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本文格式為Word版,下載可任意編輯——2022重慶高考一診考試舉行,學(xué)生反映較棘手重慶一診
高考網(wǎng)權(quán)威發(fā)布2022重慶高考一診考試舉行學(xué)生反映作文較難辦,更多2022重慶高考一診考試舉行學(xué)生反映作文較難辦相關(guān)信息請訪問高考網(wǎng)。21日上午,重慶市2022年普遍高考第一次適應(yīng)性測試舉行,也是重慶使用全國卷后第一次全市診斷性考試。上午的語文科目終止后,我們首先為大家?guī)碜魑牡膶<医庾x。
難辦的是作文,這次的作文題目只有一個,是材料作文,“以前的教材頁碼在下面,要翻看下面的頁碼再回到上面的正文去從頭看,而現(xiàn)在的教材把頁碼標(biāo)在每一頁的上面,便當(dāng)了大量;以前的字典需要按照偏旁部首查閱,現(xiàn)在字典側(cè)面有v字型的字母區(qū)域可供讀者直接翻閱?!?/p>
除了這一段材料,題目中沒有給出任何觀點或者總結(jié)性的內(nèi)容。
在巴蜀中學(xué),一位女同學(xué)簡樸回憶了一下作文題目,“能舉的例子很少啊,也很輕易寫偏題?!?/p>
“感覺不好寫,”另一位男同學(xué)說,“很不好立意。我寫的是一點微小的變更就可以有不一樣的效果。”
還有一位女同學(xué)說,這個題目她解讀出了好幾個觀點,但確定不了最主要的一個,“關(guān)于細(xì)節(jié)啊、變更啊、創(chuàng)新啊……我把全體想到的觀點都寫了一遍!”
重慶一中語文老師周鵲虹分析,這個作文題目表達(dá)出兩個特點:
關(guān)注現(xiàn)實生活,關(guān)注生活體驗,淡化空洞的價值判斷。以前的作文考題會展現(xiàn)類似“誠信”這樣的宏觀道德價值判斷,但這些年的全國高考卷都有淡化這種宏觀題目的傾向,引導(dǎo)同學(xué)們?nèi)リP(guān)注現(xiàn)實生活,從生活方面有話說、有語言可以表達(dá)。
這個材料同學(xué)們覺得難,難點就在于以前的題目會直接給同學(xué)們一個觀點或者價值判斷,他們就可以直接根據(jù)這個觀點或價值判斷來寫,但現(xiàn)在這個是給他們一個生活現(xiàn)象,需要他們從現(xiàn)象中提煉出觀點來,學(xué)生在寫作時可能需要有一個思維的過程,假設(shè)這個思維過程對比混亂,就難以提煉出一個概括的觀點出來。
有同學(xué)反映這個題目很輕易寫偏題,周老師說,這種題目在出題時就考慮到要給學(xué)生多方面的角度去斟酌,而不是給定某一種觀點,由于假設(shè)給定觀點,有的同學(xué)可能對這種觀點熟諳,有的同學(xué)對那種觀點熟諳,這也涉及到譬如農(nóng)村和城市的孩子對于同一個觀點的理解也是有偏差的,輕易造成不公允。
“這次的題目,我們的同學(xué)有寫創(chuàng)新的,有寫如何讓生活更便利的,有寫關(guān)注生活細(xì)節(jié)的,這些角度都可以去寫,立意的角度都是可以的。還有寫人性化的,就是以人為本,從人的角度去考慮問題,”關(guān)于這個題目,周老師舉了一個以人為本這個觀點的例子,“譬如我們現(xiàn)在國內(nèi)的道路設(shè)計,都是規(guī)劃好哪里是人行道、哪里是綠化,人們再在修好的路上走,而國外有些道路的設(shè)計,是先把草坪鋪好,直接讓人從草地上走過,走得最多的地方自然就成了一條道路,這也是人們走起來最便當(dāng)?shù)牡缆?。這就是從人的角度去考慮,而不是從主觀設(shè)計的角度去考慮。”
有的同學(xué)這些立意他都想到了,但是難就難在不知道要確定哪一個來寫。周老師說:“這些立意本身不難,關(guān)鍵是同學(xué)們習(xí)慣性地想要面面俱到,想找到一個能完全、切實概括材料的觀點,但在這種題目里,其實并沒有一個概括的統(tǒng)一的東西,你都可以去寫。不過,假設(shè)你找到了好多個觀點,盡量去寫好一個觀點,假設(shè)由于畏縮偏題就把全體想到的觀點寫一遍,整個文章的觀點就很分散,寫不透徹,文章重心也不明顯?!?/p>
那么,在寒假理應(yīng)如何提高自己的作文寫作了?周老師給了同學(xué)們一些關(guān)于作文的建議:
多關(guān)注生活,聯(lián)系生活,關(guān)注身邊發(fā)生的事情,譬如國外修建道路那個例子,假設(shè)平日不關(guān)注生活,斷定是舉不出來的;
強調(diào)思維的訓(xùn)練,如何將思維集中在一個觀點,深入斟酌,再發(fā)散、拓開展來,譬如有的學(xué)生想到了“便利”,但是一個“便利”這樣的詞語,如何去挖掘和發(fā)散?這除了學(xué)生自己要有意去練習(xí)之外,也需要老師對學(xué)生舉行一些系統(tǒng)的訓(xùn)練;
立意方面要有確定的深度和確定的人文性,有的同學(xué)僅僅停留在這個書的設(shè)計,語文考試斷定不是要考設(shè)計的,考的是你對生活對世界的理解,理應(yīng)有確定的文化高度
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