滬科版《131.1電是什么》

第十三章了解電路第一節(jié)電是什么電與生活電子技術控制的現(xiàn)代溫室電腦將我們帶入豐富多彩的世界電與科技天宮一號的發(fā)射一、探究摩擦起電現(xiàn)象摩擦過的塑料梳子能吸引輕小物體。將摩擦過的塑料梳子靠近自來水細水流，水流會彎曲。結論：

一些物體被摩擦后，能夠吸引輕小物體，人們把這種現(xiàn)象稱為物物體帶了“電”，或者說帶了“電荷”。

摩擦起電：用摩擦的方法使物體帶電，叫摩擦起電。

帶電體的性質:帶電體能吸引輕小物體。

電視機的熒光屏上經(jīng)常粘有灰塵，這是因為電視機工作時，屏幕上帶有

，而具有了

的性質。電荷吸引輕小物體絲綢摩擦過的玻璃棒上所帶的電荷規(guī)定為正電荷；毛皮摩擦過的橡膠棒上所帶的電荷規(guī)定為負電荷。

物理學規(guī)定：通過大量的實驗，人們發(fā)現(xiàn)自然界只中存在兩種電荷。描述所觀察的現(xiàn)象二、探究電荷的種類和相互作用規(guī)律電荷間相互作用的規(guī)律：同種電荷相互

，異種電荷相互

。排斥吸引你能幫她解決這個問題嗎?張華說:“在日常生活中，當空氣干燥時用塑料梳子梳頭發(fā)，頭發(fā)會隨著梳子飄起來，為什么會出現(xiàn)這種現(xiàn)象？”

想一想將兩個氣球充氣后掛起來，讓它們碰在一起。用毛織品分別摩檫兩個氣球相接觸的部分。放開氣球后，你能觀察到什么現(xiàn)象？你能解釋這個現(xiàn)象嗎？兩個氣球不再碰在一起，而是向相反的方向運動并轉動。這是因為用毛織品分別摩檫兩個氣球相接觸的部分后，使相接觸的部分帶上了同種電荷，而同種電荷相互排斥，所以會發(fā)生上述現(xiàn)象。1、兩個物體相互靠近時，相互吸引，這說明（）A、兩個物體一定帶同種電荷B、兩個物體一定帶異種電荷C、可能一個物體帶電，一個物體不帶電D、兩個物體都不帶電C2、用細線懸掛的兩個通草球相互排斥，則（）A、它們一定帶異種電荷B、它們一定帶同種電荷C、它們之間只有一個帶電D、它們可能都不帶電B3、甲、乙、丙三個輕質小球，任意兩個靠近均相互吸引，已知甲帶正電，則乙球不可能________，若丙球能吸引不帶電的輕小物體，則乙球一定________（選填“帶正電”，“帶負電”或“不帶電”）。帶正電不帶電牛刀小試！原子的核式結構:

原子是由位于中心的原子核和核外繞核高速運轉的電子所組成三、摩擦起電的原因①不同物質的原子核束縛電子的本領不同．②失去部分電子的物體帶正電，得到多余電子的物體帶等量的負電．摩擦起電的原因：電子從一個物體轉移到另一個物體上，并不是摩擦創(chuàng)造了電荷．摩擦起電的實質是：絲綢與玻璃棒摩擦后，玻璃棒帶____電，絲綢帶____電。玻璃棒_____電子，絲綢_____電子，由此可知，_____束縛電子的能力強，_______縛電子的能力弱。開動腦筋！正負失去得到絲綢玻璃棒那么，毛皮與橡膠棒，誰束縛電子的能力強？毛皮與橡膠棒摩擦后，橡膠棒帶____電，毛皮帶____電。橡膠棒____電子，毛皮____電子，由此可知，_____束縛電子的能力強，____縛電子的能力弱。負電正電得到失去橡膠棒毛皮

１、作用：檢驗物體是否帶電四、驗電器：金屬桿金屬球金屬箔2、結構：3、驗電器工作原理交流與討論1、用驗電器怎樣檢驗物體是否帶電？2、用驗電器還能粗略比較物體帶電的多少嗎？3、用驗電器能檢驗物體所帶電荷的正負嗎？原理：同種電荷互相排斥。原理:電荷間相互作用規(guī)律同種電荷互相排斥檢驗物體是否帶電看金屬箔是否張開比較帶電量的多少看金屬箔張開角度大小帶什么電看張角的變化變大:同種電荷變小閉合,后又張開:異種電荷應用②.電荷量(Q):電荷的多少叫做電荷量單位:庫侖（C）③.正負電荷的中和等量異種電荷完全抵消的現(xiàn)象靜電感應一個帶電的物體與不帶電的導體相互靠近時，由于電荷間的相互作用，會使導體內部的電荷重新分布；異種電荷被吸引到帶電體附近而同種電荷被排斥到帶電體的另一端。這種現(xiàn)象叫靜電感應。四、使物體帶電方法五、判斷一個物體是否帶電方法3.感應起電1.摩擦起電2.接觸帶電3.根據(jù)同種電荷相互排斥.1.是否能吸引輕小物體2.是否能使驗電器金屬箔片張開一定的角度

觀動畫想問題！

為什么油罐車尾拖一根鐵鏈？１、如圖所示，若甲帶正電，則乙可能_____也可能_____，丙帶____。

甲乙甲丙帶負電不帶電正電課堂練習２．下列現(xiàn)象不屬于摩擦起電的是（）

A．在干燥的天氣脫毛衣時會聽到輕微的噼叭聲

B．用干凈的塑料梳子梳頭發(fā)時，頭發(fā)會隨梳子飄起

C．化纖衣服穿在身上特別愛吸附灰塵

D．擦黑板時粉筆灰四處飄落D３．用跟毛皮摩擦過的橡膠棒接觸帶電的驗電器的金屬球，發(fā)現(xiàn)驗電器的金屬箔先合攏后又張開，則.（）

A．驗電器原來帶負電，后來帶正電

B．驗電器原來帶正電，后來帶負電

C．驗電器先后都帶正電

D．驗電器先后都帶負電B

4.圖所示，是四個吊在細絲線上的通草球所表現(xiàn)出的情況?？梢詳喽╛___圖中兩個通草球一定都帶電。A5.用尼龍布摩擦過的絕緣體,與帶正電的驗電器金屬球接觸，驗電器的金屬箔角度變小，那么尼龍布帶（）（A）帶正電（B）帶負電（C）不帶電（D）無法判斷6.下列國際單位制中，電量的單位是（）

(A)瓦特(B)庫侖

(C)焦耳(D)千克AB7.市場上出售一種能滾動的毛刷，當毛刷在毛料衣服上滾動時，可以將灰塵及微小物吸入刷內，這是因為（）。8、經(jīng)常使用的電風扇，扇葉表面往往會帶上一些灰塵，其原因是（）毛刷與衣物摩擦帶了電吸引微小臟物扇葉與空氣摩擦帶了電吸引灰塵1、一些物體被摩擦后，能夠吸引_________。人們就說這些摩擦后的物體帶了____，或者說帶了______。課堂小結輕小物體電電荷2、自然界存在兩種電荷，把絲綢摩擦過的玻璃棒所帶的電荷規(guī)定為_______，把毛皮摩擦過的橡膠棒所帶的電荷規(guī)定為_______。正電荷負電荷3、電荷間相互作用的規(guī)律是：同種電荷相互______，異種電荷相互______。吸引排斥4、摩擦起電的實質不是產生了電，而是電子在物體之間的_____。失去電子的物體帶_____，得到電子的物體帶_____。轉移正電負電5、驗電器的作用是：_______________；原理是：_______________。檢驗物體是否帶電同種電荷相互排斥6、電荷的多少叫_______，用字母___來表示。單位是_____，符號是____。等量的異種電荷完全抵消的現(xiàn)象叫_____。電荷量Q庫侖C中和7、使物體帶電的方法有：①___________②___________③___________。摩擦起電接觸帶電感應起電8、判斷一個物體是否帶電方法：①____________________②________________________________③_______________是否能吸引輕小物體是否能使驗電器金屬箔片張開一定的角度根據(jù)同種電荷相互排斥a.玻璃棒無論與什么物質摩擦都帶正電嗎?玻璃棒與綢子摩擦----正電與毛皮摩擦----負電獸皮,羊皮,石英,玻璃,綢子,木條,膠木,松香,硫磺原子核束縛電子的能力逐漸增強b.由不同物質組成的兩個物體相互摩擦都帶電嗎?不一定如果這兩種物質的原子核對核外電子的束縛能力都相同,不易