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西師大版五年級語文下冊第五單元有趣的生命時鐘學(xué)習(xí)目標1．自主學(xué)會生字，理解“精神煥發(fā)”“盜竊”“大螯”“花卉”等詞的意思。

2．正確、流利地朗讀課文，背誦課文第1段。1.自讀課文，讀準字音。（勾畫出文中的生字詞，不理解的詞語做上記號。）2.自主學(xué)習(xí)生字。（字音、組詞、形近字區(qū)分。）3.小組檢查交流。（檢查生字學(xué)習(xí)情況；不理解的詞語提出來交流。）自主學(xué)習(xí)：檢測：1.認讀生字詞。盜竊樹杈忙碌茉莉大螯花卉

2.比一比，組詞語：監(jiān)盜（）（）竅竊（）（）權(quán)杈（）（）綠碌（）（）沫茉（）（）俐莉（）（）熬螯（）（）奔卉（）（）監(jiān)獄盜賊竅門竊取權(quán)利樹杈綠色勞碌泡沫茉莉伶俐茉莉熬藥大螯奔跑花卉精神煥發(fā)：盜竊：潮汐：節(jié)律：3.理解詞語。形容精神振作，容光煥發(fā)。用不合法的手段秘密地取得。漲潮時早潮叫潮，晚潮叫汐。某些物體運動的節(jié)奏和規(guī)律。合作學(xué)習(xí)：1.小組合作讀書，思考：課文主要講關(guān)于哪些方面的內(nèi)容？2.小組合作討論：給課文分段，概括每段大意。一二三四（1）（2-3）（4）（5）生物節(jié)律

生命現(xiàn)象中的節(jié)律性變化。在生命過程中,從分子、細胞到機體、群體各個層次上都有明顯的時間周期現(xiàn)象,其周期從幾秒、幾天直到幾月、幾年。廣泛存在的節(jié)律使生物能更好地適應(yīng)外界環(huán)境。生物節(jié)律現(xiàn)象直接和地球、太陽及月球間相對位置的周期變化對應(yīng)。①日節(jié)律。以24小時為周期的節(jié)律,通稱晝夜節(jié)律(如細胞分裂、高等動植物組織中多種成分的濃度、活性的24小時周期漲落、光合作用速率變化等)。②潮汐節(jié)律。生活在沿海潮線附近的動植物,其活動規(guī)律與潮汐時相一致。③月節(jié)律。約29.5天為一期,主要反映在動物動情和生殖周期上。④年節(jié)律。動物的冬眠、夏蟄、洄游,植物的發(fā)芽、開花、結(jié)實等現(xiàn)象均有明顯的年周期節(jié)律。除天體物理因子外,光線、溫度、喂食、藥物等因素在一定程度上可起調(diào)時作用。此外,還有一些生物節(jié)律不受外界影響,正常成人心搏每分鐘70次,酶合成和酶活性的振蕩周期為1到幾十分鐘,神經(jīng)電位發(fā)放頻率則可達101～102赫。通常把生物體內(nèi)激發(fā)生物節(jié)律并使之穩(wěn)定維持的內(nèi)部定時機制稱為生物鐘。對生物鐘有兩種假說:一種認為生物體系根據(jù)外

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