節(jié)目主持類型課件_第1頁
節(jié)目主持類型課件_第2頁
節(jié)目主持類型課件_第3頁
節(jié)目主持類型課件_第4頁
節(jié)目主持類型課件_第5頁
已閱讀5頁,還剩36頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

節(jié)目主持類型

明確的節(jié)目定位欄目化的節(jié)目形態(tài)相對固定的節(jié)目主持人第一人稱的交流語態(tài)具有鮮明的節(jié)目個性

第三節(jié)主持人節(jié)目含義主持人節(jié)目是由主持人引導(dǎo)、運(yùn)用交談方式進(jìn)行雙向傳播的節(jié)目結(jié)構(gòu)形態(tài)。特征內(nèi)容定位對象定位定時名稱形態(tài)宗旨欄目內(nèi)容新聞類教育類文藝類服務(wù)類體育類新聞類——新聞報道、新聞評論教育類——文化、歷史、科學(xué)、技術(shù)、經(jīng)濟(jì)、法制、環(huán)保、道德文藝類——大型活動、綜藝、真人秀、游戲節(jié)目、脫口秀服務(wù)類——服飾美容、氣象交通、醫(yī)藥健康、旅游、婚戀交友類型第三節(jié)主持人節(jié)目

專指新聞消息類綜合節(jié)目主持人。富于新聞經(jīng)驗(yàn),能串聯(lián)起演播室和新聞現(xiàn)場不同時空、不同形式的新聞報道,隨時處理“剛剛收到的消息”,以保證消息傳播的及時性、現(xiàn)場信息的進(jìn)程感、內(nèi)容安排的機(jī)動性、形式運(yùn)用的靈活性、節(jié)目傳播的整體性,及新聞報道的現(xiàn)場感和權(quán)威感。

播報能力信息加工能力直播控場能力訪談議論能力現(xiàn)場報道能力

主播(Anchor)專題型——在時長、標(biāo)志等統(tǒng)一的前提下,每期只播出一個相對獨(dú)立的內(nèi)容,形成統(tǒng)一主題。雜志型——欄目內(nèi)按節(jié)目內(nèi)容、性質(zhì)分割為幾個板塊,共同構(gòu)成欄目。訪談型——以欄目主持人與節(jié)目相關(guān)人物在演播室的訪談作為節(jié)目形式。類型形態(tài)專題型雜志型訪談型競技、游戲型第三節(jié)主持人節(jié)目如何看電視?做個有心人:多看、多想、多學(xué)、多練以研究者—而不是普通觀眾—的眼光看電視外行看熱鬧,內(nèi)行看門道兼收并蓄多種節(jié)目形態(tài)—“通吃,不偏食”善于發(fā)現(xiàn)問題:學(xué)長處,揭短處培養(yǎng)“電視感”,做個“電視人”

第一節(jié)新聞評論類節(jié)目與從業(yè)者一、新聞評論節(jié)目的形態(tài)對新聞事實(shí)做詳盡、深入報道的專題類新聞節(jié)目,以及就新進(jìn)發(fā)生的事件或社會生活中公眾普遍關(guān)心的問題闡釋觀點(diǎn)的言論類新聞節(jié)目,以及資訊類新聞節(jié)目統(tǒng)稱為新聞評論類節(jié)目。資訊型、雜志型、專題型、訪談型、調(diào)查型、直播現(xiàn)場報道第四章新聞評論類節(jié)目主持藝術(shù)二、播音員、主播、記者型主持人、新聞評論員

●主播(Anchor)

專指新聞消息類綜合節(jié)目主持人。富于新聞經(jīng)驗(yàn),能串聯(lián)起演播室和新聞現(xiàn)場不同時空、不同形式的新聞報道,隨時處理“剛剛收到的消息”,以保證消息傳播的及時性、現(xiàn)場信息的進(jìn)程感、內(nèi)容安排的機(jī)動性、形式運(yùn)用的靈活性、節(jié)目傳播的整體性,及新聞報道的現(xiàn)場感和權(quán)威感。

播報能力信息加工能力直播控場能力訪談議論能力現(xiàn)場報道能力

第四章新聞評論類節(jié)目主持藝術(shù)

●記者型主持人

特指新聞評論類節(jié)目或其他類型節(jié)目中以采訪、調(diào)查、訪談為主要工作方式和節(jié)目形態(tài)的主持人。特征:

1.固定欄目的主持人,主要服務(wù)于新聞評論類欄目或社會紀(jì)實(shí)性欄目,有別于隸屬于記者部沒有固定欄目的記者。2.有記者工作的背景或經(jīng)歷。3.工作方式、主持方式具有鮮明的記者采訪特色,同時更具人情味、個性化,兼顧受眾視角。第四章新聞評論類節(jié)目主持藝術(shù)

●新聞評論員隸屬于媒體機(jī)構(gòu)的“本臺評論員”較長時間合作、穩(wěn)定于某欄目的從社會上聘請的評論員根據(jù)需要隨時聘請的某一專門問題的研究人員具備淵博的知識,評論涉及政治、經(jīng)濟(jì)、歷史和文化層面,能對“過去時”的新聞史實(shí)、“現(xiàn)在時”的新聞事實(shí)整合分析。第四章新聞評論類節(jié)目主持藝術(shù)第二節(jié)新聞評論節(jié)目主持人的素質(zhì)與能力業(yè)務(wù)能力:

信息能力、議論能力、現(xiàn)場報道能力、專訪能力

★信息能力

識別、收集、梳理、整合信息的能力,在解讀信息的過程中創(chuàng)造新聞附加值。第四章新聞評論類節(jié)目主持藝術(shù)

★議論能力

主持人言論三言兩語的點(diǎn)評、獨(dú)立成篇的小言論

三言兩語的點(diǎn)評,即在新聞的導(dǎo)語、串聯(lián)詞、與前方記者連線、訪談交流或采訪報道中,對新聞事實(shí)或社會現(xiàn)象所做的簡短議論。

主持人的小言論,是以個人的身份,針對典型的新聞事件和群眾關(guān)心的問題,直接面向受眾闡明觀點(diǎn)態(tài)度的語體或節(jié)目形式。

主持人直接發(fā)表言論是新聞評論類主持人節(jié)目向縱深發(fā)展的必然趨勢,也是主持人走向成熟的表現(xiàn)之一。第四章新聞評論類節(jié)目主持藝術(shù)主持人言論的特點(diǎn):

公信力與親和力的有機(jī)結(jié)合

●主持人的議論必須堅持正確的導(dǎo)向,要符合社會公共價值的判斷(警惕泛娛樂化傾向)

●身份上的親近感(受眾視角、平等交流、忌說教)

●內(nèi)容上的貼近性(融事實(shí)性信息與意見性信息于一體,生活氣息,小角度大視野)

●方式上的談話式(夾敘夾議,由點(diǎn)到面、由此及彼、由內(nèi)到外,用語通俗,擬態(tài)“雙向交流”)

●風(fēng)格上的個性化(關(guān)注層面、眼界范圍、思辨能力、性格特點(diǎn)、情感傾向、語言個性)第四章新聞評論類節(jié)目主持藝術(shù)

★現(xiàn)場報道能力

電視新聞中的現(xiàn)場報道是電視報道者置身于新聞事件發(fā)生現(xiàn)場,面對攝像機(jī),以采訪者、目擊者和參與者的身份向觀眾敘述、評論新聞事件,并同時伴以圖像報道的一種報道方式。

為什么一定要主持人到現(xiàn)場做報道?與記者做現(xiàn)場報道有差異嗎?

●“名片效應(yīng)”的影響力

●更加人性化、個性化

●深化主持人形象及能力第四章新聞評論類節(jié)目主持藝術(shù)

現(xiàn)場報道種類:

1.有預(yù)設(shè)的現(xiàn)場報道

2.無預(yù)設(shè)即突發(fā)事件的現(xiàn)場報道(社會性突發(fā)事件、自然災(zāi)害)

現(xiàn)場報道的實(shí)施:1.觀察視覺、嗅覺、味覺、聽覺、觸覺、方位覺觀察——描述;觀察——細(xì)節(jié);觀察——提問

2.采訪采訪目的:弄清事實(shí)、關(guān)注人的生存狀態(tài)提問簡單明確第四章新聞評論類節(jié)目主持藝術(shù)3.敘事

①敘述新聞事實(shí)以及不斷變化發(fā)展的事態(tài)

②語言表達(dá)及體態(tài)語即興組織語言,口語化敘述,情感分寸得當(dāng);指示方向、觸摸實(shí)物③體驗(yàn)式現(xiàn)場報道操作、演示、品嘗、參與活動4.評論第四章新聞評論類節(jié)目主持藝術(shù)

★訪問能力

主持人專訪是主持人與訪談對象就一定的主題在特定場景進(jìn)行談話的一種節(jié)目形態(tài)。

事實(shí)性專訪、意見性專訪、人物專訪

●事實(shí)性專訪——就新聞事件向當(dāng)事人、知情者、報道記者、政府官員、專家學(xué)者所做的專訪,目的在詳盡了解事實(shí)本身的來龍去脈、前因后果,認(rèn)識事情的本質(zhì)意義。

時效性和說明性是事件性專訪的特點(diǎn)。第四章新聞評論類節(jié)目主持藝術(shù)

●意見性專訪——就社會專注的某類現(xiàn)象、問題或最熱門的時事、新出臺的政策,邀請具有代表性、權(quán)威性的人士做大跨度的、深入的采訪。

針對性和權(quán)威性是意見性專訪的特征

●人物專訪——對具有新聞價值的人的專訪,包括黨政要人、卓有成效的各行業(yè)知名人士,以及國際政要。

人文性和深入性是人物專訪的特征。主持人在調(diào)查報道中的訪問第四章新聞評論類節(jié)目主持藝術(shù)第四章新聞評論類節(jié)目主持藝術(shù)

訪問的準(zhǔn)備:一、資料準(zhǔn)備1.占有資料(與話題相關(guān)的常識、背景、現(xiàn)狀、事實(shí)本身、相關(guān)政策法規(guī)、社會的各種反應(yīng)、訪談對象的觀點(diǎn);訪談對象的經(jīng)歷、專長、成就、特點(diǎn)、性格、習(xí)慣、愛好;掌握第一手資料)2.對占有資料能“鉆進(jìn)去,跳出來”

“對話資格”為了讓訪談對象接受自己、信任自己、感到有共同語言,有談話的基礎(chǔ)和興趣;為了自己能把握和控制話題,使專訪能順利而有效地進(jìn)行。

二、談話準(zhǔn)備1.明確談話的方向和重點(diǎn)

形成采訪的框架提綱和幾個重點(diǎn)問題的塊狀結(jié)構(gòu)2.從受眾視點(diǎn)尋找訪談的貼近性

反映受眾視點(diǎn)、代言受眾問題是主持人專訪的一大特色。善于找到傳播目的與受眾意愿的結(jié)合點(diǎn)3.設(shè)計提問并形成采訪脈絡(luò)

提問的展開應(yīng)有邏輯順序(相對連貫性和遞進(jìn)性)第四章新聞評論類節(jié)目主持藝術(shù)三、心態(tài)的準(zhǔn)備1.社會責(zé)任感與人文關(guān)懷是訪問的首要原則2.媒體立場、受眾視角、真誠自我三位一體的身份把握3.真誠面對受訪對象4.對自身言行舉止的把握第四章新聞評論類節(jié)目主持藝術(shù)一、談話節(jié)目的界定廣義:以兩人或多人溝通交流的談話方式為主,實(shí)現(xiàn)信息共享、觀點(diǎn)共識、情感共鳴的廣播電視節(jié)目形態(tài)。

狹義:由主持人邀集嘉賓及受眾,圍繞公眾普遍關(guān)注的重要問題,在輕松和諧、平等民主的氛圍中展開討論的群言式言論節(jié)目。第五章談話節(jié)目的主持藝術(shù)二、談話節(jié)目的分類話題內(nèi)容和功能角度:1.新聞時政類2.社會生活類3.情感交流類4.娛樂休閑類話題展開特點(diǎn):1.訪問型2.討論型3.辯論型第五章談話節(jié)目的主持藝術(shù)三、談話節(jié)目主持藝術(shù)1.營造積極互動的“談話場”營造氛圍,調(diào)動情緒制造事端,激活主體穿針引線,活躍“話場”第五章談話節(jié)目的主持藝術(shù)2.談話場的駕馭進(jìn)入話題的方式話輪的銜接轉(zhuǎn)換3.做嘉賓和觀眾的朋友真誠地與嘉賓交流學(xué)會傾聽第五章談話節(jié)目的主持藝術(shù)二、談話節(jié)目的類型分析1、新聞消息類:

《60分鐘》、《48小時》紀(jì)實(shí)雜志節(jié)目;《拉里·金現(xiàn)場》、《夜線》、《熱拉爾多·里韋拉》新聞討論、嘉賓采訪、熱線電話相結(jié)合。鳳凰衛(wèi)視的《鏘鏘三人行》等。最近發(fā)生的比較重大的新聞為話題,以一種輕松幽默活躍的風(fēng)格打動觀眾,也以觀眾參與的形式吸引觀眾。2、娛樂話題類:

文藝界或娛樂界的名人軼事,比如明星采訪,看點(diǎn)是明星的表演和談話,包括一些私生活和小道消息。比如《真實(shí)拷貝》、《內(nèi)部版》等。CCTV《藝術(shù)人生》、《魯豫有約》、臺灣的《非常男女》等。3、綜藝喜劇類

幽默搞笑為特點(diǎn)和追求。湖南衛(wèi)視的《快樂大本營》、《天天向上》、《越策越開心》。

4、生活情感類

日常生活中發(fā)生的人際關(guān)系、自立、心理分析等進(jìn)行的談話,這類以表現(xiàn)私人問題和不正常的人際關(guān)系為主題的娛樂節(jié)目是當(dāng)今美國數(shù)量最大的談話節(jié)目,如《詹尼·瓊斯》、《杰里·斯普林格》、《你敢回答這10個問題嗎?》等;國內(nèi)的《實(shí)話實(shí)說》、《非誠勿擾》等也可歸在這類。5、專業(yè)談話類節(jié)目

一對一或一對多的方式;題材大多就某一熱點(diǎn)話題或精英人物的個案和相關(guān)的事件為線索,主持人、現(xiàn)場嘉賓和觀眾就此展開互動問答和討論。比如CCTV的《對話》、鳳凰衛(wèi)視《一虎一席談》的“范跑跑”。三、國外談話節(jié)目的特點(diǎn)內(nèi)容無限制,事先無預(yù)檢以娛樂大眾為目的,以收視率為最終目標(biāo)主持人的個人魅力挑動爭論,不顧后果高科技的介入(電話-網(wǎng)絡(luò)-衛(wèi)星連線等)、測謊儀課堂討論:關(guān)于“言論自由”的利弊四、談話節(jié)目的生產(chǎn)流程1、組建強(qiáng)有力的節(jié)目制作班子

總策劃:負(fù)責(zé)節(jié)目的選題把關(guān)、開掘和節(jié)目的總體思路構(gòu)想。“內(nèi)腦”與“外腦”?!秾?shí)話實(shí)說》的楊東平(北京理工大學(xué)教育學(xué)專家);鄭也夫、周孝正(人大教授)……《對話》也有一大幫專家學(xué)者在做策劃。策劃(編導(dǎo)/導(dǎo)演):協(xié)助總策劃細(xì)化選題,確定嘉賓人選;接觸和訪問嘉賓,了解嘉賓的觀點(diǎn)和態(tài)度(包括談話習(xí)慣、心理特點(diǎn)、個人愛好、個性風(fēng)格等)。目的是把節(jié)目做好看。節(jié)目統(tǒng)籌:具體而繁雜的工作。觀眾組織。場上安排、制作事務(wù)、樂隊(duì)組建排練等。節(jié)目攝制人員:導(dǎo)演、攝像(多機(jī)位)、切換、音頻視頻、化服道、剪輯等。2、選題策劃

確定選題:根據(jù)欄目自身定位和收視群體來;《藝術(shù)人生》之港臺明星與曲藝界老藝術(shù)家-大眾與小眾

選題調(diào)研:選題的事實(shí)是否準(zhǔn)確,能否挖掘出更有意思或更有趣的事件或人物;選題所設(shè)計的當(dāng)事人有哪些,具體情況怎樣;

策劃會:確定話題的價值、談話的角度和談話脈絡(luò)。

3、嘉賓及觀眾

要求:談話具有情緒化和煽動性;行為、語言和外表具有古怪性,給人娛樂。

4、文案設(shè)計流程:

談話路徑-談話現(xiàn)場設(shè)計-音樂資料-錄像資料-到場嘉賓的簡歷或故事-嘉賓的主要觀點(diǎn)

談話路徑:支持人開場白設(shè)計;談話的基本結(jié)構(gòu)和談話進(jìn)程;主要的興趣點(diǎn)或具體的故事;結(jié)語

談話現(xiàn)場設(shè)計:道具、裝置

影像資料:插片

嘉賓背景介紹:

歐美的真人秀節(jié)目2000年起,真人秀先始

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論