現(xiàn)代軍人演講稿競賽范文大全

第24頁共24頁現(xiàn)代軍人演講稿競賽個人競賽演講稿(一)尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：大家好！這天，可以走上黨辦主任的競崗演講臺，首先就應(yīng)感謝黨委、政府的領(lǐng)導(dǎo)給我們這次展示自我、進步自我、鍛煉自我的時機，我將珍惜這次的時機，英勇地迎接挑戰(zhàn)，理解大家的評判。本人出生于xx年x月，現(xiàn)年xx歲，xx文化，xx年畢業(yè)到本鎮(zhèn)至今xx年，歷任農(nóng)機站站員、副站長、小學(xué)副校長、政府辦副主任、計生辦主任等職務(wù)，并于xx年入黨。xx年來，在鎮(zhèn)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在各位同仁的支持和幫助下，屢次獲得優(yōu)秀農(nóng)機監(jiān)理員、先進工作者、優(yōu)秀____員、全市先進個人等榮譽。借此時機向多年來給予我關(guān)心和支持的領(lǐng)導(dǎo)和同志們致以最衷心的感謝。從黨辦的職能看，綜合性較強、職能繁多，擔負著組織、宣傳、婦聯(lián)、共青團、工會等多項工作。辦主任務(wù)必具備必須的政策理論程度，文字綜合潛力，組織協(xié)調(diào)潛力和管理經(jīng)歷。這天，我所以參加這個崗位的競爭，理由有三：第一，我認為這有利于進步自我的綜合素質(zhì)，全面地審視自我、開展自已。古語說得好：流水不腐、戶樞不蠹，每一次工作和經(jīng)歷的變化對我人生閱歷的增長和潛力的培養(yǎng)都是一次難得的機遇，我覺得越是新的工作環(huán)境越富有吸引力和挑戰(zhàn)性，越是能學(xué)到新知識，增長新才干，開拓新視野，挖掘新潛力。這次新的崗位競爭，目的就在于鍛煉自我，獲得多方面理論經(jīng)歷。在同志們的成功經(jīng)歷中汲取營養(yǎng)，努力進步自身綜合素質(zhì)。第二，我認為自我具備擔當該職務(wù)所務(wù)必的政治素質(zhì)和個人品質(zhì)。我有較強的敬業(yè)精神。工作認真負責、勤勤懇懇、任勞任怨，干一行，愛一行、專一行。不斷加強自身的理論修養(yǎng)，思想比較活潑，能較快地理解新事物，愛學(xué)習(xí)、愛考慮、工作中注意發(fā)揮主觀能動性，做到辦事穩(wěn)妥，處世嚴謹，在廉潔自律上，要求嚴格，本人信奉老實、正直的做人宗旨，可以與人團結(jié)共事。第三，我認為自我具備擔當此任所務(wù)必的知識和潛力。參加過市委黨校的青年干部培訓(xùn)，平時注重學(xué)習(xí)和積累，可以及時掌握黨的方針政策，把握正確的方向，持續(xù)較高的政治敏銳性，具備必須的政策理論程度。有必須的文學(xué)根底，具備文字的綜合潛力。近三年任計生辦主任，在外人看計生辦只是控制超生的問題，孰不知，它其中包含統(tǒng)計工作、宣傳工作、法規(guī)工作、協(xié)會工作、藥具以及技術(shù)效勞等多項職能。這項工作鍛煉了我的組織協(xié)調(diào)潛力，豐富了我的管理經(jīng)歷。堅決了我參加競選的決心。假設(shè)競崗成功，我將以更加用心主動的態(tài)度對待工作對待同志，用心去關(guān)心他們，理解他們，尊重他們，體貼他們，堅持以坦誠的胸懷團結(jié)人，以有效的管理鼓勵人，以自身的言行帶動人，充分調(diào)動每個成員的工作熱情，挖掘每個成員潛力，為他們營造一個廣闊的開展和創(chuàng)造空間。假設(shè)競崗成功，我將從三個“服從”出發(fā)，即：服從組織原那么，服從領(lǐng)導(dǎo)安排、服從客觀要求。堅持三個“面向”也就是使辦公室工作始終面向領(lǐng)導(dǎo)，面向基層、面向群眾，做好效勞工作，讓辦公室成為黨委工作的喉舌，溝通干群關(guān)系的橋梁和紐帶。當然，不管此次競崗成功與否，我都會做到：成功不自滿，落選不氣餒，堅決服從組織安排，一如既往努力工作。我的演講就到那里，期望能贏得領(lǐng)導(dǎo)和同志們對我的信任和支持，多謝大家。個人競賽演講稿(二)尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教師：大家好!xx年8月，剛剛xx畢業(yè)的我xx小學(xué)小學(xué)工作。從那時起，我就樹立了奉獻教育事業(yè)的決心和信心。我成為了一名榮耀的班主任。一名教師不僅要會教書，更重要的是要育人，我深知自己肩上的責任。我面對工作積極要求上進，面對生活樂觀進取，在學(xué)生面前既是嚴格認真的好教師，又是活潑、幽默的大哥哥，在這雙重身份之間，盡心盡力，盡職盡責地引導(dǎo)著每一位孩子安康成長。我在教學(xué)中不斷向老教師請教，不斷探究，不斷積累經(jīng)歷。撒什么種子，開什么花，在細抓日常班務(wù)管理的同時，開展各種主題的活動，對學(xué)生進展教育。清明節(jié)，我給學(xué)生講先烈的英雄故事，使他們承受____傳統(tǒng)教育，當同學(xué)們聽完烈士們的事跡之后，同學(xué)們的眼眶潮濕了……生活中的我，樂觀向上，以豁達的胸懷迎接每一天，在孩子的心中，我常常是一副笑臉，友善和藹。我用自己的言行來影響、感化學(xué)生，學(xué)生就是教師的影子，學(xué)生學(xué)著我的樣子布置班級、組織活動。如在最近一次隊會課上，幾位同學(xué)組織了“我身邊的‘xxxx’”演講比賽，看著同學(xué)們激情精彩的演講，圍繞主題展開的面紅耳赤的爭論，我被同學(xué)們深深感動了。我很喜歡跟孩子們在一塊兒開展活動。滿懷著對孩子們的愛和一顆童心，我決定在本班開一次“迎奧運，爭當文明少年”的主題中隊會，以激發(fā)孩子們對首都的熱愛，形成良好的文明習(xí)慣。我提倡創(chuàng)新，不斷改變活動方式，豐富活動內(nèi)容。就以選拔班干為例，組織學(xué)生毛遂自薦，鼓勵學(xué)生要敢于挑戰(zhàn)自我、超越自我，樹立良好的自信心。在多年的教育教學(xué)中，肯定會遇到一些所謂的“特殊學(xué)生”。今年我所帶的三年級中，有一個同學(xué)張創(chuàng)業(yè)，在二年級就有所耳聞。今天肚子疼，明天頭疼，整天哭著喊著要回家，不僅嚴重影響了學(xué)習(xí)，打亂了班級的正常教學(xué)，甚至還對勸導(dǎo)他的家長大打出手。我接手后，果然領(lǐng)教了他的“厲害”。我決定先用腦，再用心，“治病”要從“根”上找。在與他的談心和從家長、同學(xué)們的理解中，我得知他原來是中了“網(wǎng)毒”，是網(wǎng)絡(luò)和游戲“搶走”了他的心。我想：自我控制力差是孩子的特點，是他對游戲的興趣使他上了癮。那好，我就還利用這個“興趣”。于是，我時?？桃饬粢恍┎殚嗁Y料的家庭作業(yè)。他聽到要利用電腦后興奮異常，第二天很好的完成了作業(yè)。漸漸地，他翻開電腦后的第一個動作由雙擊游戲變長了登陸*，顯然，查資料已經(jīng)成為了他的一個習(xí)慣。在課堂上，我也常針對他提出一些問題。漸漸地，他可以樂于學(xué)習(xí)了，“興趣”又將他的心留在了課堂。如今，他不僅可以正確利用電腦了，還主動要求參加奧數(shù)的興趣小組?！芭d趣”改變了他。許多人都說我班班風(fēng)好，凝聚力強，孩子們懂事。其實，這班風(fēng)就是“愛”，這凝聚力就是“情”。我心里常常這樣想：人生能有幾個童年，又能有幾個十歲?作為一名班主任，我是否能讓每一個學(xué)生都幸?？鞓纺?是否能讓每一個孩子在快樂中進步?……每當我想到這些，一種莫大的責任感油然而生。于是，我千方百計地建立我的班集體。把愛的種子，理想的種子撒進他們的心里，把進取的力量注入他們的血液中。在我的真情鼓勵下，同學(xué)們互幫互學(xué)，互相理解，真誠待人，整個班集體就像一個溫暖的大家庭。趙堃同學(xué)病了，同學(xué)們搶著替他做值日;xx同學(xué)的應(yīng)用題不過關(guān)，大家爭著給她講題;在汶川遭受災(zāi)難的那一刻，同學(xué)們擦干眼淚，紛紛拿出自己的零用錢，獻出自己的愛心……班內(nèi)同學(xué)在交往時，都會自覺地使用“請”“謝謝”“對不起”“沒關(guān)系”“再見”等禮貌用語。在母親節(jié)那天，我們組織了“為媽媽倒杯水，洗次腳”活動，從家長們那慧心的微笑中，我們心中充滿了幸福感。在學(xué)校班級評比中，我們班總能名列前茅，衛(wèi)生流動紅旗、紀律流動紅旗常在班內(nèi)高掛。我有幸在最近幾年連續(xù)受到區(qū)里的表彰，所著論文多篇在市、縣級評比中獲獎。XX年，我所帶的四年級表現(xiàn)突出，我也有幸被評為區(qū)級優(yōu)秀教師。工作需要持久的耐心與創(chuàng)造力，以后的路還很漫長，我將繼續(xù)為同學(xué)們效勞著，腳踏實地，一步一個腳印地效勞著。正如米裕慶教授在演講時所引用的一段話：把一個信念播種下去，收獲的將是行動;把一個行動播種下去，收獲的將是習(xí)慣;把一個習(xí)慣播種下去，收獲的將是性格;把一個性格播種下去，收獲的將是命運。讓我們跟上時代的步伐，學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)，在“班主任”這個神圣的職業(yè)領(lǐng)域中，飛得更高!飛得更遠!謝謝大家!個人競賽演講稿(三)尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教師：大家好!今天，我能站在這里向各位領(lǐng)導(dǎo)、教師們談?wù)勛约旱墓ぷ鹘?jīng)歷和體會，感到無比的幸福和感謝。在此，請允許我向一直以來關(guān)心教育事業(yè)，關(guān)愛我們每一位教師的各級領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝;向給我提供開展平臺，給予親切關(guān)心、無私幫助、辛勤培養(yǎng)的教師們，表示最誠摯的祝福!用筆墨耕耘、用語言播種、用汗水澆灌、用心血滋潤，是我對教師的注解。教育是技藝，更是哲學(xué)，是藝術(shù)，是詩篇，是思想與思想的碰撞，是心靈與心靈的交流，是生命與生命的對話，教育需要用我們的熱情和生命去擁抱!我愛我的學(xué)生。愛學(xué)生，是教師的天職。面對孩子，我首先要求自己是嚴師，嚴格要求學(xué)生養(yǎng)成良好的品格和學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣，引導(dǎo)他們?nèi)绾巫鋈?其次是父親，我要關(guān)心、保護每一個孩子，使他們安康成長;再次是朋友，我經(jīng)常站在學(xué)生的角度，耐心傾聽他們的心聲。我愛我的班級。每接任一個班級，我都會將全身心的精力和熱情投在班級管理上，因為這是學(xué)生最為重要的成長環(huán)境，直接影響著學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、學(xué)習(xí)態(tài)度、行為習(xí)慣乃至身心安康的開展。努力創(chuàng)立有特色的班級文化和班集體，形成了良好的班風(fēng)班貌。我愛我的事業(yè)?！芭_上一分鐘，臺下十年功”。我把“認真、勤奮、理論”作為自己的座右銘，xx年來，我對待工作勤勤懇懇，敬業(yè)盡職，認真鉆研業(yè)務(wù)，積極投身課堂教學(xué)改革，踴躍參加各級組織的教研活動，爭做一個科研型教師。參加一次次優(yōu)質(zhì)課比賽，承受大家的指導(dǎo)，經(jīng)受了一次次的反思和成長，我的專業(yè)知識、專業(yè)技能在不斷的進步。我大膽嘗試課堂教學(xué)改革，收獲了累累碩果。XX年，我榮獲邯鄲市級優(yōu)秀班主任稱號。2023年，我被縣委縣政府授于第二屆縣級名師、20xx年，我被評為華羅庚優(yōu)秀輔導(dǎo)員、2023年，我在縣教育局組織的抽考中，獲得數(shù)學(xué)第二名的成績。我屢次在學(xué)校上公開課、示范課，做過屢次典型發(fā)言。有3篇論文省、市獲獎。一路走來，辛勤的汗水，深深的足跡，記載著我對教育事業(yè)的忠誠!我更加無悔于當初的選擇，我為自己是一名榮耀的人民教師而無尚榮光!我覺得我有責任回報。唯有把熱情與夢想奉獻，用永不褪色的激情，用對教學(xué)工作的刻苦鉆研、大膽創(chuàng)新來回報學(xué)校、回報社會，才能無愧于名師這個榮耀稱號。我更加強烈地感受到責任和義務(wù)的重大。我積極響應(yīng)魏縣教育局名師幫扶活動，充分發(fā)揮名師的引領(lǐng)作用，促進全校教師隊伍的進步，帶動年輕教師共同進步。我校大部分教師是30歲左右的年輕人，思想活潑，上進心強，承受新穎事物快，但教學(xué)經(jīng)歷缺乏，對教材、教法理解不太深化。我與他們結(jié)成幫扶對子，一起備課、課后進展交流、研討，幫助他們解決數(shù)學(xué)中的疑難問題;被幫扶的教師也常到我處研討、學(xué)習(xí)、備課、咨詢教學(xué)中的疑難問題。通過學(xué)習(xí)，討論及解決問題，增強他們的自信心，使他們可以在輕松的環(huán)境和條件下，自覺地、心悅誠服的完成各項工作，讓他們盡快成長起來。我校的李紅艷、王貴梅、陳志鋒、高艷剛等多名教師在我的幫扶下，先后都獲得了較好的成績。同時，我給自己定下了五個“要”，與他們共勉：一要不斷進步自身修養(yǎng)，更加嚴于律己，身正為范。高尚的師德，是對學(xué)生最生動、最詳細、最深遠的教育。真誠地去關(guān)愛每一位學(xué)生，做學(xué)生的良師益友、做學(xué)生安康成長的引路人。二要永葆積極進取的精神狀態(tài)，不斷加強學(xué)習(xí)，充實自己。我們是知識的重要傳播者和創(chuàng)造者，要成為合格教育者，就必須不斷學(xué)習(xí)、樹立終身學(xué)習(xí)理念，不斷地學(xué)習(xí)新知識、新技能、拓寬視野，更新知識構(gòu)造，不斷進步教學(xué)質(zhì)量和教書育人本領(lǐng)，向?qū)W者型教師邁進。三要積極參與教研活動，認真踏實上好每一節(jié)課。不斷進步自己的專業(yè)程度和教學(xué)程度，積極帶動全校的年輕教師共同進步。四要勇于創(chuàng)新、發(fā)奮進取。在教學(xué)中積極進展教育創(chuàng)新理論，探究教育教學(xué)規(guī)律，更新教育觀念，改革教學(xué)形式，與時俱進。五要努力實現(xiàn)自我追求。讓學(xué)生喜歡自己的學(xué)科，讓學(xué)生喜歡自己的課堂，讓學(xué)生喜歡自己的為人。向著專家型教師的目的不斷攀登、不懈努力，爭取早日成為在一定范圍內(nèi)具有一定影響力的知名教師。教師們，全社會尊師重教，我們更應(yīng)該自尊自勵，努力成為無愧于黨和人民的人類靈魂的工程師，以人民教師特有的人格魅力、學(xué)識魅力和卓有成效的工作贏得全社會的尊重，做一個讓學(xué)生愛戴、家長滿意的教師，不辜負黨和人民的重托!學(xué)無止境，教無止境，只有永久的追求，才有無悔的人生!祝教師們年輕，快樂!祝在座的各位領(lǐng)導(dǎo)工作順利，家庭幸福!謝謝大家!英語競賽演講稿etosinoldbuildingsandhutonnarroy,nanchangisalsodevelopingrapidlytocatchupinanceofcourageovertimidity,oftheappetiteforadventureovertheloveofease.thisoftenexistsinamanof60morethanaboyof20.nobodygrowsoldmerelybyanumberofyears.wegrowoldbydesertingourideals.yearsmaywrinkletheskin,buttogiveupenthusiasmwrinklesthesoul.worry,fear,self-distrustbowstheheartandturnsthespringbacktodust.whether60or16,thereisineveryhumanbeing’sheartthelureofwonder,theunfailingchildlikeappetiteofwhat’hecenterofyourheartandmyheartthereisawirelessstation:solongasitreceivesmessagesofbeauty,hope,cheer,courageandpowerfrommenandfromtheinfinite,solongareyouyoung.whentheaerialsaredown,andyourspiritiscoveredwithsnowsofcynicismandtheiceofpessimism,thenyouaregrownold,evenat20,butaslongasyouraerialsareup,tocatchwavesofoptimism,thereishopeyoumaydie青春不是年華，而是心境;青春不是桃面、丹唇、柔膝，而是深沉的意志，恢宏的想象，炙熱的戀情;青春是生命的深泉在涌流。青春氣貫長虹，勇銳蓋過怯弱，進取壓倒茍安。如此銳氣，二十后生而有之，六旬男子那么更多見。年歲有加，并非垂老，理想丟棄，方墮暮年。歲月悠悠，衰微只及肌膚;熱忱拋卻，頹廢必致靈魂。憂煩，惶恐，喪失自信，定使心靈扭曲，意氣如灰。無論年屆花甲，擬或二八芳齡，心中皆有生命之歡樂，奇跡之誘-惑，孩童般天真久盛不衰。人人心中皆有一臺天線，只要你從天上人間承受美妙、希望、歡樂、勇氣和力量的信號，你就青春永駐，風(fēng)華常存。一旦天線下降，銳氣便被冰雪覆蓋，玩世不恭、自暴自棄油然而生，即使年方二十，實已垂垂老矣;然那么只要樹起天線，捕捉樂觀信號，你就有望在八十高齡辭別塵寰時仍覺年輕。贊美軍人演講稿：軍人演講稿贊美軍人演講稿：軍人演講稿尊敬的各位評委教師，親愛的朋友們：大家下午好！我是來自××的××。在每一年的國慶大閱兵上，那揮動的白手套，那甩起的黑皮靴，那整齊的新軍裝熱血沸騰，自豪不已。今天，作為一名中國人民解放軍的后備軍官，我要給大家說一說那軍裝和那穿著軍裝的人。很多人應(yīng)該看過《幸福像花兒一樣》，里面孫儷穿的軍裝，用一句話概括就是：一顆紅星頭上戴，____的紅旗掛兩邊。那時的軍裝是粗布的，又肥又大。我身上穿的是99式陸軍短袖襯衣，這套軍服在服飾的整體設(shè)計上仍采用了“八一”，五角星，長城等圖案，標志著中國人民解放軍是保衛(wèi)社會祖國的鋼鐵長城。今年的國慶大閱兵上，威武的人民解放軍穿的是07式新軍裝，這套軍裝為每個人量體裁衣，使我們更加颯爽英姿，帥氣奪目，軍人演講稿范文。軍裝的改變，表達的不僅是人們審美理念的變化，更是中國綜合國力和軍力不斷開展的見證，它向全世界高聲宣布，不斷強勝的中國和人民軍隊有信心打贏新時期信息戰(zhàn)爭，擔負起保衛(wèi)人民的偉大責任。然而不管歷史如何變遷，有一樣?xùn)|西卻從未改變，那就是人民軍隊的宗旨——為人民效勞！建國以來，當洪水滔滔，巨浪來襲之時，是誰站在抗洪第一線？當冰雪覆蓋，天寒地凍之時，是誰站在抗冰第一線？當?shù)貏由綋u，人民陷入絕望之時，又是誰站在抗震第一線？是我們最得意的人，是身穿迷彩的子弟兵，是心懷百姓的中國人民解放軍！他們跌倒了又爬起來，只是為了守護飽受災(zāi)難的人民，他們獻出自己年輕而珍貴的生命，只是為了廣闊人民的利益，贊美軍人演講稿。試問有哪只軍隊可以像我們這樣無私奉獻？有哪只軍隊能像我們這樣舍生忘我？又有誰可以像中國人民解放軍那樣擁有最廣闊人民的擁護？讓我們記住那寫好“遺書”奔赴災(zāi)區(qū)的15位傘降勇士。15個軍人，從4999米的高空縱身一躍，那一躍，需要何等的勇氣，他們也是媽媽的孩子，妻子的丈夫，孩子的父親啊，可他們更是人民的守護神。在每一個危急關(guān)頭，他們第一時間趕到那里，淋漓鮮血的雙手，化做天使的羽翼，與死神賽跑，與時間爭取那微弱的呼吸。有這樣的軍人，我們怎能不看到希望，不感到溫暖，不充滿信心呢？10月1日，北京，*廣場。這是世界都知道的約會，是中國和延續(xù)一個甲子的大國之夢在約會。當看到那威武的閱兵方陣時，當聽到人民高呼“中國萬歲”時，當自制的武器讓世界驚嘆時，我們怎能不說在強大國防的支撐下，中國人的強國之夢越來越近了！看到那威武的人民解放軍經(jīng)過*廣場時，身為國防生的我沖動不已。國防生，生為國防，為國防而生！千千萬萬擁有前瞻性目光的國防生將投身到軍隊新時期建立中，我們會用肩頭的槍刺劃破黎明，用迷彩上的汗花送走落日，用先進的知識武裝軍隊，為民族的偉大復(fù)興奉獻自己的力量！假設(shè)可以，我愿意一生穿著美麗的軍裝！最后，請允許穿著軍裝的我向軍旗、向人民、向我最親愛的祖國獻上一個莊嚴的軍禮——敬禮！現(xiàn)代平安消費演講稿更多相關(guān)內(nèi)容請參考以下鏈接：競聘演講稿國旗下演講稿建黨節(jié)演講稿七一演講稿師德師風(fēng)演講稿三分鐘演講稿平安，不管對家庭、企業(yè)和個人，總是一個最沉重的話題。因為，它不僅關(guān)系到家庭的幸福、企業(yè)持久開展，而且與我們每個人的利益息息相關(guān)。雖然，它很沉重，但是卻離我們很近，就在點滴之處，細微之中。那是我在大慶學(xué)習(xí)時發(fā)生的一件事，一天，我急匆匆的從試驗室到對面的辦公樓交試驗報告。因為當時試驗樓在施工，所以要繞著走一段很遠的路程，為了不走那么遠的“冤枉路”，所以我就從施工現(xiàn)場串過，但是我特別不“走運”，剛一進施工現(xiàn)場就被一個老大爺給叫住了，我以為有什么重要的事情，就趕緊走了過去。沒想到那個老大爺開頭就是一句責難：“你怎么沒戴平安帽，《平安法規(guī)》學(xué)過嗎?”我有點想不通，心里還在犯嘀咕：“哼，還問我學(xué)過沒有，我們公司天天講，還用你說”，當時我就接了一句，“我在這又待不了兩分鐘!”“兩分鐘?就是兩秒鐘都不行，趕快出去!”就這樣我懷著忿忿的心情走了。如今想起來，我很為那天的行為愧疚，雖然老大爺對我的言辭很嚴厲，但這里面包含了多少的關(guān)愛，但更重要的是，帽子雖小，平安是大。作為一名油品行業(yè)的職工，應(yīng)當結(jié)實樹立平安第一的思想，在消費崗位上怎能有半點怠慢、半點麻木和大意。還有一次，是在去張家口的高速公路上，我親眼目睹了一起嚴重的交通事故，一輛載有30噸柴油的大油罐車被一輛大貨車撞了一個大窟窿，當時的油一個勁的往公路上淌，但是沒有方法，一個有半米長的窟窿怎么來補。那個大載貨車的車頭已經(jīng)沖破了高速公路上的鐵欄桿而竄入了路溝，司機當場就死了，當時的場景殘不忍睹，看著地上的油在無邊的擴展、看著路溝里的鮮血在懦動、看著只有車身沒有車頭的載貨車、看著地上晶瑩剔透的碎玻璃……眼淚無聲無息的流了下來，就這樣，又一個或幾個家庭的幸福就這樣殘忍的被扼殺了，想一下他們的妻子、兒女，悲哀欲絕、撕人心肺的痛哭，他們的父母老年無人贍養(yǎng)，心里非常的悲哀。所以在這里，我想對所有的司機說一句話，“出車前想一想正在翹首期盼等你回家的親人，他們需要一個平平安安、踏踏實實的家啊”!世界萬物都有生存的理由，都有自己應(yīng)負的責任，誰也不能推卸責任，假設(shè)推卸了，必然要付出沉重的代價。想著每一位家屬等候自己親人的場景，想著遲遲不歸的親人還沒有按時出如今人群中，那段等待的時間會讓親人多么的難熬;每當那個熟悉的身影出現(xiàn)時，親人的眉頭便會舒展，臉上就會掛上會心的笑容。其實，這就是平安，是再平常不過的，再普通不過的，再真實不過的。等待的背影，是生活中最細微的一幕，其實也是千百個妻子、兒女共有的背影，更是千百個家庭共有的故事。如今的我，已經(jīng)成為一名油品行業(yè)的員工，為了家庭，為了企業(yè)，更為了自己，應(yīng)當時刻注意平安，牢記平安，實實在在的落實平安。平安，這平凡的兩個字，系著多少人的企盼和心愿啊，我們的工作，生活，無時無刻都需要它。平安就在點滴之中，點滴之中再現(xiàn)平安。公眾演講軍人演講稿范文軍人的使命在于奉獻“忠誠于黨，熱愛人民，報效國家，獻身使命，崇尚榮譽”這是我們____當前倡導(dǎo)的____軍人核心價值觀。核心價值觀是一盞啟明燈，指引著當代____軍人前進的方向；核心價值觀是汩汩甘泉，哺育著當代____軍人，安康成長；核心價值觀是溫暖的陽光，用她的光輝鼓勵著戰(zhàn)士們昂揚的斗志……軍人的忠誠，是一種驚天動地的氣勢，是一部彪炳千秋的史詩。____捐軀炸碉堡，把軍人的忠誠代為巨響一聲；黃繼光奮勇堵槍眼，把軍人的忠誠化為縱身一躍；王偉駕機攔截入侵者，把軍人的忠誠化為凌空一搏……軍人的忠誠，是一個國家不朽的魂魄，是一個民族不屈的當國際風(fēng)云變幻的時候，軍人在紛繁復(fù)雜的環(huán)境中，以對黨的無限忠誠，筑起了拒腐防變的穩(wěn)固防線；當敵人入侵祖國的時候，軍人在血與人的硝煙中，以對祖國的無限忠誠，筑起了保衛(wèi)祖國尊嚴和領(lǐng)土完好的鋼鐵長城；當洪水肆虐的時候，軍人在濁浪驚濤中，以對人民的無限忠誠，筑起了保衛(wèi)人民生命財產(chǎn)平安的____……軍人的忠誠，是血管里沸騰的血液，是生命中鮮活的靈魂。軍人以對黨、對祖國、對人民的無限忠誠，在雪域高原臥雪爬冰，在寂寥邊關(guān)風(fēng)餐露宿，征茫茫蒼穹穿云破霧，在浩浩碧海踏波耕浪……軍人的忠誠，是一首無言的詩，是一幅壯麗的畫。當鮮花盛開的時候，軍人的忠誠是寫在大地上的溫暖春風(fēng)；當夜深人靜的時候，軍人的忠誠是寫在人們睡夢中的甜蜜果實；當邊關(guān)燃起烽火的時候，軍人的忠誠是寫在槍林彈雨中的熱血詩行；當清晨放飛白鴿的時候，軍人的忠誠是寫在日光里綠色的橄欖枝……榮譽是軍人的第二生命。崇尚榮譽一旦成為官兵的價值追求，對官兵的成長進步和____的建立開展都會產(chǎn)生宏大的推動力量。崇尚榮譽，就是要自覺珍惜和維護國家、軍隊、軍人的榮譽，視榮譽重于生命，自覺踐行社會榮辱觀，弘揚____英雄和集體精神，進步素質(zhì)、全面開展，爭創(chuàng)一流、建功立業(yè)，貞守____氣節(jié)，嚴守軍隊紀律。這是胡____提出的當代____軍人核心價值觀的重要內(nèi)容，也是踐行當代____軍人核心價值觀的不竭動力。軍人以犧牲奉獻為己任，身系國家民族安危，時刻面臨生死考驗，最能表達大忠大義，最能彰顯大榮大辱，也最為崇尚榮譽。軍人有了對榮譽的向往和珍重，就會“____以，豈因禍福避趨之”，就會“為國捐軀，雖死猶榮”，就會為了國家和人民的利益赴湯蹈火、萬死不辭。我軍是一支具有強烈榮譽感的軍隊，崇尚榮譽是____軍人高尚境界的鮮明標志。在80多年的奮斗歷程中，不管是與兇殘的國內(nèi)外敵人戰(zhàn)斗，還是與無情的洪水、疫病、冰雪、地震等自然災(zāi)害比賽，廣闊官兵都舍生忘死、迎難而上、不畏艱險、頑強拼搏，譜寫了一曲又一曲英雄壯歌，贏得黨和人民的高度贊譽。在新的歷史條件下，我們要繼承、發(fā)揚人民軍隊的優(yōu)良傳統(tǒng)和____精神，續(xù)寫人民軍隊的輝煌，為軍旅人生增光添彩，就必須大力培育崇尚榮譽的當代____軍人核心價值觀。崇尚榮譽，對于全面履行新世紀新階段我軍歷史使命具有特別重要的意義。戰(zhàn)爭不僅僅是武器裝備的對抗和拼殺，更是意志、精神的比賽和征服。對榮譽的珍視和向往，是官兵的戰(zhàn)斗精神之。____同志曾說：“____中人人精神振奮，你也想立功，我也想立功，這樣就會打勝仗。”從某種意義上說，崇尚榮譽就是崇尚英雄、崇尚崇高、崇尚成功。官兵血管里流淌著崇尚榮譽的血液，就會為榮譽而頑強戰(zhàn)斗；官兵心田里播下了崇尚榮譽的種子，就會為榮譽而英勇獻身。理論證明，只有崇尚榮譽的軍隊，才能成為戰(zhàn)無不勝的軍隊；只有崇尚榮譽的軍人，才能成為不辱使命的軍人。崇尚榮譽，最重要的是創(chuàng)造榮譽。軍人的榮譽主要表達在高舉旗幟、聽黨指揮上，表達在苦練精兵、矢志打贏上，表達在英勇頑強、____上，表達在友愛互助、團結(jié)和諧上。當代____軍人崇尚榮譽、創(chuàng)造榮譽，就要像楊業(yè)功那樣忠誠履行使命，像丁曉兵那樣書寫壯麗人生，像李向群那樣勇于犧牲奉獻，像蘇寧那樣獻身國防事業(yè)，像雷鋒那樣熱愛黨和人民，在應(yīng)對多種平安威脅、完成多樣化軍事任務(wù)中勇領(lǐng)先鋒、建功立業(yè)。軍人意味著什么,軍人意味著奉獻！當祖國需要你的時候,作為軍人的你就會毫不猶豫的把自己的一切，包括生命。做為軍人，有著一顆燃燒的心，為祖國為人民甘愿犧牲奉獻，是____軍人精神支柱的本質(zhì)特征和道德風(fēng)范的境界。軍人，這一稱謂總是和犧牲與奉獻連在一起的。從八一南昌起義、秋收起義、兩萬五千里長征到八年抗日戰(zhàn)爭，三年解放戰(zhàn)爭，抗美援朝，七九年自衛(wèi)還擊戰(zhàn)爭，解放軍全體指戰(zhàn)員拋頭顱灑熱血，為祖國的解放事業(yè)和和平建立、祖國安寧獻出了自己的生命和鮮血。作為軍人，假設(shè)沒有犧牲精神，就沒有戰(zhàn)場上沖鋒陷陣的搏斗與廝殺，就沒有死的壯烈和生的吶喊。從金戈鐵馬的古代戰(zhàn)爭到顯示核威力的現(xiàn)代戰(zhàn)爭，軍人的犧牲構(gòu)成了一幅幅悲慨豪壯、動人心魄的歷史畫卷。沒有軍人，就不會有和平，沒有一個現(xiàn)代化的國防，就沒有平安，沒有軍人的奉獻，就不會有社會和平安寧，就不會有人民的安家樂業(yè)，穩(wěn)固國防，抵抗侵略，保衛(wèi)祖國，保衛(wèi)人民的和平勞動，是憲法賦予軍人的神圣職責。作為軍人，身在軍營，心憂天下。有著強烈的民族