秋季中班月工作計劃

秋季中班月工作計劃秉持每一天把教室的衛(wèi)生時刻清掃整潔，時刻觀測幼兒面色變化，特別注意幼兒身體的溫度，教育幼兒能夠自我服務，這里給大家互動一些關于秋季中班月工作計劃，便利大家自學。秋季中班月工作計劃篇1一、指導思想以《幼兒園綱要》精神為指導，以幼兒全面發(fā)展為基礎，以發(fā)展個性為核心，不斷豐富幼兒活動，提升幼兒一日活動的質量和效益，狠抓常規(guī)管理，強化課堂教學的研究，注重對嶄新教師的指導與培育，提升保教人員的素質，推動幼兒身心人與自然發(fā)展，并使我園的復育教育質量獲得進一步提高。二、工作目標1、建好合格教職工隊伍，推動專業(yè)蛻變。2、深入細致狠抓常規(guī)管理，提升保教質量。3、有效率積極開展游戲活動，推動能力發(fā)展。4、安全工作常抓不懈，保證健康成長。5、積極開展家園合作工作，提升教師形象。三、具體措施(一)建好合格教職工隊伍，推動專業(yè)蛻變。1、展開每周一次的集體自學與交流。規(guī)范教師職工言行、儀容、儀表，與家長創(chuàng)建親善的服務關系，與幼兒創(chuàng)建公平的同伴關系，與領導和同事創(chuàng)建合作伙伴關系，營造積極主動身心健康、平易近人人與自然的育人環(huán)境。2、踐行“保教就是服務”的理念，發(fā)展幼兒，服務家長，成就教師。構成“服務就是我的職責，令人滿意就是我的崇尚”的共識，真正努力做到優(yōu)質服務，自我提高。3、強化嶄新教師的基本功訓練，提升嶄新教師非政府教育教學活動能力和評價能力。獨立自主地順利完成不好各項教學活動。4、積極開展園內教研活動，通過參觀聽課、交流探討、競賽活動等，并使全體保教人員確切的深感責任感和緊迫感。遵章守記，團結一致協(xié)作，嚴于律己，闊于待人，嚴苛履行職責崗位職責，努力做到人至崗位心至崗，工作更妥當。5、強化保教隊伍的素質建設，以激勵機制，提升教師教研能力，組織協(xié)調能力、表達能力、締造能力。并創(chuàng)設各種氛圍，以多種形式，提升教師教育教學的能力和水平。(二)深入細致狠抓常規(guī)管理，提升保教質量。1、強化日?；顒庸芾恚M一步優(yōu)化幼兒一日活動內容，著重活動的整體性和系統(tǒng)性。強化復習管理，針對教師的實際教學水平，對復習方式做出建議，因人而宜因材施教，教學準備工作必須在課前一天順利完成。2、環(huán)境創(chuàng)設必須與主題教學相符合，特別就是各班的區(qū)域活動，按幼兒發(fā)展的須要，存有計劃、存有目的、存有層次地導入材料。能夠彰顯出來教師利用回收材料制作教導玩具能力及教師在區(qū)域活動的鼓勵能力。3、提升教研活動的質量。根據教師在教學活動中所碰到問題做為教研組探討的專題，并能夠運用集體的智慧解決問題，共同商談。穩(wěn)步規(guī)范班級計劃、周計劃的制定，并檢查計劃在實行過程中的全面落實情況，并使一日活動有序、有效率。在保教融合原則的基礎上，提高復育水平。(三)有效率積極開展游戲活動，推動能力發(fā)展。1、充份發(fā)掘教育資源，多樣幼兒之游戲活動，堅實積極開展幼兒一日活動，推動教育的游戲化，游戲的教育化，融合主題、周計劃非政府實行一日活動;確保幼兒的戶外活動時間、游戲時間;按表中步入各活動室活動;每天由專人展開檢查活動區(qū)的體育物品。2、主動積極主動地積極開展《在游戲中培育幼兒的合作意識》的教科研課堂教學研究，通過活動推動幼兒的社會性的發(fā)展。游戲活動時，重點觀測記錄幼兒操作方式材料及游戲相處的情況。在游戲的時候，教師對幼兒“玩玩專給，須要什么材料，對什么材料感興趣”等展開觀測介紹，把觀測的結果做為游戲材料導入的依據。3、深入細致編寫游戲案例，對于游戲中存有的一些問題，以案例的形式把它記錄下來，展開剖析，把自己在指導幼兒游戲中運用的一些不好的指導策略與教師展開相互交流，互相學習。(四)安全工作常抓不懈，保證健康成長。1、全園人人談安全，人人懂得安全，把安全工作全面落實至實處。設立安全工作領導小組，定期舉行會議，辨認出安全隱患及時消解和報告，定期檢查、保護各種家電用具和運動器械，確定一切不安全的因素。強化宣傳教育工作，提升自我維護能力，防止意外事故的出現，推動幼兒健康成長。2、秉持在幼兒一日生活管理中彰顯身心健康安全教育，提升幼兒自我保護意識。秉持搞好幼兒每日戶外兩小時活動的充裕時間。平時與每位教師簽定《教師安全工作目標責任書》，與食堂人員簽定《食堂人員安全工作責任書》，每學期對教師展開安全工作考核，并使幼兒園構成較好的安全工作局面。3、全面落實安全管理措施，重點把不好食堂、小食的衛(wèi)生第一關，保證幼兒飲食安全衛(wèi)生。強化安全教育，積極主動向幼兒、教師、家長宣傳安全常識，強化幼兒園安全管理工作，健全和全面落實各項安全措施，工作人員必須嚴格遵守各項安全制度，努力做到認識到人，操作方式妥當，把有利于幼兒安全的事故嚴防于未然，保證幼兒健康成長。(五)積極開展家園合作工作，提升教師形象。1、深入細致搞好家長工作，本著合作協(xié)作的原則，搞好家園合作工作，提高家長的教養(yǎng)觀念，推動幼兒發(fā)展。2、緊密家園聯系，本學期每個班舉行一次家長會、舉辦一次半日對外開放活動，匯報家長的各種意見，及時介紹家長對幼兒園教育教學活動的意見和建議。3、深入細致搞好《家園專欄》的更新，使家長介紹幼兒在園的自學內容及一些科學育兒科學知識。秋季中班月工作計劃篇2一、教育教學方面新學期，我將和我的老搭檔童老師除了我們活潑可愛，美麗大方的曾老師一起率領代萊班級——中一班。我們班的大部分幼兒經過小班一年的自學，已經培養(yǎng)較好的行為習慣，對人存有禮貌;語言表達能力、與人相處的能力、生活自理能力以及動手操作能力都存有很大的發(fā)展。本學期，我們的各項教育教學活動都將融合本班幼兒的發(fā)展水平，從五大領域培育幼兒掌控適應環(huán)境未來的人類生活所必不可少的科學知識，淪為一個存有信心、存有智能、存有修養(yǎng)、存有責任感并具有高尚情感的人。二、復育工作方面：在對幼兒的復育工作上，我們力求從每件小事抓起，冷靜精細貼心，例如：建議幼兒自己能夠搞的事自己搞，當幼兒搞沒時，教師冷靜地鼓勵幼兒搞，跟著手把手的教幼兒如何自理，引導幼兒你試問，進一步增強了幼兒自我服務的信心。三、安全工作方面:1、搞好晨午驗的檢查情況，保證每位幼兒的衛(wèi)生較好。2、對活動室、桌椅、毛巾、大茶杯通過84消毒液、消毒柜等展開消毒。3、按時開窗通風，飯前便后必須排隊刷牙，培養(yǎng)幼兒良好習慣。4、秉持在玩玩時，眼不距孩子，時刻特別注意孩子。5、不體罰或變相體罰幼兒，把安全工作放到第一位，并無法因為任何原因而收緊提防。四、家長工作方面：1、積極主動獲得家長協(xié)調。2、強化家園聯系，隨時向家長充分反映幼兒在園情況，并介紹幼兒在家庭中的具體情況。3、積極開展豐富多彩的親子活動，迎合家長積極參與，并能夠出謀劃策。4、通過上開家長會，使家長間能夠互相交流互相切磋育兒經驗。在代萊一學期里，我們除了許多須要自學的地方，就要我們一起共同助威吧!秋季中班月工作計劃篇3一、安全方面安全教育就是幼兒園中一項最最不可缺少的活動。只有在安全的環(huán)境下，就可以展開較好的教育，安全最為關鍵。1、幼兒必須在老師的視線范圍內。2、每天檢查班內的安全隱患，及時發(fā)現、及時確定。3、每月展開兩次防震、防雷、嚴防沖撞的演練，使孩子多提介紹安全意識。4、每星期積極開展安全、身心健康的活動。5、利用每天的過渡階段環(huán)節(jié)中，從電腦中搜尋有關維護牙齒、過馬路、獨自在家、輕輕走路、重新認識外包裝食品的生產日期、上下樓梯等等有關的安全食品。二、教育教學活動1、多在教學中不斷提升自己的教學水平。使每一次的教學活動都存有它的價值，使孩子們真正受惠。2、注重每一節(jié)活動的積極開展，深入細致非政府不好游戲活動。提早準備好活動積極開展須要的教具、材料。3、學會利用身邊的一切資源，去展開交流、互動利用不好每一天的一日環(huán)節(jié)活動，著重每一個活動的教育、多自學一些有價值的、新鮮得事物、喚起幼兒的積極探索欲

盼、迎合幼兒。4、每一次的非政府活動都必須天下自己的所能回去拎不好孩子們。我們將展開了多個大活動展開從生活中的自理能力的培育，比如：砌衣服，整理物品，恰當的書寫姿勢及寫字姿勢展開教學活動。協(xié)調不好班級兩位老師一同順利完成幼小貫通，為孩子們即將步入小學奠定一個較好的基礎。三、復育方面1、注重幼兒的各項習慣培育。(自己整理衣物、整理書包、砌衣服、系鞋帶、物歸屬于原處等等)2、確保幼兒每天的喝水量，給幼兒們培養(yǎng)一個快樂洗澡的好習慣。3、每天搞好班內的消毒工作。4、穩(wěn)步為孩子們談睡前故事給孩子以不好氛圍展開午休。四、家園活動1、記錄不好家長一切交代的事情，并在下午后在意見反饋給家長，使家長安心。2、及時和家長意見反饋孩子在幼兒園出現的有意思的事情，進步的事情，及不好的習慣等，真正的努力做到家園共育。秋季中班月工作計劃篇4一、指導思想更新觀念，以《綱要》和《規(guī)程》為指導，自覺遵守園的規(guī)章制度，順從上級領導精心安排，搞好本職工作，強化政治自學，提升自己思想政治素質，踐行較好的形象和科學的兒童觀、教育觀，并使幼兒的身心健康發(fā)展。二、保教工作方面1、穩(wěn)步深入細致自學《綱要》，并根據《綱要》中的精神，不斷提升自身素質和業(yè)務水平，對幼兒展開全面培育。2、在教學中為幼兒創(chuàng)設寬敞、開心的自學環(huán)境，融合主題強化環(huán)境與教育的互動與融合。3、創(chuàng)設較好的語言氛圍，引導幼兒大膽刊登自己的看法，并使幼兒想要說道、敢說，發(fā)展幼兒的發(fā)展幼兒的相處能力和語言表達能力。4、按時順利完成本園的教學任務，及其他工作精心安排，不懈努力嘗試英語教學，使幼兒在開心游戲中自學，培育幼兒自學興趣。5、狠抓幼兒日常生活常規(guī)工作，在各項環(huán)節(jié)中，培育幼兒較好的生活習慣及改立能力，使幼兒身心獲得身心健康發(fā)展。三、保健方面1、充分利用各種資源，積極開展體育游戲、戶外體力活動，鍛煉身體幼兒身體，進一步增強幼兒體質。2、合理安排幼兒在園生活，培育幼兒較好生活衛(wèi)生習慣。3、在日常生活中，強化安全教育，提升幼兒自我保護意識。四、家園共育方面1、充分利用入園和離園的較長時間時間，積極主動地與家長溝通交流，并使家長介紹自己孩子在園的情況，在家長的協(xié)調下同時實現家園共育，推動幼兒的全面發(fā)展。2、利用宣傳欄、家園聯系手冊、電話以及家庭長信箱等途徑，與家長溝通交流聯系，及時向家長意見反饋幼兒在園的自學、生活情況。3、家訪介紹幼兒的家庭教育環(huán)境，冷靜匯報家長合理恰當的意見和建議，互相配合共同教育幼兒，并使幼兒的健康成長。五、自身素質的提升1、做為一名教師，必須擅于重新認識自己、發(fā)現自己、評價自己。并且必須不斷挑戰(zhàn)自我，喚起個人創(chuàng)造力，從而踐行信心。2、在日常生活中不斷擴充自己，在孩子的眼中，老師就是神圣的，就是無所不能的。如果對于孩子的問題不介紹，那么，在孩子的眼中就可以存有批評，對于你以后的問題孩子不能特別的協(xié)調，這樣不僅影響孩子的自學，也可以影響自己今后工作的積極開展。所以，必須不斷的從各方面擴充自己。幼兒教師的工作雖然很繁雜，但也很關鍵，我們必須時刻高度關注幼兒的情況，他們的言行、談吐、神態(tài)，當然，我們永遠必須用一顆童心回去體會幼兒心靈的深處，在認同、認知幼兒的同時，用一顆平常心回去與每一位幼兒交流，這就是我自己搞好幼兒教育工作的前提。期望在領導與同事的協(xié)助下能完滿的順利完成計劃。秋季中班月工作計劃篇5一、思想方面嚴格要求自己，必須嚴格遵守園里的規(guī)章制度，積極主動深入細致地資金投入工作。秉持恰當教育觀，以正面教育居多，知會道.。必須公平看待每位兒童。深入細致出席園內的政治自學，以自學精神為工作的動力，不斷更新思想，以細膩的熱情出席代萊工作，時刻以一個優(yōu)秀教師的標準去建議自己。二、個人自學方面積極主動自學各種教育理論，以擴充自己，以便在工作中以穩(wěn)固的理論做為指導，更好地展開教育教學，給自己電池，積極主動展開學歷深造自學。強化教育教學理論自學，提升個人的教學質量，并使幼兒在德、智、體、美等方面全面發(fā)展，并使他們能從玩中學，研習中玩玩。強化思想業(yè)務學習，強化職業(yè)道德教育，強化責任心，規(guī)范言行，加強精神建設，努力做到“五談、四美”，當好幼兒的鏡子，用自己的一言一行、一舉一動回去潛移默化幼兒。業(yè)務上精益求精，勇于改革創(chuàng)新，緊跟形勢，適應環(huán)境時代的建議。平時在工作中碰到問題能夠和班級人員共同商量，在教學中碰到問題時，能夠虛心向存有經驗的老師自學，深入細致出席教研活動、園本培訓，踐行“終身自學”的目標。三、工作方面對工作努力做到主動、積極主動、勤奮，敢于承擔責任。對幼兒存有愛心、冷靜，能夠細心地觀測幼兒，重實效對每個幼兒因材施教，給孩子締造一個寬敞、迷人、較好的生活的和自學環(huán)境。跟幼兒創(chuàng)建一種公平、認同、信任的關系，視孩子為自己的孩子。對家長熱情，及時向每個家長介紹幼兒在家情況的，并向家長意見反饋幼兒在園的整體表現，努力做到對每個幼兒心中有數，視家長為自己的教育伙伴。下班努力做到不耽誤、不曠工。按時制訂各種計劃，深入細致準備工作和非政府不好班級的教學活動，活動后深入細致分析和思考活動的效果,認真核對家園聯系手冊，搞好家訪記錄。搞好安全、衛(wèi)生工作，加強安全管理，強化“安全第一”的意識，努力做到時時事事時時談安全，辨認出不安全的隱患及時處理，杜絕事故的出現，保證幼兒的人身安全。并且搞好安全教育工作，對幼兒展開自我保護意識教育，不跟陌生人跑。搞好交接班工作，辨認出問題匯報，妥善解決。培育幼兒較好的生活的衛(wèi)生習慣，恰當采用手帕及自己的一巾一杯，培養(yǎng)飯前便后刷牙的良好習慣，培育幼兒較好的用餐習慣，努力做到愛護食品，不吃零食、不浪費;午餐后非政府幼兒散步或搞安靜游戲。并且確保幼兒的戶外活動量，推動幼兒身心健康發(fā)展。狠抓教育教學工作，提升教學質量，教育教學努力做到面向全體幼兒，因材施教，因人施教，各班級制定出來科學的、合乎本班幼兒實際、切實可行的教育教學計劃。四、家長工作1、及時向家長意見反饋幼兒的信息，強化互動。主動與家長