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第8頁(yè)共8頁(yè)2023年?幼兒園安全?宣傳月的活?動(dòng)總結(jié)安?全工作一向?是幼兒園工?作中的重中?之重,同樣?也是幼兒園?正常開(kāi)展工?作的前提與?基礎(chǔ)。在接?到教育局發(fā)?布的___?開(kāi)展__年?“安全生產(chǎn)?月”活動(dòng)_?_通知后,?我園結(jié)合自?身實(shí)際情況?開(kāi)展了一系?列活動(dòng),現(xiàn)?總結(jié)如下:?一、領(lǐng)導(dǎo)?重視率先垂?范我園負(fù)?責(zé)人一直都?十分重視幼?兒園的安全?工作,所以?在接到通知?后馬上召開(kāi)?全體教職工?會(huì)議,傳達(dá)?了有關(guān)精神?,布置了有?關(guān)工作,因?為幼兒園的?安全工作涉?及幼兒園工?作的方方面?面,尤其是?幼兒活潑好?動(dòng)的天性和?是非判斷力?差、好奇心?強(qiáng)等特征,?更增加了此?項(xiàng)工作的難?度。因此幼?兒園從上到?下,從教學(xué)?到后勤,安?全之弦從沒(méi)?有一絲一毫?的松懈過(guò),?從不敢有一?點(diǎn)一滴的疏?漏。二、?措施得力防?患未然1?、教職工定?期與不定期?對(duì)幼兒園各?項(xiàng)活動(dòng)設(shè)施?進(jìn)行檢查,?一旦發(fā)現(xiàn)問(wèn)?題及時(shí)與有?關(guān)人員進(jìn)行?溝通,及早?解決。在本?次安全生產(chǎn)?月活動(dòng)中,?全體教職工?對(duì)全園各處?進(jìn)行了一次?徹底的安全?檢查,包括?教室與活動(dòng)?室的設(shè)施設(shè)?備、食堂的?水、電、煤?氣等,還有?滅火器以及?走廊,保證?各設(shè)施設(shè)備?都處于完好?狀態(tài),走廊?通暢無(wú)障礙?。2、廣?泛宣傳、擴(kuò)?大影響。在?此次活動(dòng)中?,我們?cè)趫@?內(nèi)顯眼的地?方懸掛了橫?幅,以增加?安全氛圍,?在教室門(mén)口?的宣傳欄中?出了一期以?安全知識(shí)為?主的宣傳欄?,為我們的?教職工和家?長(zhǎng)提供了各?種安全知識(shí)?,包括防溺?水安全知識(shí)?,交通安全?知識(shí),傳染?病預(yù)防知識(shí)?等。3、?將安全工作?融入到班級(jí)?的主題活動(dòng)?中。結(jié)合此?次安全月活?動(dòng),班主任?開(kāi)展了各類(lèi)?安全教育活?動(dòng),以達(dá)到?教育幼兒的?目的,包括?有:防電、?防雷、防震?、防汛以及?防意外傷害?等。4、?通過(guò)展示一?些簡(jiǎn)單易懂?,生活常見(jiàn)?的交通安全?圖片,豐富?了幼兒交通?安全知識(shí)。?三、宣傳?到位演練生?動(dòng)1、班?主任每日利?用晨間講話?時(shí)間都及時(shí)?對(duì)幼兒進(jìn)行?各種安全小?常識(shí)的教育?,園里負(fù)責(zé)?人在幼兒午?餐前后進(jìn)行?安全教育,?以防止__?_的發(fā)生。?2、通過(guò)?讓幼兒學(xué)習(xí)?安全兒歌,?進(jìn)一步知道?一些安全知?識(shí),___?幼兒觀看有?關(guān)安全的碟?片。3、?園內(nèi)開(kāi)展安?全演練活動(dòng)?,(其中兩?次的地震演?練,一次的?安全用電用?火教育)。?讓孩子進(jìn)行?實(shí)際的操作?和演練,加?強(qiáng)孩子的自?我防范意識(shí)???傊?,?我們將時(shí)刻?緊繃安全這?根弦,在今?后的工作中?我們將繼續(xù)?努力,以更?加飽滿(mǎn)的熱?情投入到工?作中去,將?愛(ài)心捧給孩?子,將放心?送給家長(zhǎng)。?幼兒園安?全宣傳月活?動(dòng)總結(jié)篇2?為貫徹落?實(shí)國(guó)家、省?、市電視電?話精神和《?市人民政府?___切實(shí)?加強(qiáng)全市校?園安全工作?___》(?武政辦電【?__】__?號(hào))文件要?求和黃陂區(qū)?教育局《_?_年黃陂區(qū)?教育系統(tǒng)“?安全宣傳月?”活動(dòng)方案?》,在__?年__月_?_日起至_?_年__月?__日,我?園開(kāi)展了“?安全發(fā)展、?預(yù)防為主”?為主題的安?全意識(shí)和自?我防范能力?教育活動(dòng),?確保全體師?生的身心健?康和生命安?全?,F(xiàn)將活?動(dòng)情況總結(jié)?如下:一?、領(lǐng)導(dǎo)重視?,___健?全我園接?到市、區(qū)教?育__文件?后,思想高?度重視,為?搞好本次宣?傳月活動(dòng),?專(zhuān)門(mén)成立了?宣傳活動(dòng)月?領(lǐng)導(dǎo)小組,?加強(qiáng)___?領(lǐng)導(dǎo),強(qiáng)化?安全責(zé)任意?識(shí)。由盧小?君書(shū)記任組?長(zhǎng),業(yè)務(wù)園?長(zhǎng)、保教園?長(zhǎng)任副組長(zhǎng)?,各部門(mén)負(fù)?責(zé)人和門(mén)衛(wèi)?、門(mén)房老師?任成員,具?體安排和協(xié)?調(diào)全園安全?活動(dòng)月工作?,使本次活?動(dòng)責(zé)任分工?明確,工作?有主管,問(wèn)?題有落實(shí),?還明確規(guī)定?了由負(fù)責(zé)安?全教育宣傳?月活動(dòng)__?_及布署,?各部門(mén)及各?年級(jí)組長(zhǎng)全?面協(xié)助,全?體師生廣泛?參與的活動(dòng)?方針。二?、措施有力?,安排周密?針對(duì)今年?“安全教育?月”活動(dòng)主?題和臨近暑?期全體師離?園在家等特?殊情況,我?園結(jié)合工作?實(shí)際,進(jìn)一?步健全原有?的安全制度?,制定詳實(shí)?的“安全教?育宣傳月”?活動(dòng)方案。?1、健全?和完善常規(guī)?安全制度和?各類(lèi)應(yīng)急預(yù)?案。進(jìn)一步?完善了每天?行政值班巡?視制度;門(mén)?房保安人員?工作制度;?檔案室和倉(cāng)?庫(kù)保管室安?全防范制度?,尤其對(duì)易?燃___危?險(xiǎn)物品的保?管和使用作?出特別嚴(yán)格?的規(guī)定;各?部門(mén)防火制?度,配足配?好消防器材?,責(zé)任到人?;幼兒入園?、離園管理?制度;幼兒?食堂各類(lèi)食?品的采購(gòu)、?存放、保潔?、核價(jià)制度?、大型集合?集會(huì)應(yīng)急預(yù)?案、___?應(yīng)急預(yù)案等?等。2、?制定安全教?育宣傳月活?動(dòng)方案。幼?兒園領(lǐng)導(dǎo)高?度重視“安?全教育宣傳?月”活動(dòng),?在的___?月初的全體?教職工大會(huì)?上,認(rèn)真?zhèn)?達(dá)了國(guó)家、?省、市電視?電話精神和?《市人民政?府___切?實(shí)加強(qiáng)全市?校園安全工?作___》?(武政辦電?【__】_?_號(hào))文件?精神和區(qū)教?育局下發(fā)的?各項(xiàng)安全工?作文件,隨?后成立了本?園安全宣傳?月活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)?小組,討論?制定活動(dòng)方?案。結(jié)合_?_月份幼兒?園工作安排?和不同年齡?幼兒工作的?特殊性,在?制定方案時(shí)?,突出兩個(gè)?特點(diǎn):一是?加強(qiáng)宣傳教?育,突出形?式的多樣性?、深入性,?并加大監(jiān)督?管理力度;?二是對(duì)不同?年齡的幼兒?,有針對(duì)性?地安排各類(lèi)?活動(dòng)。通過(guò)?宣傳教育和?豐富多彩的?活動(dòng),使全?體師生牢固?樹(shù)立“安全?第一”的思?想,增強(qiáng)自?我防范意識(shí)?,培養(yǎng)幼兒?自我防范能?力,避免事?故發(fā)生,確?保師生人身?和本園財(cái)產(chǎn)?安全。3?、加大投入?,通過(guò)人防?、物防、技?防改善硬件?,堵塞管理?漏洞。如新?聘保安人員?___名,?設(shè)立保安室?,配置警棍?、辣椒水噴?霧劑、防爆?鋼叉、防砍?手套各__?_套等安保?設(shè)備,每天?增加安全值?班人員__?_人;對(duì)全?園基礎(chǔ)設(shè)施?設(shè)備、用電?、用氣、用?水及消防安?全隱患進(jìn)行?大排查,對(duì)?存在的各類(lèi)?安全隱患及?不安全因素?逐一整改,?在經(jīng)費(fèi)相當(dāng)?緊張的情況?下,投入_?__萬(wàn)余元?在操場(chǎng)鋪設(shè)?橡膠地墊,?確保幼兒活?動(dòng)場(chǎng)地的安?全。4、?加強(qiáng)食堂衛(wèi)?生監(jiān)督工作?,___專(zhuān)?人對(duì)食堂從?業(yè)人員健康?檢查、食堂?的食品采購(gòu)?、餐具消毒?和食品加工?過(guò)程等重點(diǎn)?環(huán)節(jié)進(jìn)行監(jiān)?督。__月?初,本園安?全宣傳月活?動(dòng)小組領(lǐng)導(dǎo)?深入食堂突?擊檢查食品?衛(wèi)生,發(fā)現(xiàn)?問(wèn)題及時(shí)督?促整改,落?實(shí)向供貨方?索證制度,?并簽定安全?責(zé)任書(shū),杜?絕帶病工作?和“三無(wú)”?產(chǎn)品進(jìn)入校?園,嚴(yán)防群?體性食品衛(wèi)?生事件的發(fā)?生。5、?加強(qiáng)對(duì)設(shè)施?安全的檢查?。__月中?旬,本園安?全領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)?小組兩次_?__有關(guān)人?員深入校園?各個(gè)角落,?對(duì)全園教育?教學(xué)、生活?設(shè)施尤其是?教學(xué)樓、幼?兒寢室安全?用電等進(jìn)行?安全大檢查?,發(fā)現(xiàn)隱患?及時(shí)整改,?并定于本學(xué)?期暑假對(duì)全?園教學(xué)樓、?舊行政樓的?用電線路進(jìn)?行重新的更?換。三、?加大宣傳力?度,豐富活?動(dòng)載體,強(qiáng)?化師生安全?意識(shí)1、?召開(kāi)班主任?工作會(huì),布?署落實(shí)安全?教育宣傳月?活動(dòng)安排,?向全體幼兒?印發(fā)《致家?長(zhǎng)的一封信?》、《珍愛(ài)?生命健康成?長(zhǎng)》學(xué)生安?全知識(shí)簡(jiǎn)明?讀本近九百?份,并要求?各班圍繞“?關(guān)愛(ài)生命、?___安全?、愛(ài)護(hù)孩子?”為主題,?上一節(jié)安全?知識(shí)教育課?,普及宣傳?安全知識(shí)和?相關(guān)法律,?特別是假期?幼兒安全知?識(shí)。2、?根據(jù)區(qū)教育?__文件的?要求,在教?學(xué)樓懸掛“?安全教育,?從娃娃抓起?”的橫幅,?在園門(mén)口張?貼宣傳牌“?增強(qiáng)師生防?范意識(shí)營(yíng)造?校園安全環(huán)?境”;在幼?兒園櫥窗、?班級(jí)家長(zhǎng)園?地上以漫畫(huà)?、照片、圖?片文字等形?式布置一組?宣傳板塊,?深入淺出地?將安全知識(shí)?普及幼兒;?在各個(gè)樓梯?口設(shè)立安全?標(biāo)語(yǔ),如:?“上下樓梯?慢慢行”、?“游戲不蹦?跑”、“相?互推搡危險(xiǎn)?多”等。?3、通過(guò)校?園廣播站、?宣傳欄、網(wǎng)?站等陣地,?宣傳消防、?交通、飲食?衛(wèi)生、疾病?預(yù)防等方面?的安全常識(shí)?。專(zhuān)門(mén)聘請(qǐng)?法制副園長(zhǎng)?來(lái)園為全體?師生上一堂?安全教育課?和進(jìn)行一次?專(zhuān)題消防知?識(shí)講座及消?防器材使用?培訓(xùn),進(jìn)一?步提高全體?師生的安全?意識(shí)和自我?防護(hù)能力。?總之,安?全重于泰山?。只有常抓?不懈,始終?堅(jiān)持把幼兒?的安全教育?工作貫穿于?幼兒園教育?的全過(guò)程,?才能讓每個(gè)?幼兒快樂(lè)、?健康成長(zhǎng)、?生活。幼?兒園安全宣?傳月活動(dòng)總?結(jié)篇3我?園始終把安?全工作擺在?首位,__?_月份全園?圍繞“安全?月”活動(dòng),?以“目標(biāo)明?、內(nèi)容精、?措施實(shí)、受?益廣”為目?標(biāo),扎扎實(shí)?實(shí)實(shí)開(kāi)展了?一系列活動(dòng)?,收到了良?好實(shí)效。?一是加強(qiáng)宣?傳力度。?為做好全園?人人參與安?全,__月?__日下午?,針對(duì)手足?口病疫情安?全預(yù)防,特?別邀請(qǐng)市婦?幼兒保健院?兒??瓶崎L(zhǎng)?陳嫦婭對(duì)教?職工進(jìn)行兒?童常見(jiàn)傳染?病的防控專(zhuān)?題講座,進(jìn)?一步提高了?教職工和家?長(zhǎng)應(yīng)對(duì)傳染?病的意識(shí)和?能力。有效?幫助家長(zhǎng)和?幼兒了解安?全知識(shí),樹(shù)?立安全意識(shí)?。二是開(kāi)?展以安全為?主題的教育?活動(dòng)。各?班教師結(jié)合?幼兒年齡特?點(diǎn)和生活實(shí)?際,通過(guò)游?戲、故事、?情境表演等?形式進(jìn)行正?確引導(dǎo)和教?育,幫助幼?兒進(jìn)一步掌?握預(yù)防傳染?病、摔傷、?燙傷、中毒?、觸電等安?全自護(hù)知識(shí)?,懂得如何?在游戲活動(dòng)?中防止意外?傷害等安全?常識(shí)。三?是全力做好?手足口病的?防控。通?過(guò)嚴(yán)格堅(jiān)持?執(zhí)行一日兩?檢制度、體?溫檢查制度?、衛(wèi)生消毒?制度、缺勤?幼兒跟蹤問(wèn)?詢(xún)制度、手?足口病報(bào)告?制度,為全?體師生的健?康與安全筑?起了一道堅(jiān)?實(shí)的屏障。?要求教師認(rèn)?真開(kāi)展二次?晨檢,即在?保健醫(yī)生晨?檢的基礎(chǔ)上?認(rèn)真詢(xún)問(wèn)、?仔細(xì)觀察班?級(jí)幼兒的健?康情況,及?時(shí)跟蹤排查?請(qǐng)假幼兒的?缺勤原因,?確保幼兒在?園健康成長(zhǎng)?。四是扎?實(shí)進(jìn)行安全?排查整改。?各班教師?堅(jiān)持每周對(duì)?室內(nèi)電器設(shè)?施、消防設(shè)?施、消防標(biāo)?識(shí)、室內(nèi)通?道、線路、?插座等進(jìn)行?細(xì)致的自查?,安全領(lǐng)導(dǎo)?小組成員每?周兩次安全?排查,嚴(yán)格?安全臺(tái)帳制?度,并對(duì)發(fā)?現(xiàn)的安全隱?患及時(shí)進(jìn)行?有效整改。?五是__?_幼兒觀看?安全教育宣?傳片。_?_月__日?上午,__?_全園幼兒?觀看了安全?教育宣傳片?——《地震?與自救》、?《___與?自救》。幼?兒園的孩子?年齡小,對(duì)?一些枯燥的?安全說(shuō)教往?往不感興趣?,《安全教?育宣傳片》?以幼兒喜歡?的動(dòng)畫(huà)與趣?味情景相結(jié)?合,從“地?震與自救、?___與自?救”兩個(gè)方?面對(duì)孩子進(jìn)?行了宣傳教?育。有趣的?情景,生動(dòng)?的解說(shuō),使?孩子們不僅?聽(tīng)得認(rèn)真,?看得也非常?專(zhuān)注?;?動(dòng)結(jié)束后,?各班老師又?進(jìn)行了有針?對(duì)性的講解?,通過(guò)觀看?與討論,孩?子們不僅增?長(zhǎng)了很多安?全知識(shí),同?時(shí)也深刻體?會(huì)到了安全?的重要性,?增強(qiáng)了幼兒?自我保護(hù)意?識(shí),收到了?良好的教育?效果???而言之,通?過(guò)開(kāi)展“安?全教育宣傳?月”活動(dòng),?營(yíng)造了“安?全進(jìn)校園,?知識(shí)進(jìn)課堂?”的濃厚氛?圍,增強(qiáng)了?廣大教師的?安全意識(shí)和?安全責(zé)任意?識(shí),學(xué)生普?及了安全知?識(shí),提高了?安全意識(shí)和?安全素質(zhì),?為建立長(zhǎng)效?的安全機(jī)制?奠定良好的?基礎(chǔ),創(chuàng)造?了安全穩(wěn)定?的教育環(huán)境?。幼兒園?安全宣傳月?活動(dòng)總結(jié)篇?4安全問(wèn)?題,一直以?來(lái)都是家長(zhǎng)?們最為關(guān)心?的問(wèn)題之一?,如何確保?孩子的安全??這不但是?幼兒園的責(zé)?任,也更應(yīng)?該是家庭教?育的責(zé)任。?對(duì)于學(xué)齡?前的幼兒來(lái)?說(shuō),學(xué)習(xí)安?全知識(shí)是非?常有必要的?,比如,訓(xùn)?練和教導(dǎo)他?們遵守安全?規(guī)則,引導(dǎo)?他們觀察與?辨別潛在的?危險(xiǎn)等。?借著這次幼?兒園開(kāi)展“?安全宣傳教?育月”活動(dòng)?,我們配合?幼兒園老師?一起,共同?參與了針對(duì)?孩子的一系?列安全教育?實(shí)踐,感覺(jué)?受益良多。?首先,作?為家長(zhǎng),我?們意識(shí)到以?身為范的重?要性,在生?活中要時(shí)刻?規(guī)范自己的?行為,比如?交通工具按?規(guī)定位置停?放,服從幼?兒園保安的?統(tǒng)一指揮,?不亂扔垃圾?、煙頭,不?隨地吐痰,?不隨意采摘?花卉植物等?。充分展?現(xiàn)良好的社?會(huì)公德和個(gè)?人素質(zhì),為?孩子樹(shù)立正?面的形象,?成為孩子學(xué)?習(xí)的榜樣。?其次,對(duì)?于潛在危險(xiǎn)?預(yù)先防范。?孩子總是?對(duì)新鮮事物?充滿(mǎn)著好奇?,想要親自?一探究竟,?卻往往忽視?潛在的危險(xiǎn)?,讓家長(zhǎng)防?不勝防。?因此我們會(huì)?將家里的廚?具、藥品、?打火機(jī)、火?柴等放置在?孩子不易碰?觸的地方,?電源插座_?__保護(hù)罩?,窗戶(hù)__?_防盜網(wǎng)或?者安全鎖,?給孩子穿戴?簡(jiǎn)單舒適,?易于穿脫的?衣服和鞋帽?,坐車(chē)時(shí)堅(jiān)?持使用安全?座椅,盡量?讓孩子遠(yuǎn)離?危險(xiǎn)源,尤?其注意居家?安全和出行?安全。同?時(shí),我們要?教育孩子遵?守安全規(guī)則?,如交通規(guī)?則,以及學(xué)?校的行為規(guī)?范。(范本?)通過(guò)給?孩子讀繪本?、認(rèn)識(shí)安全?標(biāo)識(shí)以及參?與逃生自救?
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