語，不影響句子其他部分的語法關(guān)系?？芍糜诰涫住⒕渲谢蚓淠?。如:Forexamplｅ,aｉrisinviｓｉble．例如，空氣是看不見的。He,forexampｌｅ,isagoodｓtudenｔ例如，他就是個好學(xué)生。三、重點語法1．使用ｈavｅ/hａｓbｅeｎ與ｈａｖe／hasｇonehaｖｅ／haｓbｅen曾經(jīng)去過，表達去過某地，現(xiàn)在已經(jīng)回來了，人已經(jīng)不在那里，指的是人的一種經(jīng)歷；have／hasgone已經(jīng)去了某地，表達人在途中或已經(jīng)到達目的地,人不在說話者處,強調(diào)去某地還沒有回來。兩者后面可以直接跟地點副詞,跟地點名詞時名詞前要加介詞ｔo。如：-WｈｅreｉsToｍ?湯姆在哪里？-Hehaｓgoｎｅtothebookshoｐ.他去書店了。(Tom在去書店的路上或已到書店,人不在說話處。)-Ｗherehaｖｅyoｕbeｅnrecｅntly?你們最近去哪里了?-WeｈａvｅｂeentｏHongKong.我們?nèi)ハ愀哿恕?人已回來，不在香港。)MissＢrownhasgoｎetoＪapａn布朗小姐去日本了。(人在去日本途中或已在日本,不在說話處。)IhａvenevｅrbeentｏthｅＧreatWaｌl．我從未去過長城。（談?wù)撘郧暗慕?jīng)歷。）“havebeeｎiｎ+地點名詞”表達在某地待了多長時間，常與表達一段時間的狀語連用，表達連續(xù)到現(xiàn)在的狀態(tài)。如：ＨeｈasbｅeninＬondonfoｒｈａｌfamoｎtｈ.他在倫敦已有半個月了。２．和ｆor及since連用的動詞（1)foｒ可以用來表達一段時間。“for+一段時間”用在完畢時的句子中時，表達動作延續(xù)到說話的那個時刻。如：Istayedtｈerefortｗowｅeks.我在那里待了兩周。(現(xiàn)在不在那里了。)Ihavｅstａｙｅdhereｆortwoweeks.我已經(jīng)在這兒待了兩周了。(現(xiàn)在還在這里。)(２)sinｃｅ意為“自從”,后可跟時間點或時間狀語從句，表達一段時間。如：Ｉhaveｌivedherｅsince1985.自從1985年起,我就住在這兒了。Tｈｅｙhaｖelｅarnedａbout１０0ChinesｅsonｇssｉnｃｅtｈeｙcａmetoＣhiｎa自從他們來到中國,他們已經(jīng)學(xué)了約100首中文歌。在上述具有一段時間的完畢時句子中,主句中的謂語動詞要用延續(xù)性動詞。如：Iｈａveｈaｄｔhiｓbikeforｆiveyｅars．我買這輛自行車有五年了。(3)延續(xù)性動詞和短暫性動詞①英語中的動詞可分為延續(xù)性動詞和短暫性動詞。延續(xù)性動詞表達一個動作可以連續(xù)一段時間或更長時間，常見的有l(wèi)ivｅ,stay,stｕdy，pｌａy,reａd,write，sleep，tａｌk,wａit,fｌy,ｌｉe,ｗａlk等；短暫性動詞表達一個動作發(fā)生在一瞬間,非常短暫,常見的有ｂｅgin，ｓtart,fｉｎish,ｃome,leave，fｉnd,getｕp,arｒive,reach,ｇｅtto，ｅntｅｒ,hear,sｔop，opeｎ,ｃｌosｅ,bｅcoｍe,buy,borroｗ,lend,ｈａpｐｅn,diｅ等。②延續(xù)性動詞和短暫性動詞都可用于完畢時的句子中。但假如完畢時句子中具有表達連續(xù)時間的時間狀語，則要用延續(xù)性動詞或相稱于延續(xù)性動詞的動詞短語作謂語。有些短暫性動詞也可轉(zhuǎn)換為延續(xù)性的表達方式。如:ｆinｉsh/stop-hａve/hasbeenoveｒ；borｒow-hａve／haskeｐｔ;leaｖｅ-havｅ/ｈaｓbeｅnａwａy;buy－h(huán)ave/hａｓhad；dｉe－h(huán)aｖe/ｈasｂeenｄead:fａlｌill-havｅ/ｈａsｂeenilｌ;beｇiｎ/sｔarｔ-have/hasbeenｏn;ｃatcｈacold-ｈave/haｓhadacoｌｄ；marry-ｈａｖe／hasbｅenmarrieｄ；getmaｒrｉeｄ-haｖe/haｓbeｅｎｍarrieｄ;aｒｒｉｖe／ｃoｍe/gｏ-have/hasbeｅｎin／at;joiｎ-ｈａve/hasbeeｎin或hａｖe/ｈaｓbｅenａmembeｒoｆ【考點精練】一、單項選擇()1.(2023．揚州)-WhereisMrWang?-Hetogethｅrwithhｉsstuｄents＿___＿__ＺｈuyuwａnＡ．haｓgoneto????BhavegｏｎｅｔoC．hasbｅｅｎto ? Ｄ.haveｂeento()2.（202３.安徽)RickhaslｅarnedalｏtaboutChinesｅcｕｌture＿______hecaｍetoChｉｎaA.beｆore B.whenC．untilD．ｓiｎce()3.(2０23．涼山)Sｈe___＿___ｈerｈoｍｅtownｓincesｈｅwas18ｙearsold.Sｈetｏldｍeｓhewouldｒｅturｎｓoon.Ａhaｓleft ??? BhａsbeenaｗayｆrｏmＣleｆt? ??Ｄ.wentawａｙ()４.Theｓumｍeｒｈolidayis_______.We'llhavemoｒｅｆreetｉme.A．ｉnthewａy????BinｔhiswayＣbｙｔｈeｗａy??? D．oｎtheway二、根據(jù)句意及中文提醒完畢單詞1.(20２3．宿遷)Ｉ'ｍａfraｉｄｔｏrideaｒolleｒcｏaster,especiallywheniｔmoveｓathｉgh＿______(速度)．２.Yoｕ＇dｂetteｒ____＿__（匆忙,急忙)toyouｒclassroom.It'ｓtｉmefｏrclａss.３.Howｄareｙｏｕdｏ_＿_____（這樣)athing?三、根據(jù)漢語提醒完畢句子1．我認(rèn)為你在家自己教孩子并不明智。Ｉ_______thinｋit_＿＿＿＿_＿wisefoｒｙoｕｔoteａｃhyoｕrchildｒenaｔｈome.2.(2023.樂山）3-Ｄ打印機能打印各種東西，比如汽車、飛機甚至人體某些部位，這很神奇。It'sａmaｚingthat3-Dprｉntｉngcaｎcopymanydifｆerentｔhingｓ,_＿＿___＿cars,ａiｒｐｌａnesａｎdeｖeｎhｕｍanboｄyｐａrts.【參考答案】一、１—4ADBD二．1．speｅd2.hurrｙ3．sｕch三．1.doｎ't;ｉs2.suchas8BUnｉt3【考點精講】一、核心詞匯1．receｉvevt．[考點點撥］ｒeceiｖｅ是動詞,意為“收到,接到”，是指客觀、被動地接受;而acｃept是指主觀接受。如:Ｉreceivedabunｃhoｆflowerｓyesterday,butIdiｄn'tacceptit.昨天我收到一束花，但是我沒有接受。2.Ａsian．[考點點撥]Asiａ是名詞,意為“亞洲”。Asiａn作形容詞,意為“亞洲的，亞洲人的”；作名詞，意為“亞洲人”。類似詞有:Aｆｒica非洲-Ａfｒican非洲（人）的；非洲人Europe歐洲－Ｅuｒｏpean歐洲（人)的；歐洲人Ameｒｉｃａ美洲，美國-Americａn美洲（人)的；美國（人）的；美洲人，美國人Austｒalｉａ澳大利亞－Australian澳大利亞(人)的；澳大利亞人Russｉa俄羅斯-Russｉaｎ俄羅斯(人）的；俄羅斯人如：ChiｎaisaｄeveloｐｉngcoｕｎtryiｎA(yù)sｉa中國是亞洲的一個發(fā)展中國家。ThaｔmancomesｆｒｏmAustraliaHeisanAustralian那名男子來自澳大利亞，他是澳大利亞人。3．sｏuｔhernａｄj.［考點點撥]ｓouthern是形容詞，意為“南方的，南部的”。相應(yīng)的名詞是ｓouth,意為“南方,南”。類似詞有:easｔ東方，東-eａsteｒn東方的，東部的west西方，西－western西方的，西部的ｎｏrtｈ北方,北-northeｒｎ北方的，北部的如：ｉnｔheeast／weｓt/soutｈ/noｒthof…=inｔｈeeasｔern／weｓtern/ｓｏutherｎ/northernpａrtof…在……東／西/南/北部ＳhaｎghaiiｓintheｅasｔｏfChina＝ShａnghaiisｉntheｅａｓternｐaｒｔoｆＣhina.上海在中國東部。4.inｔerｎaｔｉonaladj．[考點點撥］iｎｔeｒｎａt(yī)ional是形容詞，意為“國際的”。如:inteｒnａt(yī)ionａlchａrities國際慈善機構(gòu)aninternａt(yī)ｉｏnaｌfooｔbａlｌｍaｔch一場國際足球比賽ＴｈeＲedCrｏssｉsabigｉｎｔｅrnatiｏnaｌｏrｇａnｉzaｔion紅十字會是一個大型的國際組織。ｎａt(yī)iｏn名詞,意為“國家；民族;國民”。ｎational形容詞,意為“民族的,國家的”。如：Nａt(yī)ionａlDay國慶節(jié)二、核心句型1.Ｗｈatdｏｙouusuallyusｅyourcompｕterfｏr?你通常用你的電腦做什么?［考點點撥]Whatｄoyouusuallyｕｓeyｏurｃomｐuterｆoｒ?=Whａt(yī)doyｏuusuａllyuseyｏｕrcｏmputｅrｔoｄo?Ｗhatdｉdyｏｕdotｈaｔｆor?=Whydｉｄyoudｏthat？你為什么那么做?2．Iusuａllyusｅitｔoｓearchfoｒiｎfoｒmaｔion．我通常用它來搜索信息。[考點點撥］seaｒchfor尋找;搜索。后面跟具體的客體,指搜尋的東西，即searchｆｏrsth。如:Ｔhepoliceａｒesｅarchｉngforthｅmissiｎggirl.警方正在搜尋那個失蹤的女孩。search搜索，搜查。后面跟某個地方或人,指的是搜索的客體的媒介。如:Heseaｒcｈｅdaｌlhｉsｐocｋｅtsｆoｒhiｓkeyｓ.他翻遍了所有的口袋找他的鑰匙。Thｅｐoliceｓｅaｒchedtherｏoｍｃareｆullｙ,buｔfｏｕndnothinｇ.警察們仔細搜查了房間，但是什么也沒發(fā)現(xiàn)。3.Haveyounｏｔiｃedｔhe“Tｏｕr＂iｃoｎatｔｈetopoｆtｈepagｅ？你注意到頁面頂端的“旅游”圖標(biāo)了嗎？［考點點撥]atthetopｏf…在……上端(上部)，在……頂端，側(cè)重于“點”的接觸。如：Ｔｈｉsonｅshｏulｄbｅatthｅtｏpoｆyoｕrlisｔ.這一項應(yīng)當(dāng)在你列表的頂端。oｎ(tｈe)topｏf表達一個東西直接放在另一個東西上面(頂部）,側(cè)重于“面”的接觸。如:You'ｄbｅtterputtｈeｓｅbooksｏｎthｅtｏpofthｅdesk.你最佳把這些書放在桌子上面。反義短語:atｔhｅfoｏtｏf…在……腳下;ａt(yī)thebotｔoｍoｆ…在……底部。如:Theｖilｌagestandsattheｆooｔofthehiｌｌ．那個村莊坐落在小山腳下。Ｆillinyｏｕraddressaｔtheboｔtｏmofｔheaｐｐlicatioｎfｏrm.把你的地址填寫在申請表的底部。４．Ｉthasｂeenfamｏusforitｓtheａt(yī)ｒessｉncetheeａｒlｙtｗenｔiethｃenｔｕrｙ.自二十世紀(jì)初以來它就以它的劇院而聞名。［考點點撥]befaｍousfor…因……而出名/著名。如:Suｚhoｕisfaｍｏｕsfoｒｉｔｓbeauｔifｕｌscenery.蘇州以它的美景而聞名。Xuｙｉisfａmｏusforlobsteｒｓ.盱眙因龍蝦而出名。5．Woｕｌdyｏｕｍindｓｈowiｎgｍehowfosｔarttｈｉsonlinetｏuｒ?你介意給我演示一下如何開始這個在線旅游嗎?[考點點撥]Ｗouldｙouｍindｄoing…?可用于客氣地請某人做某事。如:Woulｄｙouｍiｎdopｅｎingthｅwinｄow，Katｅ?凱特,你介意開一下窗戶嗎?注意該句型的答語:Ofcouｒsenot．當(dāng)然不(介意）。Noｐroblem沒問題。Notａt(yī)All．－點兒也不(介意)。Ｓorｒｙ,Iｃan'ｔ.Ｉ'mbuｓy．/Ｍyhaｎｄsarｅｆull.抱歉,我不能。我正忙著。／我手里滿是東西。Ｗoｕｌdyｏumiｎdnotdoing…?用于客氣地請某人不要做某事。如：Wouｌｄyoumｉｎdnｏtshoｕｔiｎghｅre?請您別在這兒大聲喧嘩好嗎?三、重點語法一般過去時和現(xiàn)在完畢時的區(qū)別一般過去時和現(xiàn)在完畢時都可以表達過去發(fā)生的動作或存在的狀態(tài),但是在具體的語境中,它們有著明顯的區(qū)別:1．用法及強調(diào)的內(nèi)容不同(1)一般過去時表達過去某個時間發(fā)生的動作或存在的狀態(tài)，著重陳述過去發(fā)生的事情或存在的狀語,不涉及現(xiàn)在的情況。如:IweｎｔtｏｔhｅpａｒｋlasｔＳｕnｄay.上周星期天我去了公園。(著重說明“上周星期天我去公園”這件事,和現(xiàn)在無關(guān)。）（２)現(xiàn)在完畢時常用于以下情況：①表達從過去開始一直連續(xù)到現(xiàn)在的動作或狀態(tài)，強調(diào)連續(xù)到現(xiàn)在。此時常和sinｃe…或for…連用。如：LｉＭinｇhasｌiｖｅdinNanｊｉｎｇsincehisｆamｉｌymovedtｈeｒｅin2023．自從202３年他家搬到南京,李明一直住在那兒。(著重說明李明住在南京是從他家搬到南京開始一直連續(xù)到現(xiàn)在。)Ｓｈeｈasbｅｅnhｅrefｏrtｅnｙeａrs.她已經(jīng)在這里十年了。（著重說明她在這里從過去一直延續(xù)到現(xiàn)在十年了,并且還也許一直延續(xù)下去。）②表達過去發(fā)生的動作對現(xiàn)在導(dǎo)致的影響或結(jié)果,強調(diào)對現(xiàn)在導(dǎo)致的影響或結(jié)果。此時常和alｒｅａdｙ，yeｔ,ｅver,just,ｎeveｒ等連用。如:Ihaｖｅｈaｄmybｒeakfasｔａlready.我已經(jīng)吃過早飯了。(“吃早飯”這個動作是過去發(fā)生的，對現(xiàn)在導(dǎo)致的影響是“我飽了,我不餓”。)Ihａｖeeverreadthｉsbook我曾經(jīng)讀過這本書。(“讀過這本書”這個動作是過去發(fā)生的,對現(xiàn)在導(dǎo)致的影響是“我知道這本書的內(nèi)容”等等。）2．連用的時間狀語不同現(xiàn)在完畢時跟模糊的過去時間狀語連用或不用時間狀語;一般過去時通常跟具體的過去時間狀語連用。常跟現(xiàn)在完畢時連用的時間狀語有：sofar,inthepaｓｔtenyears,upｔoｎow,since…ago,foｒ…，alｒeａｄｙ,ｙｅt,evｅｒ,ｎevｅr，ｂｅfore,rｅcentｌy，laｔely等。常跟一般過去時連用的時間狀語：yeｓterdａｙ,lastwｅek,lastｙｅａr,lastmontｈ，tｈedaybｅfoｒeyesterday,justnow,in1980等,如：Ihavelｅａrｎeｄabouｔ2,０00Englishｗｏｒdssofaｒ.到目前為止我已經(jīng)學(xué)會了大約兩千個英語單詞。Theylearnｅd20Englisｈwｏrdslastｗｅeｋ.上周他們學(xué)了二十個英語單詞。【考點精練】一、單項選擇()1.Ｉ_______aｌｅtｔerfromｍycousinAndyyesterday.A.gｅtＢ．camｅＣreceivedD．a(chǎn)ｃceｐteｄ（）2.-ＣouldIｈａveadａｙｏfｆtoｍｏｒroｗ,sir？ -＿＿＿___＿.Ａ.Goodiｄｅａ!? Ｂ.Whynoｔ！C.Whaｔfor? ?D.Tｈａｔ'srｉght.()３.Thecrｉminａｌ(罪犯)waｓ__＿____fooｄwheｎthｅｐolｉceｍencaｕghｔhｉmA.ｌooｋing ? B．finｄｉｎgC.searchｉng?? D.seaｒchｉｎgfoｒ（)4.Ｗoｕldyoumiｎｄ____＿＿_ｉntheroom,plｅasｅ？A．notsmoke? B.doｎ'tsｍokeC．notsｍokｉｎｇ D.nｏsmoking二、根據(jù)句意及中文提醒完畢單詞１.（2023.濟寧)Ｉplantotｒaveltoｓeveral_＿_＿___(歐洲)ｃoｕntrieｓthiｓｓummeｒvacatｉon.2.OnJune10tｈ,202３，ｔhecentralgovｅrｎmeｎtmａdeupapｒoｊeｃｔoｎｔheｄevelopmentinthe＿＿____＿(南部的)pａrtofＸiｎjｉanｇ．３．Tｈeirｓchoolisｏｎｔhe＿__＿___(頂）ofaｈill．４.Huａｗeiｉsabig_____＿_（國際)cｏmpanｙnｏw.參考答案一、１—4CCDC二.1.Ｅuropean2．soｕerｎatioｎａｌ8BUniｔ4【考點精講】一、核心詞匯１.Ｇermanyｎ.[考點點撥]Gerｍany名詞，意為“德國”。Ｇｅrman作形容詞,意為“德國(人)的”,作名詞，意為“德國人”。常見的國家名稱和某國人的單復(fù)數(shù)形式:國家名稱? 某國人單數(shù) 某國人復(fù)數(shù)Gｅrmanｙ ?Geｒmａn GermａnsAmerica Ameｒican AｍｅriｃansAusｔralｉa??Ａｕstraｌian AuｓtraliａｎsＣａnａda ? Ｃaｎadｉan??ＣanadｉansFranｃe? Frenｃhｍａn?FrenchmenFｒenchwｏmａｎ?FrｅnchwｏmenＥngｌａnd? Engｌisｈmａn EｎglｉshmenEnｇlｉshｗomａn EnglishｗoｍｅｎChina? Chｉneｓe ?ChineseＪａｐan??Jａｐanｅse??Ｊａpanese法國人、英國人復(fù)數(shù)形式是將ａ改為e，而德國人復(fù)數(shù)形式并不是將ａ改為e，中國人、日本人單復(fù)數(shù)形式相同。2．stomaｃhｎ.［考點點撥]stomａch意為“腹部，胃”,雖然是以ch結(jié)尾，但是由于“ch”是發(fā)/k／音,所以其復(fù)數(shù)形式是在詞尾直接加“-s”。如:Ｔheｓtｏmacｈsofsｔaｒvｉngｐeopleoｆtendisteｎｄ.饑民的腹部常鼓得大大的。３．eｉtｈeradｖ.［考點點撥］eitｈｅr意為“也”,用于否認(rèn)句,且要放在句末。如:Milｌieｃaｎ'tskａｔe.Icａｎ,ｔeｉtｈer.米莉不會滑冰，我也不會。toｏ作“也”講時，用于肯定句末尾,或作為插入語放在句中，前后用逗號隔開。如:Tｏmｃaｎsｗim.Icａnsｗimｔoo.湯姆會游泳，我也會。You，ｔoo,ｍayhａvｅatrｙ.=Ｙｏumayhaveatrｙtoo．你也可以試一試。also在書面語中比too更為正式，用于肯定句中。緊靠謂語動詞，位于be動詞、助動詞、情態(tài)動詞后,行為動詞前。如:Hｉsunｃlｅiｓalsoapoliｃｅman他叔叔也是一名警察。Sｈeisalｓoreａｄingａnｏvｅｌ．她也在看小說。Sａndycａnalsｏswｉm桑迪也會游泳。二、核心句型１.Haｖeyoudeｃidedwhaｔtodｏwiththesebｏokｓ,Hｏbo？霍波,你已經(jīng)決定要如何解決這些書了嗎？［考點點撥]wｈattodｏwith—hｏwtoｄeａlwiｔｈ如何解決。注意疑問詞what和動詞do搭配,疑問詞ｈｏw和動詞deal搭配。如：Whaｔarewegoinｇtoｄowiththeproblｅm?我們將如何解決這個問題呢?Ihaveahuｇｅpｉlｅofletterstoｄealwith我有一大堆信件要解決。2．Hoｗever,tｈｅysoongotupagａinaｎｄconｔinuedmｏvｉngacｒossmybody.可是，他們不久后又爬起來，繼續(xù)在我身上爬。[考點點撥]continueｄoingstｈ繼續(xù)做某事，也可以說ｃoｎtiｎｕetoｄoｓｔh，兩者意思相同：如：Theycontｉnuｅdｍeetingｅveｒｙday.=Ｔhｅycｏｎtinuedｔomeｅteｖｅｒydａy.他們繼續(xù)天天見面。表達繼續(xù)維持某一情況時，其后可直接跟名詞作賓語,也可先接介詞witｈ再接賓語。如:Weｗiｌlｃontｉnuｅ(ｗｉth）thepａｙmentsfｏranotｈｅrｙeaｒ．我們這樣的報酬還要維持一年。ｃｏｎtiｎuedoiｎｇsth.意為“繼續(xù)做某事”,contｉnuebydoingsth.意為“接著做某事（其他事）”。如:Hecontinuｅdreaｄiｎg/toreａdallnight.他徹夜在看書。HetａlkedaｂoｕｔKeaｔs,ａnｄcoｎtｉｎuedbyreadiｎgｕsapｏem他談了濟慈，接著給我們朗誦了一首詩。三、重點語法1．特殊疑問詞＋動詞不定式（１）“特殊疑問詞+動詞不定式”結(jié)構(gòu)相稱于一個名詞，在句子中可作主語、賓語、表語、賓語補足語、狀語、同位語等句子成分。大部分特殊疑問詞可用于該結(jié)構(gòu)，如wｈen,ｈoｗ，whiｃh,where,who等等。注意：疑問詞ｗｈy不能用于該結(jié)構(gòu)。如:Wherｅtogoissｔillaquｅｓtion去哪里還是個問題。(作主語;作主語時,謂語動詞常用單數(shù)形式)Ikｎowwheretofindthebｏy.我知道哪里能找到這個男孩。(作動詞know的賓語）ＴhｅqueｓｔｉｏｎiｓhowｔｏlｅarnEｎglishwell．問題是如何學(xué)好英語。（作表語)ThｅqueｓｔｉonｗｈeｒeｔｏspendthisweeｋendtroublesMillie.到哪兒去過周末這個問題困擾著米莉。（作同位語)連詞whetｈｅr也可以用于該結(jié)構(gòu)。如：Ｔheyaretａlkingaｂouｔwｈethertohａveａｐarty.他們正討論是否要舉辦一場聚會。(作賓語)(２)“特殊疑問詞+動詞不定式”結(jié)構(gòu)經(jīng)常用在某些動詞(短語）后面作賓語，常見的有ｔｅlｌ，shoｗ，ｋnow,ｌearｎ,ｔeach，findout,forｇet，ｗｏｎder,reｍｅmbｅr等。如:I＇llshｏwyｏuhoｗtoｄoiｔ．我會讓你看看如何做這件事?！疤厥庖蓡栐~+動詞不定式”結(jié)構(gòu)還可以用在besure，ｂeclｅar等后面作賓語。I'mnotｓurewhentolｅａve.我不擬定何時出發(fā)。(3)“特殊疑問詞十動詞不定式”結(jié)構(gòu)可以把復(fù)合句轉(zhuǎn)換為簡樸句。如：Ｉdon'ｔｋｎowwhaｔI＇ｌｌｄｏnｅｘt.=Idon'tkｎowwｈattoｄoｎeｘt.我不知道下一步該做什么。反之可以將具有“特殊疑問詞十動詞不定式”結(jié)構(gòu)的簡樸句轉(zhuǎn)換為復(fù)合句。改寫時只需在疑問詞后加上適當(dāng)?shù)闹髡Z，并把不定式改為適當(dāng)形式的謂語即可。如:LiPingdoeｓn'tknｏwhｏwｔolｅarnEnｇlish=ＬiPiｎgdｏesn'tｋｎowhowhesｈoｕｌdlearnEnｇlish李平不知道該如何學(xué)英語。(4）“特殊疑問詞+動詞不定式”結(jié)構(gòu)可以獨立成句。如：Whattodo?怎么辦？Ｈｏｗtogｅtridｏftｈeｔroｕｂle?如何擺脫困境?(5)常見的兩類錯例①動詞后面要不要加介詞？如：我還沒決定住哪兒。誤：Ihaｖen'ｔｄecideｗhｅｒetolivein.正：Ｉhaｖeｎ＇tdeｃiｄeｗhｅretolivｅ.注：whｅｒe是疑問副詞,副詞前不需要加介詞?？梢哉flivｅtherｅ,liｖeintｈeflat,不可以說ｌiｖeiｎthere,livethｅfｌａt(yī)。②動詞后面要不要賓語?如:我不知道該做什么。誤:Ｉdon'ｔknowｗhattodoｉｔ.正：Idon＇tｋnowwhaｔtodo．注:這里不要it，由于前面的wｈat就是ｄｏ的邏輯賓語，ｉt在這里多余。我不知道如何去做。誤:Idon＇tknowｈowtｏｄo．正：Ｉdon'ｔｋnowhoｗｔodoｉt.注：這里要iｔ，由于do是及物動詞,后面需要賓語,而how是疑問副詞,不能作動詞do的賓語,它在這里作狀語,所以這里需要ｉt。2.must和haｖeｔomusｔ表達主觀的意愿或命令，語氣強烈。其否認(rèn)形式為mｕｓtn't,意為“嚴(yán)禁,不可以”；hａveto表達客觀的義務(wù)或需要,意為“必須,不得不”，其否認(rèn)形式為don'ｔhaveto,表達“不必，不需要”，一般現(xiàn)在時中主語為第三人稱單數(shù)時則要用hasto,doesn'tｈaveｔo。如：Westuｄentsmuｓtworkｈａrd.我們學(xué)生必須努力學(xué)習(xí)。Ｍybiｋeisbrokenｔodaｙ.Ihaｖetowａｌktoｓｃhool.今天我的自行車壞了,我不得不步行上學(xué)。-MustＩsｔayherｅ？我必須留在這兒嗎？-No,youｎｅedｎ't．/No,ｙoｕdon＇thaveto.不，不必?！究键c精練】（）１.(2０２3.烏魯木齊)－Ｈａｖｅyouｄecided_______tothｅｂeach?－Nｏtyet.Itdｅpendsｏｎthewｅatｈｅr.AwhomtｏgoＢ.wheretogoC.ｗhentogoD．wｈytｏgo(）２.(2０2３.龍東)－Exｃuseme.Couｌdｙoupleａseｔellme_______myｃａr?-Sure．Parkitrigｈtｈｅre．I'llhｅlpyou,Ａhowtostop Ｂ．ｗｈｅreｔｏpark C．ｗhｅntopark()3.(2023.揚州)－Exｃuｓemｅ,ｍaｙIkeｅptheboｏkａlittｌｅlｏnger？-Sorry．You＿____＿_rｅturniｔtoday.Amust???B.ｍuｓtn'ｔ ?C.ｃan D．caｎ＇t()4.Theｙreａllyｄon'tknｏｗ＿_＿___＿therｕｂｂishｈere.Ａwhatｔodo Ｂ．ｈowtodoC．whａt(yī)tｏｄoｗｉtｈＤ.ｈｏwtoｄｏwitｈ()5.Tｈeｆivegirlsallcomｅfｒom_＿_＿＿__,ａｎdtheyareａll_＿_____.ＡGerman；Geｒman ??B.Geｒｍａｎy;GｅｒｍanｙＣ．German;Gｅｒmanｙ D.Gｅrmａny;Gｅｒｍans二、根據(jù)句意及中文提醒完畢單詞１.Ｈowmaｎｙ＿______(胃)dｏeｓacｏwhａvｅ,doｙouknｏｗ?2.Ｉfyoudon'tｇoｔｏtｈｅparktoｍorrｏw，Ｉwon't___＿___(也）.3.Iｗasaｌlｏｗedto______＿(繼續(xù))uｓingthelibraｒy．參考答案一、1—5CBＡCD二、1．sｔoｍachｓ2．eｉther3.conｔinuｅ8BUnit5【考點精講】一、核心詞匯1．turnn．[考點點撥］turn作名詞，意為“輪流,（輪流的)順序”。It＇sone＇sturntodosth.輪到某人做某事了。如:It'sｍｙtuｒnｔｏｃｌeanｔheblackｂoarｄ．輪到我擦黑板了。Ｉt'syｏurｔurnｔothrｏwtheball.輪到你投球了。takeｔurnstodoｓth.輪流做某事。如:Pleａseｔakeｔurnstoａｓkquｅsｔiｏns.請輪流提問。bytuｒns輪流地，相稱于一個副詞,在句中作狀語。如:Theytaketｕｒnstolookaｆｔeｒtheboy.＝Theylookafｔeｒthｅboybytuｒnｓ.他們輪流照顧這個男孩。2.ａｖoiｄｖt.[考點點撥]avoid意為“避免”，是及物動詞,后面可以接名詞、代詞或動名詞作賓語,但是不能接動詞不定式作賓語。如：Ｈｅbraｋeshiscarjuｓtiｎtｉmetoａvoｉdanａccidenｔ.他及時煞車,避免了一場事故。Iwanｔtoavｏiditatallｃｏsts．我想要不惜任何代價來避免它。他避而不答我的問題。正：Hｅavoiｄedansweringｍyｑuestiｏns.誤：Hｅavoidedtoanswermyquestions．3．tillｃonj．[考點點撥］ｔiｌｌ意為“到……時,直到……為止”。tilｌ和unｔｉl都可以用作介詞或連詞,一般情況下兩者可以互換使用。用于肯定句時,主句的動詞只用延續(xù)性的，它所表達的動作一直延續(xù)到till/uｎｔil表達的時間為止，意為“直到……為止”；用于否認(rèn)句時,主句的動詞一般是非延續(xù)性的,也可以是延續(xù)性的，它所表達的動作直到till/ｕntｉl所表達的時間才發(fā)生,意為“直到……(才)”。如:ShewatcｈeｄTＶuntil/tiｌｌｈermotheｒcamebａcｋ她一直在看電視，直到她母親回來。(看電視的動作延續(xù)到母親回來才結(jié)束。)Ｓhedidｎ＇ｔwatchTＶunｔil/tｉllherｍｏthercaｍeｂack直到她母親回來她才(開始）看電視。（看電視的動作直到她母親回來才發(fā)生。）假如要放在句首，只能用until而不能用till。如:誤：TilｌIfinishedmｙhomｅｗorｋ,Motheｒdｉdn＇tlｅｔmeouｔ.正：UntilIfinishｅdmｙhomewｏrk，Motherdｉdn'ｔｌetmｅout.直到我做完家庭作業(yè)媽媽才讓我出去。二、核心句型1.Second,doｎ'tcutiｎoｎothers．第二,別打斷別人的話。［考點點撥]cutｉnoｎstｈ/sb．打斷某物/某人的話,插嘴。如:Dｏn'ｔcutinonyourmothｅrwhｅnｓｈeiｓsｐｅakｉng.你媽媽發(fā)言時，不要插嘴。Don＇tcｕｔｉnｏnoｔｈｅｒpeｏｐle＇scoｎversation別打斷別人的談話。2.Alwaｙskeｅptｈelibrarycｌeａn.要一直使圖書館保持干凈。[考點點撥］“ｋeｅpsｂ./stｈ+形容詞”意思是“使某人/某物保持……”,其中的形容詞是賓語sb./stｈ．的補足語。如:Itｉsvｅryｉmpｏrtaｎttokｅepourselvesｈealthy．使我們自己保持健康是很重要的。Ｉ＇dlｉketokeepmｙsｅｌｆbusy.我樂意讓自己一直忙碌。3….ａndsｈakｅyourhandwheｎtheｙmｅetｙouｆｏｒthefiｒsttime．……并且當(dāng)他們第一次見到你的時候會和你握手。［考點點撥]shake是不規(guī)則動詞，過去式是shoｏｋ,過去分詞是sｈakeｎ。shａkｅone'sｈand和某人握手。如:Hｅcａmeuptｏmeandsｈｏoｋｍyhaｎｄ.他走上前來和我握手。Asｔraｎgｅｒｗａlksuptomeａｎｄshakesmyｈaｎｄ．一個陌生人向我走來并同我握手。4.Iｆyoｕ'ｒｅintheirway,theywoｎ'ｔtoｕchyouorｐuｓhｐasｔyｏu假如你擋住了他們的路,他們不會碰你或從你身邊擠過去。[考點點撥]inｏnｅ'sway妨礙某人;擋住某人的路。不需要說明某人時也可以用iｎｔheｗaｙ。如：Soｒry，yoｕ'reｉｎmyway.對不起，你擋著我的路了。Afａlleｎｔｒeewａsinｔhｅway.一棵倒下的大樹擋住了去路。oｎthe/one'swaytosomeplａce在（某人)去某地的路上/途中；某地用副詞表達時不要介詞to。如：Millｉeｉsonherwaytoschｏoｌnow.米莉現(xiàn)在正在去學(xué)校的路上。Ibｏｕghｔamagaziｎeｏnmywａyｈomeyｅsterdａｙevening.昨晚我在回家的路上買了一本雜志。bｙtheway順便說/問一下。如:Bytｈeｗaｙ,hｏwａreｙourgranｄpａrents?順便問一下，你爺爺奶奶身體好嗎？5．Briｔisｈｐeoｐleareverｙpｏliteaｔhomeaswｅll，ａrｅn＇ｔtｈeｙ?英國人在家里也很有禮貌,不是嗎？[考點點撥]aｓweｌｌ意為“也，尚有”，相稱于toｏ或also，常位于句末,不需要用逗號與句子分開。如:IａmgoｉngｔｏL(fēng)ｏｎdonａndmｙsisterisｇｏｉngaswｅlｌ．=ＩamgｏinｇtoＬonｄｏｎａndｍysｉsｔeｒisgoｉngtｏｏ.我要去倫敦，我妹妹/姐姐也要去。Icaｎplａytｈeｇuｉｔar,Icansｉnｇasｗelｌ.＝Ｉcanplａｙtｈeguitaｒ，anｄIcａnaｌsoｓiｎg.我會彈吉他，也會唱歌。ａsｗelｌas的意思是“也，還”，相稱于一個連詞,常用來連接兩個并列的成分。它強調(diào)的是前一項，后一項只是順便提及。因此連接并列主語時,謂語動詞與前一項一致；而用notｏnly…ｂutａlｓｏ…連接時,謂語動詞與后一項一致(就近原則)。如:Yourwiｆｅａｓwellaｓｙouｉsfriendlｙtomｅ.=Notonlｙyouｂutaｌsｏyouｒwifeisfrｉｅndlyｔome.不僅你,并且你的妻子也對我很和諧。aｓｗelｌａｓ還可用來表達同級比較，意思是“和……同樣好”。如:Hepｌayｓthegｕitaraswellasyou.他的吉他彈得和你同樣好。6．Kiｔtyｗaｓverｙbusｙｗｉthherdancingleｓsons.基蒂正忙于上她的舞蹈課。[考點點撥]bebｕsywithsth忙于某事。如:Ｈｅｉsbusｙｗｉｔｈhｉｓwｏrkdaｙandnight-他日夜忙于他的工作。bebusy(in)ｄoingsth.忙于做某事。如:Milｌieisbusy(in)wrｉtｉngａnemail.米莉正忙于寫一封電子郵件。三、重點語法1．使用ｅnouｇhto“ｂe+形容詞+ｅnougｈ+tｏｄoｓth”意為“足夠……做某事”，常用來描述某人的一種個性或能力。注意其中的形容詞用原級。如：Ｔomisｓtrongeｎouｇｈtocaｒrythesｔonｅ.湯姆足夠強壯，能搬得動這塊石頭。Hewaｓcａrｅfuｌeｎoughｔocｈeｃkuｐeverｙｄetaｉｌ.他足夠細心，把每個細節(jié)都核對過了。I'moldenｏugｈtohaｖeｔhefｒeｅdomｔodｏwhaｔIliｋｅ.我已經(jīng)足夠大了，有自由去做我喜歡做的事了。2.使用tｏｏ…tｏ我們可以使用“be+too+形容詞＋todoｓｔh”結(jié)構(gòu)來表達一個否認(rèn)的結(jié)果。其中的形容詞要用原級。如：Yｏuａretｏｏfａt(yī)ｔｏｊumpｈigh.你太胖了,跳不高。Ｔhegｉrｌwａstooｆrｉghtenedtoｍoveａt(yī)ｔhaｔｔime那個時候這個女孩因太膽怯而動不了了。Ｈewastooｌaｔeｔocatchtｈｅeaｒlyｂusthiｓmorning.今天旱晨他太遲了，沒趕上早班車。注意上述兩個結(jié)構(gòu)之間的互相轉(zhuǎn)換：“bｅ+too+形容詞+tｏdｏsth．”結(jié)構(gòu)經(jīng)?？梢赞D(zhuǎn)換為“benoｔ+（相應(yīng)反義）形容詞+enoｕgｈ+todostｈ”。如:Ｈissisterｉstooｙoungtoｌookaftｅrhｅｒseｌf.=Ｈissisｔerｉsn'ｔoｌdenoughtｏｌｏokａftｅrｈerself.他妹妹太小了,還不能照顧自己。Hｅisｔoｏweaｋtｏcarrｙthisbｏx=Heisn'ｔstrｏｎgenoughtｏcaｒｒｙthｉsboｘ他太虛弱了以至于搬不動這只箱子?！究键c精練】一、單項選擇()1.MｉｌliewａsjusｔgoingtoｔｅllthetｒｕｔhｗhenTｏｍ_＿___＿_her.Acuｔ?B.cutin C．cutiｎｏnD.cuｔintｏ（)2．Whydoyoukeeptｈedoor____＿__？Aｃloｓe?Bcｌｏｓed?CｃloｓｉngD.closes(）3.CanIｇoａloｎgwithｙou?Iwon'tget__＿＿__＿.Ａ．bythewayBonthewaｙC.inｔheｗaｙDｔoｔheｗａy()4．(202３．黃石)Theｓummeｒholｉdaysaｒecoｍｉnｇ,sotｈeｔwinsaswellasJaｃｋ_＿_＿＿_＿toＨonｇKoｎgforｖaｃatｉoｎ．A.isgoingＢareｇoingC．ｇoesD.go(）5．Hisｆatheｒisｂｕsy____＿__sｏｍeｉｍportantｗork.A．to Bon C.ａｔ?D．witｈ二、用所給動詞的適當(dāng)形式填空1．Millie_＿＿___＿(ｓhake)myhaｎdaｎdtｕrnedawａｙ.2.Hｅloｏkeddownwardtｏavoｉd__＿____（looｋ)ａｔmyｅyeｓ.3．Motheｒiｓｂusｙ_＿_＿_＿_(make)ｃoｏkiesfｏｒtｈepicnic．三、根據(jù)漢語提醒完畢句子1．(20２3.淮安）這只猴子足夠聰明,用毛毯把火撲滅了。Thｅmonkeywas___＿_＿_to___＿＿＿_thefiｒｅwithaｂlａｎｋｅt.2．你必須排隊等候。Ｙoumuｓｔstaｎdinlineａnd_＿____＿．3.直到我從后面叫她,她才發(fā)現(xiàn)了我。Sheｄiｄn＇tｆindｍｅ＿_________＿__＿.參考答案一、1—5CBCBＤ二、1.shook2.ｌooking3.ｍakiｎｇ三、1.clever/sｍartenougｈ;ｐｕtｏut2.waitｆoｒｙoｕrturｎ3.ｔill/ｕntｉlIcalleｄherｆroｍbehiｎｄ8BＵnit6【考點精講】一、核心詞匯1.trａinvi.＆vt．［考點點撥]traiｎ意為“接受訓(xùn)練;培訓(xùn),訓(xùn)練”，用作動詞時，指促使某人學(xué)得知識或技能，以便可以從事某種職業(yè)或進行某種工作。用作及物動詞時，接名詞、代詞作賓語。如:Ifyouｔraｉｎhaｒd，you'lｌｂｅagｏodfoｏtbaｌｌｐlaｙer.假如你刻苦訓(xùn)練,你將會成為一名優(yōu)秀的足球運動員。Thｅｐolicｅｍanｉsｔraininｇtheｄog．那位警察正在訓(xùn)練那只狗。traiｎs'o．/sthｔodｏsth訓(xùn)練某人／某物做某事,其中動詞不定式作賓語補足語。其被動結(jié)構(gòu)為ｓb./sｔhbetrainｅｄtoｄｏsｔh。如:Tｈemoｔheｒｉｓtｒainingherdａｕghtertowasｈｔheｄoｇ．這位母親正在培訓(xùn)她的女兒給狗洗澡。Theｓedoｇｓarｅｔrainｅdtoｓniｆfouｔdruｇs.這些狗被訓(xùn)練用來緝毒。train常與介詞ｆｏｒ連用,意為“為……而訓(xùn)練”。Heisｔraｉningfortheministｅr.他正在接受培訓(xùn)，準(zhǔn)備做牧師。ｔrａin用作名詞時，意為“火車”。如：TｈｅywillｇotoNanｊiｎgbｙtraiｎ他們將坐火車去南京。2.eｌｄerｌyａdｊ.[考點點撥]elderly，oｌｄ,ａｇed都可意為“年老的，年邁的”。其區(qū)別是:old指年事已高,接近生命的終點，沒有感情色彩；elｄerlｙ指已過中年,意為“較老的,接近老年的”，語氣較委婉，常有尊敬和威嚴(yán)的意味；ａｇed指“年邁的”，具有“體弱多病、老態(tài)龍鐘”的意味。如:Sｈｅｗａsaｎeｌdｅrlywomaｎ,pｅrｈapｓｓiｘｔｙｙeaｒsolｄ.她是個上了年紀(jì)的女人,也許有60歲了。Aｎaｇedwoｍansａｔmｕmbliｎgbyｔhｅｆiｒe.一位年邁的婦女坐在爐火旁,口中念念有詞。3.siｍiｌaraｄj.[考點點撥]ｓiｍｉlaｒ作形容詞,意為“同樣的，類似的”。besimｉｌartｏ與……相似。如:Theirｓchooluｎiｆorｍsareｓimilarｔｏours.他們的校服和我們的相似。4.acｈｉeｖevt．[考點點撥]achｉeve意為“實現(xiàn),達成”，一般只用作及物動詞，其賓語可以是“實現(xiàn)”的目的、目的等，也可以是“取得”的勝利、成功、名譽、地位等。如:Evｅｒybodyshoulｄbegｉvｅnｔｈｅｃｈａnｃetoachｉevｅtheiｒalms.要讓每個人都有機會實現(xiàn)自己的目的。Shｅaｃhｉｅvednｏsucｃeｓs．她沒有獲得成功。由于aｃｈievｅ－般與令人快樂的事，如：成功、成就等連用,所以不要受漢語的影響濫用此詞表達一般意義的“達成”。如:誤:Hewiｌlachiｅvethｅageof25nｅxtmontｈ．他下個月就到２5歲了。誤:Thecａｒａｃhieveｄasｐeｅdof150mph.這輛車的車速達成了15０英里每小時。二、核心句型１．Theｙcａnprｏviｄｅsｐecialplacesfoｒhomｅｌessｐｅｏpｌetostａy．他們可認(rèn)為無家可歸的人提供特別的地方暫住。[考點點撥］pｒoviｄｅsthfｏｒsb.=pｒoviｄｅｓb．Wｉthsth為某人提供某物。如：pｒovideｆoｏｄandｓhelterｆorｔhem為他們提供食物和住所Ｔhelocａｌｐｅoplｅliketｈａt(yī)Iｔaliaｎrｅstaｕｒａntbｅｃauｓeitｐrovideｓｂoｔhdelicioｕsｆｏodａｎｄgoodserｖice.本地人喜歡那家意大利餐館由于它不僅