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科技小制作作文11篇老師讓我們?nèi)嗤瑢W(xué)都去做科技夢想畫或許是科技小制作,我感覺科技小制作風(fēng)趣又簡單,因此我去做科技小制作。記得剛開始做的時候,資料不齊備,我就去買了雙面膠和彩鉛。我想先做個狗窩,我先用紙卷起來,而后再粘,粘完以后,我發(fā)現(xiàn)了圓的狗窩居然變?yōu)榱碎L方形的狗窩,于是我又去做了一個。做了一個以后,我準備把狗窩的頂封起來,我就要剪個圓形,怎么剪怎么剪都不圓,于是我想了一個方法,那個方法就是拿牙簽罐來畫圓形。狗窩做好了,準備做房屋了,我先拿了兩張16開的紙,再對折,就變?yōu)榱藘蓚€長方形,再把此中一個長方形剪成一個平面的房屋。剪完了這些,準備上色了,我先拿了個棕色的彩鉛上色,涂的過程中,我發(fā)現(xiàn)彩鉛很簡單就用完了,我剛買的彩鉛看來是要20樓變10樓了。涂完以后,彩鉛都短了半截,看來我涂完兩張,這支彩鉛就要到垃圾桶里去了。在涂第二張的時候我感覺太困難了我有點不想涂,但又有點想涂,我也不知道怎么會這樣。過了幾日科技小制作終于做完了,我真欣喜若狂。我做科技小制作,這件事讓我理解了一個道理,一個人。要堅韌不拔、持之以恒,而不是失掉了這些,不可以慢慢地變?yōu)榱颂与y就易。今日下午最后一節(jié)課,老師給我們放了一些科技小作品的圖片。圖片里有雙噴頭農(nóng)藥器,制作黃瓜條的機器,大字鋼筆,擠牙膏牙刷,防蟲樹裙......我們同學(xué)都說:“做出來這么簡單,可我們卻想不出來,看這些小小的創(chuàng)建都得了大獎,甚至還賺到了錢,這些東西有的值1萬元,有的值5萬元......讓我們感覺十分的欽佩和敬羨,恨不得把它拿過來,看作是自己的作品。比方:防蟲樹裙吧!聽老師說,那不過一個一.二年級的學(xué)生做的,特別厲害,還獲取了一等獎,被評為——最環(huán)保的防蟲樹裙。我當(dāng)時很驚訝,此時此刻,我的內(nèi)心只有,敬羨,妒忌,恨,三個字,這個小女孩長大此后必定很聰慧。還有那個大學(xué)生,他們家很貧窮,攢錢買了一支鋼筆,可無心中卻被摔壞了,劈了尖,他發(fā)現(xiàn)還可以寫字,只可是比本來寫的字粗了一點,大了一點,他把筆送到了筆場,把尖改成了向上反著的,起名----大字鋼筆,并申請了專利,有人收買了他的專利,給了他5萬元,成為了今世的豪富豪??磥碚J真的發(fā)現(xiàn)每一個小細節(jié),就能成就一番大事業(yè)。我也要認真研究這些小作品,由于它是邁向創(chuàng)建家的第一步。我喜愛火車。外婆家的屋后有一條長長的火車軌道,記得小時候,每次有火車經(jīng)過,我就會讓外婆抱著我去看火車,看到火車頭拖著長長的尾巴轟隆隆地駛過,我可高興了。我夢想著有一天,我能夠擁有一輛屬于自己的小火車。機遇終于來了。學(xué)校展開“科技周小制作〞活動,老師讓我們利用家里的廢舊物料制作自己喜愛的手工作品,我暗下信心,此次必定要做一輛美麗的小火車。放學(xué)飛馳回家,在爸爸的幫助下,我們開始了制作。第一準備好剪刀、雙面膠、熱膠槍等制作工具,把喝完的酸奶瓶子做火車的車身,瓶蓋和讓我玩壞的玩具車輪子做火車輪,家里剩余的塑料小扇子經(jīng)過剪、切、粘貼,做成火車的車廂。而后將車身、車輪、車廂組裝,拼接到一同。最后,在爸爸的指導(dǎo)下,用膠槍把各零件粘貼加固好,一輛小火車的雛形就出來了。接下來,我找來貼紙和其余損壞小玩具上面的小零件給小火車進行裝修妝扮,繁忙了整整一個下午,一輛美麗的小火車就達成了。賞識著自己的勞動成就,我高興地笑了,我終于達成了自己的小夢想。我想開著我的小火車,帶著老師和同學(xué)們?nèi)タ纯醋鎳拇蠛煤由?。昨天,我們學(xué)校讓每一個人辦了一個科技小制作。我想到能夠做個小型電燈泡?。∮捎谖蚁矏垩鬆T發(fā)出的輕輕的光,但點洋燭會有一股難聞的滋味,我能夠用小型電燈泡來代替它。第一,我需要一個能發(fā)出橘黃色的光的微型燈泡,還有一節(jié)一號電池,一跟里面是銅絲的電線、一片小洋燭和一張美麗的小紙片。前三項是由媽媽代買的,后兩項是我要自己準備的。小洋燭片——我把一根洋燭燒出洋燭滴在一個裝牙簽的圓形盒子里。等它干了,取出來,切下來一原米厚的洋燭片。這個活可不好干了,切了好幾次都失敗了,就在我要放棄的時候忽然來了靈感,全部就切好了。美麗的小紙片——這個好辦,找一張硬一點的卡片剪下來一局部就好了。等資料都找好了,我就要開始工作了。先把電線剪兩半,拔開兩端的電線。把小燈泡綁在上邊,還有一頭燒起來,再把電池安上去,最后用透明膠把洋燭片粘上去,還要把電池粘牢??雌饋砗棉k,可我老是沾不上去,最后不得不用膠水把它們粘上去。小燈泡終于亮了起來??粗约旱男?chuàng)建發(fā)出輕輕的暖暖的光。內(nèi)心美滋滋的,比吃了蜜糖還要甜呢!我的科技小制作是風(fēng)動火箭。你聽了必定會感覺驚訝吧,風(fēng)也能帶動火箭嗎?告訴你,不只能夠帶動,并且還可以夠飛翔十米以上的距離呢!你假如不相信,就聽聽下邊的介紹吧。制作資料:紙三角、粗吸管、細吸管、橡皮泥、軟塑料瓶。制作過程:在一只使用過的軟塑料瓶的蓋子上打一個孔,恰好細吸管就好,插入細吸管后把接口處用膠條密封起來。用一根能夠輕易套在細吸管上的粗吸管做成一枚10厘米左右的火箭。這個火箭使用一個紙三角和一塊橡皮泥構(gòu)成。紙三角貼在后段作為均衡器。前端用橡皮泥封口。以后,我們把火箭套在細吸管上,保證細吸管恰好插在橡皮泥里。只需使勁一壓塑料瓶,呵呵呵,飛翔十米,一點不在話下。道理:瓶中被密封的空氣當(dāng)碰到強力的擠壓時,就會急不可待的經(jīng)過獨一的出口沖出,這時插在橡皮泥中的吸管出口就會形成瞬時強盛的壓力將火箭頂出?;鸺趬毫ο码x開瓶管,氣流從火箭尾部噴出形成反作使勁,推進火箭前行,借助紙三角的均衡作用,飛翔就不可什么問題了。大家看,科學(xué)無處不在。因此科學(xué)地總結(jié)在我們的學(xué)習(xí)過程中也是十分重要的。今日是禮拜五,我的家庭作業(yè)是達成一件科技小制作。我特別喜愛制作。我回到家準備制作,我在想做什么小制作呢?哥哥來了問:“你在干嘛?〞我說:“在想做什么小制作。〞哥哥又說:“我們來做船吧!〞我快樂地跳起來拍手說:“這真是個好想法。〞我們開始做小制作了,哥哥讓我去找海綿,我問:“海綿干嗎?〞哥哥說:“把海綿磨成船形。〞于是我們兩個人一同去找海綿。找到海綿后我想:“船會到水里跑是由于有馬達。〞我立刻跑回去把舊玩具上的馬達拆下來,安到船底下,哥哥又說:“有沒有螺旋槳。〞我說:“沒有輪胎能夠嗎?〞哥哥說:“給我看一下,沒問題。〞哥哥把輪胎綁在馬達上再用鐵絲固定住馬達,防掉下去,而后,再把電安上去,而后用兩根電線何在馬達兩邊,只剩最后一步就是試航,我拿到池塘邊,把電線接好,我把船放在水中,船像箭同樣飛過去了。我快樂的拿著船,哥哥說:“要保存好。〞到校了我交給老師,老師說:“做得不錯。〞我快樂得不知怎么形容!又是一屆科技節(jié),哈哈,又到了我大顯神通的時候了,今年我創(chuàng)建的是一個“水陸兩用號〞,它是一個既能在水中游和又能在陸地上行駛的電動交通模型工具。下邊我就簡單的介紹一下它吧:它是由三個空罐子、一片泡沫板、兩個輪子、兩根牙簽、一些導(dǎo)線、一個電池盒、一個馬達、一扇電扇和一個空瓶子構(gòu)成的。為了制造它,我足足花銷了兩個小時呢!下邊就來說一下我的制作步驟吧:我先把三個空罐子粘在泡沫板上,這能夠使它在水中浮起來,再用兩個牙簽,裝上輪子平行插在泡沫板的雙側(cè),接下來就只剩下動力裝置啦,我把導(dǎo)線分別接在馬達的兩個小耳朵上,和電池盒上,再在馬達上裝一個小扇葉,用一個能夠固定在罐子上的小瓶子墊著,最后裝上電池,我的“水陸兩用號〞就制作竣工啦。制作能否成功,試一試就知道。我把“水陸兩用號〞輕輕放入水中,打開開關(guān)發(fā)出“篤篤〞的聲音,在水中的實驗成功了!還有陸地上的實驗?zāi)?,我又把“水陸兩用號〞放在地板上,跟著輪子的轉(zhuǎn)動,它不停前行,這證明我的“水陸兩用號〞,實驗成功啦!瞧!我的科技小制作,不錯吧。“小朋友們,來看看我的大可樂瓶噴泉!〞我快樂地喊道。立時,我的喊聲引來了好多人,我跟大家解說著我的科技小制作,有一局部小朋友還對我的科技小制作著了迷。一天放學(xué)前,老師到達教室,告訴我們每一個人都要帶一個科技小制作去學(xué)校?;氐郊液螅以趺聪攵疾恢雷鍪裁础>驮谖蚁氩怀鰜淼臅r候,姑姑走來給我一本名叫?讓孩子入迷的77×2個經(jīng)典科學(xué)游戲?,我在這本書里找啊找,終于我找到一個好做的小制作。我的科技小制作就是大可樂瓶噴泉,第一找一個大可樂瓶,往大可樂瓶里裝入三分之一的水,將一根吸管插入水中,另一根吸管〔最發(fā)是能夠曲折的〕也持入瓶內(nèi),但不要碰到水。而后用浸潤了的面巾紙塞住瓶口,以固定吸管,注意不要留縫隙,使可樂瓶呈密閉狀態(tài)。一番努力后,我使勁吹那一根沒有接角到水的吸管,水就像噴泉同樣從另一根吸管中噴出來了,陽光下,“噴泉〞任意噴灑,看著自己親手制作的“噴泉〞,我內(nèi)心真是非??鞓贰_@是我第一次參加科技小制作,沒想到還在學(xué)校里獲取了三等獎,這個小制作此刻還被我收藏著,我要給自己留下一個美好的回想!禮拜日,我和姑姑在電腦上找做科技小制作的方法。但是,網(wǎng)上的都太難了,并且資料又太難找了。我焦慮地頭上都快昌煙了。姑姑也在一旁努力地在網(wǎng)上找即簡單又好做地科技小制作。不一會兒,姑姑就找到了一個簡單的科技小制作:“香飄飄臺燈〞資料有:香飄飄塑料杯、粗吸管、輸液器推管、廢光盤、透明膠。我和姑姑到達丹尼斯的奶茶區(qū),買了二杯香飄飄奶茶¨¨¨我們回到家,在家里找到了輸液器推管,在姑姑的車上找到了廢光盤。我們開始做了起來,先把香飄飄塑料杯里面的巧克力粉和果凍取出來,把吸管也取出來,下一步,把吸管粘在塑料杯上,而后再把粗吸管夾在輸液器推管里。再把輸液器推管放在塑料杯蓋的'孔里,下一步把廢光盤放在最下邊當(dāng)托盤。最后蓋兒和廢光盤粘一下就OK了!一個簡單的科技小制作就達成了。我的小制作已經(jīng)做好了,你的做好了嗎?昨天,我們學(xué)校讓每一個人辦了一個科技小制作。我想到能夠做個小型電燈泡?。∮捎谖蚁矏巯灎T發(fā)出的輕輕的光,但點蠟燭會有一股難聞的滋味,我能夠用小型電燈泡來代替它。第一,我需要一個能發(fā)出橘黃色的光的微型燈泡,還有一節(jié)一號電池,一跟里面是銅絲的電線、一片小蠟燭和一張美麗的小紙片。前三項是由媽媽代買的,后兩項是我要自己準備的。小蠟燭片――我把一根蠟燭燒出蠟燭滴在一個裝牙簽的圓形盒子里。等它干了,取出來,切下來一原米厚的蠟燭片。這個活可不好干了,切了好幾次都失敗了,就在我要放棄的時候忽然來了靈感,全部就切好了。美麗的小紙片――這個好辦,找一張硬一點的卡片剪下來一局部就好了。等資料都找好了,我就要開始工作了。先把電線剪兩半,拔開兩端的電線。把小燈泡綁在上邊,還有一頭燒起來,再把電池安上去,最后用透明膠把蠟燭片粘上去,還要把電池粘牢??雌饋砗棉k,可我老是沾不上去,最后不得不用膠水把它們粘上去。小燈泡終于亮了起來。看著自己的小創(chuàng)建發(fā)出輕輕的暖暖的光。內(nèi)心美滋滋的,比吃了蜜糖還要甜呢!我很喜愛我的書桌,書桌上擺放著我??椿蛑S玫臅⒐P筒、還有我最喜愛的一個臺燈。因此,此次科技小制作我就想那就做我的書桌吧!第一,找來一塊小木板來當(dāng)桌面,媽媽帶我去文具店買來發(fā)電小裝置,就開始著手制作啦!媽媽向我演示了怎樣讓小燈泡發(fā)亮,我感覺好奇特呀,于是,我就按媽媽教我的方法用那些小銅線把電池、開關(guān)以及燈泡連結(jié)上。一按開關(guān),小燈泡果真亮了!我感覺

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