2023年幼兒園班級的工作總結(jié)范文

第3頁共3頁2023年?幼兒園班級?的工作總結(jié)?范文時光?飛逝，在緊?張而忙碌的?一學(xué)期工作?即將告一段?落，回顧本?學(xué)期的工作?，有汗水、?有收獲。總?結(jié)經(jīng)驗，反?思不足，現(xiàn)?將工作總結(jié)?如下:一?、班級工作?。本學(xué)期?由我擔(dān)任班?主任，在李?園長、黃園?長的關(guān)懷信?任下，在楊?主任的精心?指導(dǎo)下，以?及班級張老?師和胡老師?的幫助配合?下，我們班?級工作開展?的順利完整?。我們班級?的三位老師?團(tuán)結(jié)一心，?努力完成了?班級的各項?工作。作為?班主任的我?，工作中努?力做到笨鳥?先飛，充分?利用業(yè)余時?間努力汲取?新的教學(xué)理?念，努力提?高教育水平?及工作效率?。日常工作?中，我嚴(yán)格?要求自己，?積極參加幼?兒園各項_?__活動。?端正的工作?態(tài)度，較強(qiáng)?的工作責(zé)任?心，使本學(xué)?期的工作有?了些許收獲?，孩子們的?能力提高，?家長的配合?信任，班級?的各項工作?均畫上了較?優(yōu)異圓滿的?句號。二?、教育教學(xué)?教育教學(xué)?工作是工作?的重點(diǎn)，大?班的課程安?排，教學(xué)內(nèi)?容知識性比?較強(qiáng)，教學(xué)?過程中，我?們勇于嘗試?新教法，大?膽運(yùn)用新理?念，努力讓?孩子們學(xué)得?輕松有趣、?記得深刻牢?固。面對即?將升入小學(xué)?的孩子們，?除了知識的?儲備，更重?要的是良好?學(xué)習(xí)習(xí)慣的?養(yǎng)成。工作?中，我們做?到多提醒，?多鼓勵。努?力使孩子們?掌握正確地?的書寫姿勢?、良好的閱?讀習(xí)慣、友?好地與伙伴?合作交往等?。教學(xué)活動?中，我學(xué)習(xí)?到張老師對?計算教學(xué)鉆?研刻苦的認(rèn)?真態(tài)度，學(xué)?習(xí)到了胡老?師對拼音書?寫教學(xué)一絲?不茍的教研?精神。在自?己的音樂、?早閱讀教學(xué)?活動中，我?學(xué)習(xí)年輕教?師身上勇于?嘗試的精神?，虛心向老?教師學(xué)習(xí)經(jīng)?驗，較圓滿?地完成班級?各項教育教?學(xué)活動任務(wù)?。三:主?題區(qū)域活動?本學(xué)期我?們大班嘗試?開展了主題?區(qū)域活動，?在主題環(huán)境?的創(chuàng)設(shè)、區(qū)?角材料的收?集及整理過?程中，我們?三位教師心?往一處想，?力朝一處使?。結(jié)合文明?禮貌月活動?的開展，在?班級主題區(qū)?域環(huán)境的創(chuàng)?設(shè)中，努力?汲取在蒙氏?班教育管理?的先進(jìn)理念?。將區(qū)域活?動作為__?_教育活動?的延伸和補(bǔ)?充，較好地?彌補(bǔ)了__?_教學(xué)活動?的不足，將?幼兒進(jìn)行有?目的的分組?進(jìn)區(qū)，不僅?豐富了教育?活動的__?_形式，孩?子們在區(qū)域?活動中的、?文明行為、?規(guī)則意識、?良好習(xí)慣、?自我評價等?能力得到了?很大的提高?。教師也改?變教育理念?，敢于將活?動自主權(quán)交?給孩子，充?分的信任孩?子。墻面不?整潔，鼓勵?孩子們自己?動手整理;?一個活動結(jié)?束后，作品?墻的布置裝?飾，孩子們?自己設(shè)計張?貼。在類似?的活動中，?我們教師嘗?試并學(xué)會放?手，孩子們?收獲的是快?樂，我們收?獲的是幸福?。四、保?育工作冬?季是流行病?的多發(fā)季節(jié)?，今年的流?感疫情較嚴(yán)?重，班級孩?子們年齡較?小，身體抵?抗力差。因?此班級的保?育工作也是?我們的重中?之重，我們?三位教師在?保育工作中?不怕臟不怕?累，每天認(rèn)?真地完成班?級的衛(wèi)生工?作，保持班?級整潔，認(rèn)?真執(zhí)行消毒?、開窗通風(fēng)?制度，定期?更換幼兒的?床單、被褥?，離園后把?門窗、地面?、桌椅用8?、4消毒，?在我園衛(wèi)生?檢查活動，?本班衛(wèi)生工?作多次得到?的領(lǐng)導(dǎo)的表?揚(yáng)。四、?家長工作?我園是一個?家長滿意園?，因此在家?長工作中我?們?nèi)唤處?嚴(yán)格要求自?己，努力做?到與家長主?動親切地交?流溝通。我?們每天充分?利用早晚接?園的時間與?家長交流孩?子在園的真?實表現(xiàn)，充?分捕捉每一?個孩子們生?活學(xué)習(xí)中的?閃光點(diǎn)，與?家長心貼心?地交流，使?家長及時了?解自己孩子?在園的情況?。充分利用?家長會、家?園園地、班?級博客等各?種溝通渠道?，讓家長們?細(xì)致充分地?了解幼兒在?園的各環(huán)節(jié)?表現(xiàn)情況。?一個學(xué)期下?來，家長們?對班級的各?項工作均很?積極配合，?家長滿意律?也特別高。?五、反思?不足:本?學(xué)期各項_?__活動中?，我們班級?均取得了優(yōu)?異的成績。?但工作中還?存在很多不?足，如在工?作學(xué)習(xí)中，?理論和實踐?結(jié)合過程中?存在一定距?離，主題活?動開展過程?中，能意識?、嘗試放手?讓幼兒去做?，但習(xí)慣了?的思維模式?在一定程度?上束縛了我?們的手腳，?在主題活動?的開展過程?中，有時候?捕捉幼兒尋?常