演講技巧-演講藝術輕松掌握

第26頁共26頁演講技巧:演講藝術輕松掌握演講技巧:演講藝術輕松掌握。心理準備不可少吉姆·卡思卡特〔jimcathcart〕是一個有著26年演講經(jīng)歷的專業(yè)演講家，他把心理準備和物質(zhì)準備區(qū)分得一清二楚。物質(zhì)準備包括將所有的工作都安排得井井有條：演講稿、視聽設備、技術、聲音、會場布置等等。而心理準備是指花時間去體會聽眾的思想，將自己的演講先在腦子里預演一遍，預先想到可能會出現(xiàn)的問題，在心理上做好演講準備。心理準備還包括考慮以下問題：我的聽眾都是些什么人？他們和我有什么不同？他們會怎么對待我，是外行的演講者，還是值得尊敬的參謀？什么會讓他們感到興奮？他們聽完演講后，頭腦里留下哪些值得回味的東西？卡斯卡特認為，多花點時間做心理準備，演講獲得的效果通常會好過那些只在物質(zhì)準備上精益求精的人。他說：“假設我可以說出一些打動聽眾的話，那么跑一點題、穿著上有些不得體，甚至對宣傳材料的內(nèi)容一無所知都不要緊。切記：大多數(shù)聽眾是先從情感上下判斷，然后才從邏輯上去考慮。”技術環(huán)節(jié)來保障許多演講者在制作幻燈片的過程中時間花得不明不白，要么花大量時間去做過多的幻燈片，要么沒有時間去做最根本的符合要求的幻燈片。沒有人愿意在演講前的最后時刻驚慌失措地制作或編輯幻燈片，因此很有必要預留出足夠的時間，但也不需要過多的時間。那些對軟件不熟悉的新手，專家建議每頁電子幻燈片至少要預留出一個小時的時間，包括最初的頁面設計和內(nèi)容的修改。當然，專業(yè)人員可以更快地完成這項工作。結合多媒體手段進展預演也同樣重要。對多數(shù)人來說，預演意味著回憶內(nèi)容的要點、播放幻燈片以起到提詞的作用。問題在于花費過多時間在這些"看得見的"內(nèi)容上〔聽眾完全可以自己看這些內(nèi)容〕，而犧牲了那些“看不見的”內(nèi)容的預演時間，包括設定幻燈片播放過程中的起承轉合、講述個人故事和細節(jié)問題，以及舉例說明等。聽眾關注的焦點要么在視覺材料上，要么在演講者身上，不可能一心二用。曼德爾讓他的客戶按這個規(guī)律進展預演，比方一個銷售人員可能會說："我剛剛談到了銷售過程中存在的問題，我們來看看我和你們的信息技術部門會談之后得出的一個解決方案。"銷售人員接著播放幻燈片，有5秒鐘不說話，因為聽眾在看幻燈片，不會去聽他說話。為了重新引起聽眾的注意力，演講者要向聽眾方向走一兩步，然后再繼續(xù)演講。為幻燈片選擇什么樣的內(nèi)容也很重要？格林建議，在制作幻燈片時，演講者應先問問自己：“有哪些幻燈片，我可以用其它在視覺上更有沖擊力的東西來代替，而且讓聽眾獲得同樣的信息？”可以向公司內(nèi)部的設計人員尋求創(chuàng)意，但是用直觀形象的方法來詮釋重要觀點才是問題的關鍵?？ㄋ箍ㄌ刂赋觯梢圆捎眯蜗蠡姆椒?，打破過去用一大堆文字和數(shù)據(jù)來制作幻燈片的慣例。一個演講者利用街頭“走錯路了，請不要進來”的標志來做幻燈片，說明人們在執(zhí)行商業(yè)方案時所犯的錯誤，獲得了很好的效果。他說，除了讓演講更有說服力之外，這種以視覺形象為導向的形式可以節(jié)約演講者的時間，而且迫使他們集中精力掌握將平淡無奇的演講變成令人難忘的演講的技巧：自由發(fā)揮，與聽眾互動，傾聽聽眾的反響，掌握并理解演講的內(nèi)容而不是____記硬背..F132.【以下為贈送相關文檔】精選演講稿閱讀演講藝術輕松的掌握演講者總是抱怨準備太倉促。事實上，只要進展合理分配，時間根本不是問題。除了雕琢核心觀點鮮明的文稿，制作形象生動的幻燈片和熟悉現(xiàn)場技術設備之外，更重要的是搞清以下幾個概念并平衡分配時間：說什么-怎么說;練習-預演;物質(zhì)準備-心理準備。很多人都是在演講完畢時才開始大徹大悟：要是我處理那個問題時，稍稍多一點技巧就好了;要是能找到更多有說服力的數(shù)據(jù)來支持我的觀點就好了。當然，演講過后最追悔莫及就是：要是我有更多時間準備就好了。這些都是事后諸葛亮，完全于事無補。事實上，對大多數(shù)經(jīng)理人來說，有再多的時間準備演講也還是不夠。假設你熬了三個晚上來準備，講完之后你會覺得應該熬五個晚上才行。時間總顯得不夠用，部分原因是因為許多經(jīng)理人在演講上追求盡善盡美。如何利用這些珍貴的時間〔通常也就是指，你是否真正理解了練習和預演的不同〕，決定了你的演講是平淡無奇，還是震撼人心。也就是說，在如何利用時間上并沒有什么放之四海而皆準的規(guī)律。每個經(jīng)理人千差萬別，他們有各自的目的、演講經(jīng)歷，對演講內(nèi)容和聽眾的把握才能各異，所采用的視聽設備也不同，因此共同規(guī)律即使有也用處不大。專家認為，更好和更現(xiàn)實的做法是：合理利用你能擠出的每一分鐘時間。如何掌握好的演講技巧思路明晰的演講一個成功的演講從思路明晰的講稿開始的，我們演講前的首要任務就是要思路明晰，主題明確。人們在演講中最感恐懼的是卡了殼，大腦一片混亂，最后沒有頭緒。假設你的思路很清楚，演講的主要觀點及它們之間的聯(lián)絡像一幅明晰的畫映在腦子里，或寫在講稿中，那么，這種現(xiàn)象就會大大地減少。演講一般分為四個部分：題目、導言、正文和結論。①題目。確立演講題目，首先把自己沉浸于你演講內(nèi)容的考慮之中，然后縮小范圍，濃縮到一個詳細的題目上。在醞釀題目的過程中，你需要考慮你的演講的目的，是為了人們重要的事實或觀點，還是想說服人們承受一種觀念，采取某種行動呢?抑或你希望到達其他的目的?換言之，通過明確你的演講動機，塑立觀點鮮明的題目，讓人一開始就知曉你演講的目的，然后構造演講細節(jié)，這樣進而實現(xiàn)這次演講目的。②導言：導言就是起引導作用，主要告訴聽眾你想表述的主要觀點，當然，它需要引人入勝，抓住聽眾的注意力。導言方法包括：運用與演講題目有關的個人經(jīng)歷，講訴一個幽默故事，要求聽眾答復有爭議的問題，或背誦一段名人名言等。在考慮你的導言時，不妨想站在觀眾的立場，想想怎樣的開頭才會引起你的注意。③正文：一個演講的正文是它的中心，它主要是充分地闡述你的觀點，最根本的要求是清楚地闡述你主要的觀點，然后再用一些實例、理由、證據(jù)和名人的言論來支撐你提出的觀點。正文組織是否嚴密，決定了你演講想到達的目的是否可以到達。組織書面的論文或口頭演說有許多考慮的形式，當然，同時運用幾種考慮形式效果是很不錯的。④結論：結論是對演講的綜合闡述，也是對主要的觀點的總結，起到一錘定音的效果，進而人留下深化的印象。結論與導言相類似，你完全可以用個人的真實經(jīng)歷、一段幽默的故事、一個生動的實例或一句名言來結尾，這樣的效果會很不錯準備充分的演講在演講之前，進展認真的研究和精心的組織，是獲得成功的必要條件。但除此之外，也有其他一些重要因素。①熟悉講稿，胸有成竹。演講的時候不要照本宣科，將演講稿完完全全地說出來。因為照著準備好的講稿去念，就會讓人感覺不自然，很呆板，更要緊的是，你這樣就無法與聽眾進展目光接觸。聽眾喜歡演講者對著他們講話，而不是簡單地宣讀已經(jīng)準備好的思想。為了使你的演講獲得滿意的效果，你需要進展預演，直到你完全熟悉了演講的內(nèi)容，演講時提醒自己主要的觀點，這樣講話就充滿活力，說明你確實像你說的那樣在考慮。當發(fā)生意外狀況時，一時找不到演講稿中的某個準確的措辭或恰當?shù)挠谜Z，務必沉著冷靜，主動與聽眾進展直接的或者親自的接觸，就能彌補這一點。②直觀教具，輔助演講。人聽到的話左耳進右耳出的說法其實是對的，有研究說明，人們對于自己聽到的東西，只能記住少部分的內(nèi)容。因此，直觀的教具，如如今最常用的的ppT，就成為輔助和強化演講內(nèi)容非常有效的手段。他們可以為聽眾提供視覺的參考資料，從視覺的角度更好的傳達自己演講的目的。有人喜歡用投影儀來輔助演講，而有的人那么比較喜歡分發(fā)復印材料，這樣聽眾可在材料上面做相應的筆記，最重要的并是可以保存起來。③充滿活力，自信演講?？v使你在內(nèi)心中非常恐慌和沒有平安感，但在外表上必須表現(xiàn)得鎮(zhèn)定自假設，充滿信心。外表沉著冷靜會讓你漸入佳境，漸漸使你感到更有自信，并喚起聽眾對你的信心。站在那里，姿態(tài)端莊，直視聽眾;說話響亮，明晰，不要太快;你的一舉一動都要表現(xiàn)出對自己很有自信，相信自己和你演講的內(nèi)容，你的聽眾也會信任你，在增強你的自信心的同時，有助于演講效果的表達。④充滿激情，肢體演講。通過非言語動作，利用面部、手勢、身體動作可以給聽眾傳達許多信息。在演講時，放松自己，不時地來回走動，輔之以恰當?shù)氖謩莺兔娌勘砬?，從而給自己講演的內(nèi)容以及你傳遞的思想注入激情。這種演講技巧，你可以鏡子面前進展自我練習。臨場發(fā)揮的演講演講就是演與講，無論你準備得多么充分，你最終還是要去用言語講。臨場時，演講技巧又可分為三步。①與聽眾交流感情。一般來說，并非需要什么專門的演講技巧，只要自己能臨場發(fā)揮出色，就會少出過失，盡量使用簡短的語句，采用舉例子的方式，趣聞軼事也能有助于與聽眾建立感情。講演時目光一定要看著聽眾，表示出你的尊重，盡可能從中尋找友好的面容，無視那些冷漠呆板的表情。職業(yè)講演者經(jīng)常采用幽默的形式，但對一般人來說，假設不能將幽默運用自如，去說明觀點，就不必使用。切忌開頭說在講演之前，我先告訴你們一個笑話。這樣對你所要講的內(nèi)容不僅無益，反會達不到預期的效果。美國總統(tǒng)里根在作1983年政府報告時首先介紹，美國歷史上第一次政府報告由華盛頓總統(tǒng)作的，緊接著很幽默地說：說實在的，我當時又沒有在場聽他演說。針對人們嘲笑他的年齡，他的這番話真是妙極了，既適宜時機又收到好的效果。②不要抱歉。演講時出現(xiàn)問題，決不要提及它，就算聽眾態(tài)度冷淡，不要予以理睬，要沉著鎮(zhèn)靜，這樣顯得輕松自如，要是不巧把要講的內(nèi)容忘了，也不要告訴聽眾(畢竟聽眾都不知道)你可以換一種方式重復剛剛講過的內(nèi)容，以便得到回想的時機，或談一些題外話。即使你感到緊張怯臺，要知道某種程度的緊張反而有利于演講的進展。③推出高潮。對于演講一般都一個預熱，但演講最終要圍繞主題進展，演說不要過于冗長，最后要人們把號召付諸于行動，將演講推向高潮部分。所謂熟能生巧，演講也不例外，當你演講做到如此，愜意萬千的生活將展如今你眼前。演講技巧之演講藝術入門有效的溝通需要形式與內(nèi)容兩者配合，你如何表達與你要傳遞的信息同等重要，特別是你進展公開演講。為了保證成功，你的演講應有以下特征：■出色的組織?！鲎銐驕蕚涔し?。a.準備好明晰及全面的演講筆記，演講時根據(jù)筆記內(nèi)容發(fā)揮。b.先預習。c.不要從筆記一字不漏地讀出來?！鲂判摹.不要為你的知識缺乏或英語欠佳而致歉。假設你對自己也沒有信心，聽眾亦會因此而受感染。b.信心與準備功夫成正比例，準備充足，信心自然充足。■反響。a.你的視線應與聽眾接觸，不要向墻演講，或把目光移在桌上或你的演講稿上。b.隨時留意聽眾是否在聆聽及理解?！雒魑.使你的聽眾理解你演講內(nèi)容的組織。b.由一點講到另一點要順理成章。c.利用黑板協(xié)助澄清難點。■熱誠。a.講到重點時，說慢一點，說大聲一點。b.盡量使你的聽眾感受到你的興致及熱誠。記著：熱誠是會傳染的。掌握這些演講技巧讓你不再嘴笨1、分享你的激情。假設你準備的內(nèi)容不能打動自己，就更別說鼓勵別人了。深度挖掘你和話題間有深度意義的關聯(lián)，不要害怕向觀眾表達你的熱情。2、至少分享三個故事。首席運營官謝麗爾桑德伯格說她最早在準備TED演講時都是用的堆積如山的事實和數(shù)據(jù)，沒有一點私人故事。一個朋友強烈建議講講她自己作為一個在職母親所遇到的挑戰(zhàn)，講講生活中發(fā)生在自己身邊的事情和感受。桑德伯格據(jù)此調(diào)整了自己演講內(nèi)容，結果反響極好。這個建議也被表達在她的暢銷書《向前一步》(LeanIn)，引領了全球職場女性討論。3、標題精簡。在查閱了TED官網(wǎng)上所有1600個演講的標題后，我很確定的說，沒有一個演講的標題超過140個字(這個數(shù)字很眼熟吧?)閱讀次數(shù)最多的演講：KenRobinson《學校如何扼殺創(chuàng)造力》(Howschoolskillscreativity),BreneBrown《脆弱的力量》(Thepowerofvulnerability),還有SimonSinek《出色領導如何鼓勵行動》(Howgreatleadersinspireaction)這些都是簡潔明晰的標題。假設你的演講標題空泛，或者字數(shù)過多，那就再改改吧。4、用一點輕幽默。教育家KenRobinson的演講《學校如何扼殺創(chuàng)造力》是史上最受歡迎的TED演講，觀看次數(shù)超過兩千萬。雖然沒有使用標準笑話，但是他在演講中使用了幽默的自嘲：我最近參加了一個時機而實際上，假設你屬于教育領域，一般沒人邀請你去晚上的聚會。在演講中使用幽默來讓觀眾會心一笑。5、創(chuàng)立多感官體驗。要令人印象深化?你不必刻意放一些觸目驚心的圖片?？梢圆捎脗€人表演的方法，或者設計一兩個讓人意料之外的橋段。比方，比爾蓋茨有一次在他關于瘧疾的演講中，朝觀眾釋放了一些蚊子(瘧疾可通過蚊子叮咬傳播)。這讓人震驚的舉動成為當晚頭條，人們永遠忘不了這場意料之外的演講。6、ppT中多用圖片而不是文字。假設看過TED演講，你就知道演講者從來不會在ppT里放上密密麻麻的文字，取而代之的都是圖片、折線圖、動畫和精心設計的幾句話。少即是多。7、堅持18分鐘定律。即使比爾蓋茨或者桑德伯格站上舞臺，18分鐘也就是他們的所有。TED策展人ChrisAnderson說18分鐘足夠了，這足夠開展一個嚴肅的討論，而對于吸引并保持人們的注意力來說，也幾乎是極限了。8、多加練習。有的TED演講者為他們的18分鐘演講排練過200多遍，其中一個人在演講過程中表現(xiàn)極佳，脫口秀女王歐普拉都看中了她。她如今的職業(yè)生涯都借力于奧普拉的支持和她那個知名的TED演講。9、不要裝樣子。大部分人都能分辨真假，你假設裝模做樣，演講像背書或朗讀，就會失去聽眾的好感，你應該保持真實，做自己。也許你永遠也不會被邀請去做一個TED演講，但是假設你要做一個類似的演講，做到以上幾點，你就能更加鼓勵你的聽眾，并離自己夢想更近。會說話不是天賦，是技術!種一棵樹，最好的時間是十年前，其次是如今;學習演講，最好的時間是想當年，其次是立即!演講技巧:輕松開始的步驟訓練萬事開頭難。但你只要按照如下方法練習，就可以使你的開始更加輕松、順暢。訓練內(nèi)容包括身體語言〔6個步驟〕和推介開始形式示范〔7個步驟〕。1、身體語言：深呼吸；穩(wěn)步走上臺；感謝介紹者；〔假設有介紹者〕直立臺前，調(diào)整姿勢，去除視覺干擾；停頓稍頃，巡視臺下聽眾；自然微笑。2、推介開始形式示范：問候聽眾；集中聽眾注意力；自我介紹；說明講話目的；簡述講話提綱，使聽眾大致理解講話內(nèi)容；向聽眾分〔轉載自，請保存此標記。〕發(fā)事先準備好的材料，指引聽眾做好準備；做好準備，開始講話。假設從一開始就調(diào)動起聽眾的積極性，那么你在吸引聽眾注意力的方面就已經(jīng)成功了一半。至少，你應該像一位優(yōu)秀的懸疑小說作家那樣，充分激起聽眾的好奇心，讓他們對下面的內(nèi)容充滿期待。1、以《我們能擊敗通貨膨脹》為題作一篇講話。分別采用3種不同的方式吸引聽眾注意：修辭性提問，驚嘆式數(shù)據(jù)和引經(jīng)據(jù)典。2、以《改變所以然》為題作一篇講話。用講故事的方式開始，內(nèi)容為自己是如何改變這種觀念的及其他對你的影響；或者用一個恰當?shù)男υ掃M入這個主題。演講技巧:從演講的本質(zhì)和特征談演講中所要掌握的技巧演講作為人類一種社會理論活動，它必須具備以下四個條件：演講者、聽眾、溝通二者的媒介以及時間、環(huán)境。分開其中任何一個條件都構成不了演講。演講的傳達手段包括：有聲語言、態(tài)勢語言和主體形象。有聲語言是演講活動最主要的表達手段。它由語言和聲音兩種要素構成，以流動的聲音運載思想和情感，直接訴諸聽眾的聽覺器官。它要求吐字清楚、準確、聲音清亮、圓潤、甜美，語氣、語調(diào)、聲音、節(jié)奏富于變化。態(tài)勢語言就是演講者的姿態(tài)、動作、手勢和表情，是流動著的形體動作輔助有聲語言運載著思想和感情，直接訴諸聽眾的視覺器官。它要求準確、鮮明、自然，協(xié)調(diào)。主體形象是指演講者的體形、容貌、衣冠、發(fā)型、舉止神態(tài)等。主體形象的美丑，好與差，直接影響著演講者思想感情的表達。它要求演講者在符合演講思想感情的前提下，注重裝飾樸素、得體，舉止、神態(tài)、風度的瀟灑、優(yōu)雅、大方，給聽眾一個美的外部形象。必須指出，演講假設只有“講”沒有“演”，只作用于聽眾的聽覺器官而不作用于聽眾的視覺器官，就會缺少動人的主體形象和表演活動；假設只有“演”而沒有“講”，只作用于聽眾的器官而不作用于聽眾的聽覺器官。所以，二者缺一不可，相輔相成。但是，“演”與“講”的和諧必須是以“講”為主，以“演”為輔，“演”必須建立在“講”的根底上，否那么便失去了演講的意義。如今，可以給演講的本質(zhì)下一個定義了：演講者在特定的時境中，借助有聲語言和態(tài)勢語言的藝術手段，針對社會的現(xiàn)實和將來，面對廣闊聽眾發(fā)表意見，抒發(fā)情感，從而到達感召聽眾并促使其行動的一種現(xiàn)實的信息交流活動。那么，演講都有哪些特征呢？首先是它的現(xiàn)實性。這是因為演講屬于現(xiàn)實活動范疇。不屬于藝術活動范疇，它是演講家通過對社會現(xiàn)實的判斷和評價，直接向廣闊聽眾公開陳述自己主張和看法的現(xiàn)實活動。其次是它的藝術性。這里的藝術性是現(xiàn)實活動的藝術。它的藝術性是現(xiàn)實活動的藝術。它的藝術性在于它具有統(tǒng)一的整體感和協(xié)調(diào)感，即演講中的各種因素〔語言、聲音、表演、形象、時間、環(huán)境〕形成一種互相依存、互相協(xié)調(diào)的美感。同時，演講不單純是現(xiàn)實活動，它還具備著戲劇、曲藝、舞蹈、雕塑等藝術門類的某些特點，并將其與演講融為一體，形成具有獨立特征的演講活動。第三是它的煽動性。沒有煽動性，就不成為演講，政治演講也好，學術演講也好，都必須具備強烈的煽動性。這是因為；一、一切正直的人們都有追求真善美的渴望，演講者傳播了真善美，自然會引起共鳴，鼓勵和鼓舞聽眾。二、演講者以自己熾烈的感情去引發(fā)聽眾的感情之火，容易到達影響聽眾的目的。三、演講者的形象、語言、情感、態(tài)勢以及演講辭的構造、節(jié)奏、情節(jié)等均能抓住聽眾。四、演講的直觀性使其與聽眾直接交流，極易感染和打動聽眾?？梢哉f，煽動性是演講成功與否的一個標志。第四是它的工具性，演講是一門科學，更是一個工具，是人們交流思想的工具。任何思想、任何學識、任何創(chuàng)造和創(chuàng)造，都可以借助演講這個工具來傳播?？梢哉f，演講是最經(jīng)濟，最實用、最方便的傳播工具，任何人都可以利用它。以上，我們談了演講的本質(zhì)和特征。在現(xiàn)實的演講活動中，有以下兩種傾向很值得注意。一是有的演講者只“講”不“演”，只注重演講的實用性而忽略了演講的藝術性，使演講不倫不類，干巴枯燥，因此削弱了演講的效果。二是有的演講者一味過分地“演”，追求相聲、評書、朗讀、故事等其他藝術表演技巧，沖淡了演講的現(xiàn)實性、實用性和嚴肅性，顯得滑稽、夾生，起不到演講應有的作用。這兩種傾向都是必須認真加以抑制的.演講技巧：演講的口語表達藝術熱門演講競聘演講稿|國旗下演講稿|英語演講稿|師德師風演講稿|年會主持詞|領導致辭演講是一門語言藝術，它的主要形式是“講”，即運用有聲語言并追求言辭的表現(xiàn)力和聲音的感染力；同時還要輔之以“演”，即運用面部表情、手勢動作、身體姿態(tài)乃至一切可以理解的態(tài)勢語言，使講話“藝術化”起來，從而產(chǎn)生一種特殊的藝術魅力。演講表達的主要特點是“講”，對演講者來說，寫好了演講詞，不一定就講得好，正如作曲家不一定是演唱家一樣。有文才，擅長寫出好的演講詞的人，不一定有口才，不一定能講得娓娓動聽。真正的演講家，既要善寫，還要會講，即既要有文才又要有口才。從某種意義上說，口才比文才更為重要。假設演講者講話哼哼哈哈，拖泥帶水，“這個”“那個”的一大串，那么，即令有超凡脫俗的智慧，有深化廣博的思想內(nèi)容，也無漳于事。當今社會是開放的信息社會，新型人才不僅要有開拓進取的精神，而且還要有出眾的口才。“冰凍三尺，非一日之寒。”良好的口才，往往是經(jīng)過嚴格的口語訓練培養(yǎng)出來的。演講口才的訓練，不僅要勤練、苦練，而且要巧練。要練習得法，摸清規(guī)律，掌握要領。朗讀和演戲是口頭語言和體態(tài)語言綜合運用的形式。一、口語表達技巧的根本要求演講的語言從口語表述角度看，必須做到發(fā)音正確、明晰、優(yōu)美，詞句流利、準確、易懂，語調(diào)貼切、自然、動情。〔一〕發(fā)音正確、明晰、優(yōu)美以聲音為主要物質(zhì)手段的，語音的要求很高，既要能準確地表達出豐富多彩的思想感情，又要悅耳爽心，清這優(yōu)美。為此，演講者必須認真對語音進展研究，努力使自己的聲音到達狀態(tài)。一般來說，語言是：〔1〕準確明晰，即吐字正確清楚，語氣得當，節(jié)奏自然；〔2〕清亮圓潤，即聲音宏亮清越，鏗鏘有力，悅耳動聽；〔3〕富于變化，即區(qū)分輕重緩急，隨感情變化而變化；〔4〕有傳達力和浸徹力，即聲音有一定的響度的力度，使在場聽眾都能聽真切，聽明白。演講語言常見的缺點有聲音痙攣顫抖，飄忽不定；大聲喊叫，音量過高；音節(jié)模糊，夾雜明顯的氣息聲；聲音忽高忽低，音響失度；朗讀腔調(diào)，僵硬呆板等。所有這些，都會影響聽眾對演講內(nèi)容的理解。要到達語言效果，一般來說，要做到如下幾點：1、字正腔圓字正，是演講語言的根本要求，要讀準字音，讀音響亮，送音有力。讀音要符合普通話聲母、韻母、腔調(diào)、音節(jié)、音變的標準，嚴格防止地方音和誤讀。如將“鞋子”說成“孩子”，將“干涸”說成“干固”等。讀錯、講錯字音，一方面直接影響聽眾對一個詞、一個句子，甚至整篇內(nèi)容的理解；另一方面也直接影響演講者的聲譽和威信，降低了聽眾對演講者的信任感。腔圓，即聲音圓潤清亮，婉轉甜美，富有音樂美。要發(fā)音響亮。演講時齊齒呼音節(jié)〔i和i開頭的韻母〕與撮口呼音節(jié)〔ü或以ü開頭的韻母〕發(fā)音時由于口腔開合小，共鳴腔不大，音發(fā)出來不亮。要盡量在備稿時換成開口呼音節(jié)〔a或以a開頭的韻母〕與合口呼音節(jié)〔o或以o開頭的韻母〕。如把“至”改為“到”，把“與”改為“和”。2、分清詞界詞分單音節(jié)和多音節(jié)。單音節(jié)詞不會割裂分讀，而多音節(jié)詞那么有可能割裂引起歧義。例如：“一米九個頭的馮驥才佇立在空蕩蕩的山谷里?！边@句話中的“一米九個頭”本意是“一米九的個頭”念時應為“一米九－－個頭”，假設詞界劃分不當，很容易弄成為“一米－－九個頭”，把“個頭”〔身材〕一詞割裂為“個”〔量詞〕和“頭”〔名詞〕兩個詞，因此產(chǎn)生歧義。演講者如出現(xiàn)這種錯誤，便會令人忍俊不禁。3、講究音韻配搭漢語講究腔調(diào)，腔調(diào)能產(chǎn)生抑揚急緩的變化，本身就富有音樂美。好的演講，平仄錯落有致，抑揚頓挫，顯得悅耳動聽?！?〕雙音節(jié)化。漢語中的一些單音節(jié)詞表達意義復雜、深化，假設能改成雙音節(jié)就明白、通俗些。且雙音節(jié)響亮明朗，有頓挫變化，易于表現(xiàn)語言的音樂美?！?〕注意押韻。假設在適當?shù)牡胤?，有意押韻，更能產(chǎn)生一種聲音的回環(huán)美與和諧美，講起來上口，聽起來悅耳，似有散文詩的風韻。〔3〕平仄相間。漢字一字一調(diào)，上下升降，起伏變化。做為平聲字的陰平、陽平變化不大，比較穩(wěn)，易聽清楚；仄聲字的上聲、去聲變化大，聲音短促，音感強烈。二者要相間配合，使音節(jié)起伏變化。此外，恰當?shù)剡\用象聲詞和疊聲詞，進展渲染襯托，也能收到聲情并茂的成效。演講技巧:成功演講的結尾藝術結尾必須事先方案好。因為結尾是一場演講中戰(zhàn)略性的一點。當一個演講者退席后，他最后所說的幾句話，猶在耳邊回響，這些話將被保持最長久的記憶?！坝嘁衾@梁”即是如此。那么，怎樣才能在別人面前完畢一次完美的談話呢，以下是幾個實用的方法?！?〕要總結觀點。只所以要總結觀點，是因為一般的演講者會不知不覺地使談話范圍涵蓋得很廣泛，以致于完畢時，聽眾對于他的主要論點終究在何處仍感到有點困惑。實際過程中，演講者往往有種錯誤的想法，認為自己所講的觀點在他們自己的腦海中如同水晶那般清楚，聽眾也應該對這些觀點同樣清楚才對。而事實證明，往往并不盡然?！?〕懇求采取行動。成功的演講者在講演中說最后幾句話時，會號召聽眾采取行動的時間已經(jīng)來到，時機已經(jīng)成熟。因此就要開口要求，要求群眾按自己所說的采取行動。不過，請務必遵從以下原那么：一是要求他們做明確的事；二是要求聽眾做才能之內(nèi)的反響；三是盡量使聽眾易于根據(jù)懇求采取行動。〔3〕簡潔而真誠地贊揚。采用這種方式，就是要使聽眾感到愉快、快樂，并對前途充滿樂觀。但是，為了充分收到效果，演講者的態(tài)度必須很真誠。不可阿諛奉承，不可夸大其辭。這種方式的結尾，假設不能表現(xiàn)得很真誠，反而讓人覺得虛偽，效果就不好了。〔4〕幽默或詩句結尾。在所有的結尾方法中，幽默或詩句是最能被聽眾承受的了。前文中的相關表達已指出了幽默對于口才的重要性。演講者假設能在結尾中充分、靈敏地運用這種手法，將會起到畫龍點睛的作用。另外，假設能找到適宜的短句或詩句作為自己演講的結尾，不僅能表現(xiàn)出你個人的獨特風格，更可以產(chǎn)生美的感受?！?〕結尾到達高潮。激發(fā)高潮就是逐步向上開展，在結尾時到達頂峰，句子的力量也愈來愈強烈。這種方法是很普遍的完畢方式。不過，往往較難控制，但是假設處理得當，這種方法是相當好的。每個人都必須掌握的演講技巧發(fā)表演說，通常是為了推動變革、推廣理念，以及改變大家的想法。想要學會般的演說風格，就不能只是純粹報告數(shù)據(jù)而已，而是必須學習好好設計你的訴求。領導是不好當?shù)?，讓人心服口服的領導更是需要經(jīng)歷尖端的磨礪(其實很多領導的心態(tài)是——我是領導我怕誰!誰敢不聽我的?……呵呵)。認識你