新教材2022-2023學(xué)年粵教版必修第三冊第一章第一節(jié)靜電現(xiàn)象作業(yè)_第1頁
新教材2022-2023學(xué)年粵教版必修第三冊第一章第一節(jié)靜電現(xiàn)象作業(yè)_第2頁
新教材2022-2023學(xué)年粵教版必修第三冊第一章第一節(jié)靜電現(xiàn)象作業(yè)_第3頁
新教材2022-2023學(xué)年粵教版必修第三冊第一章第一節(jié)靜電現(xiàn)象作業(yè)_第4頁
免費(fèi)預(yù)覽已結(jié)束,剩余1頁可下載查看

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

第一章靜電場的描述第一節(jié)靜電現(xiàn)象基礎(chǔ)過關(guān)練題組一三種起電方式(2021江蘇南通三模)西晉的《博物志?雜說上》記載:“今人梳頭脫著衣時,有隨梳解結(jié)有光者,亦有咤聲?!边@是關(guān)于摩擦起電產(chǎn)生火花并發(fā)出聲音的記載。關(guān)于摩擦起電,下列說法中正確的是()A.兩種不帶電的絕緣體摩擦后,帶等量異種電荷B.摩擦起電使質(zhì)子從一個物體轉(zhuǎn)移到另一個物體C.摩擦能產(chǎn)生電子和質(zhì)子D.摩擦起電表明電荷的總量并不守恒(2021廣東深圳實(shí)驗(yàn)學(xué)校月考)如圖所示,A、B是兩個帶有絕緣支架的金屬球,它們原來均不帶電,并彼此接觸?,F(xiàn)使帶負(fù)電的橡膠棒C靠近A(C與A不接觸),然后將A、B分開,再將C移走。關(guān)于A、B的帶電情況,下列判斷正確的是()A帶正電,B帶負(fù)電A帶負(fù)電,B帶正電C.A、B均不帶電D.A、B均帶正電題組二元電荷(2021廣東汕頭期中)關(guān)于元電荷,下列表述正確的是()A.元電荷就是電子或者質(zhì)子B.物體所帶的電荷量只能是元電荷的整數(shù)倍C.元電荷的值等于1CD.只有電子和質(zhì)子所帶的電荷量等于元電荷(2021廣東揭陽月考)保護(hù)知識產(chǎn)權(quán),抵制盜版是我們每個公民的責(zé)任與義務(wù)。劣質(zhì)盜版書籍會影響我們的學(xué)習(xí)效率,甚至?xí)o我們的學(xué)習(xí)帶來隱患。小華同學(xué)有一次不小心購買了盜版的物理參考書,做練習(xí)題時,他發(fā)現(xiàn)有一個帶電質(zhì)點(diǎn)的電荷量數(shù)值看不清,只能看清是6.xlO'8C,于是拿去問老師,如果你是老師,你認(rèn)為該帶電質(zhì)點(diǎn)的電荷量可能是()xlO18xlO18CxlO18xlO18C題組三電荷守恒定律一帶負(fù)電絕緣金屬小球放在潮濕的空氣中,經(jīng)過一段時間后,發(fā)現(xiàn)該小球上凈電荷兒乎不存在了,這說明()A.小球上原有負(fù)電荷逐漸消失了B.在此現(xiàn)象中,電荷不守恒C.小球上負(fù)電荷減少的主要原因是潮濕的空氣將電子導(dǎo)走了D.該現(xiàn)象是電子的轉(zhuǎn)移引起的,不遵循電荷守恒定律(2021廣東湛江期中)兩個完全一樣的金屬小球M、N,先讓它們各自帶電-5q和+7q,接觸后再分開,則最終M、N所帶的電荷量分別是()A.+6q,+6qB.+7q,+5qC.+12q,+12qD.+q,+q能力提升練題組一感應(yīng)起電的判斷方法(2021吉林長春月考)如圖所示,A、B為相互接觸的用絕緣支柱支持的金屬導(dǎo)體,起初它們不帶電,在它們的下部貼有金屬箔片,C是帶正電的小球,下列說法正確的是()A.把C移近導(dǎo)體A時,A、B上的金屬箔片都閉合B.把C移近導(dǎo)體A,先把A、B分開,然后移去C,A、B上的金屬箔片仍張開C.把C移近導(dǎo)體A,再把C移走,然后把A、B分開,A、B上的金屬箔片仍張開D.先把A、B分開,再把C移走,然后重新讓A、B接觸,A上的金屬箔片張開,而B上的金屬箔片閉合(2022廣東茂名化州實(shí)驗(yàn)中學(xué)模擬)某同學(xué)做靜電感應(yīng)實(shí)驗(yàn),步驟及結(jié)論如下:①把不帶電的絕緣導(dǎo)體球甲移近帶負(fù)電的絕緣導(dǎo)體球乙,但甲、乙兩球不接觸;②用手觸摸甲球;③手指移開;④移開乙球;⑤甲球帶正電;⑥甲球不帶電;⑦甲球帶負(fù)電。下列操作過程和所得結(jié)論正確的是()A.①T②-?③-?④T⑤B.①->②->④->③->⑦C.①-?②->④->③⑤D.①一②—③f④-⑥題組二驗(yàn)電器張角變化問題(2022廣東洪江月考)如圖所示,用起電機(jī)使金屬球A帶上正電,靠近不帶電的驗(yàn)電器比則()A.驗(yàn)電器金屬箔片不張開,因?yàn)榍駻沒有和B接觸B.驗(yàn)電器金屬箔片張開,因?yàn)檎麄€驗(yàn)電器都帶上了正電C.驗(yàn)電器金屬箔片張開,因?yàn)檎麄€驗(yàn)電器都帶上了負(fù)電D.驗(yàn)電器金屬箔片張開,因?yàn)轵?yàn)電器下部箔片都帶上了正電(2021河南百強(qiáng)名校聯(lián)考)如圖所示,驗(yàn)電器帶有少量的負(fù)電荷,將一帶正電荷的小球從遠(yuǎn)處逐漸靠近,但不接觸驗(yàn)電器的金屬球。下列說法正確的是()A.金屬箔片張開的角度先減小至零,后逐漸增大B.金屬箔片張開的角度不斷增大C.金屬箔片一直帶負(fù)電D.金屬箔片一直帶正電題組三電荷守恒定律的綜合應(yīng)用5.半徑相同的兩個金屬小球A、B所帶電荷量的絕對值相等,相隔一定的距離,今讓第三個半徑相同的不帶電的金屬小球先后與A、B接觸后移開:(1)若A、B兩球帶同種電荷,接觸后兩球的電荷量的絕對值之比為;⑵若A、B兩球帶異種電荷,接觸后兩球的電荷量的絕對值之比為。答案全解全析基礎(chǔ)過關(guān)練A由于不同物質(zhì)對電子的束縛本領(lǐng)不同,兩個不帶電的不同物質(zhì)組成的物體摩擦?xí)r,對電子束縛本領(lǐng)強(qiáng)的物質(zhì)就會得到電子帶負(fù)電,而對甩子束縛本領(lǐng)弱的物質(zhì)就失去電子帶上等量的正電荷,因此摩擦起電的本質(zhì)是電子的轉(zhuǎn)移,并沒有產(chǎn)生新的電荷,電荷的總量是守恒的,選項(xiàng)A正確,B、C、D錯誤。A帶負(fù)電的橡膠棒C靠近A時,由于感應(yīng)起電,A球會感應(yīng)出正電荷,而B球會感應(yīng)出負(fù)電荷,然后將A、B分開,再將C移走,A帶正電,B帶負(fù)電,選項(xiàng)A正確,B、C、D錯誤。B元電荷是自然界存在的最小電荷量,不是指電子或者質(zhì)子,也不是只有電子和質(zhì)子所帶的電荷量等于元電荷,元電荷的值通常取e=l.60x10霓,任何帶電體所帶的電荷量都是無電荷的整數(shù)倍,選項(xiàng)B正確,A、C、D錯誤。B任何帶電體的電荷量都是元電荷的整數(shù)倍,即1.6x10久的整數(shù)倍,由計(jì)算可知,只有6.4x1018c是16x1019c的整數(shù)倍,選項(xiàng)B正確。C根據(jù)電荷守恒定律可知,電荷既不能消滅,也不能創(chuàng)造,只會發(fā)生轉(zhuǎn)移,題述過程中電荷沒有消失,只是被潮濕的空氣導(dǎo)走了,是電子的轉(zhuǎn)移引起的,仍然遵循電荷守恒定律,選項(xiàng)A、B、D錯誤,C正確。D兩個完全相同的帶不等量異種電荷的金屬小球接觸,電荷光中和后均分,故Qv=Q==q,選項(xiàng)A、C錯誤,D正確。能力提升練B感應(yīng)帶電時,根據(jù)同種電荷相互排斥、異種電荷相互吸引可知,遠(yuǎn)離帶電體的一端會帶同種電荷,靠近帶電體的一端會帶異種電荷。C靠近金屬導(dǎo)體A時,A的左端會出現(xiàn)負(fù)電荷,B的右端要感應(yīng)出正電荷,所以A、B下方的箔片都張開,選項(xiàng)A錯誤;把帶正電荷的C移近導(dǎo)體A后,把A和B分開,A帶負(fù)電,B帶正電,移去C后,A、B上的金屬箔還是張開的,選項(xiàng)B正確;先把C移走,A、B上的電荷會中和,A、B兩端都不帶電,若再把A、B分開,A、B上的金屬箔片不會張開,選項(xiàng)C錯誤;先把A、B分開,再把C移走,然后重新讓A、B接觸,A與B上的電荷重新中和,A、B上的金屬箔片均閉合,選項(xiàng)D錯誤。A把不帶電的絕緣導(dǎo)體球甲移近帶負(fù)電的絕緣導(dǎo)體球乙,但甲、乙兩球不接觸,此時由于靜電感應(yīng),甲球靠近乙球端帶正電,遠(yuǎn)離乙球端帶負(fù)電,用手觸摸甲球,甲球帶正電荷。當(dāng)先將手指移開再移開乙球時,甲球帶正電;當(dāng)先移開乙球時,甲球所帶正電荷被中和,此時甲球不帶電,再將手指移開后,甲球不帶電。A正確,B、C、D錯誤。方法技巧導(dǎo)體接地問題的處理方法遇到接地問題時,該導(dǎo)體與地球可視為一個大導(dǎo)體,而且該導(dǎo)體可視為大導(dǎo)體近端,帶異種電荷,地球就成為遠(yuǎn)端,帶同種電荷。D把一個帶正電的金屬球A靠近一個原來不帶電的驗(yàn)電器B,驗(yàn)電器的金屬小球由于靜電感應(yīng)會帶上負(fù)電荷,而金屬箔片會帶上正電荷,所以驗(yàn)電器金屬箔片張開。A、B、C錯誤,D正確。A帶有正電荷的小球慢慢靠近一個帶有少量負(fù)電荷的驗(yàn)電器的金屬球,金屬箔片所帶負(fù)電荷變少,夾角減小;隨著小球的靠近,金屬箔片上將開始帶上正電荷,隨著正電荷的增加,驗(yàn)電器金屬箔片的張角也開始變大,選項(xiàng)A正確。答案(1)2:3(2)2:1解析設(shè)第三個小球?yàn)镃o(DA、B帶同種電荷時,設(shè)電荷量為Q,C與A接觸后,二者平分電荷量,A、C所帶的電荷量均為?;C與B接觸后平分二者電荷量之和,則B、C的電荷量均為今Q-;Q,A、B最終的電荷量之比為冬:斗二2:3。(2)A、B帶異種電荷時,設(shè)電荷量分別為Q、-Q,A、C接觸后,平分電荷量Q,A、C的電荷量均變?yōu)?;C再與B接觸,正負(fù)電荷中和后再平分剩余電荷量,C、B的電荷量均為挈=-1則A、B最終的電荷量的絕對值之比為3:

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論