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數(shù)據(jù)計算數(shù)據(jù)處理第一課
我國古代過春節(jié),大人們用紅繩串起一百枚銅錢,發(fā)給未成年的孩子們,希望他們長命百歲,又因為“歲”與“祟”諧音,壓“祟”可以化兇為吉,平安度過一年,所以稱之為“壓歲錢”。這種民俗一直流傳至今。小華今年春節(jié)收到300元壓歲錢,買了自己喜歡的書和磁帶等,只花了88元,剩下的錢讓媽媽存了起來。而同班的小強收到500元壓歲錢,到開學(xué)時已經(jīng)花得精光,卻不知自己都花到哪里去了,你能幫他分析一下原因嗎?閱讀與思考三維學(xué)習(xí)目標(biāo)單擊【開始】→【程序】→【MicrosoftOffice】→【MicrosoftOfficeExcel2003】菜單命令,即可啟動Excel應(yīng)用程序。1、知識目標(biāo):①、認識EXCEL軟件及其窗口組成②、了解EXCEL中函數(shù)的格式和種類③、理解函數(shù)的作用,并掌握函數(shù)的使用方法。2.能力目標(biāo):①學(xué)會啟動excel軟件,認識其窗口組成。②學(xué)會使用SUM、AVERAGE、MAX、MIN、IF、COUNTIF六個常用函數(shù)③提高通過計算分析解決實際問題的能力。3.情感、態(tài)度與價值觀目標(biāo)感受用函數(shù)進行數(shù)據(jù)計算的便利。培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的探索精神和對未知領(lǐng)域的開拓精神。
培養(yǎng)學(xué)生勤儉節(jié)約的美德。一、使用求和函數(shù)SUM()求和工作表標(biāo)簽工作表標(biāo)簽
任務(wù)一:請同學(xué)們參照教材中的步驟1-3計算出十位同學(xué)總的花費情況1、用SUM()函數(shù)求出“壓歲錢花費統(tǒng)計表”中各類花費的合計值2、用SUM()函數(shù)和求出“壓歲錢花費統(tǒng)計表”中前五名同學(xué)的“娛樂消費”和“交通費”總計,結(jié)果放到單元格F3中
AVERAGE()求平均值函數(shù);MAX()求最大值函數(shù);MIN()求最小值函數(shù);練一練求出“學(xué)習(xí)用品類”花費的平均值;花費總計的最大值交通費的最小值將結(jié)果放在相應(yīng)標(biāo)題項的最下行。If判斷根據(jù)“食品飲料”的花費判斷每個同學(xué)是否喜歡吃零食,進而做出“好”或“不好”的結(jié)論二、使用條件函數(shù)IF()進行判斷任務(wù)二:參照教材1-3步驟完成任務(wù)二考考你Excel2003中,下列()可求出A1到A3單元格中數(shù)據(jù)的和。=A1+A2+A3=SUM(A1:A3)=SUM(A1,A2,A3)=SUM(A1,A3)Excel2003中,如果要對B2、B3、B4三個單元格中的數(shù)值求平均值,則公式應(yīng)該為()=AVERAGE(B2:B4)=SUM(B2:B4)=AVERAGE(B2,B3,B4)=(B2+B3+B4)/3Excel2003中的比較運算符有()≥<=
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