溫度和氣溫(精致通用課件)_第1頁
溫度和氣溫(精致通用課件)_第2頁
溫度和氣溫(精致通用課件)_第3頁
溫度和氣溫(精致通用課件)_第4頁
溫度和氣溫(精致通用課件)_第5頁
已閱讀5頁,還剩12頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

溫度對(duì)大氣的影響很大,是天氣日歷中重要的數(shù)據(jù)。通過觀察和測(cè)量我們周圍大氣的溫度,就可以知道當(dāng)?shù)氐臍鉁亍?.溫度與氣溫

溫度對(duì)天氣的影響很大,氣溫是天氣現(xiàn)象的一個(gè)重要特征,是天氣日歷中重要的記錄數(shù)據(jù)。氣溫與溫度的區(qū)別

物體的冷熱程度叫溫度,大氣的冷熱程度叫氣溫。

氣溫可以通過溫度計(jì)來測(cè)量,溫度對(duì)天氣的影響很大,是我們天氣日歷中重要的記錄數(shù)據(jù),我們測(cè)量周圍大氣溫度就可以了解當(dāng)?shù)氐臍鉁亍_@張?zhí)鞖馊諝v中哪一部分表示氣溫室內(nèi)外的溫度一樣嗎?你是怎么知道的?需要做哪些準(zhǔn)備?在操場(chǎng)上,太陽曬的背上很熱,做操時(shí)流汗了在教室里挺涼快,沒有出汗溫度計(jì)測(cè)量溫度玻璃管刻度液面液泡溫度計(jì)的使用1、要把溫度計(jì)放在室內(nèi)外測(cè)量的地方。2、溫度計(jì)的液柱穩(wěn)定時(shí)(液柱停止上升或下降)再讀數(shù)。3、讀數(shù)時(shí),視線要與溫度計(jì)的液柱平行。41℃讀作:41攝氏度測(cè)量點(diǎn)教室里走廊上操場(chǎng)上大樹旁氣溫℃室內(nèi)外溫度記錄表時(shí)間:年月日

1、測(cè)量室內(nèi)溫度。把溫度計(jì)放在桌面(或手持于身前)兩分鐘,讀出溫度計(jì)上的溫度,并記錄。2、測(cè)量室外溫度。選擇室外不同的地點(diǎn)測(cè)量氣溫。記錄測(cè)得的氣溫和地點(diǎn)。室內(nèi)外溫度的比較大樹旁

走廊上教室里

操場(chǎng)上1、室內(nèi)外的溫度相同嗎?哪兒的溫度高?2、哪一個(gè)溫度可以反映當(dāng)?shù)氐臍鉁兀?/p>

室外陰涼通風(fēng)處的溫度更能反映當(dāng)?shù)氐臍鉁亍0夙撓渫坏攸c(diǎn)不同時(shí)間氣溫的測(cè)量測(cè)量時(shí)間清晨7:00上午10:00中午13:00下午16:00傍晚19:00氣溫℃地點(diǎn):()

氣溫的測(cè)量操場(chǎng)上2230353124日期:(2013年9月10日)什么時(shí)間氣溫最高?什么時(shí)間氣溫最低?一天中氣溫的變化有什么規(guī)律嗎?氣溫?cái)?shù)據(jù)柱形統(tǒng)計(jì)圖清晨上午中午下午傍晚22℃30℃35℃31℃24℃你能從圖中發(fā)現(xiàn)什么有價(jià)值的信息?一、填空1.溫度對(duì)天氣的影響很大,是

中重要的記錄數(shù)據(jù)。通過觀察和測(cè)量我們周圍大氣的溫度,可以知道當(dāng)?shù)?/p>

。2.溫度計(jì)上,以零度為界,零上度數(shù)越大,則表示溫度

;零下度數(shù)數(shù)越大,則表示溫度

。測(cè)量教室里的氣溫,溫度計(jì)掛在

的環(huán)境。天氣日歷氣溫越高越低既不被太陽直射又通風(fēng)4.測(cè)量一天中清晨、上午、中午、下午、傍晚的氣溫,下午2時(shí)的氣溫最高,

溫度最低。5.從

表中,要以看出一天中氣溫最高、最低的時(shí)間和及氣溫的變化情況。二、判斷1.在同一時(shí)刻,室內(nèi)和室外的溫度是一樣的。()2.氣溫的變化隨著區(qū)域的不同而存在差異。()清晨時(shí)間氣溫×√3.一天中,氣溫往往不會(huì)發(fā)生變化。()4.不同天氣狀況,都會(huì)影響氣溫的高低變化。()三、選擇1.一天中最

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論