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文檔簡(jiǎn)介

勞動(dòng)節(jié)主題班會(huì)活動(dòng)方案提前制定好五一勞動(dòng)節(jié)的活動(dòng)方案,有利于我們?cè)趧趧?dòng)節(jié)當(dāng)天更好的綻開活動(dòng)。而方案作為對(duì)工作方案的進(jìn)一步提升,對(duì)工作的正常進(jìn)行起著指導(dǎo)性作用。你是否在找正預(yù)備撰寫“勞動(dòng)節(jié)主題班會(huì)活動(dòng)方案”,下面我收集了相關(guān)的素材,供大家寫文參考!

勞動(dòng)節(jié)主題班會(huì)活動(dòng)方案1

一、活動(dòng)的生成:

為迎接“五一勞動(dòng)節(jié)”的到來(lái),讓幼兒對(duì)“五一勞動(dòng)節(jié)”有了深刻的熟悉,引導(dǎo)幼兒熟悉四周的勞動(dòng)人民,萌發(fā)幼兒喜愛勞動(dòng)人民的情感,懂得珍惜勞動(dòng)人民的成果。我們中三班在節(jié)日前夕開展了“勞動(dòng)人民最光榮”的主題活動(dòng)。盼望通過此活動(dòng),訓(xùn)練孩子們從身邊做起,從小事做起,好好學(xué)習(xí),練好本事,長(zhǎng)大了用自己的勞動(dòng)去制造更多的奇妙,用自己的力氣為祖國(guó)為.服務(wù)。

二、活動(dòng)內(nèi)容:

1、介紹“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)。

了解五一勞動(dòng)節(jié)的由來(lái),初步理解五一勞動(dòng)節(jié)的含義。

2、繪畫“各行各業(yè)勞動(dòng)人民”美術(shù)作品。

介紹各行各業(yè)的勞動(dòng)人民,初步了解不同勞動(dòng)者對(duì).的不同奉獻(xiàn)。

3、談話:說(shuō)說(shuō)“我的爸爸媽媽”

相互介紹自己的爸爸媽媽的工作,知道他們工作的辛苦。

4、組織幼兒義務(wù)勞動(dòng),如:擦桌子,椅子、洗抹布等。

5、手工:制作“漂亮的花”。

組織幼兒將自制花朵送給幼兒園各行業(yè)的勞動(dòng)者,并說(shuō)一聲祝愿的話。

6、學(xué)唱歌曲《勞動(dòng)最光榮》。

能用身體動(dòng)作表現(xiàn)歌曲內(nèi)容,情愿在大家面前演唱歌曲,表達(dá)自己對(duì)勞動(dòng)人民的喜愛。

勞動(dòng)節(jié)主題班會(huì)活動(dòng)方案2

參與人數(shù):小小1班、小小2班全體寶寶

活動(dòng)地點(diǎn):小小1班教室

活動(dòng)時(shí)間:4月30日下午3:00——4:00

活動(dòng)目標(biāo):

1、相互學(xué)習(xí)穿鞋子、折手帕、穿褲子的生活技能,提高寶寶動(dòng)手習(xí)慣,培育寶寶的動(dòng)手力量。

2、能開心的參與集體活動(dòng),體驗(yàn)集體活動(dòng)的豐富和好玩。

3、讓每個(gè)寶寶都有展現(xiàn)的機(jī)會(huì),獲得勝利感。

活動(dòng)預(yù)備:

1、布置教室,感受“五一”節(jié)的到來(lái)

2、手帕、褲子、鞋子若干、獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)品人手一份

3、音樂、照相機(jī)

活動(dòng)過程:

一、相互熟悉:

1、小小1班和小小2班相互聽音樂找伴侶。

2、老師告知寶寶:五一節(jié)是國(guó)際勞動(dòng)節(jié)

二、寶寶分組競(jìng)賽:

1、分組、貼牌。

2、老師示范活動(dòng)的過程,寶寶傾聽。

3、寶寶分組進(jìn)行:穿鞋子、折手帕、穿褲子

三、發(fā)獎(jiǎng):

1、分組進(jìn)行獎(jiǎng)狀的領(lǐng)取和拍照。

2、領(lǐng)取獎(jiǎng)品

勞動(dòng)節(jié)主題班會(huì)活動(dòng)方案3

一、活動(dòng)目的:

1、知道5月1日是國(guó)際勞動(dòng)節(jié)。

2、知道身邊的人都是勞動(dòng)者,他們用勞動(dòng)為大家服務(wù),有敬重和喜愛他們情感。

3、在活動(dòng)中培育勞動(dòng)意識(shí),學(xué)習(xí)勞動(dòng)技能,體驗(yàn)勞動(dòng)生活。

二、活動(dòng)預(yù)備:

1、結(jié)合活動(dòng)談話:讓幼兒懂得勞動(dòng)的辛苦,敬重他人的勞動(dòng)。

2、讀報(bào)和收集關(guān)注.新聞,關(guān)懷身邊的事。

3、大班幼兒樂觀參加制作宣揚(yáng)小旗。

4、創(chuàng)設(shè)環(huán)境:老師和幼兒共同收集材料,布置成人勞動(dòng)成果展覽會(huì)(可用實(shí)物也可用圖片),預(yù)備一些成人勞動(dòng)的照片和圖片。

5、預(yù)備一些小水桶、抹布、小刷子等工具,供幼兒勞動(dòng)之用。

6、選擇人物(如商店售貨員,汽車司機(jī),廚房廚師,公路上的警察),帶領(lǐng)幼兒觀看成人勞動(dòng)。

小班活動(dòng):《環(huán)保小衛(wèi)士》

1、通過晨間談話、集體活動(dòng)進(jìn)行有關(guān):“我會(huì)自己洗手”、“我會(huì)自己脫衣服”、“我會(huì)自己吃飯”等系列活動(dòng),讓幼兒在日常的勞動(dòng)中學(xué)會(huì)生活的自理力量,逐步培育他們的勞動(dòng)意識(shí)。

2、通過我是環(huán)保小衛(wèi)士的主題活動(dòng),為我們四周的環(huán)境進(jìn)行撿垃圾活動(dòng)。

中班活動(dòng):《自己的事情自己做》

1、通過《自己的事情自己做》主題開展“我會(huì)自己疊被子”、“我會(huì)自己穿衣服”、“我會(huì)自己疊衣服”、“我能自己擦椅子”、“我會(huì)掃地”等活動(dòng),以促進(jìn)幼兒的自理力量,以及喜愛勞動(dòng)的歡樂;

2、通過班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng)后,進(jìn)行班級(jí)組的自理力量競(jìng)賽活動(dòng),詳細(xì)項(xiàng)目就是班級(jí)已經(jīng)進(jìn)行了的各項(xiàng)活動(dòng)如:“疊被子”、“穿衣服”、“疊衣服”、“擦椅子”、“掃地”。

大班活動(dòng):《我是勞動(dòng)小明星》

1、進(jìn)行關(guān)于“五一”勞動(dòng)節(jié)的教學(xué)活動(dòng)。

2、各班級(jí)充分利用“五一”勞動(dòng)節(jié)的節(jié)日訓(xùn)練資源,進(jìn)一步挖掘了潛在資源,開展“從小做個(gè)勤勞人”的德育活動(dòng),敬重并感謝勞動(dòng)者,嘗試體驗(yàn)成人的勞動(dòng)。

3、以班級(jí)為單位包干院內(nèi)、院外的不同區(qū)域進(jìn)行澆灌花草樹木、拔拔雜草等活動(dòng)。

特殊說(shuō)明:

1、此活動(dòng)為五一前后一天或幾天以班級(jí)為單位進(jìn)行;

2、此活動(dòng)需要挖土和澆水的工具,請(qǐng)老師們提前做好收集的預(yù)備。

勞動(dòng)節(jié)主題班會(huì)活動(dòng)方案4

一、活動(dòng)主題

走進(jìn)百年避暑勝地沐浴山地休閑風(fēng)情

二、活動(dòng)時(shí)間

總體時(shí)間支配:20年月日至月日。

三、活動(dòng)內(nèi)容

(一)活動(dòng)系列之一?勝地風(fēng)情

1、空中飛人表演

活動(dòng)地點(diǎn):水庫(kù)上空

活動(dòng)內(nèi)容:空中飛人是西方馬戲和中國(guó)雜技演出中最為刺激的節(jié)目,也是中西方文化的結(jié)合典范。演員在空中飄舞,驚險(xiǎn)刺激。輔以激光水幕噴泉,變幻多姿,使進(jìn)入景區(qū)的嘉賓和游客感到劇烈的震撼。

2、斗雞表演

活動(dòng)地點(diǎn):水庫(kù)觀景臺(tái)

活動(dòng)內(nèi)容:設(shè)斗雞場(chǎng),鋪紅地毯,每場(chǎng)選擇打法敏捷的兩只斗雞現(xiàn)場(chǎng)表演,競(jìng)賽場(chǎng)騰閃擊打,酷似拳擊競(jìng)賽,打斗場(chǎng)面激烈緊急,扣人心弦,極富刺激性和欣賞性。伴以消遣性博彩,觀眾參加,臺(tái)上臺(tái)下互動(dòng),并有雞、虎等十二生肖紀(jì)念品相贈(zèng)。

3、雜技表演

活動(dòng)地點(diǎn):演藝大廳

活動(dòng)內(nèi)容:組織長(zhǎng)期在國(guó)內(nèi)外巡回演出的知名雜技表演藝術(shù)團(tuán)來(lái)山演出,陣容浩大,節(jié)目豐富。

4、鳥藝表演

活動(dòng)地點(diǎn):廣場(chǎng)

活動(dòng)內(nèi)容:設(shè)音響、表演臺(tái),每場(chǎng)演出分鐘,個(gè)節(jié)目,每天不少于場(chǎng)。

5、激光水幕電影

活動(dòng)地點(diǎn):水庫(kù)

活動(dòng)內(nèi)容:每晚播放新建成高科技激光水幕電影,開放大型音樂噴泉。

6、美食一條街

活動(dòng)地點(diǎn):廣場(chǎng)街道

活動(dòng)內(nèi)容:引導(dǎo)、規(guī)范山上街及山下街道餐飲商戶沿各自商店門前搭建統(tǒng)一涼棚,擺出各自特色菜,并組織邀請(qǐng)市、縣區(qū)特色餐飲商戶上山設(shè)攤,讓來(lái)賓品嘗兼容南北風(fēng)味的豫南美食。

(二)活動(dòng)系列之二?歡歌熱舞

活動(dòng)地點(diǎn):廣場(chǎng)廣場(chǎng)

活動(dòng)內(nèi)容:

1、歌舞展演:組織邀請(qǐng)市屬各大專院校歌舞團(tuán)體分別進(jìn)行街舞、現(xiàn)代舞、爵士舞、肚皮舞、交際舞、印巴舞等風(fēng)情各異的歌舞,同時(shí)穿插少林武術(shù)表演,渲染烘托熱鬧、喜慶的節(jié)日氛圍。

2、篝火晚會(huì):組織體現(xiàn)歐美風(fēng)情及中國(guó)傳統(tǒng)文化的多項(xiàng)文藝演出,在廣場(chǎng)周邊搭建咖啡屋、燒烤店及豫南特色美食坊,點(diǎn)燃篝火及特制電子焰火,進(jìn)行假面舞會(huì),營(yíng)造深厚萬(wàn)國(guó)文化薈萃氛圍。

(三)活動(dòng)系列之三?自然?氧吧

1、“杯”山自然風(fēng)光攝影大賽作品展

活動(dòng)地點(diǎn):公園廣場(chǎng)山主景區(qū)

活動(dòng)內(nèi)容:用展板形式展出“杯”山自然風(fēng)光攝影大賽優(yōu)秀獎(jiǎng)以上作品。

2、生態(tài)中國(guó)體驗(yàn)行—走進(jìn)山

活動(dòng)地點(diǎn):公園廣場(chǎng)山主景區(qū)

活動(dòng)內(nèi)容:探究山森林文化的神秘;感受避暑勝地山,觀“世界建筑博覽園”;觀生態(tài)林業(yè),品綠色食品。

“”是由委員會(huì)、局、基金會(huì)聯(lián)合主辦的一項(xiàng)全國(guó)性大型公益活動(dòng)。旨在傳播生態(tài)學(xué)問,了解生態(tài)危機(jī),呈現(xiàn)山川秀美、物種多樣,培育綜合實(shí)踐的創(chuàng)新力量,了解植物與人類的關(guān)系,提高愛護(hù)環(huán)境的意識(shí),在全.營(yíng)造普及科學(xué)學(xué)問、傳播科學(xué)思想、弘揚(yáng)科學(xué)精神、提倡健康文明生活方式的良好.氛圍。

3、第屆愛鳥周活動(dòng)

活動(dòng)地點(diǎn):森林公園

活動(dòng)內(nèi)容:進(jìn)行“愛鳥周”活動(dòng)啟動(dòng)儀式,組織志愿者、野生動(dòng)植物愛護(hù)協(xié)會(huì)會(huì)員,開展鳥類科普學(xué)問講座;邀請(qǐng)攝影愛好者拍攝鳥類資源照片,進(jìn)行愛護(hù)鳥類簽名活動(dòng),通過不食鳥類簽名,提倡科學(xué)放生和發(fā)放拒食野生動(dòng)物餐桌卡等活動(dòng),形成全.愛護(hù)野生動(dòng)物的良好氛圍。

(四)活動(dòng)系列之四?福瑞吉利

活動(dòng)地點(diǎn):寺

活動(dòng)內(nèi)容:由寺住持做祈福法會(huì),并向廣闊游客布舍福齋,來(lái)賓自由進(jìn)香祈福納祥,參加請(qǐng)“吉利帶”、摸“佛”(福)石、掛“祈福袋”等祈福保安康活動(dòng),同時(shí)可參觀活佛寺五重大殿,進(jìn)行怡心健身游。

勞動(dòng)節(jié)主題班會(huì)活動(dòng)方案5

一、背景分析

1、概況:

河又名河,原名。因縣邑位其北,“山之南,水之北,謂之陽(yáng)”,故稱。又因城而名河。全長(zhǎng)公里,流域面積平方公里。

2、旅游資源:

(1)自然資源

河:十曲九彎,兩岸青山翠枝,紫霞丹花。

河漂流:河第一灣(市鄉(xiāng)境內(nèi))。

特產(chǎn):花炮著名中外,還有菊花石、夏布、湘繡、豆豉、茴餅、紙傘、竹編。

(2)人文資源

寺、漢墓、廟、故居、故居、故居、故居、文廟、算學(xué)館、等文物。

(3)紅色旅游

走出了一大批黨和國(guó)家的卓越領(lǐng)導(dǎo)人,走出了中國(guó)第一個(gè)為變法而流血犧牲的志士,走出了民國(guó)先驅(qū)、。還走出了數(shù)十位挽民族之危亡、救生靈于水火的鐵血將軍和數(shù)萬(wàn)名革命烈士??梢?,的“紅色旅游”氛圍深厚,進(jìn)展?jié)摿Σ谎远鴨伞?/p>

二、區(qū)域優(yōu)勢(shì)/劣勢(shì)

1、優(yōu)勢(shì):

(1)市.經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)雄厚,城市經(jīng)濟(jì)實(shí)力不斷增加。

(2)市的道路狀況良好,區(qū)位條件比較好,可進(jìn)入性較強(qiáng)。

(3)河旅游資源豐富,進(jìn)展?jié)摿?qiáng)勁。

(4)美麗悅耳的《河》,掠云越波,傳遍了五湖四海,河的知名度較高。

(5)旅游產(chǎn)業(yè)蓬勃進(jìn)展,國(guó)家將“紅色旅游”提上日程,可以使河的“紅色旅游”資源得到充分利用。

2、劣勢(shì):

(1)市整體形象缺乏明確定位,對(duì)外宣揚(yáng)不夠。

(2)河景區(qū)的服務(wù)人員的服務(wù)意識(shí)比較薄弱,服務(wù)水平較低。

(3)河的旅游資源缺乏有效的愛護(hù),開發(fā)不足。

三、策劃目的

1、市場(chǎng)分析:一句“河...........”,伴隨著中國(guó)的一代偉人響遍了祖國(guó)的每一個(gè)角落,傳遍了世界各地,在我們每一個(gè)人的心中,對(duì)“河”都有一份額外的親切和仰慕。因此,“河”的目標(biāo)消費(fèi)者群特別浩大。無(wú)論男女老少,都是“河”的目標(biāo)消費(fèi)者。港澳臺(tái)喜愛文化溝通的年輕人以及老一輩革命老人,亞洲甚至全世界喜愛中國(guó)文化,喜愛到中國(guó)旅游的外國(guó)游客都有可能成為目標(biāo)消費(fèi)者。

2、最終目的:提高河的知名度,使河走出省,唱響中國(guó),走向世界。

四、策劃原則

1、目的性原則:

(1)把河打造成國(guó)內(nèi)的休閑旅游景點(diǎn)。

(2)將“紅色旅游”資源和其它“紅色旅游資源”整合為經(jīng)典“紅色旅游”線路。

2、可行性原則:

(1)市的道路狀況比較好,交通便利,旅游者可進(jìn)入性比較好。

(2)河經(jīng)過多年進(jìn)展,有良好的口啤,現(xiàn)在正在不斷完善之中,其進(jìn)展?jié)摿^大。

(3)市政府有足夠的資金和信念把河“推出去”,走出省門。

3、特色化原則:

《河》唱響了全中國(guó),它特有的“詩(shī)歌”情懷是其它旅游資源缺乏的。因此,加強(qiáng)《河》的宣揚(yáng)和推廣,讓人們產(chǎn)生去河旅游的動(dòng)機(jī),

4、政府主導(dǎo)和市場(chǎng)結(jié)合的原則:

(1)政府主導(dǎo),依靠市政府,甚至省政府的劇烈支持和推廣。

(2)提高河的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力和綜合實(shí)力。

五、主題口號(hào)

唱響古今,燦爛!

六、組織形式

主辦:市政府

承辦:市旅游局

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