部編優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng)初中語(yǔ)文七年級(jí)上冊(cè)《西游記》的精讀與跳讀教學(xué)設(shè)計(jì)

《西游記之精讀與跳讀》教案學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、進(jìn)一步提高讀整本書(shū)的能力。2、用略讀和精讀相結(jié)合的方法，了解全書(shū)內(nèi)容，熟悉精彩片段。教學(xué)重難點(diǎn)：用略讀和精讀相結(jié)合的方法，了解全書(shū)內(nèi)容，熟悉精彩片段。教學(xué)準(zhǔn)備：1、課前布置學(xué)生利用課余時(shí)間閱讀《西游記》，并做筆記，了解故事內(nèi)容并對(duì)人物形象作評(píng)析。2、每人準(zhǔn)備一個(gè)精彩的"西游記"故事。教學(xué)過(guò)程同學(xué)們好，上課前，先請(qǐng)大家傾聽(tīng)一首歌曲。（放歌曲《敢問(wèn)路在何方》）剛才我發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)在小聲哼唱，同學(xué)們喜歡這首歌，這是哪部電視劇的主題曲？生：西游記（86版電視劇主題曲）看的出來(lái)同學(xué)們對(duì)《西游記》很感興趣，前段時(shí)間已對(duì)這部著作進(jìn)行了閱讀《西游記》這本書(shū)，這節(jié)課我就和同學(xué)們一起走進(jìn)書(shū)中的神魔世界，去感悟它的璀璨絢麗。一、整體感知，全面了解1、誰(shuí)能說(shuō)一下這本書(shū)的作者是誰(shuí)？（明朝的吳承恩）作者簡(jiǎn)介：吳承恩(1501年-1582年)，字汝忠，號(hào)射陽(yáng)山人。漢族，淮安府山陽(yáng)縣（今江蘇省淮安市楚州區(qū)）人。中國(guó)明代杰出的小說(shuō)家，是四大名著之一《西游記》的作者。2、哪位同學(xué)來(lái)把這部書(shū)的內(nèi)容簡(jiǎn)要概括一下？明確：它寫(xiě)的是唐僧、沙僧、豬八戒、孫悟空師徒四人去西天取經(jīng)，經(jīng)歷了九九八十一難，最終取回了真經(jīng)。

作品簡(jiǎn)介：《西游記》是一部中國(guó)古典神話小說(shuō)，為中國(guó)“四大名著”之一，書(shū)中講述唐僧、沙僧、豬八戒、孫悟空師徒四人去西天取經(jīng)，經(jīng)歷了九九八十一難，最終取回了真經(jīng)。表現(xiàn)了懲惡揚(yáng)善的古老主題。小說(shuō)共一百回,六十余萬(wàn)言。分回標(biāo)目,每一回目以整齊對(duì)偶展現(xiàn)故事內(nèi)容分三大部分:

第一部分(一到七回)介紹孫悟空的神通廣大，第二部分(八到十二回)敘三藏取經(jīng)的緣由第三部分(十三到一百回)全書(shū)故事的主體,悟空等降伏妖魔,安達(dá)西天取回真經(jīng)。3、在本書(shū)中有幾個(gè)主要人物？唐僧、沙僧、豬八戒、孫悟空4、《西游記》中最讓人難忘的故事情節(jié)是哪些？（1）孫悟空大鬧天宮；（2）三打白骨精；（3）車(chē)遲國(guó)斗法；（4）女兒國(guó)遇難；（5）真假美猴王；（6）智取紅孩兒；（7）四試圣禪心；（8）三調(diào)（借）芭蕉扇。二、品味經(jīng)典段落——孫行者一調(diào)芭蕉扇1、閱讀名著或長(zhǎng)篇小說(shuō)，我們常用什么方法來(lái)完成閱讀？（1）觀看前言后序，了解作者寫(xiě)作背景、故事梗概、主要人物。（2）觀看目錄，了解故事情節(jié)。（3）采用瀏覽法、跳讀法閱讀全文，把握文章大意。（4）遇到不懂的打個(gè)問(wèn)號(hào)，可以自己揣摩或參考譯文，也可以請(qǐng)教別人。今天我們要學(xué)會(huì)用略讀和精讀相結(jié)合的方法，來(lái)閱讀名著。2、精彩選篇——孫行者一調(diào)芭蕉扇（1）精彩故事——我來(lái)講。（2）精彩故事——我來(lái)演。（3）精彩故事——我來(lái)評(píng)。思考：

1、鐵扇公主為什么不肯把芭蕉扇借給孫悟空？因?yàn)閷O悟空與鐵扇公主的兒子圣嬰大王紅孩兒有些過(guò)節(jié)，因而鐵扇公主仇視孫悟空，不肯把芭蕉扇借給孫悟空。2、孫悟空為什么稱(chēng)鐵扇公主為嫂嫂?

鐵扇公主是牛魔王之妻，牛魔王“當(dāng)初曾與老孫結(jié)義，乃七兄弟之親”。所以稱(chēng)鐵扇公主為嫂嫂。3、如果說(shuō)“大鬧天宮”主要表現(xiàn)了孫悟空的勇敢，那么“三調(diào)芭蕉扇”則更多的表現(xiàn)了孫悟空的機(jī)智。請(qǐng)結(jié)合《孫行者一調(diào)芭蕉扇》的相關(guān)情節(jié)作具體說(shuō)明。（1）因與鐵扇公主有奪子之仇，所以來(lái)到芭蕉洞后，先是躬身施禮，以嫂子相稱(chēng)，并佯裝不知鐵扇公主就是紅孩兒之母。（2）被扇出五萬(wàn)里后，告求吉靈菩薩，從菩薩那里得到定風(fēng)丹，并再次前往芭蕉洞。（3）隨后變作小蟲(chóng)子鉆進(jìn)了鐵扇公主的肚子里，逼迫她交出芭蕉扇，在得到確認(rèn)后方離開(kāi)芭蕉洞去火焰山滅火。4、孫悟空、羅剎女的語(yǔ)言各有什么特點(diǎn)？孫悟空的話顯得機(jī)智善變羅剎女的話顯得潑辣犀利作者用“撮鹽入火，火上澆油”來(lái)形容羅剎女憎恨孫悟空的情態(tài)，用“旋風(fēng)翻敗葉，流水殘花”來(lái)形容孫悟空被芭蕉扇“扇得無(wú)影無(wú)蹤”的情形，非常真切傳神。欣賞了精彩片段，接下來(lái)我們觀看這一段視頻。播放ppt。小結(jié)：名著閱讀方法總結(jié)：1、觀看前言后序，了解作者寫(xiě)作背景、故事梗概、主要人物。2、觀看目錄，了解故事情節(jié)。3、采用瀏覽法、跳讀法閱讀全文，把握文章大意。4、遇到不懂的打個(gè)問(wèn)號(hào)，可以自己揣摩或參考譯文，也可以請(qǐng)教別人。總的來(lái)說(shuō)整本原著——通讀：跳讀、瀏覽，把握大意精彩片段——精讀：細(xì)讀、精思、鑒賞三、課堂延伸。運(yùn)用以上閱讀名著的方法，繼續(xù)閱讀“孫行者二借、三借芭蕉扇”，以及《西游記》整本名著。