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文檔簡(jiǎn)介

有一名中學(xué)生,平時(shí)酷愛計(jì)算機(jī)程序。一天,他正在為自己的黑客行為沾沾自喜時(shí),警察上門把他帶走了。原來,他的行為給國(guó)家?guī)砹司薮蟮慕?jīng)濟(jì)損失。

對(duì)法律無知,法律觀念淡薄第七課感受法律尊嚴(yán)走近法律“方”“圓”制作:要求:一名學(xué)生徒手畫,另一名學(xué)生尺規(guī)畫。

觀察比較他們畫的有什么差異。

無規(guī)矩不成方圓上下樓梯井然有序

上下樓梯混亂不堪

有規(guī)矩、守規(guī)矩是十分必要的;社會(huì)生活離不開規(guī)則。規(guī)矩(規(guī)則):

人們?cè)谏鐣?huì)生活中說話、做事所依據(jù)的標(biāo)準(zhǔn),也就是全體社會(huì)成員都應(yīng)遵守的行為規(guī)則。尋找:我們身邊的規(guī)則

結(jié)合日常生活(學(xué)校、家庭、上學(xué)路上、公共場(chǎng)所),以小組為單位,齊心協(xié)力,尋找我們身邊都有哪些規(guī)則?我們身邊的規(guī)則早晨上學(xué)帶胸卡,晚上按時(shí)要回家。見了老師有禮貌,上課要認(rèn)真學(xué)習(xí)。閱覽室不能高聲叫,考場(chǎng)嚴(yán)禁帶小抄。說話還要講文明,打架斗毆更不許。乘車必須要排隊(duì),走路還看紅綠燈。一旦觸犯國(guó)之法,失足便釀千古恨。各種“規(guī)矩”數(shù)不清,使我天天不開心。規(guī)則:道德法律紀(jì)律(規(guī)章)法律是特殊的行為規(guī)范法律的顯著特征1、法律由國(guó)家制定和認(rèn)可;2、法律依靠國(guó)家強(qiáng)制力保證實(shí)施,具有強(qiáng)制性;3、法律對(duì)全體社會(huì)成員具有普遍約束力(法律面前人人平等)。

國(guó)家立法機(jī)關(guān)(全國(guó)人大常委會(huì))表決通過法律法律由國(guó)家制定或認(rèn)可法律靠軍隊(duì)、警察、法庭、監(jiān)獄等國(guó)家強(qiáng)制力保證實(shí)施。法律具有強(qiáng)制性1、第九屆全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)副委員長(zhǎng)成克杰,受賄罪,依法判處他死刑,剝奪政治權(quán)利終身,并沒收他個(gè)人的全部財(cái)產(chǎn)。2、“有本事你告我去,我爸是李剛”的官二代李啟銘醉酒駕車,致一死一傷,交通肇事罪成立,判處有期徒刑6年。3、中國(guó)著名音樂人,導(dǎo)演,制作人,歌曲《同桌的你》的創(chuàng)作者高曉松,酒后駕車,連撞多輛車,被判拘役6個(gè)月并處罰金4000元。

法律面前人人平等(法律具有普遍約束力)1、打架斗毆、辱罵他人2、偷拆閱他人的信件、日記3、強(qiáng)行向他人索要財(cái)物4、進(jìn)入營(yíng)業(yè)性歌舞廳能做嗎?1、接受九年義務(wù)教育2、遵守交通規(guī)則3、維護(hù)公共場(chǎng)所秩序

能不做嗎?法律規(guī)定法律具有規(guī)范作用法律通過規(guī)定權(quán)利和義務(wù),對(duì)人們的行為作出規(guī)范,它規(guī)定了人們可以做什么,必須做什么,應(yīng)當(dāng)做什么,不應(yīng)當(dāng)做什么。法律與生活如果違反法律,就會(huì)受到法律的制裁或處理。

2008年中國(guó)發(fā)生了一起嚴(yán)重的食品污染事件——三鹿毒奶粉事件。這次事件造成患兒高達(dá)6244例,158人患急性腎衰竭。因此事,石家莊分管農(nóng)業(yè)副市長(zhǎng)被免職。根據(jù)刑法第144、150條和刑事訴訟法的有關(guān)規(guī)定,警方已經(jīng)依法對(duì)28名犯罪嫌疑人采取了強(qiáng)制措施,其中逮捕6人,刑事拘留了包括三鹿集團(tuán)原董事長(zhǎng)、總經(jīng)理田文華在內(nèi)的22人,從而保護(hù)了嬰兒的健康,維護(hù)了消費(fèi)者的合法權(quán)益。法律規(guī)范作用保護(hù)作用社會(huì)生活離不開法律

《刑法》第二條中華人民共和國(guó)刑法的任務(wù),是用刑罰同一切犯罪行為做斗爭(zhēng),以保護(hù)國(guó)家安全,保衛(wèi)人民民主專政的政權(quán)和社會(huì)主義制度,保護(hù)國(guó)有財(cái)產(chǎn)和勞動(dòng)群眾集體所有的財(cái)產(chǎn),保護(hù)公民私人所有的財(cái)產(chǎn),保護(hù)公民的人身權(quán)利、民主權(quán)利和其他的權(quán)利,維護(hù)社會(huì)秩序、經(jīng)濟(jì)秩序,保護(hù)社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)的順利進(jìn)行。

《未成年人保護(hù)法》第一條為了保護(hù)未成年人的身心健康,保障未成年人的合法權(quán)益,促進(jìn)未成年人在品德、智力、體育等方面全面發(fā)展,把他們培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義事業(yè)接班人,根據(jù)憲法,制定本法。

法律的保護(hù)作用法律是生活的衛(wèi)士,是國(guó)家生活的保障1、父母不讓我按時(shí)入學(xué)()2、遭遇家庭暴力()3、學(xué)習(xí)受鄰居家干擾()4、買了假冒偽劣產(chǎn)品()5、五一加班()6、搶劫、殺人()7、策劃臺(tái)灣獨(dú)立()a《刑法》b《九年義務(wù)教育法》c《勞動(dòng)法》d《反分裂國(guó)家法》e《未成年人保護(hù)法》f《消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》g《環(huán)境噪聲污染防治法》法律保護(hù)你我他:

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