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美國(guó)視覺(jué)藝術(shù)——元素原則G1-U1-L1體驗(yàn)課10月19--22日復(fù)習(xí):藝術(shù)元素,設(shè)計(jì)原則?為什么要學(xué)習(xí)?

3G1-U1-L1體驗(yàn)課

●時(shí)間:40分鐘:

課堂流程:回顧上節(jié)課的詞匯介紹本節(jié)課的詞匯、目標(biāo)熱身小游戲藝術(shù)欣賞、問(wèn)答介紹本節(jié)課的創(chuàng)作任務(wù)看圖啟發(fā)意象畫(huà)草圖選擇材料,完成作品課堂點(diǎn)評(píng),填寫(xiě)評(píng)估表

G1-U1-L1線(xiàn)條

G1-U1-L1小游戲:擺一擺,說(shuō)一說(shuō)用繩子擺一擺如圖的線(xiàn)條形狀說(shuō)一說(shuō)自然環(huán)境中的線(xiàn)條說(shuō)一說(shuō)人工環(huán)境或生活環(huán)境的線(xiàn)條每個(gè)人得獎(jiǎng)勵(lì)幣一紅景教育紅景教育紅景教育紅景教育藝術(shù)背景:美國(guó)芝加哥機(jī)場(chǎng)藝術(shù)家海登,霓虹燈裝置作品紅景教育被譽(yù)為美國(guó)畢加索的女人

Georgia

O'Keeffe喬治亞艾琪芙(GeorgiaO'Keeffe,1887-1986)是美國(guó)近代畫(huà)女性大師,畫(huà)有名,人更有名,風(fēng)糜美國(guó)畫(huà)壇大半個(gè)世紀(jì),她的光環(huán)遠(yuǎn)超過(guò)了其它同年代的畫(huà)家,是很多年輕女子的偶像。她的作品以巨大的花朵為著,畫(huà)作彷佛是一朵抽象的花心,造型與顏色都躍然紙上,引起一種熱熱的感覺(jué)。喬治亞.艾琪芙GeorgiaO'Keeffe介紹:

喬治亞艾琪芙(GeorgiaO'Keeffe,1887-1986)是美國(guó)近代畫(huà)女性大師,畫(huà)有名,人更有名,風(fēng)糜美國(guó)畫(huà)壇大半個(gè)世紀(jì),她的光環(huán)遠(yuǎn)超過(guò)了其它同年代的畫(huà)家,是很多年輕女子的偶像。她的作品以巨大的花朵為著,畫(huà)作彷佛是一朵抽象的花心,造型與顏色都躍然紙上,引起一種熱熱的感覺(jué)。GeorgiaO'Keeffe「我們總是沒(méi)時(shí)間也沒(méi)花時(shí)間去看待一朵花如同對(duì)待朋友一般?!惯@是一位美國(guó)現(xiàn)代女畫(huà)家喬治亞艾琪芙(GeorgiaO'Keeffe,1887-1986)所說(shuō)過(guò)的一句話(huà),艾琪芙的畫(huà),給人一種「純凈」的感覺(jué),不含半絲雜質(zhì);她的畫(huà),無(wú)論主題是沙漠、花卉、抽象、或牛骨,往往只用少數(shù)的顏色,表現(xiàn)形式單純;明顯而大膽的畫(huà)風(fēng),原創(chuàng)性的構(gòu)圖,讓她在男性天下的畫(huà)壇中脫穎而出。

她簡(jiǎn)單而大膽的構(gòu)圖,往往比一般描述詳細(xì)的畫(huà)作更能吸引人的注意,歐姬芙的畫(huà)構(gòu)圖大膽卻又不失細(xì)致,她的畫(huà)作中經(jīng)常只能見(jiàn)到幾種色調(diào),但是艾琪芙卻能夠巧妙地將它們混合融入畫(huà)面中,成為自然的一部份,就好像這樣的色彩在自然界中本來(lái)就已經(jīng)存在一般。

生命中,經(jīng)常會(huì)被過(guò)多的媒材擾亂了我們?cè)瓉?lái)的視聽(tīng),愛(ài)人時(shí)總想把最好的呈現(xiàn)出來(lái),孰不知,太多的花俏會(huì)分散畫(huà)面的重點(diǎn),艾琪芙的畫(huà)作,給了我們一個(gè)很好的啟示,沉淀掉炫麗的外表,篩選出最單純的動(dòng)機(jī),將最初的想法表達(dá)出來(lái),將是最能夠取得觀眾共鳴的作品。喬治亞艾琪芙(GeorgiaO'Keeffe)小傳

「如果喜歡她的畫(huà),你會(huì)愛(ài)上,如果不喜歡,也不永難忘記?!惯@是馬莎溫〈MarciaWinn〉在一九四三年對(duì)艾琪芙〈GeorgiaO'Keeffe〉芝加哥畫(huà)展的評(píng)語(yǔ)。在很多評(píng)語(yǔ)中,這是句很中肯的話(huà)。

藝評(píng)界均以其代表著女性器官來(lái)看待之,雖然這位二十世紀(jì)初期女性主義的大畫(huà)家拒絕這樣的評(píng)論,她認(rèn)為這是令人難為情的詮釋?zhuān)硪环矫鎰t因這正是男性對(duì)于情色的術(shù)語(yǔ)與情欲的特有詮釋?zhuān)约核憩F(xiàn)的「女性的感情」并不需要經(jīng)由這樣的認(rèn)知來(lái)傳達(dá)。但是藝術(shù)界普便認(rèn)為:「她的作品表現(xiàn)著女性的光輝...那些花朵像是會(huì)說(shuō)話(huà)一般,女性的強(qiáng)烈感覺(jué)都來(lái)自子宮?!拱鬈缴谕箍敌侵?,父親務(wù)農(nóng),從小就喜歡畫(huà),十四歲時(shí)舉家遷移到維吉尼亞州,進(jìn)了紐約藝術(shù)學(xué)校,又去維吉尼亞大學(xué)和哥倫比亞大學(xué)藝術(shù)系攻讀,她的畫(huà)作常常得獎(jiǎng),但敏感的天才卻如春雪下的青草,一棵棵蘇醒,一棵棵冒芽,她說(shuō):「如果畫(huà)只是拷貝自然,永遠(yuǎn)也不比自然更美,還有什么好畫(huà)呢?」她要?jiǎng)?chuàng)新,她一直用抽象的筆觸捉捕自己的感覺(jué),用明亮的顏色表現(xiàn)自己想象。

畢業(yè)后,她開(kāi)始了獨(dú)立生活,在一家報(bào)館畫(huà)插圖,后來(lái)又在德州教中學(xué),她已二十七歲了,仍是獨(dú)身,她去酒吧間,聽(tīng)馬夫們講草原上的故事,看馬夫們與妓女打情罵俏,聽(tīng)流行音樂(lè),這其間她完成了一系列的抽象素描,寄給她一位在紐約的朋友,她的朋友又拿給攝影大師斯特利茲〈AlfredStieglitz〉過(guò)目,斯氏是著名的二九一畫(huà)廊主人,一直不遺余力的介紹歐洲近代畫(huà)家,如賽尚,畢加索,羅丹等人,斯氏看了素描很是喜悅,并在二九一盛大展出。這次畫(huà)展是艾琪芙生命的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。當(dāng)她在紐約讀書(shū)的時(shí)候,就認(rèn)識(shí)了大她二十四歲的斯特利茲,那時(shí)她才十九歲,斯氏的名聲卻已如日中天,崇拜和敬仰迷亂了一個(gè)少女的心,再相見(jiàn)時(shí),她已二十八歲了,細(xì)長(zhǎng)靈秀,全身黑衣,束一條白絲巾,她并不是好萊塢型的美女,但風(fēng)韻別致,聰明動(dòng)人,她允許斯氏為自己攝影,她的手,她的唇,她的脖子,她的腳,她的私密處,都入了鏡頭,夸大親密,這些攝影常常與她的畫(huà)都在二九一畫(huà)廊同時(shí)展出,風(fēng)靡了紐約,風(fēng)靡了歐洲,是誰(shuí)有這樣明亮的畫(huà)?是誰(shuí)有這樣性感的身體?一九二四年她們結(jié)婚,那年,斯特利茲六十一歲,艾琪芙三十七歲,白發(fā)紅顏,他們共同耕耘著一種藝術(shù)的執(zhí)著,直到一九四六年斯特利茲去世。

艾琪芙五十歲后每年夏天要去新墨西哥州的沙漠高原區(qū)山塔菲〈SantaFe〉作畫(huà),那里空曠遼闊,陽(yáng)光特別白,空氣特別薄,一切都簡(jiǎn)單干凈,艾琪芙第一次來(lái)到圣塔菲,就按捺不住想留下,一作畫(huà),就畫(huà)了數(shù)十年。想必圣塔菲給予她的不只是靈感而已,還有曖昧神秘的浮號(hào)罷。

艾琪芙活了九十九歲,嫁給一位比她大二十四歲的丈夫,晚年愛(ài)上了一個(gè)比她小五十歲的男人,前前后后快兩個(gè)世紀(jì),是個(gè)多采多姿的人生故事。紅景教育紅景教育創(chuàng)作要求:模仿海登為機(jī)場(chǎng)走道設(shè)計(jì)一個(gè)“線(xiàn)條”的藝術(shù)作品1、你的作品里有線(xiàn)嗎?2、你的作品里有弧線(xiàn)嗎?3、你的作品里有螺旋線(xiàn)嗎?4、你如何組合這些線(xiàn)條?畫(huà)草圖說(shuō)明

5、你打算用什么顏色?紅景教育紅景教育形狀紅景教育紅景教育紋理紅景教育紅景教育形體紅景教育紅景教育空間紅景教育30比例多樣性

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