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親愛的朋友,很快樂能在此相遇!歡迎您閱讀文檔身旁動人故事演講稿,這篇文檔是由我們精心采集整理的新文檔。相信您經(jīng)過閱讀這篇文檔,必定會有所收獲。倘若親能將此文檔珍藏或者轉(zhuǎn)發(fā),將是我們莫大的有幸,更是我們持續(xù)前行的動力。身旁動人故事演講稿想用一番話將人感人的稀里嘩啦,想喚醒人心里深處的和善嗎?接下來是我為你整理的幾篇身旁動人故事演講稿,希望能幫到你喲。身旁動人故事演講稿篇一感人有很多種,對一件事情的感人,對一句話的感人,對一個淺笑的感人我就被今年的一件大事所感人。XX年x月xx日,發(fā)生了以四川汶川為中心的x.x級地震。汶川是四川省的一個安靜的小鎮(zhèn),背靠青城山,西鄰都江堰和成都,但是,在xx:xx分,這里往日的沉靜,卻被這忽如其來的地震所打破。三天后,解放軍戰(zhàn)士進入了這個小鎮(zhèn)。他們發(fā)現(xiàn)了汶川中心小學,學校已被水泥板死死的壓住,他們只能用吊車把水泥板吊起來。但是就在急救到最要點的時候,忽然教課樓的廢墟因為余震和機吊操作發(fā)生了挪動,隨時有可能發(fā)生再次坍塌,再進入廢墟營救十分的危險,幾乎等于送命,當時的消防指揮下了死命令,讓鉆入廢墟的人立刻撤出來,要等到坍塌穩(wěn)固后再進入,但是此-1-時,幾個方才廢墟出來的戰(zhàn)士大喊又發(fā)現(xiàn)了孩子。固然幾個戰(zhàn)士聽見了撤離命令可是仍舊不管個人的安危,轉(zhuǎn)頭又要往廢墟里鉆去,這時坍塌就發(fā)生了,一塊巨大的混凝土塊眼看就在往下陷,那幾個往里鉆的戰(zhàn)士立刻被其余的戰(zhàn)士死死拖住,兩幫人在上邊拉扯,最后廢墟上的戰(zhàn)士們被人拖到了安全地帶,一個剛從廢墟中帶出了一個孩子的戰(zhàn)士就跪了下來大哭,對拖著他的人說你們讓我再去救一個孩子,求求你們讓我再去救一個!我還可以再救一個!看到這個情況全部人都哭了,但是全部人都無能為力,只眼睜睜的看著廢墟第二次坍塌。以后,那幾個兒童子仍是給挖出來了,可是卻只有一個還活著,看著那些個年青的戰(zhàn)士抱著那個幸存的小女孩在雨中大喊著跑向營救所在的帳篷的時候,那個戰(zhàn)士已經(jīng)泣不可聲??吹竭@里,我的淚水已經(jīng)不由自主的留了下來。多么動人的故事,多么無私無畏的戰(zhàn)士們,他們在火辣辣的太陽下,在大雨傾盆下,用自己的生命來保證人民民眾的安全;多么動人的事跡,多么無私的行為,他們放棄歇息,為受災的人們抬起一塊塊深重的水泥板,給災區(qū)人民帶來了生的希望;多么動人的行動,多么無私的奉獻,他們表現(xiàn)了中華子女堅毅不屈,甘于奉獻的精神,他們用愛挽救了受難民眾?;剡^頭來,再看看我們自己,我們不用在驕陽炎炎中急救群-2-眾,不用在洪水中急救傷員,也不用在廢墟中困難挺進。我們的本員工作就是學習,我們在學習上不也需要有這類拼搏、堅強的精神嗎?學習不是一天就能學會的,要學會有恒心,有毅力,只有這樣才有可能成功!他們的形象將深深地印在受災人民的心中,也深深地印在了我的心中!在汶川大地震中我們英豪子弟兵的這類奮不管身,救死扶傷的精神使河山為之嗚咽,大地為之動容,他們的這類精神也讓我深深地敬重,他們是最可愛的人,這就是我在地震中的那份久久的感人!身旁動人故事演講稿篇二人,從出生開始,就掙脫不了責任的“約束”。工人有生產(chǎn)的責任,醫(yī)生有治病救人的責任。身為“人民公仆”的國家公事員,為人民服務(wù)是第一責任,這是業(yè)務(wù)指導科王欒斌常常說的話。正是這類責任引導著他為工商工作奮斗了xxxx年,而且一直戰(zhàn)斗在第一線,直接與公司當面;一直以服務(wù)公司為主旨,以幫助公司解決實質(zhì)問題為追求,不計名利,不求回報。一、把責任作為一種信念去追求。責任是一張網(wǎng),維系著人與社會的關(guān)系,每一個人盡到了責任,社會就會和睦穩(wěn)固。王欒斌此刻注冊大廳負責公司核名工作,平均每日批準五、六十個公司名稱,再加上重名的、未批準的,每天要招待公司做事人員百余名。對待公司做事人員,他老是把為-3-人民服務(wù)、為公司服務(wù)的責任作為一種信念去追求。所以,在每次招待咨詢、受理業(yè)務(wù)時,一直可以把政策求情、手續(xù)講明,讓每一位做事人員都感覺滿意,人們都和藹的稱核名窗口為“和睦窗口”。二、把責任作為一種理想去追求。每一個人也許有著不一樣的理想,理想也是人們美好的神往。把責任作為一種理想去追求,此中有苦也有樂,但最后收獲的是快樂。當教師把學生送入要點學校,他是快樂的;當警察抓住歹人,他是快樂的;相同,每為公司做一件事、解決一個難題,他也是快樂的,這就是他的理想、他的追求。在他所從事的名稱批準工作中,常常有縣里的公司前來核名,因為道途較遠,趕來時常常就快下班了。針對這類狀況,王欒斌給自己定了一條規(guī)定,只需是縣里來做事的公司,就是到了下班時間,也要把事情辦完,不能讓公司白跑。每當一天工作結(jié)束,拖著疲備的身體回家時,他總愛用一句話總結(jié)一天的工作,那就是:“累并快樂著”。三、把責任作為一種意志去追求。盡責任就要嚴于律己,寬以待人,責任是對自我的一種拘束,尺有所短寸有所長,要用自己的缺點與他人的優(yōu)點作比較。正是以這樣的精神,王欒斌在為公司服務(wù)中,總愛找自己的不足,哪個事情沒做好,哪個問題沒解說清,哪項工作需要改良。面對辦-4-事的人水平錯落不齊的狀況,他素來是只找自己的問題,從不找公司的缺點。他還把不放棄責任當作對意志質(zhì)量的鍛煉。今年x月初,王欒斌母親因心臟病突發(fā)住院治療。因為單位人員緊,為了不耽擱工作,他就白日堅持盯大廳,夜晚到醫(yī)院照料病人。上班時,他一直堅持“不可以將個人的情緒”帶到工作中,仍舊不勝其煩地為公司解說問題、辦理手續(xù)、熱忱服務(wù)。但他畢竟不是鐵打的,就這樣堅持一周后,他感覺全身酸痛,在自知感冒侵襲后,趕忙拿了藥,以最大劑量吞服下去,咬緊牙關(guān),硬挺了過來,沒有請一天假,沒有給其余人增添任何負擔。正是他的這類責隨意識給了他力量。他所從事的名稱批準工作看似簡單但波及面廣。為了能更好的達成工作,他苦鉆業(yè)務(wù),虛心討教,多學知識,力求用嫻熟的業(yè)務(wù)知識為公司服好務(wù);用嫻熟的業(yè)務(wù)知識提升做事效率,而這正是他的責任,也是他努力工作,廢寢忘食的精神動力。身旁動人故事演講稿篇三x月xx日,雖離此刻已經(jīng)有x個多月了,但相信每一此中國人都不可以忘掉那天。那天,老天爺一下子奪走了x萬多人的生命;那天,它凝集了xx億中國人的心;那天,它引起了多少動人的事跡。-5-鏡頭——一個堅毅勤學的女孩你聽,你聽,在廢墟下,在瓦礫下,傳來了一陣陣洪亮的朗朗念書聲,它,來自于一個被壓在廢墟下的女孩。她正打著手電筒忘情地念書,忘掉了危險,忘掉了孤單,忘掉了外面的全部,只有自己和書。她用自己的念書聲驅(qū)逐懼怕和死神,同時以在召喚著生的希望。她的無所畏懼,她的冷靜鎮(zhèn)定,她的堅持堅強,無不顯示著中華民族不屈的品行和祖國光芒的將來。在她身上,我們看到了美好的將來。鏡頭二——一位無私奉獻的老師還有四位同學已沒方法沖出去了,譚千秋立刻將他們拉到課桌底下,自己弓著背,雙手撐在課桌上,用自己的身體蓋著四個學生。轟轟轟──磚塊、水泥板重重地砸在他的身上,房子塌陷了,,他雙臂張開著趴在課桌上,后腦被樓板砸得深凹下去,血肉模糊,身下死死地護著四個學生,,當?shù)卣馂暮鋈灰u來時,譚千秋老師用自己的血肉之軀護住了他的學生。在那危在旦夕之際,他第一想到了學生,他斷然地張開雙臂,護住自己的四個學生,把生的希望留給了他們,把死亡留給了自己。他用自己的生命解說了一個師者最真切的愛,用血肉為學生筑起一道長生的長城,用自己的行動,為學生上了最-6-深刻的一課。鏡頭三——一位救人心切的戰(zhàn)士他哭了,雷雨以下,泣不可聲;他跪下了,哀思地懇求,高聲喊道:“里面還有人,讓我再去救一個,我還可以救一個!”因為激烈的余震,房子風雨飄搖,立刻坍毀,他被隊員們強行拉走了。他心有不甘啊!他不過一個模范,在抗震營救的一線,又有多少位像他相同救人心切、舍身忘死的戰(zhàn)士啊,又有多少位愛心天使給難民們送去了無窮的暖和。災害是短暫
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