一個(gè)人的遭遇

戰(zhàn)爭(zhēng)信息交流，資源共享1.說說你所了解的二戰(zhàn)和蘇聯(lián)衛(wèi)國(guó)戰(zhàn)爭(zhēng)。關(guān)于二戰(zhàn)第二次世界大戰(zhàn)（簡(jiǎn)稱二戰(zhàn)，亦可稱世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)）。1939年9月1日—1945年9月2日，以納粹德國(guó)、日本帝國(guó)、意大利王國(guó)為首的法西斯軍國(guó)主義國(guó)家為軸心國(guó)一方，以三巨頭美國(guó)、英國(guó)、蘇聯(lián)為首的反法西斯國(guó)家同盟國(guó)為另一方，進(jìn)行的第二次全球規(guī)模的戰(zhàn)爭(zhēng)。

關(guān)于衛(wèi)國(guó)戰(zhàn)爭(zhēng)蘇聯(lián)衛(wèi)國(guó)戰(zhàn)爭(zhēng)指第二次世界大戰(zhàn)期間蘇聯(lián)與德國(guó)之間的戰(zhàn)爭(zhēng)（蘇聯(lián)稱其為偉大的衛(wèi)國(guó)戰(zhàn)爭(zhēng)）

1941年6月22日拂曉，德國(guó)法西斯撕毀了《蘇德互不侵犯條約》，動(dòng)用了190個(gè)師的兵力、近5000架飛機(jī)和3410輛坦克，對(duì)蘇聯(lián)發(fā)動(dòng)突然襲擊，妄想在三個(gè)月內(nèi)征服蘇聯(lián)。蘇聯(lián)人民奮起自衛(wèi)，反對(duì)法西斯德國(guó)的偉大衛(wèi)國(guó)戰(zhàn)爭(zhēng)開始了。1100萬(wàn)人死于集中營(yíng)

1941年6月德國(guó)法西斯兵臨列寧格勒城下，開始了長(zhǎng)達(dá)900天的圍困。城內(nèi)餓死近70萬(wàn)人。遭法西斯空襲后的尼卡拉耶夫市區(qū)1942年11月，斯大林格勒戰(zhàn)役。衛(wèi)國(guó)戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的蘇聯(lián)戰(zhàn)士城市和村莊毀于一旦

斯大林在1946年說，衛(wèi)國(guó)戰(zhàn)爭(zhēng)中蘇聯(lián)損失700萬(wàn)人。此后不久，蘇聯(lián)官方又宣布損失1500萬(wàn)人。赫魯曉夫公布的數(shù)字為2000萬(wàn)人。1990年蘇聯(lián)解體前又公布在衛(wèi)國(guó)戰(zhàn)爭(zhēng)中損失的軍民總數(shù)為2700萬(wàn)——2800萬(wàn)人。

戰(zhàn)爭(zhēng)的本質(zhì)就是破壞，對(duì)一切的破壞。2、談?wù)勀闼私獾谋疚淖髡?/p>

肖洛霍夫（1905-1984）蘇聯(lián)作家，生于頓河地區(qū)的一個(gè)磨坊主家庭，曾參加四年的衛(wèi)國(guó)戰(zhàn)爭(zhēng)，期間遭受了家破人亡的悲劇，作品主要有長(zhǎng)篇小說《被開墾的處女地》《靜靜的頓河》；其中《靜靜的頓河》(1926年開始構(gòu)思，花了14年時(shí)間創(chuàng)作完成)獲得1965年諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)；小品文《考驗(yàn)》《欽差大臣》；短篇小說

《一個(gè)人的遭遇》。作者簡(jiǎn)介

1941年衛(wèi)國(guó)戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)，肖洛霍夫作為隨軍記者投入戰(zhàn)斗，在前線，他曾幾次遇險(xiǎn)。有一次他乘坐的汽車遭到敵機(jī)掃射，一顆子彈從左邊射過，離他只差二三十厘米。斯大林格勒戰(zhàn)役期間，有一次他乘坐的飛機(jī)在著陸時(shí)墜毀，他幸免于死，但是受了重傷，腦震蕩和內(nèi)臟錯(cuò)位。他的母親就是當(dāng)敵機(jī)轟炸他家鄉(xiāng)維約申斯克鎮(zhèn)時(shí)在家門口被炸死的。為此創(chuàng)作的短篇小說《一個(gè)人的遭遇》開拓了戰(zhàn)爭(zhēng)文學(xué)的新領(lǐng)域。3.給同學(xué)們說說《一個(gè)人的遭遇》的故事梗概。字音字形著想梗概

如鯁在喉哽咽邂逅

狼吞虎咽

勛章嗜好狙擊手耽擱胡謅一撮鹽絞痛吝嗇

小雛兒塞車塞責(zé)邊塞zháo

gěng

gài

gěng

gěng

yè

xiè

hòu

yàn

xūn

shì

jūdān

zhōu

cuō

jiǎo

lìn

sè

chú

sāi

sè

sài

小組合作，研究探討1.《一個(gè)人的遭遇》中的“一個(gè)人”指的是誰(shuí)？

2.文章的線索是什么？3.通過這部分節(jié)選，我們能看出小說

主人公有哪些遭遇？在遭遇那些事件時(shí)的表現(xiàn)是怎樣的？情感是怎樣變化的？1、“一個(gè)人”：安德烈·索科洛夫。2、文章線索：主人公的經(jīng)歷逃出戰(zhàn)俘營(yíng)妻女炸死找到兒子兒子犧牲領(lǐng)養(yǎng)凡尼亞出車禍?zhǔn)I(yè)興奮激動(dòng)重燃希望穿心的悲痛埋葬歡樂心就輕松變軟他有怎樣的遭遇呢？（主人公的經(jīng)歷和情感變化）悲愁的心受傷被俘（悲）戰(zhàn)爭(zhēng)讓他嘗盡了人間的悲歡離合小說在悲喜情節(jié)之中突出了人物命運(yùn)的不幸，刻畫出主人公面對(duì)苦難不屈不撓的形象：

他忠厚樸實(shí)，在苦難中堅(jiān)忍不拔，受盡摧殘而心底依舊善良。

討論探究1.在你心中，小說主人公是一個(gè)大英雄還是一個(gè)普通人？

2.小說為什么寫這樣一個(gè)普通人？“一個(gè)人的遭遇”就是索科洛夫他一個(gè)人的遭遇嗎？補(bǔ)充資料：第二次世界大戰(zhàn)的戰(zhàn)火蔓延：40個(gè)國(guó)家，有60多個(gè)國(guó)家參戰(zhàn)。第二次世界大戰(zhàn)的死亡人數(shù)：20億以上的人口被卷入戰(zhàn)爭(zhēng)；軍民共傷亡9000余萬(wàn)人第二次世界大戰(zhàn)中，前[蘇聯(lián)]：動(dòng)用軍事力量2200萬(wàn)人；傷亡約3000萬(wàn)人（一半以上為平民）。南京大屠殺：30萬(wàn)人。當(dāng)生命不再擁有時(shí)，戰(zhàn)爭(zhēng)的意義何在？希望在廢墟中哭泣這不只是一個(gè)人在戰(zhàn)爭(zhēng)中的遭遇，這是一個(gè)民族在戰(zhàn)爭(zhēng)中的遭遇，是整個(gè)人類在戰(zhàn)爭(zhēng)中的遭遇。索科洛夫的淚水濃縮了民族的苦難，他是一群人的代表，是藝術(shù)作品中的典型形象。主題的升華通過二戰(zhàn)中一個(gè)人的遭遇，一個(gè)家庭的悲劇，揭露了戰(zhàn)爭(zhēng)給人的生活、心靈造成的巨大傷痛，控訴了戰(zhàn)爭(zhēng)的罪惡。這就是——一個(gè)人的遭遇！這就是戰(zhàn)爭(zhēng)中千千萬(wàn)萬(wàn)普通人的遭遇這就是戰(zhàn)爭(zhēng)中——人的遭遇??！當(dāng)今世界美軍對(duì)巴格達(dá)進(jìn)行了新一輪轟炸

轟炸過后......戰(zhàn)爭(zhēng)中的士兵戰(zhàn)爭(zhēng)中的兒童受驚的孩子“年輕人，你們有責(zé)任思考未來，思考如何建立一個(gè)更加美好、沒有戰(zhàn)爭(zhēng)和威脅的明天……”——【波蘭】克瓦希涅夫斯基

寫一段感言，抒發(fā)自己的情感。呼吁和平課后作業(yè)：

3.《亮劍》里面的李云龍是一個(gè)什么樣的人？你喜歡他嗎？李云龍和索科洛夫有哪些相同的地方？從李云龍和索洛科夫的人物塑造中，你得到了什么啟示？

2.結(jié)合原文說說小說是如何寫凡尼亞這個(gè)孩子的？他是怎樣的一個(gè)孩子？為什么要寫這樣一個(gè)孩子？1.查資料，了解蘇聯(lián)的“解凍文學(xué)”。第二次世界打戰(zhàn)使人類蒙受空前災(zāi)難。戰(zhàn)火蔓延到40個(gè)國(guó)家，有60多個(gè)國(guó)家參戰(zhàn)。在抗擊德意日法西斯的戰(zhàn)爭(zhēng)中，雙方動(dòng)用軍事力量9000萬(wàn)人，其中蘇聯(lián)2200萬(wàn)人，中國(guó)4.5億人卷入戰(zhàn)爭(zhēng)。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，戰(zhàn)爭(zhēng)中軍民共傷亡9000余萬(wàn)人，其中蘇聯(lián)傷亡約3000萬(wàn)人，中國(guó)傷亡約3500萬(wàn)人，是歷次戰(zhàn)爭(zhēng)中死亡人數(shù)最多的一次。死亡者中有一半是無(wú)辜的平民。著名文學(xué)評(píng)論家巴人的描述：

寫一個(gè)革命戰(zhàn)士，如果寫他在戰(zhàn)場(chǎng)上殺敵的勇敢以外，也寫寫他日常生活中見到一個(gè)人死亡或受難而傷心流淚，那戰(zhàn)士的形象也就更完整，更有生命了。我為那主人公堅(jiān)貞不屈的精神感到興奮，但看到他戰(zhàn)后妻死子亡，收留下一個(gè)孤兒作為自己的愛子的那段描寫，我流淚了。在他那親子之愛的追求中，正表現(xiàn)了他那偉大的人類的愛。作者是如何描寫凡尼亞的？

分別從外貌、語(yǔ)言和動(dòng)作等方面來描寫。凡尼亞的動(dòng)作近似瘋狂，可以看出他對(duì)于親情和父愛的渴望，反襯出戰(zhàn)爭(zhēng)的罪惡。希特勒的入侵，給全體蘇聯(lián)人民造成了無(wú)法描述的災(zāi)難。遭遇戰(zhàn)爭(zhēng)、失去親人、淚浸枕頭的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不只索科洛夫一個(gè)人，戰(zhàn)爭(zhēng)中的所有人都到了受害，蘇聯(lián)人民以平均每個(gè)家庭犧牲一個(gè)人的代價(jià)贏得了反法西斯衛(wèi)國(guó)戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利。

索科洛夫的淚水濃縮了民族的苦難，他是一群人的代表，是藝術(shù)作品中的典型形象，是“熟悉的陌生人”。

肖洛霍夫1965年獲諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)，在瑞典的發(fā)獎(jiǎng)儀式上說：

“……我希望我的書，能夠幫助人們變得更完美，心靈更純潔，能夠喚起對(duì)人的愛，喚起人們積極地為人道主義和人類的進(jìn)步理想而斗爭(zhēng)。如果我多少能做到這一點(diǎn)，我就是幸福的?！?/p>

齊讀文章最后兩段，思考：“在戰(zhàn)爭(zhēng)幾年中白了頭發(fā)、上了年紀(jì)的男人，不僅僅在夢(mèng)中流淚”，照應(yīng)了前文哪個(gè)情節(jié)？又反映了怎樣的社會(huì)現(xiàn)實(shí)？照應(yīng)前文索科洛夫天天夜里夢(mèng)見死去的親人而淚濕枕頭的情節(jié)。深刻反映了戰(zhàn)爭(zhēng)給全蘇聯(lián)的普通家庭帶來的不幸遭遇和難以恢復(fù)的創(chuàng)傷。結(jié)尾的藝術(shù)“剎那間，仿佛有一只柔軟而尖利的爪子，抓住了我的心，我慌忙轉(zhuǎn)過臉去?！北磉_(dá)了作者怎樣的一種心情？為什么要轉(zhuǎn)過臉去？悲憫的心情不想孩子看到經(jīng)歷戰(zhàn)爭(zhēng)的人的眼淚，不想讓孩子知道這樣的痛苦，不想讓他知道真相，讓不幸的兒童保持一顆童心。作者心愿的抒發(fā)：呵護(hù)孩子幼小的心靈，為了他們不再成為孤兒，為了他們不再經(jīng)戰(zhàn)火……在野生動(dòng)物世界，據(jù)說，狼總在月夜，就著月光舔舐傷口，這樣，療傷效果很好。在人世間呢，不也一樣嗎？白天，我們往往帶著很多面具跳舞，而每個(gè)夜晚來臨時(shí)，那便是我們心靈生活的開始。你會(huì)檢點(diǎn)白天所做的一切，你可能會(huì)懺悔、憂傷、思索……大詩(shī)人白居易曾經(jīng)在秋夜聽了琵琶女的彈奏后，“江州司馬青衫濕”，而我們的索科洛夫呢，每個(gè)夜晚，都要獨(dú)自舔舐傷口，淚濕整個(gè)枕頭，淚為誰(shuí)而流——為親人而流，為戰(zhàn)爭(zhēng)而流！讀懂了索科洛夫的故事，就能感受到最后一節(jié)文字的震撼力。在戰(zhàn)爭(zhēng)中，最不幸的可能還不是失去生命的戰(zhàn)士，而是無(wú)助的孤兒寡婦。凡尼亞是戰(zhàn)爭(zhēng)孤兒，小小年紀(jì)的他還不明白命運(yùn)的悲慘，不明白戰(zhàn)爭(zhēng)的苦難，不理解別人的同情和憐憫，因此，也不會(huì)理解索科洛夫的房東女人為什么哭。

兩個(gè)失去親人的人，兩顆被空前強(qiáng)烈的戰(zhàn)爭(zhēng)風(fēng)暴拋到異鄉(xiāng)的沙子……什么東西在前面等著他們呢？請(qǐng)你們想象一下他們以后的生活，為他們?cè)O(shè)計(jì)結(jié)局。請(qǐng)多看一眼

二戰(zhàn)期間，在一座納粹德軍的集中營(yíng)里，關(guān)押著數(shù)萬(wàn)名猶太人，他們中大部分是婦女和兒童。由于長(zhǎng)期見不到陽(yáng)光和營(yíng)養(yǎng)不良，他們大都臉色蒼白，骨瘦如柴。在每次放風(fēng)的時(shí)候，有一名小男孩總是歡快地跑出很遠(yuǎn)，不顧看守的訓(xùn)斥和謾罵，而走到場(chǎng)地邊上的一塊草坪，摘一兩朵小花送給他的父母和姐姐。由于他的熱情和開朗，大家都愿意叫他“小天使”。死亡的陰影籠罩著每一個(gè)人，人們都為明天是否活著而擔(dān)心。唯有“小天使”不同，他一有時(shí)間就唱歌，或者爬在小小的窗口上向外面眺望，有時(shí)候他會(huì)安靜得不發(fā)出一絲聲響。不久，“小天使”的父親被叫走后再也沒有回來，大家都哭了?！靶√焓埂睕]有哭，他問：“爸爸去了天堂。那兒有快樂和鮮花花嗎?”

很快．母親也被折磨死了，“小天使”對(duì)痛苦的姐姐說：天堂里的世界比我們的世界還美好嗎？我想是的他們?nèi)チ颂焯镁筒辉敢庠倩貋砹恕?/p>

最后的日子到來了。數(shù)萬(wàn)名猶太人在納碎的威逼下，緩緩地走向刑場(chǎng)進(jìn)發(fā)。刑場(chǎng)是一個(gè)早已挖好的大坑。人們都沉默不語(yǔ)，死亡是如此真實(shí)地貼近每一個(gè)人的生命。面對(duì)死亡，恐懼使數(shù)萬(wàn)人沒有任何聲音。一個(gè)清晰的童音響起，像陽(yáng)光一樣照亮了每個(gè)人的心靈：“我們這是去天堂嗎?這太好了，天堂里有自由與快樂，為什么我們要留戀這兒呢?”“小天使”天真的話語(yǔ)使每個(gè)人的心靈為之一震。一批又一批人倒在了納粹的屠刀之下。輪到“小天使”了，忽然他向前跨出一步，大聲說道：“請(qǐng)等一等，好嗎?”他環(huán)顧了一下四周，又向遠(yuǎn)處的草坪望了一眼，繼續(xù)說：“我很喜歡這個(gè)世界，請(qǐng)讓我多看一眼吧，讓我記住它的美麗，也許天堂還不如它?！比藗兌剂鳒I了，一起盡情地多看了一眼這個(gè)世界：然后他們和“小天使”一起無(wú)畏地昂起頭，遺笑著面對(duì)納粹的槍口。暴力能摧毀什么呢?在偉大的愛和無(wú)邪的童心面前，暴力只能使暴力者看清自己的丑惡與渺??；無(wú)論是如何地身處險(xiǎn)境，如何地悲傷失望，請(qǐng)多看一眼吧，在這個(gè)世界上，生命中的許多細(xì)節(jié)是多么地美好與真實(shí)??！請(qǐng)把我埋淺一些二戰(zhàn)時(shí)期，在一座納粹集中營(yíng)里，關(guān)押著很多猶太人，他們大多是婦女和兒童。他們?cè)馐苤{粹無(wú)情的折磨和殺害，人數(shù)在不斷減少。有一個(gè)天真活潑的小女孩，和她的母親一起被關(guān)押在集中營(yíng)里。一天，她的母親和另一些婦女被納粹士兵帶走了。從此，再也沒有回到她身邊。人們知道，她們肯定是被殺害了。當(dāng)小女孩問大人們她的媽媽哪里去了，為什么這么久了還不回來時(shí)，大人們沉默著流淚了。后來，他們就騙小女孩說，你的媽媽去找你的爸爸了，不久就會(huì)回來的。小女孩相信了，她不再哭泣和詢問，而是唱起媽媽教她的兒歌，一首接一首地唱著，像輕風(fēng)一樣在陰沉的集中營(yíng)吹拂。她還不時(shí)爬上囚室的小窗，向外張望，希望看到媽媽從遠(yuǎn)處走來。小女孩沒有等到媽媽回來。一天清晨，納粹士兵用刺刀驅(qū)趕著，將她和數(shù)萬(wàn)名猶太人逼上了刑場(chǎng)。刑場(chǎng)上早就挖好了很大的深坑，他們將一起被活活埋葬在這里。面對(duì)死亡，人們?cè)诳謶种邪l(fā)不出任何聲音。人們一個(gè)接一個(gè)地被納粹士兵殘忍地推下深坑。當(dāng)一個(gè)納粹士兵走到小女孩跟前，伸手要將她推進(jìn)深坑中去的時(shí)候，小女孩睜大漂亮的眼睛對(duì)納粹士兵說：“叔叔，請(qǐng)你把我埋得淺一點(diǎn)好嗎？要不，等我媽媽來找我的時(shí)候，就找不到我了?！奔{粹士兵伸出的手僵在了半空中。這些天我一定要節(jié)省，雖然我沒有錢可節(jié)省我一定要節(jié)省健康和力量，足夠支持我很長(zhǎng)時(shí)間我一定要節(jié)省我的神經(jīng)我的思想我的心靈和我精神的火我一定要節(jié)省流下的淚水我需要它們很長(zhǎng)很長(zhǎng)的時(shí)間我一定要節(jié)省忍耐，在這些風(fēng)暴肆虐的日子在我的