蓮池中學(xué)加強(qiáng)教師思想作風(fēng)建設(shè)活動(dòng)實(shí)施方案_第1頁
蓮池中學(xué)加強(qiáng)教師思想作風(fēng)建設(shè)活動(dòng)實(shí)施方案_第2頁
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蓮池中學(xué)加強(qiáng)教師思想作風(fēng)建設(shè)活動(dòng)實(shí)施方案實(shí)施意見》、中共常德市委《關(guān)于建設(shè)廉潔常德的打算》和常德經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)社會(huì)事務(wù)治理局《關(guān)于開展全區(qū)教育系統(tǒng)思想作風(fēng)建設(shè)活動(dòng)的實(shí)施方案》精神,從7月開頭,利用三個(gè)月的時(shí)間,在全校集中開展以“講師德、重品德、樹形象”為主題的教師思想作風(fēng)建設(shè)活動(dòng)。特制定工作方案如下:一、指導(dǎo)思想以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)進(jìn)展觀,進(jìn)一步加強(qiáng)思想作風(fēng)建設(shè),重點(diǎn)解決教師隊(duì)伍中的突出問題、進(jìn)一步提高教師的思想政治素養(yǎng)和職業(yè)道德素養(yǎng)業(yè)務(wù)精湛、敢于創(chuàng)、作風(fēng)扎實(shí)、勇于拼搏,讓學(xué)生滿足,讓群眾滿足、符合時(shí)代要求的高素養(yǎng)教師隊(duì)伍。二、方法步驟加強(qiáng)教師思想作風(fēng)建設(shè)活動(dòng)從7月到9征求意見、查找問題,總結(jié)評(píng)議、深化拓展三個(gè)階段?!惨弧承麄靼l(fā)動(dòng)、集中整訓(xùn)〔74~731〕1、發(fā)動(dòng)部署。快速傳達(dá)貫徹上級(jí)文件精神,召開發(fā)動(dòng)會(huì)議,發(fā)動(dòng)寬闊干部教師樂觀投身于活動(dòng),制定《實(shí)施方案》和活動(dòng)安排。2、學(xué)習(xí)教育。組織全體教職員工認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)文件及學(xué)習(xí)材料,結(jié)合習(xí)、組織輔導(dǎo)、爭(zhēng)論溝通和個(gè)人自學(xué)相結(jié)合,增加學(xué)習(xí)教育的針對(duì)性和實(shí)效性。學(xué)習(xí)教育要求全員參與,每位教師要有活動(dòng)專用的筆記本,認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記、撰寫心得體會(huì)。心得體會(huì)文章要親熱結(jié)合教育教學(xué)實(shí)際,切實(shí)反映自己在思想、工作、學(xué)習(xí)、生活中的真實(shí)感受。定期將全體教師的心得體會(huì)進(jìn)展展評(píng),供大家溝通。3、開展承諾踐諾活動(dòng)。學(xué)校向社會(huì)承諾,校長(zhǎng)向教師承諾,教師向?qū)W廉潔從教、為人師表、作好本職工作為重點(diǎn),堅(jiān)持實(shí)事求是、便于操作的原則進(jìn)展承諾。準(zhǔn)時(shí)公開承諾內(nèi)容,承受群眾和社會(huì)各界的監(jiān)視。4、開展學(xué)校文化建設(shè)攻堅(jiān)活動(dòng)。學(xué)校利用暑假期間的有利時(shí)機(jī),大力開展學(xué)校文化建設(shè)集中攻堅(jiān)活動(dòng),努力擴(kuò)大學(xué)校文化建設(shè)掩蓋面?!捕痴髑笠庖?、查找問題〔8131〕5、開展談心談話活動(dòng)。落實(shí)校長(zhǎng)與行政班子成員談心談話制度,班子成員之間也要相互交心談心,溝通思想,化解沖突,增進(jìn)共識(shí)。6、開展自查自糾活動(dòng)。領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部比照思想作風(fēng)、思想作風(fēng)、生活作風(fēng)等方面,認(rèn)真查照在黨性原則、全局意識(shí)、堅(jiān)持民主集中制、廉潔2023年9月2小學(xué)教師職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)》〔第八次修訂〕,認(rèn)真回憶自身的政治作風(fēng)、工作作風(fēng)、生活作風(fēng)等方面的狀況,找準(zhǔn)存在的差距和缺乏,提出改進(jìn)的措施和方法,寫出自查材料。并把梳理狀況上報(bào)區(qū)社會(huì)事務(wù)治理局。7、開展萬名教師大家訪活動(dòng)。通過家訪,向家長(zhǎng)宣傳教育法規(guī)政策,學(xué)校辦學(xué)理念,辦學(xué)特色等,了解學(xué)生的學(xué)習(xí)生活狀況,廣泛聽取社會(huì)、家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人的意見建議,加強(qiáng)學(xué)校、教師與家庭、社會(huì)的溝通和聯(lián)系,爭(zhēng)取〔三〕總結(jié)評(píng)議、深化拓展〔9130〕8、推動(dòng)“教育精細(xì)化治理年”活動(dòng)。學(xué)校要高度重視、認(rèn)真對(duì)待,嚴(yán)格依據(jù)活動(dòng)總體部署認(rèn)真組織落實(shí),動(dòng)真格、出實(shí)招、顯實(shí)效,并以此為契機(jī),提升內(nèi)涵抓質(zhì)量,狠抓治理促進(jìn)展,進(jìn)一步改善學(xué)校食堂就餐條件,增強(qiáng)軟實(shí)力,夯實(shí)辦學(xué)根底,為學(xué)校進(jìn)展儲(chǔ)藏更深厚的底蘊(yùn),贏得更寬闊的空間。9、總結(jié)表彰和宣傳。學(xué)校將大力表彰為教育事業(yè)辛勤耕耘、師德高尚的優(yōu)秀教師,優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教育工作者;大力宣傳優(yōu)秀教師的事跡,弘揚(yáng)他們的精神。10、組織民主評(píng)議活動(dòng)。學(xué)校通過自查自糾自評(píng),對(duì)于教師隊(duì)伍中師德師風(fēng)存在問題的教師,堅(jiān)持教育為先、治病救人的原則做好思想引導(dǎo)工作。對(duì)于問題嚴(yán)峻,屢教不改的教師,依據(jù)有關(guān)制度,進(jìn)展組織處理。整個(gè)活動(dòng)完畢以后,學(xué)校進(jìn)展全面總結(jié)回憶,寫出專題總結(jié),上交區(qū)局思想作風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。三、活動(dòng)要求加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),周密安排。學(xué)校要成立加強(qiáng)教師思想作風(fēng)建設(shè)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,周密部署,制造性地開展活動(dòng),學(xué)校黨政一把手親自抓師德建設(shè)。加強(qiáng)督查,狠抓落實(shí)。建立活動(dòng)督查制度,對(duì)全?;顒?dòng)的每個(gè)階段均要認(rèn)真督查,定期通告,并把活動(dòng)開展?fàn)顩r準(zhǔn)時(shí)向區(qū)教體局報(bào)告。緊扣主題,突出特色。學(xué)校要結(jié)合實(shí)際,在借鑒過去活動(dòng)閱歷的根底上,堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求,拓寬思路,創(chuàng)形式,豐富內(nèi)容,促進(jìn)活動(dòng)開展不斷深化。統(tǒng)籌兼顧,留意效果。此次活動(dòng)要與完成教育教學(xué)任務(wù)結(jié)合起來,統(tǒng)籌兼顧,合理安排,到達(dá)促進(jìn)教學(xué)、促進(jìn)進(jìn)展的目的。加強(qiáng)宣傳,營(yíng)造氣氛。要充分發(fā)揮校園播送、宣傳欄等宣傳作用,宣傳開展這次活動(dòng)的意義、閱歷、教師的先進(jìn)事跡等,引導(dǎo)全體教師樹立育人為本、德高為師、身正示范的教育觀,德智體美全面進(jìn)展的教育質(zhì)量觀,為學(xué)生終身進(jìn)展奠基的教育價(jià)值觀,強(qiáng)化師德修養(yǎng),完善人格,提高

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