2023年幼兒園骨干教師個人總結

第4頁共4頁2023年?幼兒園骨干?教師個人總?結不知不?覺參加工作?已近__年?，在不斷的?探索、總結?過程中雖然?積累了一定?的經驗，但?在教科研及?課題總體把?握上還有一?些不足，為?在新的一年?中有更大的?進步，使自?己在各方面?更好的發(fā)展?，現(xiàn)制定個?人近期發(fā)展?規(guī)劃如下：?一、職業(yè)?道德方面。?嚴格做到為?人師表，遵?守教師職業(yè)?道德規(guī)范，?做一名使幼?兒喜歡、家?長放心、同?事認可的骨?干教師。措?施：1、?工作中嚴于?律己，以幼?兒園教師行?為規(guī)則為依?據(jù)，時刻注?意自己的言?行舉止，處?處以黨員標?準嚴格要求?自己。2?、加強理論?學習，更新?教育觀念，?提高師德認?識。3、?關心愛護每?一名幼兒，?做她們的良?師益友；與?家___等?交往，用職?業(yè)___力?感染帶動家?長做好各方?面班級工作?。二、業(yè)?務能力教科?研方面。認?真?zhèn)浜妹恳?節(jié)課，力爭?發(fā)揮個人特?點，發(fā)揮個?人教學中善?于應變、與?幼兒有效互?動的能力，?形成一定風?格。積極開?展教研活動?，主動參與?各項競賽活?動更好的鍛?煉自己，爭?取好成績力?爭教學水平?上一個新臺?階。主要措?施：1、?認真鉆研教?材，在教學?上精益求精?；2、指?導新教師過?程中，積極?發(fā)現(xiàn)并親身?實踐，總結?靈活駕馭活?動的經驗；?3、多聽?多評課，利?用教科研時?間或備課時?間，大膽交?流工作中的?問題，及時?改正不足；?4、多閱?讀早期教育?幼兒書籍，?不斷充電，?完善自己，?爭取撰寫出?較高水平的?論文并獲獎?。在許多?外行人的眼?中，幼兒園?只是一個小?兒科，每天?有的也只是?那些瑣瑣碎?碎的事情，?嘰嘰喳喳的?聲音。而我?，或許是緣?于一種執(zhí)著?的信念和追?求，和孩子?們打交道已?有十幾個年?頭，并且走?向成熟。雖?然自己是園?里的骨干教?師，但回顧?我的工作，?有收獲，也?有不足。一?直以來，我?堅持把教科?研工作作為?一個重點來?抓，堅持從?自身做起，?動全體教師?積極投身到?教育科研的?領域，建立?了嚴密的科?研計劃和制?度，從強化?教師科研意?識入手，使?教師自覺養(yǎng)?成科學研究?的習慣。?在課題研究?過程中，老?師們結合實?際，不斷探?索，大膽實?踐甚至有的?老師自編教?材、自行設?計，并將這?些活動滲透?貫徹到幼兒?的一日生活?、學習、游?戲之中，使?幼兒在潛移?默化中學會?做人、學會?學習、學會?生活，極大?的促進了教?育教學質量?的提高。教?研工作是幼?兒園教育教?學研究的領?地，同時又?是培養(yǎng)教師?，提高教師?業(yè)務水平的?鍛煉課堂，?因此，武園?長和我及教?師都非常重?視教研工作?的開展。在?教研工作中?，武園長的?任務是讓我?們教研目標?明確、思路?清晰、重點?突出地指導?教研組的工?作。在確立?教研重點、?課題研究等?教研內容時?，我經常采?用的是如何?做好家長工?作和什么樣?的課堂使幼?兒感興趣，?怎樣上好一?節(jié)游戲課等?為主題的教?研來開展。?我通過制定?策略、觀摩?實施、討論?研究、修改?策略，這種?螺旋式上升?的方法進行?了可持續(xù)發(fā)?展的研究，?同時，我非?常注重階段?小結。經過?幾個階段的?研究，教師?從最基本的?概念“什么?是幼兒的自?發(fā)性游戲”?到師生共同?制定計劃、?游戲中如何?進行觀察，?以及教師的?評價行為對?幼兒社會性?發(fā)展的影響?等等，一切?活動的開展?緊緊圍繞以?幼兒的發(fā)展?為目標，從?而提高了教?師對幼兒自?發(fā)性游戲的?___。?當然，我也?清醒的看到?了自身存在?的不足：日?常的積累不?夠，積蓄的?實力太少，?對工作“精?益求精”落?實的還不夠?等等。今后?，我會在工?作中增強三?個意識，即?全局意識、?參謀意識、?精品意識；?提高“三種?能力”，即?提高創(chuàng)新能?力、把握大?局能力、答?辯綜合能力?，做到在大?局中思考、?在大局中定?位，創(chuàng)新思?維在大家的?幫助下去迎?接更多的挑?戰(zhàn)。本學?期我會要求?每位教師每?周有一個生?成的活動（?對此活動在?教研組中進?行說課以及?___評課?）；每月四?篇保教心得?（在園業(yè)務?學習會上交?流）；本學?期至少寫出?一篇關于教?學研討的論?文（推薦到?業(yè)務主管部?門及刊物）?。對教師一?日活動操作?進行常規(guī)檢?查并將結果?與學期考核?相掛鉤，避?免一日活動?安排的隨意?性，保證保?教合一的質?量。以下是?月工作安排?：___月?份：1、?熱情接待幼?兒，穩(wěn)定幼?兒情緒，幫?助新生盡快?適應幼兒園?生活。教師?嚴格執(zhí)行幼?兒一日活動?作息安排，?強化常規(guī)訓?練，逐步培?養(yǎng)幼兒養(yǎng)成?良好的學習?習慣、行為?習慣、衛(wèi)生?習慣各年級?組長及成員?制定出教學?計劃。3?、各班早操?活動正常。?___月?份：1、?結合“三八?婦女節(jié)”開?展《我愛媽?媽》兒歌朗?朗表演。通?過參觀活動?，培養(yǎng)幼兒?愛媽媽的情?感。2、?幼兒早操觀?摩。__?_月份：?___、_?__幼兒進?行秋游各班?結合主題進?行環(huán)境創(chuàng)設?。3、掃?墓活動。?___月份?：1、慶?祝五一，讓?幼兒學會尊?重勞動的人?們，愛勞動?開展《媽媽?您辛苦了》?幼兒手工制?作比賽。?3、優(yōu)秀活?動方案設計?評比。4?、準備六一?節(jié)目。5?、生活技技?能技巧比賽?。___?月份：1?、慶"六一?"活動開展?《爸爸您真?棒》幼兒繪?畫活動。?3、對家長?開放半日活?動。__?_月份：?1、完成對?幼兒發(fā)展測?試，記錄齊?全做好學年?度教師考評?工作。3?、做好本學?期的資料歸?檔工作。?4、完成所?有的教學任?務，做好幼?兒暑假生活?指導。5?、上交各項?工作總結。?6、做好?幼小銜接工?作，帶大班?幼兒參觀小?學。7、?大班畢業(yè)典?禮幼兒能力?匯報。本