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第24頁共24頁演講稿開始白:小學(xué)生演講稿范文演講稿開始白:小學(xué)生演講稿范文?;厥走^去,一幅幅血腥的畫面讓我悲哀;仰望將來,我為您的明天感到自豪驕傲。過去,將來,在這兩者之間,付出了多少艱辛和淚水,灑下了多少熱血和汗水,祖國,我為您感到驕傲!尊敬的老師,尊敬的同學(xué)們,大家好,今天我演講的題目是《祖國,我為您驕傲》。自1949年10月1日,到20xx年10月1日,____成立了62周年,這62年來,走過了多少風(fēng)雨,多少坎坷,從“一窮二白”到“桃李天下”,從“東亞病夫”到“世界強(qiáng)國”,經(jīng)歷了多少困難,只有您知道。多少仁人志士為您做奉獻(xiàn),鄧稼先、錢學(xué)森、魯迅、李四光……數(shù)不勝數(shù)。他們在干什么呢?是在回報(bào)您呀!原子彈發(fā)射成功,世博會、世園會成功舉辦,“嫦娥一號”探月衛(wèi)星發(fā)射成功。這一切的一切,只是您為我們付出的億分之一,這62年來,經(jīng)歷的太多太多了……魯迅的文章傳揚(yáng)海外,批評社會黑暗,謳歌美妙將來,深切同情勞動人民。鄧稼先的事跡鮮為人知,放棄優(yōu)厚待遇決然回國,在荒漠中工作,制造了原子彈,成為“中國原子彈之父”,從此讓世界對中國刮目相看。2023年在上海舉辦世博會,20xx年在西安舉辦“世園會”,詩意長安,人與自然,城市與自然共生,讓世界各國人民頻頻點(diǎn)頭。62年來,風(fēng)雨同舟,患難與共。創(chuàng)造了多*跡。九州大地,五星紅旗冉冉升起。祖國,我為您驕傲!演講稿開始白:經(jīng)典演講稿開始白陶行知“喂雞”有一次,陶行知先生在武漢大學(xué)演講。他走上講臺,不慌不忙地從箱子里拿出一只大公雞。臺下的聽眾全愣住了。陶先生沉著不迫地又掏出一把米放在桌上,然后按住公雞的頭,強(qiáng)迫它吃米,可是大公雞只叫不吃。他又掰開雞的嘴,把米硬往雞嘴里塞。大公雞拼命掙扎,還是不肯吃。最后陶先生輕輕地松開手,把雞放在桌子上,自己向后退了幾步,大公雞自己就吃起米來了。這時(shí)陶先生那么開始演講:“我認(rèn)為,教育就跟喂雞一樣。先生強(qiáng)迫學(xué)生去學(xué)習(xí),把知識硬灌給他,他是不情愿學(xué)的。即使學(xué)也食而不化,過不了多久,他還是會把知識還給先生的。但是假設(shè)讓他自由地學(xué)習(xí),充分發(fā)揮他的主觀能動性,那效果一定會好得多!”臺下一時(shí)間歡聲雷動,為陶先生形象的演講開始白叫好。素質(zhì)教育家郭天祥開始白各位親愛的伙伴,大家好!生命的每一次重逢絕非偶然,我做夢都沒有想到今天能與大家在此相逢,這是我們幾千年來有約而今天的相識、相逢。讓我們?yōu)檫@種相逢、這種緣分給一個(gè)熱烈的掌聲。人與人之間,隨緣而聚,緣盡而散。聚時(shí)盡其在我,散時(shí)盡其在人。既是相識,既是相逢,有恩便無怨,有愛便無恨。得與失,獲得與付出,求心之所安。存有隨緣之心,完美故可喜,缺陷也是美,縱使一剎那也是永久!上下幾千年,人口近百億,你我能相識,相聚在一起,你說珍奇不珍奇。所以想你應(yīng)該,愛你應(yīng)該,祝福你更應(yīng)該!(自覺熱烈的長時(shí)間鼓掌)。其實(shí)兩三天的課程沒有狀元老師只有狀元學(xué)生,兩三天對于人的一生是短暫的,但是,這兩三天是我的生命,也是在座的各位的生命,我會用我的生命來與各位分享,與各位見證,與各位共同達(dá)成。同時(shí),也希望各位用生命投入這兩三天。演講稿開始白:感恩演講稿開始白范文第二、可講性。演講的本質(zhì)在于“講”,而不在于“演”,它以“講”為主、以“演”為輔。由于演講要訴諸口頭,擬稿時(shí)必須以易說能講為前提。假設(shè)說,有些文章和作品主要通過閱讀欣賞,領(lǐng)略其中意義和情味,那么,演講稿的要求那么是“上口入耳”。一篇好的演講稿對演講者來說要可講;對聽講者來說應(yīng)好聽。因此,演講稿寫成之后,作者能通過試講或默念加以檢查,但凡講不順口或聽不清楚之處(如句子過長),均應(yīng)修改與調(diào)整。第三、煽動性。演講是一門藝術(shù)。好的演講自有一種激發(fā)聽眾情緒、贏得好感的煽動性。要做到這一點(diǎn),首先要依靠演講稿思想內(nèi)容的豐富、深化,見解精辟,有獨(dú)到之處,發(fā)人深思,語言表達(dá)要形象、生動,富有感染力。假設(shè)演講稿寫得平淡無味,毫無新意,即使在現(xiàn)場“演”得再賣力,效果也不會好,甚至相反。第四、整體性演講稿并不能獨(dú)立地完成演講任務(wù),它只是演講的一個(gè)文字根據(jù),是整個(gè)演講活動的一個(gè)組成部分。演講主體、聽眾對象、特定的時(shí)空條件,共同構(gòu)成了演講活動的整體。撰寫演講稿時(shí),不能將它從整體中剝離出來。為此,演講稿的撰寫要注意以下幾個(gè)方面:首先,要根據(jù)聽眾的文化層次、工作性質(zhì)、生存環(huán)境、品位修養(yǎng)、愛好愿望來確立選題,選擇表達(dá)方式,以便更好地溝通。其次,演講稿不僅要充分表達(dá)演講者獨(dú)到、深化的觀點(diǎn)和見解,而且還要對腔調(diào)的上下、語速的快慢、體態(tài)語的運(yùn)用進(jìn)展設(shè)計(jì)并加以注釋,以到達(dá)的傳播效果。另外,還要考慮演講的時(shí)間、空間、現(xiàn)場氣氛等因素,以強(qiáng)化演講的現(xiàn)場效果。第五、口語性口語性是演講稿區(qū)別于其他書面表達(dá)文章和會議文書的重要方面。書面性文章無需多說,其他會議文書如大會工作報(bào)告、領(lǐng)導(dǎo)講話稿等,并不太講究口語性,雖然由某一領(lǐng)導(dǎo)在臺上宣讀,但聽眾手中一般也有一份印制好的講稿,一邊聽講一邊閱讀,不會有什么聽不明白的地方。演講稿就不同了,它有較多的即興發(fā)揮,不可能事先印好講稿發(fā)給聽眾。為此,演講稿必須講究“上口”和“入耳”。所謂上口,就是講起來通達(dá)流利。所謂入耳,就是聽起來非常順暢,沒有什么語言障礙,不會發(fā)生曲解。詳細(xì)要做到:把長句改成適聽的短句;把倒裝句改為常規(guī)句;把聽不明白的文言詞語、成語加以改換或刪去;把單音節(jié)詞換成雙音節(jié)詞;把生僻的詞換成常用的詞;把容易誤聽的詞換成不易誤聽的詞。這樣,才能保證講起來朗朗上口,聽起來清楚明白。第六、臨場性演講活動是演講者與聽眾面對面的一種交流和溝通。聽眾會對演講內(nèi)容及時(shí)作出反響:或表示贊同,或表示反對,或饒有興趣,或無動于衷。演講者對聽眾的各種反映不能置之不顧,因此,寫演講稿時(shí),要充分考慮它的臨場性,在保證內(nèi)容完好的前提下,要注意留有伸縮的余地。要充分考慮到演講時(shí)可能出現(xiàn)的種種問題,以及應(yīng)付各種情況的對策。總之,演講稿要具有彈性,要表達(dá)出必要的控場技巧。主要功能第一、“使人知”演講。這是一種以傳達(dá)信息、說明事理為主要功能的演講。它的目的在于使人知道、明白。如美學(xué)家朱光潛的演講《談作文》,講了作文前的準(zhǔn)備、文章體裁、構(gòu)思、選材等,使聽眾明白了作文的根本知識。它的特點(diǎn)是知識性強(qiáng),語言準(zhǔn)確。第二、“使人信”演講。這種演講的主要目的是使人信賴、相信。它從“使人知”演講開展而來。如惲代英的演講《怎樣才是好人》,不僅告知人們哪些人不是好人,也提出了三條衡量好人的標(biāo)準(zhǔn),通過一系列的道理闡述,改變了人們以往的舊觀念。它的特點(diǎn)是觀點(diǎn)獨(dú)到、正確,論據(jù)翔實(shí)、確鑿,論證合理、嚴(yán)密。第三、“使人激”演講。這種演講意在使聽眾沖動起來,在思想感情上與你產(chǎn)生共鳴,從而歡呼、雀躍。如美國黑人運(yùn)動馬丁.路德.金的《在林肯紀(jì)念堂前的演說》,用他的幾個(gè)“夢想”激發(fā)廣闊的黑人聽眾的自尊感、自強(qiáng)感,鼓勵他們?yōu)椤吧降取倍鴬^斗。第四、“使人動”演講。這比“使人激”演講進(jìn)了一步,它可使聽眾產(chǎn)生一種欲與演講者一起行動的想法。法國前總統(tǒng)戴高樂在二戰(zhàn)期間的英國倫敦作的演講《告法國人民書》,號召法國人民行動起來,投身反的行列。它的特點(diǎn)是煽動性強(qiáng),多以號召、呼吁式的語言結(jié)尾。第五、“使人樂”演講。這是一種以活潑氣氛、調(diào)節(jié)情緒,使人快樂為主要功能的演講,多以幽默、笑話或調(diào)侃為材料,一般常出如今喜慶的場合。這種演講的事例很多,人們大都能聽到。它的特點(diǎn)是材料幽默,語言詼諧。演講稿的開始白范文:演講稿開始白演講稿的開始白范文:演講稿開始白演講稿的開始白范文文章開頭最難寫,同樣道理,作演講開始白最不易把握,要想三言兩語抓住聽眾的心,并非易事。假設(shè)在演講的開始聽眾對你的話就不感興趣,注意力一旦被分散了,那后面再精彩的言論也將黯然失色。因此只有匠心獨(dú)運(yùn)的開始白,以其新穎、奇趣、敏慧之美,才能給聽眾留下深化印象,才能立即控制場上氣氛,在瞬間里集中聽眾注意力,從而為接下來的演講內(nèi)容順利地搭梯架橋。奇論妙語石破天驚聽眾對平庸普通的論調(diào)都不屑一顧,置假設(shè)罔聞;倘假設(shè)發(fā)人未見,用別人意想不到的見解引出話題,造成“此言一出,舉座皆驚”的藝術(shù)效果,會立即震撼聽眾,使他們急不可耐地聽下去,這樣就能到達(dá)吸引聽眾的目的。我記起了畢業(yè)歡迎會上班主任給我們的致詞。他一開口就讓我們疑竇叢生——“我原來想祝福大家一帆風(fēng)順,但仔細(xì)一想,這樣說不恰當(dāng)。”這句話把我們弄得丈二和尚摸不著頭腦,大家屏聲靜氣地聽下去——“說人生一帆風(fēng)順就如同祝某人萬壽無疆一樣,是一個(gè)美麗而又空洞的謊話。人生漫漫,必然會遇到許多困難困苦,比方……”最后得出結(jié)論:“一帆風(fēng)不順的人生才是真實(shí)的人生,在逆風(fēng)險(xiǎn)浪中拼搏的人生才是最輝煌的人生。祝大家奮力拼搏,在坎坷的征程中,用堅(jiān)實(shí)有力的步伐走向美妙的將來!”十多年過去了,班主任的話語猶在耳邊,給我留下了永難磨滅的印象?!耙环L(fēng)順”是常見的桔祥祝語,而老師偏偏反彈琵琶,從另一角度悟出了人生哲理。第一句話無異于平地驚雷,又宛假設(shè)異峰突起,怎能不震撼人心?需要注意的是,運(yùn)用這種方式應(yīng)掌握分寸,弄不好會變?yōu)開___,故作聳人之語。應(yīng)結(jié)合聽眾心理、理解層次出奇制勝。再有,不能為了追求怪異而大發(fā)謬論、怪論,也不能僵硬牽扯,胡亂升華。否那么,極易引起聽眾的反感和厭倦。須知,無論多么新穎的認(rèn)識始終是建立在正確的主旨之上的。自嘲開路幽默搭橋自嘲就是“自我開炮”,用在開始白里,目的是用詼諧的語言巧妙地自我介紹,這樣會使聽眾倍感親切,無形中縮短了與聽眾間的間隔。在第四次作代會上,蕭軍應(yīng)邀上臺,第一句話就是:“我叫蕭軍,是一個(gè)出土文物?!边@句話包含了多少復(fù)雜感情:有辛酸,有無奈,有自豪,有幸福。而以自嘲之語表達(dá),形式異常簡潔,內(nèi)蘊(yùn)尤其豐富!胡適在一次演講時(shí)這樣開頭:“我今天不是來向諸君作報(bào)告的,我是來‘胡說’的,因?yàn)槲倚蘸?。”話音剛落,聽眾大笑。這個(gè)開始白既巧妙地介紹了自己,又表達(dá)了演講者謙遜的修養(yǎng),而且活潑了場上氣氛,溝通了演講者與聽眾的心理,一石三鳥,堪稱一絕。1990年中央電視臺邀請____影視藝術(shù)家凌峰先生參加春節(jié)聯(lián)歡晚會。當(dāng)時(shí),許多觀眾對他還很陌生,可是他說完那妙不可言的開始白后,一下子被觀眾認(rèn)同并受到了熱烈歡迎。他說:“在下凌峰,我和文章不同,雖然我們都獲得過‘金鐘獎’和男歌星稱號,但我以長得難看而知名……一般來說,女觀眾對我的印象不太好,她們認(rèn)為我是人比黃花瘦,臉比煤炭黑。”這一番話嬉而不謔,妙趣橫生,觀眾捧腹大笑。這段開始白給人們留下了非常坦誠、幽默幽默的良好印象。不久,在“金話筒之夜”文藝晚會上,只見他滿臉含笑,對觀眾說:“很快樂又見到了你們,很不幸又見到了我。”觀眾報(bào)以熱烈的掌聲。至此,凌峰的名字就傳遍了祖國大地。演講稿開始白:演講稿的開始白范文演講稿的開始白范文文章開頭最難寫,同樣道理,作演講開始白最不易把握,要想三言兩語抓住聽眾的心,并非易事。假設(shè)在演講的開始聽眾對你的話就不感興趣,注意力一旦被分散了,那后面再精彩的言論也將黯然失色。因此只有匠心獨(dú)運(yùn)的開始白,以其新穎、奇趣、敏慧之美,才能給聽眾留下深化印象,才能立即控制場上氣氛,在瞬間里集中聽眾注意力,從而為接下來的演講內(nèi)容順利地搭梯架橋。奇論妙語石破天驚聽眾對平庸普通的論調(diào)都不屑一顧,置假設(shè)罔聞;倘假設(shè)發(fā)人未見,用別人意想不到的見解引出話題,造成“此言一出,舉座皆驚”的藝術(shù)效果,會立即震撼聽眾,使他們急不可耐地聽下去,這樣就能到達(dá)吸引聽眾的目的。我記起了畢業(yè)歡迎會上班主任給我們的致詞。他一開口就讓我們疑竇叢生——“我原來想祝福大家一帆風(fēng)順,但仔細(xì)一想,這樣說不恰當(dāng)?!边@句話把我們弄得丈二和尚摸不著頭腦,大家屏聲靜氣地聽下去——“說人生一帆風(fēng)順就如同祝某人萬壽無疆一樣,是一個(gè)美麗而又空洞的謊話。人生漫漫,必然會遇到許多困難困苦,比方……”最后得出結(jié)論:“一帆風(fēng)不順的人生才是真實(shí)的人生,在逆風(fēng)險(xiǎn)浪中拼搏的人生才是最輝煌的人生。祝大家奮力拼搏,在坎坷的征程中,用堅(jiān)實(shí)有力的步伐走向美妙的將來!”十多年過去了,班主任的話語猶在耳邊,給我留下了永難磨滅的印象?!耙环L(fēng)順”是常見的桔祥祝語,而老師偏偏反彈琵琶,從另一角度悟出了人生哲理。第一句話無異于平地驚雷,又宛假設(shè)異峰突起,怎能不震撼人心?需要注意的是,運(yùn)用這種方式應(yīng)掌握分寸,弄不好會變?yōu)開___,故作聳人之語。應(yīng)結(jié)合聽眾心理、理解層次出奇制勝。再有,不能為了追求怪異而大發(fā)謬論、怪論,也不能僵硬牽扯,胡亂升華。否那么,極易引起聽眾的反感和厭倦。須知,無論多么新穎的認(rèn)識始終是建立在正確的主旨之上的。自嘲開路幽默搭橋自嘲就是“自我開炮”,用在開始白里,目的是用詼諧的語言巧妙地自我介紹,這樣會使聽眾倍感親切,無形中縮短了與聽眾間的間隔。在第四次作代會上,蕭軍應(yīng)邀上臺,第一句話就是:“我叫蕭軍,是一個(gè)出土文物?!边@句話包含了多少復(fù)雜感情:有辛酸,有無奈,有自豪,有幸福。而以自嘲之語表達(dá),形式異常簡潔,內(nèi)蘊(yùn)尤其豐富!胡適在一次演講時(shí)這樣開頭:“我今天不是來向諸君作報(bào)告的,我是來‘胡說’的,因?yàn)槲倚蘸??!痹捯魟偮洌牨姶笮?。這個(gè)開始白既巧妙地介紹了自己,又表達(dá)了演講者謙遜的修養(yǎng),而且活潑了場上氣氛,溝通了演講者與聽眾的心理,一石三鳥,堪稱一絕。1990年中央電視臺邀請____影視藝術(shù)家凌峰先生參加春節(jié)聯(lián)歡晚會。當(dāng)時(shí),許多觀眾對他還很陌生,可是他說完那妙不可言的開始白后,一下子被觀眾認(rèn)同并受到了熱烈歡迎。他說:“在下凌峰,我和文章不同,雖然我們都獲得過‘金鐘獎’和男歌星稱號,但我以長得難看而知名……一般來說,女觀眾對我的印象不太好,她們認(rèn)為我是人比黃花瘦,臉比煤炭黑。”這一番話嬉而不謔,妙趣橫生,觀眾捧腹大笑。這段開始白給人們留下了非常坦誠、幽默幽默的良好印象。不久,在“金話筒之夜”文藝晚會上,只見他滿臉含笑,對觀眾說:“很快樂又見到了你們,很不幸又見到了我?!庇^眾報(bào)以熱烈的掌聲。至此,凌峰的名字就傳遍了祖國大地。演講稿開始白范文:演講稿開始白分類演講成功與否的重要因素之一是開始白是否能吸引住聽眾?好的開始是成功的一半,好的開始白是演講成功的關(guān)鍵,因此對于開頭要求極高。開始白應(yīng)到達(dá)三大目的:一是拉近間隔,二是建立信任,三是引起興趣,為下面的演講做好準(zhǔn)備。作為演講者,不管你準(zhǔn)備了多少演講內(nèi)容,演講最初的30秒都是最重要的。不要小看這短短的開始白,它將決定此后你所說的每一句話的命運(yùn)。聽眾將根據(jù)你給他們留下的第一印象來決定是否耐心聆聽你的演講。因此只有獨(dú)具匠心的開始白,以其新穎、奇趣、敏慧之美,才能給聽眾留下深化印象,才能立即控制住場上氣氛,在瞬間集中聽眾注意力,從而為接下來順利演講搭梯架橋。一、制造懸念制造懸念可以讓你一開始就能引起聽眾的好奇心,深深地吸引住他們的注意力,這對你是非常有益的。人都有好奇的天性。在開始白中制造懸念,能激發(fā)聽眾的強(qiáng)烈興趣和好奇心,在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候解開懸念,使聽眾的好奇心得到滿足,也使演講前后照應(yīng),渾然一體。創(chuàng)作文章需要設(shè)置懸念、演講也不例外,因?yàn)樗苁鼓愕穆牨姰a(chǎn)生極大的好奇心,并能在這個(gè)懸念的“指引”下很快進(jìn)入“設(shè)下的圈套”。二、講述故事在開頭講一個(gè)與你所講內(nèi)容有親密聯(lián)絡(luò)的故事從而引出你的演講主題。這個(gè)故事要求完好,要有細(xì)節(jié)和主要人物。演講稿的開頭通過故事跌宕起伏的情節(jié),將聽眾引入一種忘我的境界,并將自己的思想觀點(diǎn)不動聲色地溶入到故事中??傊?,你要注意的是故事型的開始白一定要摒棄復(fù)雜的情節(jié)和冗長的語言。1962年,82歲高齡的麥克阿瑟回到母?!鼽c(diǎn)軍校。一草一木,令他眷戀不已,浮想聯(lián)翩,仿佛又回到了青春光陰。在授勛儀式上,他即席發(fā)表演講,他這樣開的頭:今天早上,我走出旅館的時(shí)候,看門人問道:“將軍,你上哪兒去?”一聽說我到西點(diǎn)時(shí),他說:“那可是個(gè)好地方,您從前去過嗎?”這個(gè)故事情節(jié)極為簡單,表達(dá)也樸實(shí)無華,但飽含的感情卻是深沉的、豐富的。既說明了西點(diǎn)軍校在人們心中非同尋常的地位,從而喚起聽眾強(qiáng)烈的自豪感,也表達(dá)了麥克阿瑟深深的眷戀之情。接著,麥克阿瑟不露痕跡地過渡到“責(zé)任——榮譽(yù)——國家”這個(gè)主題上來,水到渠成,自然妥帖。三、引用名言典故演講的開始白也有直接引用別人話語的(大多是名人的富有哲理的名言),它為演講主旨作事前的鋪墊和襯托,概括了演講的主旨。演講開始白假設(shè)恰到好處地引用富有哲理的名人語錄,不失時(shí)機(jī)地拋出寓意深化的典故,演講就會有聲勢有威力。被引用的開始白,必須具備兩個(gè)條件:第一,話語本身富有蘊(yùn)意,具有高度的感染力和極強(qiáng)的說服力。第二,引用的話語要出自名家、人士或聽眾熟知的人物,這就是一般所說的效應(yīng)和親友效應(yīng),從而引起聽眾注意。四、一鳴驚人運(yùn)用夸張的手法或從不同的角度對你的演講內(nèi)容或主題加以渲染,從而引起聽眾的高度重視。假設(shè)你想迅速吸引你的聽眾,那么在演講開始白,你可以描繪一個(gè)異乎尋常的場面,或透露一個(gè)觸目驚心的數(shù)據(jù),或栩栩如生地描繪一個(gè)聳人聽聞的事情,造成“此言一出,舉座皆驚”的藝術(shù)效果,這樣,聽眾不僅會驀然凝神,而且還會側(cè)耳細(xì)聽,更多地尋求你的講話內(nèi)容,探詢你演講的原因。有個(gè)班主任在畢業(yè)歡迎會上向?qū)W生致詞。他一開口就讓學(xué)生疑竇叢生——“我原來想祝福大家一帆風(fēng)順,但仔細(xì)一想,這樣說不恰當(dāng)?!边@句話把大家弄得丈二和尚摸不著頭腦,大家屏聲靜氣地聽下去——“說人生一帆風(fēng)順就如同祝某人萬壽無疆一樣,是一個(gè)美麗而又空洞的謊話。人生漫漫,必然會遇到許多困難困苦,比方……”最后得出結(jié)論:“不一帆風(fēng)順的人生才是真實(shí)的人生,在逆風(fēng)險(xiǎn)浪中拼搏的人生才是最輝煌的人生。祝大家奮力拼搏,在坎坷的征程中,用堅(jiān)實(shí)有力的步伐走向美妙的將來!”許多年過去了,該班主任的話語猶在許多耳邊,給學(xué)生留下了永難磨滅的印象?!耙环L(fēng)順”是常見的桔祥祝語,而老師偏偏反彈琵琶,從另一角度悟出了人生哲理。第一句話無異于平地驚雷,又宛假設(shè)異峰突起,怎能不震撼人心?五、巧用修辭精彩的演講必須有精巧的語言包裝,要想語言生動活潑,就要發(fā)揮修辭的作用。在意境方面,用比喻、夸張、設(shè)問、反問、借代等修辭手法,調(diào)劑語言韻味,讓聽眾聽得有趣;在形式方面,用對偶、排比等整齊的句式來增強(qiáng)演講的氣勢,讓聽眾聽得振奮。六、開門見山翻開門映人眼簾的就是山,也就是一開始就用高度凝練的語言把演講的根本目的和主題告訴朋友,引起他們想聽下文的欲望,接著在主體部分加以詳細(xì)說明和闡述。這便是直白型,又叫開門見山型。直白型的開始白適宜于比較莊重的演講場合。因此,它要求必須具備高度的總結(jié)概括才能。七、語言幽默幽默型即是以幽默或詼諧的語言及事例作開始白。這樣的開始可以使聽眾在演講者的幽默啟發(fā)下集中精力進(jìn)入角色,承受演講。八、其他開始白1、抒情型開始白這種開始白主要惜助詩歌。散文等抒情文學(xué)的形式,通過華美的辭藻和洶涌澎湃的激情,感染聽眾,把聽眾帶入詩一般的境界。多數(shù)參加演講比賽的朋友都喜歡運(yùn)用這種類型的開始白。2、閑聊型開始白這種開始白就是先與聽眾以對話的口吻談一些與主題無關(guān)的話題,然后逐步導(dǎo)人演講,這是能與在座聽眾建立起友好融洽關(guān)系的上好方法。這種開始白往往被知名人士、人士使用。這類開始白卻不適宜演講比賽,也不適宜于青年演講,因?yàn)樗磉_(dá)的畢竟是演講者的不同身份。3、趣聞型開始白怎樣以趣聞開始呢?講一段趣聞以引起聽眾興趣是再好不過的了:一件往事,一首詩、一個(gè)人的某段經(jīng)歷都是小小的趣聞,都可以很快地吸引住聽眾。但你一定要注意,在演講之初所講的趣聞,一定要與演講的內(nèi)容存在著這樣或那樣的聯(lián)絡(luò)。4、自嘲型開始白這里的自嘲,多采用一種挪榆的、戲謔的、自我解嘲的語氣。但是也不能把自己的形象損壞得太厲害。而要在這種開始白里保持積極樂觀的情緒和高度的幽默感。聽眾往往是這樣認(rèn)為的:能在大庭廣眾之下發(fā)表演說的人往往具有極高的透明度,是可以親近的人。而且,你采用這種自嘲方式來“批評”自我,很容易產(chǎn)生另一有利效果,即讓聽眾不自覺地產(chǎn)生一種莫名的優(yōu)越感,使他們心里覺得非常舒但愉快,從而承受你的演講。因此,這種開始方式被普遍采用。1990年中央電視臺邀請____影視藝術(shù)家凌峰先生參加春節(jié)聯(lián)歡晚會。當(dāng)時(shí),許多觀眾對他還很陌生,可是他說完那妙不可言的開始白后,一下子被觀眾認(rèn)同并受到了熱烈歡迎。他說:“在下凌峰,我和文章不同,雖然我們都獲得過‘金鐘獎’和男歌星稱號,但我以長得難看而知名……一般來說,女觀眾對我的印象不太好,她們認(rèn)為我是人比黃花瘦,臉比煤炭黑?!边@一番話嬉而不謔,妙趣橫生,觀眾捧腹大笑。這段開始白給人們留下了非常坦誠、幽默幽默的良好印象。不久,在“金話筒之夜”文藝晚會上,只見他滿臉含笑,對觀眾說:“很快樂又見到了你們,很不幸又見到了我?!庇^眾報(bào)以熱烈的掌聲。至此,凌峰的名字就傳遍了祖國大地。在第四次作代會上,蕭軍應(yīng)邀上臺,第一句話就是:“我叫蕭軍,是一個(gè)出土文物?!边@句話包含了多少復(fù)雜感情:有辛酸,有無奈,有自豪,有幸福。而以自嘲之語表達(dá),形式異常簡潔,內(nèi)蘊(yùn)尤其豐富!胡適在一次演講時(shí)這樣開頭:“我今天不是來向諸君作報(bào)告的,我是來‘胡說’的,因?yàn)槲倚蘸?。”話音剛落,聽眾大笑。這個(gè)開始白既巧妙地介紹了自己,又表達(dá)了演講者謙遜的修養(yǎng),而且活潑了場上氣氛,溝通了演講者與聽眾的心理,一石三鳥,堪稱一絕。5、提綱式開始白。演講開始前,可以先把自己要講的問題扼要地介紹一下,使聽眾有個(gè)整體的認(rèn)識,然后順藤摸瓜,脈絡(luò)清楚,一氣呵成。6、向聽眾提問式開始白。在演講開頭向聽眾提幾個(gè)問題,讓聽眾與你進(jìn)入一個(gè)共同的思維空間進(jìn)展考慮。假設(shè)演講人的問題提得好,聽眾自然會格外注意,等待富有見解的答案。7、即興發(fā)揮式開始白。演講者可根據(jù)會場氣氛擬一段即興開頭,這可以把演講者與聽眾一開始就緊緊地聯(lián)絡(luò)起來,使聽眾在感情上產(chǎn)生哄鳴。8、引起聽眾好奇的開始白。即把一些與演講內(nèi)容有關(guān)的罕見的問題先提出來,使聽眾產(chǎn)生一種非聽下去不可的興趣。假設(shè)有一個(gè)與演講內(nèi)容有關(guān)的有趣的故事,也可用它作為開頭。這些常用的開始白形式,它們彼此之間是相輔相成的,演講時(shí)一定要根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)展綜合選擇,盡量使演講一開始就具有吸引力。應(yīng)該明確的是:形式是為內(nèi)容效勞的,不要過分拘泥于形式的要求而忽略了內(nèi)容,甚至損傷了內(nèi)容。而要靈敏地選擇和運(yùn)用這些形式,更好地增強(qiáng)演講的效果。當(dāng)然,還要注意,開始白不宜冗長,態(tài)度不宜卑微、說話不宜尖刻,也不能一味的表揚(yáng),否那么你的開始白會變成開始糟,那可就不太妙了。演講稿開始白范文:經(jīng)典演講稿開始白演講稿的開頭有多種方法,通常用的主要有:1.開門見山,提示主題。這種開頭是一開講,就進(jìn)入正題,直接提示演講的中心。例如宋慶齡《在承受____維多利亞大學(xué)榮譽(yù)____學(xué)位儀式上的講話》的開頭:“我為承受____維多利亞大學(xué)榮譽(yù)____學(xué)位感到榮幸?!边\(yùn)用這種方法,必須先明晰地把握演講的中心,把要向聽眾提示的論點(diǎn)擺出來,使聽眾一聽就知道講的中心是什么,注意力馬上集中起來。2.介紹情況,說明根由。這種開頭可以迅速縮短與聽眾的間隔,使聽眾急于理解下文。例如恩格斯在1881年12月5日發(fā)表的《在燕妮·馬克思墓前的講話》的開頭:“我們?nèi)缃癜苍岬倪@位品德崇高的女性,在18___年生于薩爾茨維德爾。她的父親馮·威斯特華倫男爵在特利爾城時(shí)和馬克思一家很親近;兩家人的孩子在一塊長大。當(dāng)馬克思進(jìn)大學(xué)的時(shí)候,他和自己將來的妻子已經(jīng)知道他們的生命將永遠(yuǎn)地連接在一起了?!边@個(gè)開頭對發(fā)生的事情、人物對象作出必要的介紹和說明,為進(jìn)一步向聽眾提示論題作了鋪墊。3.提出問題,引起關(guān)注。這種方法是根據(jù)聽眾的特點(diǎn)和演講的內(nèi)容,提出一些激發(fā)聽眾考慮的問題,以引起聽眾的注意。例如弗雷德里克·道格拉斯1854年7月4日在美國紐約州羅徹斯特市舉行的國慶大會上發(fā)表的《譴責(zé)奴隸制的演說》,一開講就能引發(fā)聽眾的積極考慮,把人們帶到一個(gè)憤怒而深沉的情境中去:“公民們,請恕我問一問,今天為什么邀我在這兒發(fā)言?我,或者我所代表的奴隸們,同你們的國慶節(jié)有什么相干?《獨(dú)立宣言》中說明的____和生來平等的原那么難道也普降到我們的頭上?因此要我來向國家的祭壇奉獻(xiàn)上我們卑微的貢品,成認(rèn)我們得到并為你們的獨(dú)立帶給我們的恩典而表達(dá)忠誠的謝意么?”除了以上三種方法,還有釋題式、懸念式、警策式、幽默式、雙關(guān)式、抒情式等。演講稿開始白:名人演講稿開始白錢鐘書的開始藝術(shù)1980年冬他訪問____,11月20日在早稻田大學(xué)文學(xué)教授座談會上即席作了《詩可以怨》的演講。開始白是:到____來講學(xué),是很大膽的舉動,就算一個(gè)中國學(xué)者來講他的本國學(xué)問,他雖然不必通身是膽,也得有斗大的膽。理由很明白簡單。____對中國文化各方面的卓越研究,是世界公認(rèn)的;通曉日語的中國學(xué)者也滿心欽佩和虛心采用你們的成果,深知道要講一些值得向各位請教的新穎東西,實(shí)在不是輕易的事。我是日語的文盲,面對著貴國“漢學(xué)”或“學(xué)”的豐富寶庫,就像一個(gè)既不懂號碼鎖、又沒有開撬工具的窮光棍,瞧著大保險(xiǎn)箱,只好眼睜睜地發(fā)愣。但是,盲目無知往往是勇氣的泉。意大利有一句嘲笑人的慣語,說:“他創(chuàng)造
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