版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
第十單元酸和堿課題1
常見的酸和堿
——第1教時
1.指示劑:能與酸或堿的溶液起作用,而顯示不同顏色的物質(zhì)。
石蕊溶液
酚酞溶液2.常用的酸堿指示劑一:酸、堿與指示劑作用3鑒別酸與堿
實驗10-1加入紫色石蕊溶液后的顏色變化加入無色酚酞溶液后的顏色變化白醋蘋果汁石灰水NaOH溶液變紅色不變色變紅色不變色變藍色變紅色變藍色變紅色
根據(jù)上面實驗的現(xiàn)象,分析這四種物質(zhì),得出什么結論呢?石蕊和酚酞溶液叫做酸堿指示劑,通常也稱指示劑。
指示劑種類
酸性溶液
中性溶液
堿性溶液
石
蕊溶液
酚酞溶液1、酸堿指示劑與酸或堿的溶液反應時,變色的是指示劑,而不是酸堿;是化學變化。2、酸能使石蕊變紅、酚酞不變色;堿能使石蕊變藍、酚酞變紅。注意:4、探究:自制酸堿指示劑。⑴取幾種植物的花瓣或果實(如牽?;?、月季花、紫卷心菜、胡蘿卜等),分別在研缽中搗爛,加入酒精(乙醇與水的體積比為1:1)浸泡;⑵用紗布將浸泡出的汁液過濾或擠出,得到指示劑;⑶試驗指示劑在上述4種溶液中的顏色變化。
指示劑(溶液)在不同溶液中的顏色變化食醋石灰水鹽酸氫氧化鈉溶液指示劑(溶液)在不同溶液中的顏色變化食醋石灰水鹽酸氫氧化鈉溶液紫菊紅色綠色紅色綠色金菊黃色黃色黃色黃色梅花紅色黃色紅色黃色紫菜紅色綠色紅色綠色討論:上述實驗結果,哪些不可以作酸堿指示劑?討論:上述實驗結果,哪些可以作酸堿指示劑?金菊花汁,因為在酸、堿溶液中沒有變色。紫菊花汁,梅花汁、紫菜葉汁。課堂練習:1.鹽酸是酸溶液,它使紫色石蕊溶液變______,遇無色酚酞溶液_______。2.氫氧化鈉溶液是堿溶液,它使石蕊溶液變____,使酚酞溶液變______。紅色仍無色藍色紅色3.紫色石蕊溶液滴入堿溶液(如石灰水)變_____,在紫色石蕊溶液滴入酸溶液(如稀硫酸)變______。4.無色酚酞溶液滴入堿溶液(如石灰水)變____,在無色酚酞溶液滴入酸溶液(如稀硫酸)顯_____。藍色紅色紅色無色5.能使紫色石蕊溶液變藍的溶液,它能使無色酚酞溶液()A.變紅色
B.變藍色
C.呈無色
D.變紫色
A6.下列物質(zhì)的水溶液能使紫色石蕊溶液變紅色的是()
A.NaClB.NH3
C.HCl
D.NaOH
C鹽類、中性變成氨水后是堿類鹽酸是酸類是堿類
7失去標簽的三瓶無色液體,分別是稀H2SO4、蒸餾水、NaOH溶液,能把它們一次性區(qū)分開的試劑是()
A.酚酞B.鐵片
C.石蕊試液D.二氧化碳氣體C檸檬山楂酸桔子酸生活中“嘗起來酸酸的”二.常見的酸1.幾種常見的酸
(1)觀察鹽酸
硫酸
顏色、狀態(tài)
打開瓶蓋后的現(xiàn)象
氣味
無色、液態(tài)無色、油狀、粘稠、液態(tài)瓶口有白霧無現(xiàn)象有剌激性氣味無剌激性氣味(2)硝酸(HNO3)、還有磷酸(H3PO4)、碳酸(H2CO3)、醋酸(CH3COOH)等。白霧原因:濃鹽酸揮發(fā)出來的HCl體遇到空氣中的水蒸氣形成鹽酸小液滴。實驗10-3實驗放置一會兒后的現(xiàn)象脫水性用玻璃棒蘸濃硫酸在紙上寫字用小木棍蘸少量濃硫酸將濃硫酸滴到一小塊布上
濃硫酸能奪取含碳、氫、氧等元素組成的化合物里的“水分”
(
氫、氧元素
),
生成黑色的炭和水?;瘜W變化有黑色字跡變黑變黑甚至燒成洞2.濃硫酸
(1)濃硫酸有強烈的腐蝕性。它能奪取紙張、木材、布料、皮膚里的水分,生成黑色的炭。所以,使用濃硫酸時應十分小心。
(2)在稀釋濃硫酸時,一定要把濃硫酸沿器壁慢慢注入水里,并不斷攪拌。切不可將水倒進濃硫酸里。
(3)如果不慎將濃硫酸沾到皮膚或衣服上,應立即用大量水沖洗,然后涂上3%~5%的碳酸氫鈉溶液。脫水性—
能將紙張、木材、布料、皮膚等炭化濃硫酸稀釋時—
放出大量的熱有吸水性—
干燥一些氣體(O2N2CO2H2等)注意!在稀釋濃硫酸時,一定要把濃硫酸沿器壁慢慢注入水里,并不斷攪拌。切不可將水倒進濃硫酸里事故的處理:水沖洗—涂上3-5%的NaHCO3溶液(1)吸水性:能吸收空氣及其他物質(zhì)中的水分,使硫酸變稀。(2)脫水性:能奪取紙張、木材、棉布、皮膚等化合物里的水分,生成黑色的炭。(3)腐蝕性(氧化性):強烈的腐蝕性和氧化性。3.濃硫酸的三大特性:4、鹽酸和硫酸的用途:
用途
鹽酸
重要化工產(chǎn)品。①金屬表面除銹、②制藥
③人體胃液中鹽酸幫助消化。
硫
酸
重要化工原料。①用于生產(chǎn)化肥、農(nóng)藥、火藥、染料②冶煉金屬、冶煉石油和金屬除銹等。
③有吸水性用做干燥劑。三.酸的化學性質(zhì)(1)、酸與指示劑反應:(2)、酸+活潑金屬=鹽+氫氣鹽酸、硫酸等酸溶液能使紫色石蕊溶液變______,遇無色酚酞溶液_______。紅色仍無色Mg+2HCl==MgCl2+H2↑Zn+2HCl==ZnCl2+H2↑Fe+2HCl==FeCl2+H2↑Mg+H2SO4==MgSO4+H2↑Zn+H2SO4==ZnSO4+H2↑Fe+H2SO4==FeSO4+H2↑現(xiàn)象:產(chǎn)生大量氣泡,點燃,產(chǎn)生爆鳴聲。小明看見爸爸常常用稀鹽酸給鐵制器皿除銹,他自己想親自試一試。于是,他找出一顆生銹鐵釘出來,放入足量稀鹽酸中,然后,美滋滋地去睡覺了……生活知多少
可是,當他醒來之后,發(fā)現(xiàn)鐵釘不見了,你知道為什么嗎?用兩個化學方程式表示出來。(3)、酸與金屬氧化物反應生成鹽和水Fe2O3+6HCl==2FeCl3+3H2OFe2O3+3H2SO4==Fe2(SO4)3+3H2O現(xiàn)象:鐵釘表面銹被除去,溶液由無色變?yōu)辄S色。現(xiàn)象:又看到鐵釘表面產(chǎn)生氣泡。Fe+2HCl==FeCl2+H2↑Fe+H2SO4==FeSO4+H2↑鞏固練習:1.如圖所示.密閉容器中盛有甲、乙兩燒杯,乙燒杯中盛有紫色石蕊試液,當甲燒杯中盛有下列何種試劑時,過一會兒乙燒杯中石蕊試液由紫色變?yōu)榧t色()
A.濃硫酸
B.氫氧化鈉溶液
C.濃鹽酸
D.氨水
2.如上圖所示.密閉容器中盛有甲、乙兩燒杯,乙燒杯中盛有無色酚酞試液,當甲燒杯中盛有下列何種試劑時,過一會兒乙燒杯中酚酞試液由無色變?yōu)榧t色(選項同上)()CD3.下列物質(zhì)敞口放一段時間,質(zhì)量會減少的是()A.濃硫酸B.大理石C.稀硫酸D.濃鹽酸
4.下列物質(zhì)長期露置在空氣中,因發(fā)生化學變化而使溶液質(zhì)量減少的是()A.濃硫酸B.稀硫酸C.濃鹽酸D.石灰水
DD5.下列敘述錯誤的是()A.打開濃鹽酸的試劑瓶蓋,瓶口出現(xiàn)白煙B.用濃硫酸在白紙上寫字,白紙上的字跡慢慢變黑C.稀釋濃硫酸時,應將濃硫酸沿器壁慢慢注入水中,并用玻璃棒不斷攪拌D.稀硫酸、稀鹽酸都可以用于金屬表面除銹6.下列物質(zhì)可以利用金屬和稀鹽酸直接制取的是()A.MgCl2
B.AgClC.CuCl2D.FeCl3×A銀銅與鹽酸不反應生成FeCl2A7.下列實驗操作正確的是()A.把鼻孔湊到容器口聞氣體的氣味
B.做完實驗后,將剩余的試劑倒回原試劑瓶
C.稀釋濃硫酸時,將水沿器壁慢慢地倒入濃硫酸中,并不斷攪動
D.熄滅酒精燈,用燈帽蓋滅
8.下列關于物質(zhì)的用途的敘述不正確的是()A.鹽酸可用來除鐵銹B.稀硫酸在實驗室里常用作干燥劑
C.硫酸可用于精煉石油和金屬除銹D.鹽酸是重要化工產(chǎn)品
×DB×9.初中化學教材中常用下列詞語描述物質(zhì)的性質(zhì):a.氧化性b.還原性c.可燃性d.毒性e.吸水性f.溶解性g.酸堿性h.腐蝕性請你選擇合理的序號(a--h)填寫下列空格:⑴濃硫酸可用作干燥劑,是因為它有___;⑵氫氣可用高能燃料,是因為它有____;⑶氧氣在燃燒反應中一般表現(xiàn)出_____;⑷用CO冶煉鐵,是利用它的_____;⑸石蕊和酚酞可用來檢驗溶液的_____;⑹H2SO4和HCl等對人的皮膚有____。ecabgh10.某同學不慎將濃硫酸沾到皮膚上,正確的做法是()A.先用較多的水沖洗
B.先用氫氧化鈉溶液沖洗C.先涂上3%~5%的碳酸氫鈉溶液
D.不作任何處理A堿“摸起來滑滑的”生活中三、常見的堿1、氫氧化鈉(NaOH)實驗現(xiàn)象分析觀察氫氧化鈉的顏色和狀態(tài)將氫氧化鈉放在表面皿上,放置一會兒將氫氧化鈉放入盛有少量水的試管里,并用手觸摸試管外壁白色、固體表面潮濕、溶解吸收水份而潮解感到較熱溶于水放出大量熱①物理性質(zhì):白色固體,易溶于水,并放出大量熱。在空氣中易潮解(物變)——可作某些氣體的干燥劑。②強烈腐蝕性:所以,它的俗名叫做苛性鈉、火堿或燒堿。③如果不慎將堿液沾到皮膚上,要用較多的水沖洗,再涂上硼酸溶液。使用時必須十分小心,最好戴防護眼鏡。
④用途:化工原料,應用于肥皂、石油、造紙、紡織和印染等工業(yè)。能與油脂反應,可用來去除油污,如爐具清潔劑中就含有氫氧化鈉。
氫氧化鈉[NaOH]——用途肥皂石油造紙紡織印染含NaOH課堂練習一:1.下列關于氫氧化鈉的描述中錯誤的是()A.易溶于水,溶解時放出大量的熱B.對皮膚有強烈的腐蝕作用C.水溶液能使石蕊溶液變紅D.能除去油污,可做廚房的清潔劑2.如果不慎將堿液沾到皮膚上,要用較多的_______沖洗,再涂上_________溶液。×C水硼酸NaOH使石蕊溶液變藍色3.氫氧化鈉有強烈的腐蝕性,所以,它的俗名叫做_________、__________、_________。4.它曝露在空氣中時容易_______________,表面潮濕并逐漸___________,這種現(xiàn)象叫做____________;因此,氫氧化鈉可以作某些氣體的_______________。
苛性鈉火堿燒堿吸收水分溶解潮解干燥劑2、氫氧化鈣[Ca(OH)2]檢驗CO2用的是試劑呢?
石灰水,它就是氫氧化鈣的溶液。
(1)氫氧化鈣俗稱熟石灰或消石灰,它可由生石灰(CaO)與水反應得到:CaO+H2O===Ca(OH)2反應中放出大量熱。(2)Ca(OH)2對皮膚、衣服等也有腐蝕作用。3、常用的堿還有氫氧化鉀(KOH)、氫氧化鋇Ba(OH)2、氨水(NH3·H2O)等。
課堂練習二:1.澄清石灰水能使紫色石蕊溶液變成_________,使無色酚酞溶液變成________。澄清石灰水中的溶質(zhì)是________,俗稱________或__________。寫出檢驗二氧化碳的化學方程式________________________________________。2.下列各組物質(zhì),屬于同種物質(zhì)的是()
A、生石灰、熟石灰、消石灰B、金剛石、石灰石、大理石C、沼氣、天然氣、煤氣D、燒堿、火堿、苛性鈉藍色紅色氫氧化鈣熟石灰消石灰DCa(OH)2+CO2==CaCO3↓+H2O都是NaOH3.下列物質(zhì)中,長期放在敞口瓶里會變質(zhì)的是()A、大理石B、濃硫酸C、熟石灰D、石墨4.下列哪些物質(zhì)溶于水或和水反應時能放出大量的熱
(
)A、氫氧化鈉固體B、濃鹽酸
C、氧化鈣D、氫氧化鈣固體CAC生成新物質(zhì)與CO2反應溶于水放出熱量與水反應放出熱量藍色藍色紅色紅色四.堿的化學性質(zhì)(P56)(1)、堿與指示劑反應:滴入紫色石蕊溶液后滴入無色酚酞溶液后氫氧化鈉溶液氫氧化鈣溶液堿溶液能使紫色石蕊溶液變藍色;能使無色酚酞溶液變紅色。⑵Ca(OH)2+CO2==CaCO3↓+H2O①回憶:CO2使澄清石灰水變渾濁②氫氧化鈉在空氣中不僅吸收水分而潮解,還會與空氣中的二氧化碳發(fā)生反應而變質(zhì):
2NaOH+CO2==Na2CO3+H2O
Ca(OH)2能與空氣中的CO2反應,生成堅硬的CaCO3。將Ca(OH)2和粘土和沙子混凝,用來做建筑材料,就是利用Ca(OH)2的這一性質(zhì)。所以,氫氧化鈉必須密封保存。討論:上面兩個反應有什么共同之處?三氧化硫與堿的反應與上面的兩個反應類似,試寫出三氧化硫與氫氧化鈉反應的化學方程式:_________________________________
堿+非金屬氧化物=鹽+水2NaOH+SO3==Na2SO4+H2O五:電離與溶液的導電性1.堿有一些相似的化學性質(zhì)。例如:
⑴堿能使酸堿指示劑顯示不同的顏色;⑵堿+非金屬氧化物=鹽+水。⑶堿+酸=鹽+水2.酸有一些相似的化學性質(zhì)。例如:⑴酸能使酸堿指示劑顯示不同的顏色;⑵酸+活潑金屬=鹽+氫氣;⑶酸+金屬氧化物=鹽+水。⑷酸+堿=鹽+水
3、酸堿溶液中的粒子
酸和
堿的溶液為什么也具有一些相似的化學性質(zhì)?物質(zhì)鹽酸硫酸NaOH溶液Ca(OH)2溶液蒸餾水乙醇導電性
酸溶液、堿溶液為什么能導電?而蒸餾水、乙醇為什么不導電?××4、酸堿溶液中的粒子分子無法自由移動的離子能夠自由移動的離子酸H++酸根離子在水溶液中電離堿金屬離子+OH—在水溶液中電離
HClH++Cl—
Ca(OH)2Ca2++2OH—
在不同的酸溶液中都含有相同的H+,所以,酸有一些相似的性質(zhì)。
在不同的堿溶液中都含有相同的OH—,所以堿也有一些相似的性質(zhì)。課堂練習:1.鑒別石灰水和氫氧化鈉溶液可選用的試劑是
(
)
A、酚酞溶液
B、二氧化碳
C、CuOD、稀鹽酸B2.純凈的氫氧化鈉是一種_______色固體,由于在空氣里它不僅能吸收_______而潮解,還能跟空氣里的___________起反應而變質(zhì)。所以,氫氧化鈉必須________保存。寫出有關反應的化學方程式:______________________________。向變質(zhì)的氫氧化鈉中加入足量的鹽酸,可觀察到的現(xiàn)象是______________________,寫出所發(fā)生反應的化學方程式:____________________________________________________________。白水分二氧化碳密封產(chǎn)生大量氣泡2NaOH+CO2==Na2CO3+H2ONa2CO3+2HCl==2NaCl+H2O+CO2↑NaOH+HCl==NaCl+H2O3.怎樣鑒別石灰水和氫氧化鈉溶液?(P59)4.某環(huán)保小組監(jiān)到一小型造紙廠向河中非法排放堿性廢液。根
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 二零二五年度體育賽事官方賽事組織與管理合同
- 二零二五年度時尚配飾商標轉(zhuǎn)讓合同3篇
- 2025版木材加工廠租賃合同編制指南詳解3篇
- 二零二五年度口腔醫(yī)院臨床路徑管理與優(yōu)化承包合同3篇
- 2025年度木門品牌授權與銷售合同
- 第3章 物質(zhì)構成的奧秘【考題猜想】(解析版)-2023-2024學年九年級化學上學期期中考點大串講(滬教版全國)
- 課題申報參考:面向智能網(wǎng)聯(lián)混行交通路網(wǎng)的車道布局優(yōu)化研究
- 2025年度農(nóng)家樂美食品牌授權與維權合同范本
- 二零二五版金融科技內(nèi)部股東全部股權轉(zhuǎn)讓與業(yè)務布局合同4篇
- 二零二五版木方板材出口企業(yè)貿(mào)易融資合同樣本3篇
- 人教版八年級數(shù)學下冊舉一反三專題17.6勾股定理章末八大題型總結(培優(yōu)篇)(學生版+解析)
- 2024屆上海高考語文課內(nèi)古詩文背誦默寫篇目(精校版)
- DL-T5024-2020電力工程地基處理技術規(guī)程
- 2024年度-美團新騎手入門培訓
- 初中數(shù)學要背誦記憶知識點(概念+公式)
- 駕照體檢表完整版本
- 農(nóng)產(chǎn)品農(nóng)藥殘留檢測及風險評估
- 農(nóng)村高中思想政治課時政教育研究的中期報告
- 20100927-宣化上人《愣嚴咒句偈疏解》(簡體全)
- 4-熔化焊與熱切割作業(yè)基礎知識(一)
- 單元教學評一體化設計的探索與實踐以統(tǒng)編語文教材四年級下冊第一單元為例
評論
0/150
提交評論