人教版小學三年級上冊分數(shù)的簡單應(yīng)用例1_第1頁
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人教版三年級數(shù)學上冊分數(shù)的簡單應(yīng)用你能用分數(shù)表示涂色部分嗎?14結(jié)合圖說一說這個分數(shù)所表示的意義。14例1.1.自主觀察,匯報交流。2.問題:是平均分嗎?是把誰平均分成3份?自主探究,學習新知把6個蘋果看成一個整體,把它平均分成3份。1份蘋果是總數(shù)的132份蘋果是總數(shù)的23我們不僅可以把一個完整的物體或者圖形看成一個整體平均分,也可以把幾個物體看成一個整體平均分。綠色圃中小學教育網(wǎng)綠色圃中小學教育網(wǎng)一個物體一種圖形許多物體組成的一個整體“1”“1”“1”“1”單位:“1”每個茶杯是這套茶杯的。(

)()每塊月餅是這盒月餅的。(

)()1813每袋粽子是這些粽子的。(

)(

)每種顏色的跳棋是這盒跳棋的。(

)(

)1416用分數(shù)表示涂色部分做一做。

按要求涂色。23涂上紅色,其余的涂上你喜歡的顏色。13(

)(

)涂上綠色,其余的涂上你喜歡的顏色。12(

)(

)12做一做。說出下圖中涂粉色的部分各占整體的幾分之幾?

用分數(shù)表示下面各圖的涂色部分。課本練習題1412231.有9個,把其中的涂上紅色,涂上藍色。1323做一做。

有10根小棒,取出它的

。25有18根小棒,取出它的

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