初一下家長(zhǎng)會(huì)

綠意校園，滋養(yǎng)綠意人生

家長(zhǎng)，你好！百年名校，漢源一中漢源一中初2015屆初一下期家長(zhǎng)會(huì)

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從家庭抓起！

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李雙江出生一個(gè)普通

的工人家庭，李雙江，1939年生于哈爾濱。中國(guó)男高音歌唱家，聲樂(lè)教育家。國(guó)家一級(jí)演員。解放軍藝術(shù)學(xué)院音樂(lè)系主任，研究生導(dǎo)師。中央音樂(lè)學(xué)院客座教授，新加坡南洋藝術(shù)學(xué)院客座教授。全軍高級(jí)職稱評(píng)審委員會(huì)委員。代表作《北京頌歌》、《我愛(ài)五指山，我愛(ài)萬(wàn)泉河》、《紅星照我去戰(zhàn)斗》等歌曲。百年名校，漢源一中

綠意校園，滋養(yǎng)綠意人生他有一個(gè)漂亮的明星妻子夢(mèng)鴿百年名校，漢源一中

綠意校園，滋養(yǎng)綠意人生還有個(gè)兒子叫李天一百年名校，漢源一中

綠意校園，滋養(yǎng)綠意人生他們是令人羨慕的幸福的一家百年名校，漢源一中

綠意校園，滋養(yǎng)綠意人生2013年2月17日H:\2015級(jí)工作\家長(zhǎng)會(huì)材料\家長(zhǎng)會(huì)\李雙江之子涉嫌強(qiáng)奸罪被檢察機(jī)關(guān)批捕百年名校，漢源一中

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李雙江之子李天一，出生于1996年4月，父母系知名歌唱家李雙江和夢(mèng)鴿。2011年9月，時(shí)年15歲的李天一，無(wú)照駕駛一輛寶馬汽車(chē)，和同伴在小區(qū)門(mén)前毆打一對(duì)夫婦，并損毀他人機(jī)動(dòng)車(chē)輛。因李天一尚未成年，故因?qū)め呑淌伦锉徽杖萁甜B(yǎng)一年，并于2012年9月獲釋。2013年2月19日，一女事主報(bào)警稱，2月17日晚，其在海淀區(qū)一酒吧內(nèi)與李某等人喝酒后，被帶至一賓館內(nèi)輪奸。調(diào)查后，22日上午，李天一被警方以涉嫌輪奸刑事拘留。百年名校，漢源一中

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他四歲選入中國(guó)申奧形象大使，他四歲學(xué)習(xí)鋼琴，師從中央音樂(lè)學(xué)院鋼琴教授韓劍明，他八歲學(xué)書(shū)法，師從清華大學(xué)方志文，他獲獎(jiǎng)無(wú)數(shù)，他10歲加入中國(guó)冰球隊(duì)，他讀人大附中留學(xué)美國(guó)，他是李天一，生于1996年4月，今年17歲，重藝，失德，缺教養(yǎng)，——在中國(guó)式教育下，李天一僅僅是典型，但絕不是唯一。百年名校，漢源一中

綠意校園，滋養(yǎng)綠意人生實(shí)際上，他今年也是74歲的老人了昔日的光輝，再也掩飾不住他對(duì)兒子教育的失敗剩下的日子，他將在反省中追悔百年名校，漢源一中

綠意校園，滋養(yǎng)綠意人生正所謂：功成名就，付之東流教育失敗，遺恨終生百年名校，漢源一中

綠意校園，滋養(yǎng)綠意人生為什么他從小就從名師，進(jìn)名校，出國(guó)留學(xué)終究還是成了階下囚？百年名校，漢源一中

綠意校園，滋養(yǎng)綠意人生百度百科：李雙江的兒子是“家庭教育的失敗”中國(guó)首善陳光標(biāo)批評(píng)道：李天一的問(wèn)題是家庭教育的失職。央視新聞?lì)l道、東方衛(wèi)視、鳳凰衛(wèi)視等各大媒體紛紛就此事發(fā)表了關(guān)于家庭教育很重要的評(píng)論百年名校，漢源一中

綠意校園，滋養(yǎng)綠意人生影響孩子一生的主要因素來(lái)自于家庭。百年名校，漢源一中

綠意校園，滋養(yǎng)綠意人生比爾蓋茨說(shuō)家庭教育很重要孩子教育的成敗關(guān)乎一個(gè)家庭的幸福百年名校，漢源一中

綠意校園，滋養(yǎng)綠意人生家庭教育的三大錯(cuò)誤觀念錯(cuò)誤一、生孩子是我的事，管孩子是爺爺奶奶的事，教孩子是老師的事，交學(xué)費(fèi)是習(xí)近平的事。理由：1.孩子一生所獲取的知識(shí)，70%來(lái)自家庭，25%來(lái)自學(xué)校教育，5%來(lái)自于社會(huì)，所以家長(zhǎng)們，一定要注意自己的言行。2.據(jù)《中國(guó)婦女》雜志調(diào)查，超過(guò)70%的年輕父母“只生不養(yǎng)”，撫養(yǎng)孩子的重任全部由家中的老人承擔(dān)。70%的隔代撫養(yǎng)弱化了家庭教育功能?！叭绻改覆荒茉诤⒆?歲之前與之建立起親密的親子關(guān)系，將來(lái)極易導(dǎo)致孩子與父母關(guān)系疏遠(yuǎn)，甚至引發(fā)種種心理疾病。”...百年名校，漢源一中

綠意校園，滋養(yǎng)綠意人生錯(cuò)誤二、我沒(méi)有文化不知道怎么教。反對(duì)理由：一二十年前的家長(zhǎng)的文化水平更低，但是依然可以把娃娃教育好。百年名校，漢源一中

綠意校園，滋養(yǎng)綠意人生錯(cuò)誤三、我很忙，沒(méi)時(shí)間管反對(duì)理由：你與其為孩子創(chuàng)造財(cái)富不如把孩子教育成人、成才，那才是真正的財(cái)富！百年名校，漢源一中

綠意校園，滋養(yǎng)綠意人生那該怎么做呢？百年名校，漢源一中

綠意校園，滋養(yǎng)綠意人生還是先從成年人說(shuō)起吧百年名校，漢源一中

綠意校園，滋養(yǎng)綠意人生作為一個(gè)成年人，在生活中有人向你借錢(qián)，下面三人你更愿意把錢(qián)借給（）A.他走路很拽，就像大哥一樣。在社會(huì)上“混”了好多年都還沒(méi)有成家，跟他來(lái)往的人也沒(méi)什么正經(jīng)職業(yè)，喜歡打牌喝酒。聽(tīng)說(shuō)他有很多錢(qián)。B.他們一家對(duì)人和氣，為人正直、誠(chéng)實(shí)可信，做事勤勞，雖然不是很富有，但是鄰居有大盤(pán)小事都會(huì)看到他幫忙。C.他家門(mén)經(jīng)常都是關(guān)起的，平時(shí)跟周?chē)娜硕紱](méi)有什么來(lái)往，摳。門(mén)得很，還喜歡順手牽羊百年名校，漢源一中

綠意校園，滋養(yǎng)綠意人生剛剛認(rèn)識(shí)的人，你最關(guān)心的是他（）A。是不是大學(xué)生B。有沒(méi)有錢(qián)C。是不是當(dāng)官的D?？刹豢煽?，誠(chéng)不誠(chéng)懇百年名校，漢源一中

綠意校園，滋養(yǎng)綠意人生在與人相處時(shí)，我們最看重的是他的（）那種人是你做不喜歡的？如果你是老板，你希望員工具備怎樣的品質(zhì)？百年名校，漢源一中

綠意校園，滋養(yǎng)綠意人生對(duì)于一個(gè)家庭來(lái)說(shuō)，什么樣的男人會(huì)讓人比較放心？

什么樣的女人更有利于家庭和睦？百年名校，漢源一中

綠意校園，滋養(yǎng)綠意人生作為父母我們到底要教給孩子什么呢？百年名校，漢源一中

綠意校園，滋養(yǎng)綠意人生說(shuō)到底，那就是做人百年名校，漢源一中

綠意校園，滋養(yǎng)綠意人生學(xué)校里學(xué)到的知識(shí)會(huì)有忘記的一天，但是好的性格和優(yōu)秀的道德品質(zhì)會(huì)讓孩子受益終生！百年名校，漢源一中

綠意校園，滋養(yǎng)綠意人生在家時(shí)，請(qǐng)這樣要求孩子1.自己的事情自己做2.不能以學(xué)習(xí)為借口逃避做家務(wù)3.和長(zhǎng)輩說(shuō)話有禮貌百年名校，漢源一中

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綠意校園，滋養(yǎng)綠意人生百年名校，漢源一中過(guò)多干涉對(duì)孩子造成的后果

Ⅰ.你今年4歲，每天都聽(tīng)見(jiàn)父母這樣對(duì)你說(shuō)：

“多吃或蘿卜，對(duì)你的身體有好處?！?/p>

“來(lái)，我給你把拉鎖拉上?！?/p>

“你累了，歇會(huì)兒?！?/p>

“別和那個(gè)男孩一起玩，他說(shuō)臟話?！?/p>

“你真的不想上廁所嗎？”

Ⅱ.你今年9歲，每天都聽(tīng)見(jiàn)父母這樣對(duì)你說(shuō)：

“不用穿那件衣服，那件今天穿不合適?！?/p>

“把瓶子給我，我來(lái)幫你把蓋兒擰開(kāi)?！?/p>

“我已經(jīng)把你的衣服收拾好了。”

“作業(yè)需要我?guī)兔?？?/p>

Ⅲ.你今年17歲，父母對(duì)你說(shuō)：

“你別學(xué)開(kāi)車(chē)了。我太擔(dān)心出事故了。你想去哪兒，和我說(shuō)就行了。我愿意開(kāi)車(chē)送你去。”

Ⅳ.你已經(jīng)成人了。老板對(duì)你說(shuō)：

“和你說(shuō)點(diǎn)事兒，也是為了你好。我付你工資是讓你來(lái)工作的，不是來(lái)抱怨的。”

鼓勵(lì)孩子自立技巧一

讓孩子自己做選擇

今天穿灰褲子還是紅褲子你要半杯果汁還是一杯果汁？我們五分鐘以后離開(kāi)，你是接著在這兒玩，還是去玩秋千？你是想現(xiàn)在練還是吃完飯?jiān)倬?？技巧?/p>

尊重孩子的努力

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把瓶子給我瓶子不容易打開(kāi)，有時(shí)候用勺子撬開(kāi)一邊可能會(huì)有用

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怎么這么長(zhǎng)時(shí)間啊？系鞋帶很考驗(yàn)?zāi)愕氖种胳`活性。

反例正例

↓↓分?jǐn)?shù)加法很簡(jiǎn)單，我來(lái)幫你。分?jǐn)?shù)相加可能有些難，不太容易找公分母。技巧三

不問(wèn)太多問(wèn)題

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反例正例

↓↓老師覺(jué)得你的作文怎么樣?數(shù)學(xué)考及格了嗎？有人放學(xué)后找你來(lái)玩嗎？沒(méi)有？為什么沒(méi)有？很高興看到你回。

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聚會(huì)玩得好嗎？都誰(shuí)去了？他們是不是都盛裝出席？你們吃了什么？擬合誰(shuí)在一起？回來(lái)了！技巧四

別急著告訴答案

反例正例

↓↓爸爸，雨是從哪兒來(lái)的？這是因?yàn)樗魵獾恼舭l(fā)和凝固，你看到的實(shí)際上是。。。哪兒來(lái)的？爸爸，雨是從哪兒來(lái)的？這是個(gè)有趣的問(wèn)題，你是怎么想的？

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↓↓奶奶為什么每周都來(lái)咱家？因?yàn)樗珢?ài)我們了，還因?yàn)樗〉秒x咱家近，還有。。。奶奶為什么每周都來(lái)咱家？你想知道為什么奶奶每周都來(lái)咱家？技巧五

鼓勵(lì)孩子

善用外部資源

爸爸，我的神仙魚(yú)看起來(lái)病了。嗯，我覺(jué)得可以去問(wèn)問(wèn)水族店老板。我所有的朋友都吃口香糖。能給我買(mǎi)點(diǎn)嗎？那我們問(wèn)問(wèn)牙醫(yī)，看他讓不讓你嚼口香糖？媽媽?zhuān)瑤臀艺业郊蠋熈藛?？我正在找著呢，你也可以去學(xué)校打聽(tīng)一下，看有沒(méi)有好的推薦。爸爸，你得幫幫我數(shù)學(xué)，我都跟不上了。你能不能問(wèn)問(wèn)老師，看誰(shuí)學(xué)得好，來(lái)輔導(dǎo)你一下，趕上進(jìn)度。技巧六

別毀掉孩子的希望

媽媽?zhuān)蚁朐囋囋趯W(xué)校演出中當(dāng)主角，你覺(jué)得能讓我當(dāng)嗎？

反例正例

↓↓嗯，可我不想讓你失望。為什么要當(dāng)主角？你又沒(méi)什么表演經(jīng)驗(yàn)。也許演個(gè)小角色還行。哦，你想試試主角，這會(huì)是個(gè)不錯(cuò)的經(jīng)歷。媽媽?zhuān)蚁胝曳菘春⒆拥墓ぷ鳌?/p>

反例正例

↓↓你太小了，沒(méi)有人會(huì)雇傭你。你覺(jué)得自己喜歡看孩子，和我說(shuō)說(shuō)。長(zhǎng)大了，我要當(dāng)工程師！

反例正例

↓↓就你的數(shù)學(xué)成績(jī)，算了吧。噢，你想當(dāng)工程師?。?/p>

綠意校園，滋養(yǎng)綠意人生【爸爸你知道嗎】美國(guó)心理學(xué)家發(fā)現(xiàn)：一個(gè)人能夠取得成就20%取決于后天努力，80%又決于父親。作為孩子生命中“重要他人”，同樣一句肯定的話如果爸爸說(shuō)出來(lái)對(duì)孩子的影響力會(huì)是媽媽的50倍。媽媽對(duì)孩子的影響是你能不能成為一個(gè)獨(dú)立的人，而爸爸則是塑造孩子對(duì)生命的看法，關(guān)系到人格的形成。

李心睿:“讓一個(gè)男孩和一個(gè)合適的男人在一起，這個(gè)男孩永遠(yuǎn)不會(huì)走上邪路。”美國(guó)教育專(zhuān)家杜布森博士如是說(shuō)。心理學(xué)精神分析鼻祖弗洛伊德認(rèn)為：“孩子眼中的父親是集法律