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文檔簡介
床頭上的標簽
葉永烈葉永烈,1940年出生于浙江溫州。1963年畢業(yè)于北京大學(xué)化學(xué)系?,F(xiàn)為上海作家協(xié)會專業(yè)一級作家。中國科普作家協(xié)會常務(wù)理事,世界科幻小說協(xié)會理事,香港海外文聯(lián)名譽主席。1951年開始發(fā)表作品,1979年加入中國作家協(xié)會?,F(xiàn)已出版180多部著作。系《十萬個為什么》的作者之一,創(chuàng)作了大量科普作品,代表作是三部《小靈通漫游未來》。主要新著為《葉永烈自選集》、《紅色的起點》、《歷史選擇了毛澤東》、《毛澤東與蔣介石》等多部傳記作品。作品曾在美、英、法、日等多國出版或發(fā)表。了解作者尤斯圖斯·馮·李比希,男爵。1803年5月12日出生于德國達姆施塔特,1873年4月18日逝世于德國慕尼黑,是一位德國化學(xué)家,他最重要的貢獻在于農(nóng)業(yè)和生物化學(xué),他創(chuàng)立了有機化學(xué)。因此被稱為“化學(xué)之父”。作為大學(xué)教授他發(fā)明了現(xiàn)代面向?qū)嶒炇业慕虒W(xué)方法,因為這一創(chuàng)新,他被譽為歷史上最偉大的化學(xué)教育家之一。主人公李比希1、課文講述了德國著名化學(xué)家李比希在研究氯氣和海藻中的碘的反應(yīng)時,由于淺嘗輒止,與新元素“溴”失之交臂。2、李比希接受教訓(xùn)后在化學(xué)工廠用鐵屑和溶液化合物提高了柏林藍的質(zhì)量,減輕了工人的勞動強度?!洞差^上的標簽》主要講了關(guān)于李比希的哪兩件事情?
自由朗讀課文第2--5自然段,思考以下問題。思考題1:李比希在科研上有過什么失誤?為什么讓李比希懊悔莫及?
李比希曾經(jīng)試著把海藻燒成灰,用熱水浸泡,再往里面通氯氣,這樣就能提取出海藻里面的碘。但是他發(fā)現(xiàn),在剩余的殘渣底部,沉淀著一層褐色的液體,收集起這些液體,會聞到一股刺鼻的臭味。他重復(fù)做這個實驗,都得到了同樣的結(jié)果。李比希想,這些液體是通了氯氣后得到的,說明氯氣和海藻中的碘起了化學(xué)反應(yīng),生成了氯化碘。于是,他在盛著這些液體的瓶子上貼了一個標簽,上面寫著“氯化碘”。
幾年后,李比??吹搅艘黄撐摹逗T逯械男略亍?,他屏著呼吸,細細地閱讀,讀完懊悔莫及。
自由朗讀課文第6--9自然段,思考以下問題。思考題2:李比希是怎樣對待自己的失誤的?
這件事,深深地教育了李比希。他把那張“氯化碘”的標簽從瓶子上小心翼翼地揭下來,裝在鏡框里,掛在床頭,不但自己天天看,還經(jīng)常讓朋友們看。后來,他在自傳中寫道:“從那以后,除非有非??煽康膶嶒炞鞲鶕?jù),我再也不憑空地自造理論了?!睆拇?,李比希更認真、更嚴謹?shù)貜氖卵芯抗ぷ?。疑難問題:1、文章寫李比希在工廠的那件事是要說明什么?寫李比希在工廠的那件事說明那次重大失誤使李比希變得更聰明,更嚴謹,從此以后,李比希不斷從發(fā)生在身邊的異常現(xiàn)象中提出研究課題,做出新的貢獻。1、李比希是個什么樣的人?
志存高遠堅持不懈
善于總結(jié)教訓(xùn)
嚴謹認真2、文章最后一段在全文中起了什么作用?總結(jié)全文4、從李比希身上,我們應(yīng)該學(xué)習什么?
1、學(xué)習他始終不懈地為實現(xiàn)自己的理想而努力奮斗的精神。2、善于從失誤中吸取教訓(xùn),善于從異常。中發(fā)現(xiàn)問題。
如果選取下面這件事來介紹李比希,應(yīng)當怎樣調(diào)整內(nèi)容?為什么這樣安排?
李比希經(jīng)常從黎明工作到黃昏,又從黃昏工作到黎明。他的仆人常常這樣抱怨說:“您整天都在實驗室里工作,使得我簡直沒有機會等您不在時打掃它。”談啟示小小的李比希經(jīng)常自己動手做化學(xué)實驗,他對實驗和觀察有著濃厚的興趣。他把父親店鋪后邊的廚房改造成自己的實驗室,在閣樓上,自己偷偷做雷酸鹽的實驗。有一次他在做雷酸汞的實驗時。引起了爆炸,震動了整個樓房,屋頂?shù)囊唤且脖徽Я耍救藳]有受傷。對于這件事,李比希的父親并沒有責備他,反而說他有膽
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