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2015語文試題（A） （3A．夢寐哺育B．貯蓄教誨C．惆悵D．呵斥怡情在重慶，有街道的地方就有黃桷樹。黃桷樹挺bá（1） 高大，蒼翠如蓋，遮天bì （2） 在巖石上糾結(jié)盤虬的根，如同一只巨手，抓住了命運mài 搏，展示了生命的堅rèn （3 岸邊的柳樹在春風(fēng)的吹拂下，輕舞，惹得湖水也蕩起了層層漣漪。對下列句子中修辭方法的表達效果分析不恰當(dāng)?shù)囊豁検撬麄兊纳砗笫且黄吡坏?。他們樸實得就像那片高粱（運用比喻，把他們比作高粱，形象生動地微黃陽光斜在山腰上那點薄好像忽害了羞微微出點粉（運用人將薄）一項是（（3） 的精神將激勵我們?yōu)橹腥A民族的偉大復(fù)興而努力學(xué)習(xí)！有的詞語有多項意義，請在備選詞語中任選一個，參照示例，使用其不同的意義，寫一小段話（4）““主辦方擬將前 采訪到的“運夢故事 ① 內(nèi) 說一說他鄉(xiāng)重慶人歷經(jīng)奮斗拼搏牽掛、祝福、激勵、贊美……（4 故天將降大斯人也，必先苦其心志，，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心”的生機；夏意醉瑯琊，我們隨歐陽修感受“佳木秀而繁陰”的清涼；秋韻滿南山，我們與陶淵明同享“，， （1）月色入．（2）然起 文中“閑人”—詞，表現(xiàn)了蘇軾復(fù)雜的情感，請參照示例，寫出你的理解，并說明理由（4）閑人——表現(xiàn)出蘇軾的自得之情。月夜處處都有，可只有他和張懷民這種高，“，！文章第①段使用了人物描寫的哪種方法？其作用是什么？（4，不久前聽了一個，者了一句俗語，叫“一方水土養(yǎng)一方人者自然是從正面理解這慮被敲詐，我們寫作可以及時拿到稿費，那么，我們對就有了信心，社會各種會大量減少。（3（2社會應(yīng)該給他提供必要的舞臺……“舞臺”在文中的含義什

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