2023年公需科目科學(xué)研究與溝通協(xié)調(diào)能力提升考試試卷資料_第1頁
2023年公需科目科學(xué)研究與溝通協(xié)調(diào)能力提升考試試卷資料_第2頁
2023年公需科目科學(xué)研究與溝通協(xié)調(diào)能力提升考試試卷資料_第3頁
2023年公需科目科學(xué)研究與溝通協(xié)調(diào)能力提升考試試卷資料_第4頁
2023年公需科目科學(xué)研究與溝通協(xié)調(diào)能力提升考試試卷資料_第5頁
已閱讀5頁,還剩10頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

2023年公需科目《科學(xué)研究與溝通協(xié)調(diào)能力提高》考試試卷考生姓名:

考試科目:2023年公需科目《科學(xué)研究與溝通協(xié)調(diào)能力提高》

考試時間:2023/6/1916:44:36

考試成績:92分(合格分?jǐn)?shù):60分)說明:回答對的的題目顯示為“藍(lán)色”,錯誤顯示為“紅色”。答案選項中“已勾選”的為考生的回答,“紫色”標(biāo)記的選項為標(biāo)準(zhǔn)答案。一、判斷題(每題1分)1.學(xué)習(xí)科研方法是專業(yè)技術(shù)人員提高自身科學(xué)素養(yǎng),提高自身適應(yīng)能力、不斷應(yīng)對挑戰(zhàn)、實現(xiàn)自我價值的需要。

對的

錯誤2.科學(xué)研究是一種發(fā)明、修改、綜合知識的探索行為。

對的

錯誤3.在立項、論證、研究方法、研究手段、數(shù)據(jù)解決、現(xiàn)象分析、設(shè)備組合、項目理解及抽象等一系列科研活動中所表現(xiàn)出與前人不同的思維方式和行為方式。

對的

錯誤4.西方的“方法”一詞來源于英文。

對的

錯誤5.測量是根據(jù)一定的規(guī)則,將數(shù)字或符號分派于研究對象的特性之上,從而使自然、社會等現(xiàn)象數(shù)量化或類型化。

對的

錯誤6.通常,相對重要的事項都應(yīng)當(dāng)以書面形式進(jìn)行溝通,以示重視。

對的

錯誤7.所謂認(rèn)理模式的溝通,就是依靠著人與人之間的內(nèi)在聯(lián)系實行管理溝通。

對的

錯誤8.語言溝通中要練習(xí)使用人體六腔:腹腔、胸腔、咽腔、口腔、鼻腔、腦腔,做到圓潤有力。

對的

錯誤9.與學(xué)術(shù)論文相比,學(xué)位論文篇幅要短,但就學(xué)術(shù)性而言,這兩類論文并無本質(zhì)區(qū)別。

對的

錯誤10.論文是科研工作者在科學(xué)研究、科學(xué)實驗的基礎(chǔ)上,對專業(yè)技術(shù)領(lǐng)域里的某些現(xiàn)象或問題進(jìn)行專題研究、分析和闡述。

對的

錯誤11.專欄性文章在所有期刊論文中的特點是篇幅最短。

對的

錯誤12.論文評價是一把用來衡量作者或論文學(xué)術(shù)水平和學(xué)術(shù)價值的尺子。

對的

錯誤13.學(xué)術(shù)論著一般為作者數(shù)年研究成果的積累或者是已發(fā)表的科研論文的集成,或?qū)δ硞€問題的系統(tǒng)化的、體系化的研究。

對的

錯誤14.手頭只有一篇導(dǎo)師推薦的文獻(xiàn),在不熟悉關(guān)鍵詞的情況下檢索不到相關(guān)的進(jìn)展,就不能從中發(fā)現(xiàn)下一步研究的思緒。

對的

錯誤15.根據(jù)溝通協(xié)調(diào)概述,認(rèn)為當(dāng)今社會個人的作用在下降,團(tuán)隊的作用在上升。

對的

錯誤16.傳統(tǒng)佛教形象也享著作權(quán)。

對的

錯誤17.長期以來,我國的科學(xué)素養(yǎng)普查一直采用的是我國自行構(gòu)建的公民科學(xué)素養(yǎng)測評指標(biāo)體系。

對的

錯誤18.貝爾納說只要一門科學(xué)分支能提出大量問題,它就充滿著生命;而問題缺少則預(yù)示著獨立發(fā)展的衰亡或終止。

對的

錯誤19.誠信是指人的誠實無妄、恪守諾言、言行一致的美德,其基本含義是誠實、守諾、踐約、無欺。

對的

錯誤20.一般的知識產(chǎn)權(quán)管轄由中級法院執(zhí)行。

對的

錯誤二、單項選擇(每題1.5分)21.溝通的方式有()。

A、行為

B、文字

C、圖像

D、以上選項都有22.溝通重要涉及()。

A、心靈的對接

B、思想的交匯

C、情感的融合

D、以上選項都有23.()在與撒切爾夫人在談香港回歸的時候談到主權(quán)問題時,態(tài)度是堅決的。

A、鄧小平

B、毛澤東

C、周恩來

D、胡錦濤24.()是創(chuàng)新的基礎(chǔ)。

A、技術(shù)

B、資本

C、人才

D、知識25.諾貝爾獎(NobelPrize)創(chuàng)建于()。

A、192023

B、192023

C、192023

D、19202326.下列不屬于科學(xué)研究的社會科學(xué)對象的是()。

A、法學(xué)

B、經(jīng)濟(jì)學(xué)

C、地質(zhì)學(xué)

D、史學(xué)27.以下協(xié)調(diào)策略中哪種是我們應(yīng)當(dāng)選擇的()。

A、回避遲延

B、遷就縱容

C、競爭逼迫

D、合作共贏28.以下屬于觀測偏差的主觀因素的是()。

A、對象周期

B、儀器精度

C、感官錯覺

D、思維定式29.()從個別到一般的邏輯推理方法。

A、分析

B、綜合

C、歸納

D、演繹30.系統(tǒng)論作為一門科學(xué),是于()創(chuàng)建的。

A、19世紀(jì)2023代

B、20世紀(jì)30年代

C、20世紀(jì)50年代

D、20世紀(jì)70年代31.中國的四大國粹不涉及()。

A、書畫

B、京劇

C、武術(shù)

D、越劇32.根據(jù)溝通基本問題探討,溝通的()不對等,溝通的實際效果就難以保證。

A、主題

B、人群

C、主體

D、對象33.我們的領(lǐng)導(dǎo)干部比較喜歡采用()的方式同下屬談話。

A、壓服

B、批評

C、責(zé)備

D、平等34.下列哪項屬于中醫(yī)養(yǎng)生六平衡中的內(nèi)容()。

A、環(huán)境平衡

B、營養(yǎng)平衡

C、心理平衡

D、以上都是35.溝通基本問題探討這一講中舉例毛澤東積極積極溝通成功案例,給我們的啟示不涉及()。

A、善于捕獲最佳的溝通時機(jī)

B、剛?cè)嵯酀?jì),以剛為主

C、巧妙地借權(quán)用力

D、語言藝術(shù)不可忽視36.根據(jù)溝通基本問題探討,信息要共享,體現(xiàn)的是溝通的()目的。

A、傳遞信息

B、交流情感

C、影響態(tài)度

D、改變行為37.溝通的基本流程排序?qū)Φ牡氖?)。

A、擬定需要傳遞的信息—確認(rèn)對方已收到信息—驗證對方對信息的理解限度—了解對方讀信息的認(rèn)同限度—考察對方對信息的貫徹情況

B、確認(rèn)對方已收到信息—擬定需要傳遞的信息—驗證對方對信息的理解限度—了解對方讀信息的認(rèn)同限度—考察對方對信息的貫徹情況

C、擬定需要傳遞的信息—確認(rèn)對方已收到信息—了解對方讀信息的認(rèn)同限度—考察對方對信息的貫徹情況—驗證對方對信息的理解限度

D、擬定需要傳遞的信息—確認(rèn)對方已收到信息—驗證對方對信息的理解限度—考察對方對信息的貫徹情況—了解對方讀信息的認(rèn)同限度38.意大利有一個演員在臺上用悲痛的聲音朗讀阿拉伯?dāng)?shù)字,把臺下聽眾感染得聲淚俱下,這體現(xiàn)的是()。

A、傾聽藝術(shù)

B、故事藝術(shù)

C、語言藝術(shù)

D、文化藝術(shù)39.以下體現(xiàn)策略的不屬于機(jī)動靈活的是()。

A、對指示一呼百應(yīng)

B、既報喜也報憂

C、陳述理由充足

D、提出建議具體40.記錄方法是運(yùn)用()原理,對研究所得數(shù)據(jù)進(jìn)行綜合解決,以揭示事物內(nèi)在規(guī)律的方法。

A、科學(xué)

B、建筑學(xué)

C、記錄學(xué)

D、仿生學(xué)41.以下不屬于理論創(chuàng)新的特性的是()。

A、繼承性

B、斗爭性

C、時代性

D、減速性42.()是通過查閱相關(guān)的紙質(zhì)或電子文獻(xiàn)資料或者通過其他途徑獲得的行業(yè)內(nèi)部資料或信息等。

A、直接材料

B、間接材料

C、加工整理的材料

D、實驗材料43.論文特點中的科學(xué)性重要表現(xiàn)為()。

A、內(nèi)容的科學(xué)性

B、形式的科學(xué)性

C、過程的科學(xué)性

D、以上都對44.論文內(nèi)容中正文的結(jié)構(gòu)可以分為多種類型,下列不屬于正文結(jié)構(gòu)的是()。

A、單式結(jié)構(gòu)

B、并式結(jié)構(gòu)

C、遞進(jìn)式結(jié)構(gòu)

D、傘式結(jié)構(gòu)45.關(guān)于學(xué)術(shù)期刊下列說法對的的是()。

A、學(xué)術(shù)期刊規(guī)定刊發(fā)的都是第一手資料

B、學(xué)術(shù)期刊不規(guī)定原發(fā)

C、在選擇期刊時沒有固定的套式

D、對論文的專業(yè)性沒有限制46.下列不屬于報道性文章特點的是()。

A、篇幅最短

B、創(chuàng)新性較強(qiáng)

C、新聞性、專業(yè)性相結(jié)合

D、速度最快47.如何提高論文的引用率,是可以通過()來獲得信息資源。

A、百度搜索引擎

B、谷歌搜索引擎

C、國家圖書館

D、SCI、SSCI數(shù)據(jù)庫48."當(dāng)我們對學(xué)術(shù)領(lǐng)域中的某個課題產(chǎn)生愛好的時候,可以運(yùn)用SCI、SSCI來了解哪些問題?()

A、某一方面的研究以前都有什么人用什么方法做過

B、現(xiàn)在人們對這方面的研究有什么最新進(jìn)展和結(jié)識

C、目前同一研究領(lǐng)域,不同的實驗室是否用了不同的方法展開研究,哪種方法更合理

D、以上都是49.相關(guān)文獻(xiàn)列表通常按照同被引的參考文獻(xiàn)()排列。

A、由少到多

B、由多到少

C、由大到小

D、由小到大50.下列哪些屬于溝通協(xié)調(diào)需要思考的問題的是()。

A、溝通與協(xié)調(diào)有什么區(qū)別

B、溝通中存在的突出問題是什么

C、上行協(xié)調(diào)需要注意哪些問題

D、以上都是51.如何得知尚有哪些其它一些機(jī)構(gòu)也在從事相同領(lǐng)域的研究工作?()

A、按照學(xué)科分類進(jìn)行分析

B、按照作者進(jìn)行分析

C、按照來源刊進(jìn)行分析

D、按照機(jī)構(gòu)名稱進(jìn)行分析52.如何了解這些相關(guān)記錄都發(fā)表在什么雜志上,以便此后當(dāng)您引用了相同的參考文獻(xiàn)時,決定投稿刊物?()

A、按照學(xué)科分類進(jìn)行分析

B、按照作者進(jìn)行分析

C、按照來源刊進(jìn)行分析

D、按照機(jī)構(gòu)名稱進(jìn)行分析53.有哪些作者引用了您所關(guān)注的論文中的參考文獻(xiàn)?在這一研究領(lǐng)域里誰的工作最為接近?需要按()進(jìn)行分析。

A、按照學(xué)科分類進(jìn)行分析

B、按照作者進(jìn)行分析

C、按照來源刊進(jìn)行分析

D、按照機(jī)構(gòu)名稱進(jìn)行分析54.截至2023,涉及中國公司和產(chǎn)品的337調(diào)查已達(dá)()起。

A、120

B、130

C、140

D、15055.知識產(chǎn)權(quán)數(shù)量少,但產(chǎn)品銷售額已經(jīng)較大,這屬與()階段。

A、鯊魚階段

B、小魚階段

C、玻璃房階段

D、箭靶階段56.有些公司只生產(chǎn)或收購專利,再通過()賺錢。

A、專利許可

B、專利授權(quán)

C、專利訛詐

D、以上都是57.國際學(xué)生能力評估計劃是對全世界15歲學(xué)生學(xué)習(xí)水平的測試計劃,最早開始于2023年,每()年進(jìn)行一次。

A、5

B、4

C、3

D、258.2023年教育部在《關(guān)于嚴(yán)厲解決高等學(xué)校學(xué)術(shù)不端行為的告知》中采用列舉的方式將學(xué)術(shù)不端行為細(xì)化為針對所有研究領(lǐng)域的()大類行為。

A、3

B、5

C、7

D、959.學(xué)術(shù)規(guī)范是指在一定歷史時期,()激發(fā)學(xué)術(shù)創(chuàng)新和維護(hù)學(xué)術(shù)自由為目的的規(guī)制安排和長效激勵機(jī)制。

A、以學(xué)術(shù)道德為基礎(chǔ)

B、以學(xué)術(shù)活動為對象

C、以學(xué)術(shù)共同體為主體

D、以上都是60.對學(xué)術(shù)不端,各個國家有不同的定義和標(biāo)準(zhǔn)。()是世界上最早開展學(xué)術(shù)誠信問題研究的國家之一。

A、美國

B、英國

C、日本

D、中國三、多項選擇(每題2分)61.溝通和協(xié)調(diào)能力人人都需要,()人才更需要。

A、黨員

B、主席

C、領(lǐng)導(dǎo)者

D、管理者

E、科技領(lǐng)軍62.頒發(fā)注冊執(zhí)業(yè)證書需要()環(huán)節(jié)。

A、依照國家人才法律法規(guī)

B、通過上級領(lǐng)導(dǎo)的批準(zhǔn)

C、通過國家人事部門全國統(tǒng)考合格

D、經(jīng)國家主管部委注冊備案

E、依照國家刑法63.下列屬于科學(xué)研究的自然科學(xué)對象的有()。

A、物理學(xué)

B、化學(xué)

C、生物學(xué)

D、天文學(xué)

E、氣象學(xué)64.下行協(xié)調(diào)需要注意()。

A、身體力行

B、平易近人

C、公平公正

D、大度包容

E、彈性掌控65.根據(jù)實驗在科研中所起作用不同,實驗可分為()。

A、析因?qū)嶒?/p>

B、判決實驗

C、探索實驗

D、比較實驗

E、中間實驗66.論文的特點涉及()。

A、創(chuàng)新性

B、理論性

C、賺錢性

D、科學(xué)性

E、規(guī)范性67.學(xué)術(shù)論文寫作的類型有()。

A、期刊論文的寫作

B、學(xué)位論文的寫作

C、學(xué)術(shù)專著的寫作

D、研究報告的寫作

E、生活雜談的寫作68.學(xué)術(shù)期刊論文發(fā)表的文章類型有()。

A、綜述性的文章

B、專欄性的文章

C、報道性的文章

D、文言文

E、以上都對的69.運(yùn)用科學(xué)性新聞做選題,科學(xué)家如何占到先機(jī)()。

A、作者要快

B、編輯要快

C、文章要長

D、內(nèi)容要泛

E、字體要規(guī)范70.《學(xué)術(shù)誠信與學(xué)術(shù)規(guī)范》編委會,根據(jù)學(xué)術(shù)研究的基本順序,對原始文獻(xiàn)的獲取、尊重原創(chuàng)成果、學(xué)術(shù)成果的呈現(xiàn)、學(xué)術(shù)成果的評價等方面歸納的基本規(guī)定

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論