習(xí)題集-00152高樹(shù)軍版組織行為學(xué)選擇題

單元測(cè)試一1?組織行為學(xué)的硏究同其他各門(mén)社會(huì)科學(xué)密切相連，這表現(xiàn)了組織行為學(xué)的【A】A.跨學(xué)科性B.系統(tǒng)性C.權(quán)變性D科學(xué)性2.【D】是測(cè)量、解釋、引導(dǎo)及改變?nèi)说男袨榈囊婚T(mén)學(xué)科。A.社會(huì)學(xué)B.社會(huì)心理學(xué)C.人類(lèi)學(xué)D.心理學(xué)3?下列那本圖書(shū)的出版標(biāo)志著管理學(xué)正式成為一門(mén)獨(dú)立的科學(xué)【A】A科學(xué)管理原理B.管理原理C.管理學(xué)原理D.科學(xué)管理4?最早對(duì)權(quán)變理論做出理論性評(píng)價(jià)的人是【A】A.費(fèi)德勒B.豪斯C.赫西D布蘭查德5?下列選項(xiàng)中，不屬于觀察法優(yōu)點(diǎn)的是【D】A.簡(jiǎn)便易行B.所獲得的材料比較真實(shí)能夠比較全面和深入的了解工作要求D.運(yùn)用面廣6?〃經(jīng)紀(jì)人”假設(shè)的哲學(xué)基礎(chǔ)是【C】A.共產(chǎn)主義B.利己主義C.享樂(lè)主義D.自我實(shí)現(xiàn)主義7?提出了〃復(fù)雜人”假設(shè)的是【C】A.梅奧B.馬斯洛C.埃德加?沙因D.克里斯?阿吉里斯8?與生物性需要狀態(tài)相伴隨，并與有機(jī)體的生存有著密切的聯(lián)系的是【A】A.原始性內(nèi)驅(qū)力B.群體動(dòng)力C.繼發(fā)性內(nèi)驅(qū)力D.個(gè)人行為9?盧因群體動(dòng)力論中個(gè)體行為公式是【D】A.B二f(E,P)B.P二f(E,B)C.E二f(B,P)D.B二f(PE)10.【C】是人的行為的最終目的。A.動(dòng)機(jī)B.行為C.目標(biāo)D.需要11?個(gè)體能夠迅速的估計(jì)所發(fā)生的的情況，立即做出決定，并毫不遲疑的去執(zhí)行決定，這體現(xiàn)了個(gè)體意志的【B】A.堅(jiān)毅性B.果斷性C.堅(jiān)定性D.自制性12?人的工作滿意感是一種主觀心理感受或意識(shí)形態(tài),其實(shí)質(zhì)是【B】A.知覺(jué)B.態(tài)度C.心理D情感13?下列選項(xiàng)中，不屬于知覺(jué)種類(lèi)的是【B】A.空間知覺(jué)B.靜止知覺(jué)C.時(shí)間知覺(jué)D錯(cuò)覺(jué)14?下列選項(xiàng)中，不屬于氣質(zhì)類(lèi)型的是【D】A.膽汁質(zhì)B.多血質(zhì)C.黏液質(zhì)D.憂郁質(zhì)15?能力指一個(gè)人順利完成某種活動(dòng)而在主觀方面所必須具備的【D】A.綜合素質(zhì)B.外部條件C.內(nèi)因D.心理特征16?正式群體可以細(xì)分為任務(wù)型群體和【A】A.命令型群體B.松散群體C.實(shí)際群體D.聯(lián)合群體17?下列選項(xiàng)中，屬于利益型群體的是【C】A.音樂(lè)協(xié)會(huì)B.攝影小組C.失業(yè)自救群體D驢友團(tuán)18?群體對(duì)組織來(lái)說(shuō)最重要的功能是【A】A.完成組織任務(wù)B.滿足成員的心理需要C.促進(jìn)成員間的相互激勵(lì)D.協(xié)調(diào)人際關(guān)系19.【A】是指?jìng)€(gè)體對(duì)于自己在特定情境中應(yīng)該如何表現(xiàn)的認(rèn)識(shí)和了解A.角色直覺(jué)B.角色期待C.角色沖突D.角色認(rèn)同20?下列選項(xiàng)中，不屬于群體規(guī)范作用的是【C】A.支柱B.評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)C.規(guī)范D.群體動(dòng)力21?從總體生產(chǎn)率來(lái)講，6人群體的整體生產(chǎn)力【A】5人群體的生產(chǎn)力，隨著群體規(guī)模的擴(kuò)大，每個(gè)群體成員的生產(chǎn)率水平卻降低了。A.大于B.小于C.等于D不確定22?下列選項(xiàng)中，不屬于群體凝聚力表現(xiàn)形式的是【D】A.領(lǐng)導(dǎo)者凝聚力B.自然凝聚力C.工作凝聚力D.個(gè)人凝聚力23?下列選項(xiàng)中，不屬于常用的群體決策方法的是【C】A.頭腦風(fēng)暴法B.德?tīng)柗品–.CBS法D.電子會(huì)議法24?名義小組法的優(yōu)點(diǎn)有【D】A.群體成員的參與性強(qiáng)B.集中了集體的智慧C.匿名、可靠、迅速D.既有不受相互影響、獨(dú)立創(chuàng)造的過(guò)程，又有一起討論互動(dòng)的作用。25?當(dāng)出現(xiàn)下列哪種情況時(shí),非正式群體會(huì)影響工作效率【D】A.滿足了成員對(duì)信息溝通的需要B.正式群體的規(guī)范激發(fā)了非正式群體的活動(dòng)C.組織的變革與非正式群體成員的需要—致D.正式群體與非正式群體的目標(biāo)發(fā)生矛盾多選26組織行為學(xué)是一個(gè)硏究領(lǐng)域，它探討【ABC】對(duì)組織內(nèi)部行為的影響，以便應(yīng)用這些知識(shí)來(lái)改善組織的有效性A.個(gè)體B.群體C.結(jié)構(gòu)D.組織E.行為27?組織行為學(xué)是一門(mén)應(yīng)用型的行為科學(xué)，它是在【ABCDE】學(xué)科的基礎(chǔ)上建立起來(lái)的。A.心理學(xué)B.社會(huì)學(xué)C.社會(huì)心理學(xué)D.政治學(xué)E.人類(lèi)學(xué)28.X理論的基本觀點(diǎn)包括【ACD】A.多數(shù)人天生就是懶惰的B.普通人的智力只是得到了部分發(fā)揮C.只有金錢(qián)和其他物質(zhì)利益才能激發(fā)人們努力工作多數(shù)人不愿負(fù)擔(dān)任何責(zé)任E.員工自我實(shí)現(xiàn)的需要和主動(dòng)完成組織工作的意向，是的組織績(jī)效更加富有成果。29?下列選項(xiàng)中，對(duì)一個(gè)人價(jià)值觀的形成有影響的是【ABCDE】A.社會(huì)地位B.父母的職業(yè)C.大眾媒體D.家庭的經(jīng)濟(jì)條件E.所處的社會(huì)環(huán)境30?按照群體在社會(huì)上發(fā)揮的作用的大小，可以把群體分為【AE】A.參照群體B.假設(shè)群體C.小型群體D.松散群體E.—般群體單元測(cè)試二1.【B】是一個(gè)組織立于不敗之地的關(guān)鍵因素。決策B.信息的有效傳遞C.協(xié)調(diào)成員關(guān)系D.理解群體的目標(biāo)2?有效的溝通能夠影響和改變她人的【D】A.觀念B.言語(yǔ)C.看法D行為3?水平溝通和斜向溝通可以統(tǒng)稱(chēng)為【B】A.環(huán)向溝通B.橫向溝通C.單向溝通D縱向溝通4?有距離短、傳遞信息速度快等特點(diǎn)的溝通網(wǎng)絡(luò)是【B】A.環(huán)式溝通網(wǎng)絡(luò)B.輪式溝通網(wǎng)絡(luò)C.全通道式溝通網(wǎng)絡(luò)D.鏈?zhǔn)綔贤ňW(wǎng)路5?環(huán)式溝通網(wǎng)絡(luò)是一個(gè)【A】A.封閉式控制結(jié)構(gòu)B.開(kāi)放式溝通結(jié)構(gòu)C.車(chē)輪狀結(jié)構(gòu)D.縱向溝通結(jié)構(gòu)6?傳播效應(yīng)最高的非正式溝通形式是【D】A.隨機(jī)型B.饒舌型C.單串型D.集合型7?下列選項(xiàng)中，不屬于口頭溝通的是【C】A.演講B.討論C.書(shū)信D.電話聯(lián)系8?反饋應(yīng)該【B】A.普遍化B.具體化C.特殊化D.—般化9?互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的迅速發(fā)展為【C】打造了良好的技術(shù)平臺(tái)。A.環(huán)式溝通網(wǎng)絡(luò)B.輪式溝通網(wǎng)絡(luò)C.全通道式溝通網(wǎng)絡(luò)D.鏈?zhǔn)綔贤ňW(wǎng)路10?下列選項(xiàng)中，不屬于社會(huì)規(guī)范的是【C】A.風(fēng)俗習(xí)慣B.宗教規(guī)范C.公司規(guī)范D.道德規(guī)范11?下列說(shuō)法中誤的是【B】A.基于跨文化溝通的角度，非言語(yǔ)溝通可以分為身體語(yǔ)、空間語(yǔ)、時(shí)間語(yǔ)等多種類(lèi)型B.在不同的文化背景下，人們的身體語(yǔ)所表達(dá)的含義是相同的C.不同的文化背景決定了溝通雙方對(duì)空間不同的要求D.發(fā)達(dá)國(guó)家的人比較重時(shí)間團(tuán)隊(duì)工作的主旨是【A】A.委托和授權(quán)B.命令和執(zhí)行C.責(zé)任和行為D.任務(wù)和目標(biāo)個(gè)體與個(gè)體，或者個(gè)體與群體間相互依存、相互激勵(lì)的社會(huì)心理現(xiàn)象是【A】A.共生效應(yīng)B.心理相容C.共同的信念D.情緒認(rèn)同認(rèn)為沖突都是消極的、有害的是【A】A.傳統(tǒng)觀念B.人際關(guān)系觀念C相互作用觀念D.以上說(shuō)法均不正確雙方都堅(jiān)持自己的觀點(diǎn)，并試圖通過(guò)施加壓力而迫使另一方放棄的沖突管理策略是【A】A.競(jìng)爭(zhēng)策略B.回避策略C.妥協(xié)策略D.遷就策略人們之間相互溝通思想、聯(lián)絡(luò)感情、傳遞知識(shí)和文化的社會(huì)組織是【A】A.文化性組織B.經(jīng)濟(jì)性組織C.政治性組織D.社會(huì)性組織當(dāng)采用組織的社會(huì)職能進(jìn)行分類(lèi)時(shí)，下列選項(xiàng)中屬于政治性組織的是【D】A.工商企業(yè)B.保險(xiǎn)公司C.展覽館D.軍隊(duì)18?按照社會(huì)功能對(duì)組織進(jìn)行分類(lèi)時(shí)，法院屬于【D】A.政治性組織B.正式組織C.模型維持組織D.整合組織19?組織理論的發(fā)展階段不包括【B】A.古典組織理論B.古代組織理論C.近代組織理論D.現(xiàn)代組織理論20?組織結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的古典原則不包括【C】A.分工原則B.統(tǒng)一指揮原則C.制約性原則D部門(mén)化21?下列關(guān)于區(qū)域部門(mén)化缺點(diǎn)的描述中，錯(cuò)誤的是【A】A.公司于事業(yè)部的職能機(jī)構(gòu)重疊，造成管理人員浪費(fèi)B.需要更多具有全面管理能力的人員C.難以維持集中的經(jīng)濟(jì)服務(wù)工作D.〃天高皇帝遠(yuǎn)〃，總部難以控制22?下列關(guān)于有機(jī)式結(jié)構(gòu)的描述中，錯(cuò)誤的是【C】A.有機(jī)式結(jié)構(gòu)的特點(diǎn)是復(fù)雜化及正式化程度低B.資訊網(wǎng)絡(luò)除了向下外，還可向上或橫向溝通C.不允許有較多員工參與決策D.管理工作將重點(diǎn)放在說(shuō)服上，而不是強(qiáng)迫職工參與組織的只能工作23?下列選項(xiàng)總，不屬于組織系統(tǒng)中技術(shù)因素的是【A】A.自主成員技術(shù)文化素養(yǎng)B.新技術(shù)C.工作方法D.設(shè)備24?下列關(guān)于組織變革方式的描述中，錯(cuò)誤的是【C】A.組織變革方式可分為組織導(dǎo)向性變革、人員導(dǎo)向型變革、系統(tǒng)導(dǎo)向型變革B.按照變革的力量來(lái)源進(jìn)行劃分，組織變革方式分為主動(dòng)思變式和被動(dòng)應(yīng)變式C.組織導(dǎo)向型變革以人為中心實(shí)施變革D.組織導(dǎo)向型變革首先進(jìn)行群體行為改變25.下列選項(xiàng)中，不屬于“風(fēng)平浪靜”觀中關(guān)于組織變革步驟的是【C】A.解凍B.變革C.復(fù)蘇D.再凍結(jié)多選26?溝通的主要功能是【ABCDE】A.傳遞信息B.推進(jìn)了解C.控制行為D.協(xié)調(diào)關(guān)系E.幫助決策27?網(wǎng)絡(luò)對(duì)溝通的影響體現(xiàn)在互聯(lián)網(wǎng)相關(guān)技術(shù)對(duì)【ABC】等方面的影響上A.溝通方向B.溝通方式C.溝通網(wǎng)絡(luò)D溝通內(nèi)容E.溝通對(duì)象28?下列關(guān)于團(tuán)隊(duì)的描述中，正確的是【ABCDE】A.需要兩個(gè)或者兩個(gè)以上的人員B.團(tuán)隊(duì)的規(guī)?？纱罂尚.團(tuán)隊(duì)人員有規(guī)律的相互接觸D.團(tuán)隊(duì)人員共享績(jī)效目標(biāo)團(tuán)隊(duì)有時(shí)又被稱(chēng)為〃群體”29?托馬斯二維模式?jīng)_突管理策略包括【BCDE】A.沖突方格理論B.回避策略C.妥協(xié)策略D.遷就策略E.合作策略30?構(gòu)成組織結(jié)構(gòu)的三要素是【ACE】A.復(fù)雜化B.部門(mén)化C.正式化D.動(dòng)態(tài)化E集權(quán)化單元測(cè)試三1?組織文化的【B】主要是指對(duì)組織成員的價(jià)值取向及行為取向所起的引導(dǎo)作用。A.約束功能B.導(dǎo)向功能C.輻射功能D.凝聚功能2?迪爾和肯尼迪認(rèn)為，企業(yè)文化組成的因素不包括【D】A.價(jià)值觀B.英雄人物C.習(xí)俗儀式D語(yǔ)言3.7S要素不包括【C】A.策略B.制度C.抽樣D技能4?下列關(guān)于組織文化創(chuàng)新的描述中，不正確的是【B】A.企業(yè)家應(yīng)擔(dān)任組織文化創(chuàng)新的領(lǐng)頭人B.企業(yè)家應(yīng)發(fā)揚(yáng)組織文化的現(xiàn)有價(jià)值觀C.組織間的競(jìng)爭(zhēng)主要是人才的競(jìng)爭(zhēng)D.全員培訓(xùn)是推動(dòng)組織文化創(chuàng)新的根本手段5?下列關(guān)于組織學(xué)習(xí)定義的描述中，不正確的是【C】組織學(xué)習(xí)產(chǎn)生于組織成員的共同見(jiàn)解、知識(shí)和心智模式組織的學(xué)習(xí)建立在組織記憶的基礎(chǔ)之上C.組織學(xué)習(xí)不依賴(lài)于組織的機(jī)制D.組織學(xué)習(xí)代表了通過(guò)組織內(nèi)全體成員對(duì)持續(xù)改善的承諾來(lái)提高生產(chǎn)力6.從現(xiàn)實(shí)存在的問(wèn)題入手，側(cè)重于獲取知識(shí)，并實(shí)際執(zhí)行解決方案的組織學(xué)習(xí)類(lèi)型是【D】A.經(jīng)驗(yàn)型學(xué)習(xí)B.適應(yīng)型學(xué)習(xí)C.自住型學(xué)習(xí)D.行動(dòng)型學(xué)習(xí)7?學(xué)習(xí)型組織的精神是【C】A.發(fā)現(xiàn)、糾錯(cuò)、成長(zhǎng)B.在組織內(nèi)部建立組織思維能力C.學(xué)習(xí)、思考和創(chuàng)新D.系統(tǒng)思考8?學(xué)習(xí)型組織的組織結(jié)構(gòu)是【B】A.金字塔結(jié)構(gòu)B.扁平結(jié)構(gòu)C.環(huán)狀結(jié)構(gòu)D.鏈?zhǔn)浇Y(jié)構(gòu)9?下列關(guān)于學(xué)習(xí)型組織特征的描述中，不正確的是【B】A.組織的共同愿景來(lái)源于個(gè)人的愿景又高于個(gè)人愿景B.無(wú)邊界組織以權(quán)威和地位為標(biāo)準(zhǔn)C.學(xué)習(xí)型組織的邊界建立在組織要素與外界環(huán)境要素互動(dòng)關(guān)系的基礎(chǔ)上D.個(gè)人和組織的界限變得模糊，工作和家庭的界限漸漸消失10?下列選項(xiàng)中，說(shuō)法不正確的是【D】A.領(lǐng)導(dǎo)指的是一種行為B.領(lǐng)導(dǎo)者指的是個(gè)體C.領(lǐng)導(dǎo)行為是通過(guò)領(lǐng)導(dǎo)者進(jìn)行的D.領(lǐng)導(dǎo)就是領(lǐng)導(dǎo)者11?領(lǐng)導(dǎo)者的作用不包括【D】A.激勵(lì)B.協(xié)調(diào)C.指揮D.引導(dǎo)12?領(lǐng)導(dǎo)的核心在于【B】A.指揮B.權(quán)禾I」C.協(xié)調(diào)D激勵(lì)13?傳統(tǒng)的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)利觀認(rèn)為，有效領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)鍵因素是【A】A.職權(quán)B.影響力C.權(quán)利D.個(gè)人魅力14?影響力是由領(lǐng)導(dǎo)者自身所具有的【B】產(chǎn)生的。A.威信B.某些特殊條件C.職權(quán)D.職位領(lǐng)導(dǎo)者的主要能力素質(zhì)除了適應(yīng)能力、綜合能力外，還包括【D】A.監(jiān)督能力B.領(lǐng)導(dǎo)能力C.決斷能力D.自律能力下列關(guān)于現(xiàn)代領(lǐng)導(dǎo)特征理論的說(shuō)法中，不正確的是【B】A.領(lǐng)導(dǎo)者的特性可以通過(guò)后天培養(yǎng)B.領(lǐng)導(dǎo)者的特性來(lái)源于生理遺傳C.領(lǐng)導(dǎo)者的特性可以通過(guò)訓(xùn)練來(lái)造就D.領(lǐng)導(dǎo)者的特性可以在領(lǐng)導(dǎo)實(shí)踐中形成17?較仁慈的領(lǐng)導(dǎo)者指【A】的領(lǐng)導(dǎo)者A.高關(guān)懷低定規(guī)B.低關(guān)懷高定規(guī)C.低關(guān)懷低定規(guī)D高關(guān)懷高定規(guī)18?管理方格理論中，無(wú)效的管理指【A】A.(1,1)型B.(9,1)型C.(1,9)型D.(9,9)型19.下列關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)生命周期理論的描述中，不正確的是【C】A.由赫西和布蘭查德提出B.是一個(gè)重視下屬的權(quán)變理論有五種領(lǐng)導(dǎo)方式D.也叫情景領(lǐng)導(dǎo)理論20?下列關(guān)于選拔人才的說(shuō)法中，不正確的是【A】A.以文憑論人才B.要善于發(fā)掘意志堅(jiān)強(qiáng)的人C.要善于發(fā)掘遇到危機(jī)不迷失方向，勇往直前的人D.要善于發(fā)掘具有開(kāi)拓、創(chuàng)新精神的人21?產(chǎn)生行為的內(nèi)在原因是【A】A.需要B.動(dòng)機(jī)C.激勵(lì)D權(quán)利22?首次提到需要層次理論的著作是【B】A.需要層理理論B.人的動(dòng)機(jī)理論C.需要滿足與心理健康論低級(jí)牢騷、高級(jí)牢騷和超級(jí)牢騷23?提出了成就需要理論的是【C】A.馬斯洛B.泰勒C.麥克利蘭D.托爾曼24?激勵(lì)的類(lèi)型不包括【A】A.生理激勵(lì)B.物質(zhì)激勵(lì)C.正激勵(lì)D精神激勵(lì)25?下列關(guān)于激勵(lì)方法的描述中，不正確的是【D】A.內(nèi)在激勵(lì)是指?jìng)€(gè)體在工作時(shí)，已從工作本身獲得的滿足感作為激勵(lì)手段B.外在激勵(lì)可以使員工更好的完成本職工作榮譽(yù)激勵(lì)是指授予榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)的激勵(lì)形式D.單純的內(nèi)在激勵(lì)可以獨(dú)立完成激勵(lì)過(guò)程多選26?組織文化的積極功能包括【ABCDE】A.導(dǎo)向功能B.約束功能C.激勵(lì)功能D.創(chuàng)新功能E.調(diào)試能力27?適應(yīng)型學(xué)習(xí)分為【AE】A.單環(huán)學(xué)習(xí)B.經(jīng)驗(yàn)型學(xué)習(xí)C.自主型學(xué)習(xí)D.行動(dòng)型學(xué)習(xí)雙環(huán)學(xué)習(xí)28?領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)的特征包括【ABDE】A.經(jīng)驗(yàn)性與科學(xué)性的統(tǒng)一B.原則性與靈活性的統(tǒng)一C.普遍性與特殊性的統(tǒng)一D.規(guī)范性與創(chuàng)造性的統(tǒng)一E.明晰性與模糊性的統(tǒng)一29?激勵(lì)的作用有【ABCDE】A.吸引人才B.提高人工作的自覺(jué)性C.激發(fā)工作的熱情為行為提供動(dòng)力E.發(fā)揮人的潛力30?激勵(lì)的影響因素包括【ABD】A.激勵(lì)頻率B.激勵(lì)時(shí)機(jī)C.激勵(lì)效應(yīng)D.激勵(lì)方向D激勵(lì)對(duì)象全真模擬一1?心理學(xué)和社會(huì)學(xué)相結(jié)合的產(chǎn)物是【B】A.政治學(xué)B.社會(huì)心理學(xué)C.人類(lèi)學(xué)D.心理社會(huì)學(xué)2?梅奧主持【B】時(shí)，提出了“人際關(guān)系學(xué)說(shuō)”A.梅奧試驗(yàn)B.霍桑試驗(yàn)C.人際試驗(yàn)D.工作群體試驗(yàn)3?現(xiàn)代管理以【D】為中心A.物B.事C.思想D人4?標(biāo)志著資本主義商品經(jīng)濟(jì)理論體系構(gòu)筑完成的著作是【A】A.國(guó)富論B.經(jīng)濟(jì)學(xué)原理C.論企業(yè)中的人性D.科學(xué)管理原理5?人客觀存在的需要一旦被主觀意識(shí)到，就會(huì)以【A】的形式顯現(xiàn)出來(lái)A.動(dòng)機(jī)B.行為C.環(huán)境D.需要,.,.6?態(tài)度行為意向成分是指?jìng)€(gè)體對(duì)客體的【D】A?情感體驗(yàn)B?理解和價(jià)值評(píng)價(jià)C?直覺(jué)D?行為準(zhǔn)備狀態(tài)及行為反應(yīng)的傾向7?聯(lián)合群體常常由【D】進(jìn)一步發(fā)展而成A?非正式群體B?集體C?正式群體D.松散群體8.【D】能夠影響群體的整體行為A?群體規(guī)范B?從眾行為C?群體構(gòu)成D?群體規(guī)模9?下列選項(xiàng)中，不屬于頭腦風(fēng)暴法缺點(diǎn)的是【B】A?需要一個(gè)優(yōu)秀的主持人B?主持人不能參與討論C?討論的問(wèn)題能否得到解決受參與討論者水平的限制D?有些問(wèn)題不適合用來(lái)討論10?在溝通網(wǎng)絡(luò)的各類(lèi)型中，信息精確度最高的是【C】A?環(huán)式溝通網(wǎng)絡(luò)B?輪式溝通網(wǎng)絡(luò)C?全通道式溝通網(wǎng)絡(luò)D?鏈?zhǔn)綔贤ňW(wǎng)絡(luò)11?下列選項(xiàng)中，不屬于非正式溝通網(wǎng)絡(luò)類(lèi)型的是【C】A?隨機(jī)型B?饒舌型C?單一型D?集合型12?下列選項(xiàng)中，不屬于跨文化溝通中的障礙的是【B】A?文化差異B?時(shí)代差異C?語(yǔ)言差異D.非語(yǔ)言差異13.下列關(guān)于管理人員的說(shuō)法中，正確的是【A】A.管理人員應(yīng)做的是提供支持及與團(tuán)隊(duì)探討的方向和目標(biāo)B?管理人員從事日常工作C?管理人員應(yīng)牢牢地控制著組織或部門(mén)里的每一件事D?管理人員不能給團(tuán)隊(duì)和員工自主決定的權(quán)利14?是否有共同的信念是由【A】來(lái)表現(xiàn)的A.行動(dòng)B.語(yǔ)言C.信念D.思想15.適度滿足自己的關(guān)心點(diǎn)和她人的關(guān)心點(diǎn)的沖突管理策略是【C】A.競(jìng)爭(zhēng)策略B.回避策略C.妥協(xié)策略D.遷就策略16?按照社會(huì)功能對(duì)組織進(jìn)行分類(lèi)時(shí)，教會(huì)屬于【D】A.以經(jīng)濟(jì)生產(chǎn)為導(dǎo)向的組織B.以政治為導(dǎo)向的組織C.整合組織D.模型維持組織17?下列關(guān)于經(jīng)濟(jì)性組織的描述中，錯(cuò)誤的是【D】A.經(jīng)濟(jì)性組織是一種專(zhuān)門(mén)追求物質(zhì)財(cái)富的社會(huì)組織B.經(jīng)濟(jì)性組織存在于生產(chǎn)、交換、分配、消費(fèi)等不同領(lǐng)域C.工廠屬于經(jīng)濟(jì)性組織D.保險(xiǎn)公司不屬于經(jīng)濟(jì)性組織18?在系統(tǒng)理論中陣容強(qiáng)大、影響力最為深遠(yuǎn)的是【C】A.古典組織理論B.近代組織理論C.權(quán)變系統(tǒng)理論D新制度組織理論19?下列關(guān)于事業(yè)部制的描述中，錯(cuò)誤的是【B】A.事業(yè)部實(shí)行獨(dú)立核算B.公司領(lǐng)導(dǎo)難以擺脫日常事務(wù)C.各事業(yè)部之間有比較、有競(jìng)爭(zhēng)D.有利于培養(yǎng)和訓(xùn)練管理人才20?下列哪項(xiàng)組織外部環(huán)境的變化不會(huì)導(dǎo)致組織變革【D】A.市場(chǎng)需要變化B.新工藝的產(chǎn)生C.政治政策的調(diào)整D.天氣的變化21?根據(jù)勞倫斯的硏究，不可能成為變革阻力的是【A】A.技術(shù)因素B.對(duì)未來(lái)不確定性的焦慮C.習(xí)慣D.擔(dān)心變革會(huì)影響自己收入的人對(duì)男性氣概的評(píng)價(jià)越高，其男性與女性之間的價(jià)值觀差異【A】A.越大B.越小C相同D.無(wú)直接關(guān)系程序性越強(qiáng)、按部就班就可以完成任務(wù)的西方文化類(lèi)型是【D】A.硬漢型B.努力工作盡情享樂(lè)型C.賭注型D.過(guò)程型24?下列描述中，不正確的是【A】A.只要在人員甄選方面的工作做得足夠好，新員工就能完全適應(yīng)組織文化的要求B.社會(huì)化過(guò)程是指組織幫助新員工適應(yīng)組織文化的過(guò)程C.新員工可能會(huì)干擾組織中已有的觀念D.新員工可能會(huì)干擾組織中已有的習(xí)慣25?管理方格理論中，任務(wù)管理指【B】A.(1,1)型B.(9,1)型C.(1,9)型D.(9,9)型多選26?領(lǐng)導(dǎo)生命周期理論的提出者是【CD】A.費(fèi)德勒B?豪斯C?赫西D布蘭查德E?泰勒27?群體結(jié)構(gòu)變量包括【ABCDE】A?角色B?從眾行為C?群體構(gòu)成D.群體規(guī)范E.群體規(guī)模28?團(tuán)隊(duì)進(jìn)入激蕩期后，成員之間由于【ABCD】等方面的差異必然會(huì)產(chǎn)生各種沖突A.立場(chǎng)B.觀念C.方法D行為E.目標(biāo)29?沖突突管理中合作策略的基本觀點(diǎn)包括【ACDE】A.尋求沖突雙方共同的利益點(diǎn)B.沖突雙方不平等C.沖突雙方都應(yīng)該積極理解對(duì)方的需要D.沖突雙方應(yīng)該充分溝通每一方都應(yīng)該找到雙方都滿意的答案30?激勵(lì)三要素是【CE】A.激勵(lì)頻率B.激勵(lì)時(shí)機(jī)C.激勵(lì)效應(yīng)D.激勵(lì)程度E.激勵(lì)對(duì)象全真模擬二1?組織行為學(xué)的【A】決定了去硏究?jī)?nèi)容A.硏究對(duì)象B.硏究目的C.硏究性質(zhì)D.硏究要求2?首先使用〃組織心理學(xué)〃這一名詞的是【D】A.泰勒B.霍桑C.梅奧D萊維特3?適合用觀察法進(jìn)行觀察的是【B】A.律師的工作B.裝配工人的工作C.經(jīng)理的工作D.教師的工作X理論和Y理論的提出者是【B】A.海德B.麥格雷戈C.梅奧D.大內(nèi)【C】是事物發(fā)展的外在驅(qū)動(dòng)力A.動(dòng)機(jī)B.行為C.環(huán)境D.需要6?態(tài)度的知覺(jué)成分是指?jìng)€(gè)體對(duì)客體的【B】A.情感體驗(yàn)B.理解和價(jià)值評(píng)價(jià)C.直覺(jué)D.行為準(zhǔn)備狀態(tài)及行為反應(yīng)的傾向7?假設(shè)群體又稱(chēng)【B】A.假象群體B.統(tǒng)計(jì)群體C.實(shí)際群體D虛擬群體8?當(dāng)群體互動(dòng)過(guò)程中的過(guò)程增量【A】過(guò)程減量時(shí)，群體績(jī)效就呈現(xiàn)〃1+1>2〃的協(xié)同效應(yīng)A.大于B.小于C.等于D.無(wú)法確定9?溝通的首要功能是【A】A.傳遞信息B.推進(jìn)了解C.幫助決策D協(xié)'調(diào)關(guān)系10.重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)者是管理溝通的核心因素的是【B】A.環(huán)式溝通網(wǎng)絡(luò)B.輪式溝通網(wǎng)絡(luò)C.全通道式溝通網(wǎng)絡(luò)D.鏈?zhǔn)綔贤ňW(wǎng)絡(luò)11證明群體與群體任何成員具有共同感受的能力是【D】A.共生效應(yīng)B.心理相容C.共同的信念D.情緒認(rèn)同試圖置身與沖突之外，無(wú)視不一致的存在或保持中立的沖突管理策略是【B】A.競(jìng)爭(zhēng)策略B.回避策略C.妥協(xié)策略D.遷就策略當(dāng)按照組織內(nèi)部是否有正式分工的關(guān)系對(duì)組織進(jìn)行分類(lèi)時(shí)，下列選項(xiàng)中屬于正式組織的是【A】A.學(xué)校B.學(xué)術(shù)沙龍C.文化沙龍D.業(yè)余倶樂(lè)部14?被稱(chēng)為〃組織理論之父〃的是【A】A.馬克思?韋伯B.泰勒C.法約爾D.斯托克15?下列選項(xiàng)中，不屬于產(chǎn)品部門(mén)化優(yōu)點(diǎn)的是【D】A.有利于采用專(zhuān)業(yè)化設(shè)備B.有利于總經(jīng)理評(píng)價(jià)各部門(mén)的業(yè)績(jī)C.比完全采用職能部門(mén)管理更有彈性D.需要更多的具有全面管理才能的人才16?組織變革的變量不包括【D】A.人員B.技術(shù)C.結(jié)構(gòu)D.設(shè)備17?組織文化的特征不包括【A】A.約束性B.連續(xù)性C.獨(dú)特性D創(chuàng)新性18?在7S管理模式中，屬于軟管理要素的是【D】A.制度B.策略C.結(jié)構(gòu)D技能19.下列關(guān)于個(gè)體學(xué)習(xí)與組織學(xué)習(xí)關(guān)系的描述中，不正確的是【A】A.組織學(xué)習(xí)是個(gè)體學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)B.組織有記憶系統(tǒng)C.組織有認(rèn)知系統(tǒng)D.組織主動(dòng)影響個(gè)體20?不斷學(xué)習(xí)的內(nèi)容不包括【C】A.終身學(xué)習(xí)B.團(tuán)體學(xué)習(xí)C.個(gè)體學(xué)習(xí)D.全過(guò)程學(xué)習(xí)21?領(lǐng)導(dǎo)效率的高低和領(lǐng)導(dǎo)工作的成功與否的評(píng)定依據(jù)是【A】A.被領(lǐng)導(dǎo)者的行為效率B.領(lǐng)導(dǎo)行為本身C.人與人之間的關(guān)系D.組織環(huán)境22?管理方格理論中，倶樂(lè)部型管理指【C】A.(1,1)型B(9,1)型C.(1,9)型D.(9,9)型23.領(lǐng)導(dǎo)者極少進(jìn)行命令，而是與下屬共同進(jìn)行決策的領(lǐng)導(dǎo)方式是【C】A.命令型領(lǐng)導(dǎo)方式B.說(shuō)服型領(lǐng)導(dǎo)方式C.參與型領(lǐng)導(dǎo)方式D.授權(quán)型領(lǐng)導(dǎo)方式24?在需要層次理論中，地位屬于【D】A.生理的需要B.安全的需要C.社交的需要D.尊重的需要25?雙因素理論的提出者是【B】A.馬斯洛B.赫茨伯格C.麥克利蘭D托爾曼多選26?杜布林認(rèn)為，組織行為學(xué)以【ABDE】的相互作用形成的行為作為研究的對(duì)象A.成員個(gè)人B.群體C.內(nèi)部環(huán)境D.整個(gè)組織E.外部環(huán)境27?訪談法的優(yōu)點(diǎn)包括【ABCE】A.可以對(duì)員工的工作態(tài)度與工作動(dòng)機(jī)等較深層次的內(nèi)容有比較具體的了解B.運(yùn)用面廣C.易了解到短期直接觀察法不容易發(fā)現(xiàn)的情況，有助于管理者發(fā)現(xiàn)問(wèn)題D.調(diào)查范圍廣E.有助于員工的溝通28?能力發(fā)展的影響因素包括【ACE】A.自然素質(zhì)B.環(huán)境因素C.社會(huì)實(shí)踐D.家庭因素E.個(gè)性因素29?網(wǎng)絡(luò)時(shí)代溝通的特征有【BCE】A.溝通流程在縱向化B.溝通模式透明化C.溝通趨于電子化D.溝通對(duì)象平凡化E.溝通活動(dòng)互動(dòng)化30?支持知識(shí)習(xí)得和整合的過(guò)程三要素是【CDE】A.應(yīng)用B反思C啟發(fā)D重復(fù)E.回顧全真模擬三1?組織中人的心理與行為層次不包括【C】A.群體心理與行為B.個(gè)體心理與行為C.領(lǐng)導(dǎo)心理與行為D.組織心理與行為2?提出人際關(guān)系學(xué)說(shuō)的是【C】A.泰勒B.霍桑C.梅奧D萊維特3?〃經(jīng)紀(jì)人〃認(rèn)為工作的主要?jiǎng)訖C(jī)是【D】A.社會(huì)需要B.實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值C.獲得認(rèn)同感D.獲得經(jīng)濟(jì)報(bào)酬4?決定人行為的外部因素是【C】A.動(dòng)機(jī)B.行為C.環(huán)境D.需要5?下列選項(xiàng)中，不屬于知覺(jué)特征的是【A】A.孤立性B.選擇性C.恒常性D理解性6?下列選項(xiàng)中，不屬于命令型群體的是【D】A.總經(jīng)理和總監(jiān)之間B.總監(jiān)和部門(mén)經(jīng)理之間C.部門(mén)經(jīng)理和員工之間D.各小組長(zhǎng)之間7?社會(huì)惰化現(xiàn)象中群體互動(dòng)的結(jié)果是【B】個(gè)體努力累加之和大于B.小于C.等于D.無(wú)法確定當(dāng)一個(gè)組織規(guī)模很大且需要分層授權(quán)管理時(shí)，適宜的溝通網(wǎng)絡(luò)是【D】A.環(huán)式溝通網(wǎng)絡(luò)B.倒Y式溝通網(wǎng)絡(luò)C.全通道式溝通網(wǎng)絡(luò)D.鏈?zhǔn)綔贤ňW(wǎng)絡(luò)9?在無(wú)聲言語(yǔ)溝通中，【B】是五官中傳遞信息最有效的器官A.耳朵B.眼睛C.鼻子D嘴巴10?下列關(guān)于跨文化溝通原則的說(shuō)法中，有誤的是【A】A.沒(méi)有證實(shí)相似性之前，應(yīng)先假定對(duì)方與你相同B.強(qiáng)調(diào)描述不是解釋或者評(píng)價(jià)C.換位思考D.假定你的理解正確，還要進(jìn)行更為深入的考察，不要想當(dāng)然11?認(rèn)為沖突具有兩面性的掛念是【D】A.傳統(tǒng)觀念B.人際關(guān)系觀念C.現(xiàn)代觀念D.相互作用觀念12.當(dāng)按照組織內(nèi)部是否有正式分工的關(guān)系對(duì)組織進(jìn)行分類(lèi)時(shí)，文化沙龍屬于【B】A.正式組織B.非正式組織C.功利性組織D.規(guī)范性組織13?古典組織理論不包括【D】A.科學(xué)管理理論B.行政管理理論C.官僚模型理論D.適度分權(quán)理論14?介于直線一職能制和事業(yè)部制之間的結(jié)構(gòu)形式是【D】A.直線制B.矩陣制C.職能制D.模擬分權(quán)制15?下列選項(xiàng)中，不屬于組織變革方式的是【D】A.組織導(dǎo)向型變革B.人員導(dǎo)向型變革C.系統(tǒng)導(dǎo)向型變革D.環(huán)境導(dǎo)向型變革16?注重節(jié)約與堅(jiān)定的價(jià)值觀是【A】A.長(zhǎng)期取向B.短期取向C.女性度D男性度17?下列描述中，不正確的是【B】A.組織借助甄選標(biāo)準(zhǔn)的設(shè)立，篩選出于組織自身價(jià)值觀相同或相近的應(yīng)聘者B.組織高層管理人員的言行舉止對(duì)組織文化的影響不大C.組織需要幫助新員工適應(yīng)組織文化，這種適應(yīng)過(guò)程稱(chēng)為社會(huì)化過(guò)程D.在組織文化的維系過(guò)程中，甄選過(guò)程、高層管理人員和社會(huì)化這三個(gè)因素起著重要作用18?振興組織的關(guān)鍵在于【B】A.創(chuàng)新B.組織學(xué)習(xí)C.文化D.價(jià)值觀19?學(xué)習(xí)型組織的核心是【B】A.發(fā)現(xiàn)、糾錯(cuò)、成長(zhǎng)B.在組織內(nèi)部建立組織思維能力C.學(xué)習(xí)、思考和創(chuàng)新D.系統(tǒng)思考20，下列選項(xiàng)中，不屬于學(xué)習(xí)型組織修煉內(nèi)容是【D】A.自我超越B.心智模式C.團(tuán)體學(xué)習(xí)D.全過(guò)程學(xué)習(xí)21?下列關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)權(quán)利觀的說(shuō)法中，錯(cuò)誤的是【D】A.領(lǐng)導(dǎo)權(quán)利是由組織授予的職權(quán)和領(lǐng)導(dǎo)者個(gè)人的影響力所組成的B.個(gè)人影響力更利于領(lǐng)導(dǎo)者調(diào)動(dòng)員工的積極性C.個(gè)人影響力具有靈活性、親和性D.領(lǐng)導(dǎo)權(quán)力只具有剛性性質(zhì)22.管理方格理論中，只求維持一般的工作效率與士氣，不積極促使員工發(fā)揚(yáng)創(chuàng)新精神的類(lèi)型是【C】A.(1,1)型B.(9,1)型C.(5,5)型D.(9,9)型23?下列選項(xiàng)中，不屬于授權(quán)藝術(shù)要點(diǎn)的是【D】A.視能授權(quán)B.權(quán)責(zé)明確C.適度監(jiān)督D.直接授權(quán)24，在需要層次理論中，住所屬于【A】A.生理的需要B.安全的需要C.社交的需要D.尊重的需要25?赫茨伯格提出了【C】A.期望理論B.成就需要理論C.雙因素理論D.需要層次理論多選26.組織行為學(xué)是在組織管理學(xué)和人事管理學(xué)的基礎(chǔ)上產(chǎn)生和發(fā)展而來(lái)的，是組織演變、管理理論發(fā)展的必然結(jié)果，與【ABCD】有著歷史淵源A.管理學(xué)B.工業(yè)心理學(xué)C.管理心理學(xué)D.組織心理學(xué)E.工程心理學(xué)27?知覺(jué)的過(guò)程可分為【ABCDE】A.觀察B.選擇C.組織D解釋E.反應(yīng)28?電子溝通的方式包括【ABCDE】A.QQB.視頻會(huì)議C.MSND.E-mailE.BBS29?組織結(jié)構(gòu)的類(lèi)型包括【ABCD】A.直線結(jié)構(gòu)B.職能結(jié)構(gòu)C.事業(yè)部結(jié)構(gòu)D.分權(quán)結(jié)構(gòu)E.環(huán)形結(jié)構(gòu)30?決策藝術(shù)的要點(diǎn)有【ACE】A.集思廣益B.好大喜功C.是非分明D.逆理而為E.斷之在獨(dú)全真模擬四1?下列選項(xiàng)中，不屬于組織行為學(xué)學(xué)科性質(zhì)的是【D】A.跨學(xué)科性B.系統(tǒng)性C.權(quán)變性D.客觀性2?下列選項(xiàng)中，不屬于組織行為學(xué)硏究方法的是【D】A.觀察法B.調(diào)查法C.實(shí)驗(yàn)法D.普查法《國(guó)富論》的作者是【A】A.亞當(dāng)?斯密B.道格拉斯?麥格雷戈C.馬斯洛D.泰勒4?對(duì)盧因群體動(dòng)力論正式解釋正確的是【A】A.B是個(gè)體行為B.P是個(gè)體的外部驅(qū)動(dòng)力C.P是個(gè)體的外部特征D.E是個(gè)體所處的單體環(huán)境5?價(jià)值觀是一個(gè)人關(guān)于【A】的基本信念A(yù).生活B.金錢(qián)C.理想D價(jià)值6?把行為發(fā)生的原因歸為個(gè)人自身因素的是【B】A.特殊歸因B.內(nèi)部歸因C.—貫歸因D夕卜部歸因7?界定了每個(gè)角色行為期待的是【B】A.角色同一性B.心理契約C.角色期待D角色知覺(jué)【A】是6?12人圍坐在一起進(jìn)行討論的群體決策方法頭腦風(fēng)暴法B.德?tīng)柗品–.名義小組法D.電子會(huì)議法當(dāng)一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)的工作量非常大而且很繁重，急切需要人進(jìn)行信息的協(xié)調(diào)篩選時(shí)，適宜的溝通網(wǎng)絡(luò)是【B】A.環(huán)視溝通網(wǎng)絡(luò)B.倒Y式溝通網(wǎng)絡(luò)C.全通道式溝通網(wǎng)絡(luò)D.鏈?zhǔn)綔贤ňW(wǎng)絡(luò)10?跨文化溝通原則的提出者是【B】A.納爾遜B.斯蒂芬?羅賓斯C.蓋斯特D赫爾特認(rèn)為沖突是客觀存在和與生俱來(lái)的，不可能徹底消除的是【B】A.傳統(tǒng)觀念B.人際關(guān)系觀念C.現(xiàn)代觀念D.相互作用觀念當(dāng)采用組織的社會(huì)職能進(jìn)行分類(lèi)時(shí)，下列選項(xiàng)中屬于文化性組織的是【A】A.紀(jì)念館B.工廠C.財(cái)團(tuán)D監(jiān)獄13?下列關(guān)于構(gòu)成組織三要素的描述中，不正確的是【B】A.構(gòu)成組織結(jié)構(gòu)的三要素是復(fù)雜化、正式化、集權(quán)化B.復(fù)雜化是指同層級(jí)部門(mén)的細(xì)分程度C.組織中正式化程度越高，員工自主的余地越小D.集權(quán)化指組織中決策權(quán)集中的程度14?下列關(guān)于事業(yè)部缺點(diǎn)的描述中，正確的是【A】A.公司與事業(yè)部的職能機(jī)構(gòu)重疊，造成管理人員浪費(fèi)B.事業(yè)部?jī)?nèi)部的供、產(chǎn)、銷(xiāo)之間不容易協(xié)調(diào)C.難以維持集中的經(jīng)濟(jì)服務(wù)工作D.〃天高皇帝遠(yuǎn)〃，總部難以控制15?下列關(guān)于扁平化組織的描述中，錯(cuò)誤的是【B】A.給予員工更大的空間B.領(lǐng)導(dǎo)者的工作和責(zé)任減少C.領(lǐng)導(dǎo)者必須關(guān)心員工的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃D.裁員不可避免16?下列選項(xiàng)中，不能營(yíng)造歸屬感的是【D】A.加強(qiáng)溝通B.鼓勵(lì)積極參與C相互尊重D收買(mǎi)17?社會(huì)上女性價(jià)值的差異性【B】男性價(jià)值觀的差異性A.大于B.小于C.等于D.無(wú)法判斷具有競(jìng)爭(zhēng)性較強(qiáng)、產(chǎn)品更新快的特點(diǎn)的西方文化類(lèi)型是【A】A.硬漢型B.努力工作盡情享受型C.賭注型D.過(guò)程型19?社會(huì)化過(guò)程不包括【D】A.原有狀態(tài)階段B.調(diào)整階段C.碰撞階段D.適應(yīng)階段20?當(dāng)個(gè)體和組織從經(jīng)驗(yàn)和反思中不斷學(xué)習(xí)時(shí)，【A】學(xué)習(xí)便隨之產(chǎn)生A.適應(yīng)型B.經(jīng)驗(yàn)型C.行動(dòng)型D.自主型21?催發(fā)學(xué)習(xí)的動(dòng)力因素不包括【D】A.自我效能感B.歸因傾向C.成就動(dòng)機(jī)D職業(yè)生涯規(guī)劃22.下列關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)者和管理者區(qū)別的說(shuō)法中，正確的是【C】A.管理者講究原則B.領(lǐng)導(dǎo)者強(qiáng)調(diào)效率C.領(lǐng)導(dǎo)者令機(jī)會(huì)產(chǎn)生D.管理者強(qiáng)調(diào)方向23?領(lǐng)導(dǎo)者幾乎不提供指導(dǎo)或支持的領(lǐng)導(dǎo)方式是【D】A.命令型領(lǐng)導(dǎo)方式B.說(shuō)服型領(lǐng)導(dǎo)方式C.參與型領(lǐng)導(dǎo)方式D.授權(quán)型領(lǐng)導(dǎo)方式24，在需要層次理論中，屬于安全需要的是【B】A.空氣B.生活穩(wěn)定C.發(fā)展D.家庭25?激勵(lì)的原則不包括【B】A.物質(zhì)與精神同步激勵(lì)原則B.杜絕競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制原則C.公平、公正原則D.組織與社會(huì)相結(jié)合原則多選26?問(wèn)卷法的缺點(diǎn)有【ABCD】A.人力、物力、費(fèi)用成本高B.調(diào)查結(jié)果有可能不準(zhǔn)確C.工作效率不高D.被調(diào)查者可能不積極配合E.無(wú)法完全避免主觀因素、暗示、誘導(dǎo)所形成的的信息失真27.隨著時(shí)間和空間跨度的更迭，人們的一些觀念也會(huì)發(fā)生相應(yīng)的變化，這體現(xiàn)的是價(jià)值觀的【AE】A.時(shí)代屬性B.民族屬性C.個(gè)體屬性D.生活屬性E.社會(huì)屬性28?按照群體構(gòu)成的原則和方式，可以把群體分為【CD】A.松散群體B.聯(lián)合群體C.正式群體D.非正式群體E.一般群體29?有效溝通是指溝通的【ACD】A.準(zhǔn)確性B.時(shí)效性C.實(shí)時(shí)性D.效率E.及時(shí)性30?下列關(guān)于現(xiàn)代組織概念的描述中，正確的是【ADE】A.組織是指開(kāi)放的社會(huì)技術(shù)系統(tǒng)B.組織是一個(gè)封閉的系統(tǒng)組織是一個(gè)共同的目標(biāo)D.組織是一個(gè)完整的系統(tǒng)E.組織既包括結(jié)構(gòu)和技術(shù)方面，也包括心理、社會(huì)和管理方面全真模擬五1?下列選項(xiàng)中，不屬于組織行為硏究?jī)?nèi)容的是【D】A.組織結(jié)構(gòu)B.組織變革與發(fā)展C.組織文化D.組織成員2.按照觀察者與被觀察者的關(guān)系來(lái)分類(lèi)，可把觀察法分為參與觀察法和【A】A.非參與觀察法B.調(diào)查法C.實(shí)驗(yàn)法D.訪談法3?內(nèi)驅(qū)力理論的主要代表人物是【D】A.梅奧B.馬斯洛C.埃德加?沙因D赫爾【A】是指?jìng)€(gè)體能正確的理解社會(huì)要求和利益，在行動(dòng)中有堅(jiān)定的目的，能克服困難和障礙去完成既定的目標(biāo)A.堅(jiān)毅性B.果斷性C.堅(jiān)定性D.自制性5?下列選項(xiàng)中，不屬于影響工作滿意度因素的是【A】A.平凡的工作B.公平的報(bào)酬C.支持性的工作環(huán)境D和睦融洽的同事關(guān)系6.非正式群體具有實(shí)際的影響力，這種影響力遠(yuǎn)比強(qiáng)制性影響力【A】A.大B.小C.基本一致D無(wú)法比較7?溝通的實(shí)質(zhì)是【A】和被理解的過(guò)程A.信息傳遞B推進(jìn)了解C.控制行為D.協(xié)調(diào)關(guān)系8?消極反饋是【A】的A.描述性B.判斷性C.批評(píng)性D.評(píng)價(jià)性9?在跨文化溝通的技能中，消除語(yǔ)言上障礙的途徑是【D】A.加強(qiáng)跨文化培訓(xùn)B.淡化母公司的文化背景C.樹(shù)立共同的價(jià)值觀D.海外管理人員本土化10，滿足對(duì)方的利益而壓制或犧牲自己利益及意愿的沖突管理策略是【D】A.競(jìng)爭(zhēng)策略B.回避策略C.妥協(xié)策略D.遷就策略下列組織類(lèi)型中，不屬于按照運(yùn)用權(quán)力和權(quán)威的程度進(jìn)行分類(lèi)的是【D】功利性組織B.規(guī)范性組織C.強(qiáng)制性組織D.政治性組織按照運(yùn)用組織的社會(huì)職能對(duì)組織進(jìn)行分類(lèi)時(shí)，工商企業(yè)屬于【B】文化性組織B.經(jīng)濟(jì)性組織C.強(qiáng)制性組織D.非正式組織下列選項(xiàng)中，不屬于組織結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的現(xiàn)代原則的是【A】A.分工原則B.開(kāi)放性原則C.制約性原則D.動(dòng)態(tài)性原則14?再設(shè)計(jì)組織結(jié)構(gòu)時(shí)，大型的鋼鐵企業(yè)適用于【D】A.直線制B.矩陣制C.職能制D.模擬分權(quán)制下列選項(xiàng)中，不屬于影響組織變革的組織內(nèi)部條件變化的因素是【A】A.競(jìng)爭(zhēng)觀念的改變B.管理人員的更替C.組織成員的期望與變革D.管理技術(shù)條件的變化在迪爾和肯尼迪的組織文化因素理論中，形成企業(yè)文化唯一而且是最大的影響因素是【D】A.價(jià)值觀B.英雄人物C.習(xí)俗儀式D.企業(yè)環(huán)境17?下列關(guān)于組織文化創(chuàng)建的描述中，不正確的是【C】A.在調(diào)查分析階段，調(diào)查的原則是客觀、全面；講求實(shí)效；有計(jì)劃性和遵循倫理B.調(diào)查為創(chuàng)建組織文化提供科學(xué)依據(jù)傳播執(zhí)行是一個(gè)靜態(tài)過(guò)程D.總體規(guī)劃要做到全面和重點(diǎn)相結(jié)合18?下列選項(xiàng)中，不屬于組織文化發(fā)展趨勢(shì)的是【A】A.建立創(chuàng)新型組織B.組織文化更注重提升品牌C.更加推崇創(chuàng)新文化D.信息技術(shù)推動(dòng)組織文化變革下列選項(xiàng)中，不屬于組織學(xué)習(xí)過(guò)程中學(xué)習(xí)準(zhǔn)備的是【C】A.尊重和激發(fā)員工學(xué)習(xí)愿望B.強(qiáng)化學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)C.對(duì)知識(shí)進(jìn)行轉(zhuǎn)換和增值D.鼓勵(lì)員工開(kāi)展自主學(xué)習(xí)20?學(xué)習(xí)型組織的關(guān)鍵特征是【D】A.發(fā)現(xiàn)、糾錯(cuò)、成長(zhǎng)B.在組織內(nèi)部建立組織思維能力C.學(xué)習(xí)、思考和創(chuàng)新D.系統(tǒng)思考21?下列描述中，不正確的是【C】A.領(lǐng)導(dǎo)者的正確行為引導(dǎo)下屬的積極反應(yīng)B.領(lǐng)導(dǎo)者的錯(cuò)誤行為引起下屬的消極反應(yīng)C.在有效的組織里，領(lǐng)導(dǎo)者會(huì)感到自己自有較大的影響力，而下屬則相反D.領(lǐng)導(dǎo)者和下屬在組織里的總體影響力越大，整個(gè)組織的工作效率就越高【D】是指領(lǐng)導(dǎo)者對(duì)于下屬的地位、角色與工作方式，是否都制定了規(guī)章或工作程序A.關(guān)懷B.關(guān)心C.規(guī)章D定規(guī)《人的動(dòng)機(jī)理論》的作者是【A】A.馬斯洛B.泰勒C.奧格登D.托爾曼24?在需要層次理論中，屬于社交需要的是【A】A.愛(ài)情B.成就C名譽(yù)D評(píng)價(jià)下列選項(xiàng)中，不屬于歸因理論研究的基本問(wèn)題的是【D】A.人的心理與行為活動(dòng)的因果關(guān)系B.社會(huì)推論問(wèn)題硏究C.期望與預(yù)測(cè)行為的硏究D.行為與成就的因果關(guān)系多選26?個(gè)性傾向包性括【ABCDE】A.態(tài)度B.信念C.興趣D動(dòng)機(jī)E.需要27?價(jià)值觀的屬性包括【AB】A.內(nèi)容屬性B.強(qiáng)度屬性C.精神屬性D.性質(zhì)屬性E.個(gè)體屬性28?良好意志品質(zhì)主要通過(guò)哪幾個(gè)方面表現(xiàn)出來(lái)【ABD】A.堅(jiān)毅性B.果斷性C.放任型D.自制性E.搖擺不定29?非正式群體形成的原因有【ABCDE】A.價(jià)值觀B.共同的興趣愛(ài)好C.脾氣相同D.工作條件相同E.類(lèi)似的經(jīng)歷30?虛擬團(tuán)隊(duì)的特征有【ABDE】A.成員具有共同目標(biāo)B.采用電子溝通方式C.成員具有共同行為D.成員地理位置離散E.寬泛型的自主邊界考前深度密押一1.同樣情景下的兩個(gè)人表現(xiàn)卻大不相同；同一個(gè)人在不同情景下行為也會(huì)有變化，這體現(xiàn)的是組織行為學(xué)的【C】A.跨學(xué)科性B.系統(tǒng)性C.權(quán)變性D.科學(xué)性2?硏究處于社會(huì)中人的行為的學(xué)科是【A】A.社會(huì)學(xué)B.社會(huì)心理學(xué)C.人類(lèi)學(xué)D.心理學(xué)3?亞當(dāng)?斯密提出的是【D】A.〃社會(huì)人”假設(shè)B.〃自我實(shí)現(xiàn)人”假設(shè)C.〃復(fù)雜人”假設(shè)D.〃經(jīng)紀(jì)人”假設(shè)個(gè)體對(duì)直接作用于感受器官的客觀事物的各種屬性整體上的反映是【D】A.直覺(jué)B.意志C.情感D.知覺(jué)【D】是指?jìng)€(gè)體在行動(dòng)中，善于控制自己的情感，約束自己的言論，節(jié)制自己的行動(dòng)A.堅(jiān)毅性B.果斷性C.堅(jiān)定性D.自制性6?態(tài)度情感成分是指?jìng)€(gè)體對(duì)客體的【A】A.情感體驗(yàn)B.理解和價(jià)值評(píng)價(jià)C.直覺(jué)D.行為準(zhǔn)備狀態(tài)及行為反應(yīng)的傾向7?消極的非正式群體不可能造成的后果是【C】A.影響組織工作的順利開(kāi)展B.阻礙成員的健康成長(zhǎng)C.好的消息散布廣D.發(fā)展成為犯罪小集團(tuán)當(dāng)群體成員被要求履行工作職責(zé)或需要得到上級(jí)支持的時(shí)候，溝通扮演著【C】的角色A.傳遞信息B.推進(jìn)了解C.控制行為D協(xié)調(diào)關(guān)系適合小規(guī)模工作群體之間的聯(lián)絡(luò)與溝通的溝通網(wǎng)絡(luò)類(lèi)型是【A】A.環(huán)式溝通網(wǎng)絡(luò)B.輪式溝通網(wǎng)絡(luò)C.全通道式溝通網(wǎng)絡(luò)鏈?zhǔn)綔贤ňW(wǎng)路“一個(gè)人或著若干人的行為會(huì)引起群體的肯定性反應(yīng)”，這句話描述的是團(tuán)隊(duì)建設(shè)心理機(jī)制中的【B】A.共生效應(yīng)B.心理相容C.共同的信念D.情緒認(rèn)同按照運(yùn)用權(quán)力和權(quán)威的程度對(duì)組織進(jìn)行分類(lèi)時(shí)，農(nóng)場(chǎng)屬于【A】A.功利性組織B.規(guī)范性組織C.強(qiáng)制性組織D.混合型組織下列選項(xiàng)中，不屬于按照社會(huì)功能對(duì)組織進(jìn)行分類(lèi)時(shí)所產(chǎn)生的組織類(lèi)型是【B】A.以經(jīng)濟(jì)生產(chǎn)為導(dǎo)向的組織B.政治性組織C.整合組織D.模型維持組織對(duì)一些重大攻關(guān)項(xiàng)目來(lái)說(shuō)，適合使用的組織結(jié)構(gòu)類(lèi)型是【B】A.直線制B.矩陣制C.職能制D?，模擬分權(quán)制14?下列選項(xiàng)中，不屬于壓力過(guò)大表現(xiàn)的是【D】A.容易疲勞B.記憶力下降C.工作熱情下降D.興奮15.彼得斯、沃特曼所總結(jié)的卓越而富于創(chuàng)新的公司特征不包括【C】A.側(cè)重行為B.接近顧客C.多元化發(fā)展D.精兵簡(jiǎn)政16?下列描述中，不正確的是【A】A.漸進(jìn)式創(chuàng)新通過(guò)〃群眾運(yùn)動(dòng)〃確定新文化B.漸進(jìn)式創(chuàng)新梳理〃標(biāo)兵〃和〃模范”C.突破式創(chuàng)新引入戰(zhàn)略投資伙伴D.突破式創(chuàng)新強(qiáng)化有技術(shù)競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)的核心業(yè)務(wù)從先見(jiàn)之明到反省，然后落實(shí)到行動(dòng)的組織學(xué)習(xí)類(lèi)型是【C】A.經(jīng)驗(yàn)型學(xué)習(xí)B.適應(yīng)型學(xué)習(xí)C.預(yù)見(jiàn)型學(xué)習(xí)D.行動(dòng)型學(xué)習(xí)18?知識(shí)的轉(zhuǎn)換和增值涉及的要素不包括【A】A.思考B.應(yīng)用C.反思D強(qiáng)化19?學(xué)習(xí)型組織方法是【A】A.發(fā)現(xiàn)、糾錯(cuò)、成長(zhǎng)B.在組織內(nèi)部建立組織思維能力C.學(xué)習(xí)、思考和創(chuàng)新D.系統(tǒng)思考在個(gè)體層面上’影響組織成員自主學(xué)習(xí)的主要因素是【C】A.組織的職業(yè)生涯規(guī)劃B.組織的職業(yè)生涯管理方式C.成員自身的工作特征D.組織的學(xué)習(xí)氛圍21?權(quán)力的主體是【A】A.領(lǐng)導(dǎo)者B.領(lǐng)導(dǎo)C.組織的其他成員D.組織22.【A】是指一位領(lǐng)導(dǎo)者對(duì)其下屬所給予的尊重、信任及相互了解的程度A.關(guān)懷B.制度C.規(guī)章D定規(guī)23?下列選項(xiàng)中，不屬于激勵(lì)的影響因素的是【D】A.激勵(lì)時(shí)機(jī)B.激勵(lì)頻率C.激勵(lì)程度D激勵(lì)效率24?下列關(guān)于需要層次理論的描述中，不正確的是【C】A.生理的需要和安全的需要屬于低級(jí)需要B.尊重的需要和自我實(shí)現(xiàn)的需要屬于高級(jí)需要C.低一級(jí)的需要完全得到滿足后才產(chǎn)生高一級(jí)的需要D.較低一級(jí)的需要的高峰過(guò)去之后，較高一級(jí)的需要才能起優(yōu)勢(shì)作用25?麥克利蘭提出了【B】A.期望理論B.成就需要理論C.雙因素理論D.需要層次理論多選對(duì)個(gè)體個(gè)性心理特征及行為的研究，主要是研究個(gè)體在【ADE】方面的差異及其行為模式上的反映A.性格B.內(nèi)心C.外在D氣質(zhì)E.能力27?態(tài)度的心理結(jié)構(gòu)成分不包括【BE】A.知覺(jué)成分B.直覺(jué)成分C.情感成分D.行為意向成分E?情緒成分28?在整合知覺(jué)事物時(shí)，遵循的整合規(guī)則有【BDE】A.相反律B.連續(xù)律C.間接律D.閉鎖律E.接近律29?團(tuán)隊(duì)是由在【ABCD】方面具有共同目標(biāo)而自愿組合并經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)層認(rèn)可批